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描寫秋天校園作文

時(shí)間:2025-09-18 10:35:54 校園作文 我要投稿
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描寫秋天校園作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫秋天校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫秋天校園作文

描寫秋天校園作文1

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),天氣變得涼爽了。下午第一節(jié)課,老師特意帶領(lǐng)我們下樓去尋找秋天的足跡。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥,嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來(lái)的“新作”。

  秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師,不經(jīng)意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,校園里的空氣變得更清新了,花兒、樹兒、草兒被沖洗的一塵不染,使人看了心情就很好。最引人注意的'還是小公園里的菊花,一朵比一朵開得鮮艷,開的熱鬧。每朵都有小碗口那么大,金黃金黃的,非常好看,散發(fā)出淡淡的清香,在菊花叢中,我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花,格外顯眼。梧桐葉呀,大葉女貞的果子呀,都變紅了。

  操場(chǎng)上,楊樹的葉子落了一地,地上好像鋪了一層厚厚的、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發(fā)來(lái)了電報(bào),告訴我們天氣涼了,要及時(shí)添加衣服。

  秋天的校園真美呀!我愛(ài)秋天的校園!

描寫秋天校園作文2

  秋天來(lái)到了我們的校園。我一進(jìn)校門,前面就有三棵挺拔的松樹。他們張開雙臂,似乎歡迎我們上學(xué)。在它旁邊,有一串紅色的東西,一個(gè)在東方,一個(gè)在西方,就像燃燒著一團(tuán)火。多么漂亮的一串紅色!仔細(xì)一看,一束紅花像小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái),我仿佛聽(tīng)到了“丁咚丁咚”的聲音。兩塊綠色的草坪,一大一小,從綠色變成了黃色的地毯。在體育課上,我們經(jīng)常踢足球,在操場(chǎng)的這個(gè)攤位上玩!

  操場(chǎng)兩邊長(zhǎng)著美人蕉,綠葉襯著紅花,真的很美。穿過(guò)花壇,一股清香撲鼻而來(lái)!鞍!是菊花!”我忍不住大喊。一盆盆菊花很美,有的像開著的手掌;有些還在萌芽狀態(tài),就像嬰兒的拳頭。真的.不一樣!它的顏色不一樣:橙色、紅色、乳白色……漂亮!我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的秋天,我更愛(ài)我們的秋天校園!

描寫秋天校園作文3

  我愛(ài)美麗的春天,炎熱的夏天,寒冷的冬天,但我最愛(ài)的還是涼爽的秋天。秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了我們的校園。

  秋姑娘把顏料涂抹在校園的每一個(gè)角落。瞧,塔柏昂首挺胸,依然還那么蒼翠。黃花槐綻開了金燦燦的笑臉。癢癢樹站立在花壇中央,枝頭掛滿了一顆顆小小的果實(shí)在微風(fēng)中搖動(dòng)?炜茨巧l(fā)著清香的.黃桷蘭,已經(jīng)展示出自己那嬌嫩的花朵。而金邊吊蘭已經(jīng)掛著一片片黃黃的枯葉,可它還留戀著秋色,葉子還在風(fēng)中舞動(dòng)。黃桷樹樹葉沒(méi)有夏天那么濃綠了,已換上秋裝,穿上了綠中帶黃的花衣裳,像一群群黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞……

  秋天的校園像一幅美麗的圖畫。我愛(ài)秋天!我更愛(ài)秋天絢麗多彩的校園!

描寫秋天校園作文4

  秋是收獲的季節(jié),是金色的季節(jié),同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。我愛(ài)校園的秋天。

  秋天在操場(chǎng)上,落葉紛紛從樹上飄落下來(lái)像一只只蝴蝶,一群成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在尋找食物。

  秋天在小竹林里,竹子比以前更高了。還有一棵棵楓樹挺拔直立,秋風(fēng)一吹,葉子發(fā)出嘩啦啦的'響聲,好像在鼓掌歡迎我們呢。

  秋天在花壇里,一串紅,紅的就像串串瑪瑙。牽牛花吹起紫色的小喇叭,他告訴:“大家秋天來(lái)了”。還有一只只蝴蝶,有紅的、藍(lán)的、紫的……五顏六色,美麗極了。

  秋天在小朋友的心理,小朋友在溫暖的陽(yáng)光下奔跑,他們快活極了。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)校園的秋天。

描寫秋天校園作文5

  秋天來(lái)了,校園里的植物變了。

  你看那嫩綠嫩綠的草地已變成綠葉里夾著枯黃的葉子,那些枯葉卷得像棍子一樣。咦!有一些葉子還變成紫色。那些草尖尖的,像一把把綠色的刺,被光一照,還有點(diǎn)透明。草的正面很粗糙,我一坐上去不僅有些彈力,還有一種刺屁股的感覺(jué)。踩一踩,腳下有點(diǎn)癢,還有點(diǎn)刺腳。風(fēng)一吹,它們就不住的點(diǎn)頭。

  我看見(jiàn)了一種奇怪的植物,它葉子的`邊沿是鋸齒形的,還卷了起來(lái)。它的葉面非常粗糙,更奇怪的是,它還很少落葉。秋天來(lái)了,樹葉仍然是淺綠色,你說(shuō)它奇不奇怪?

  我又看見(jiàn)一種樹,它的葉子是深綠色的,又扁又長(zhǎng)。光一照,它變成了淺綠色,還有點(diǎn)黃斑,風(fēng)一吹,它們就搖來(lái)?yè)u去,葉子一面是粗糙的,另一面印著突出的脈絡(luò)。一條條枝干像木棍搭起來(lái)似的,枝干的轉(zhuǎn)折點(diǎn)圓圓的,像膝蓋一樣。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)這個(gè)豐收的季節(jié)。

描寫秋天校園作文6

  秋天像一位出色的“小畫家”,它把校園繪畫的五彩繽紛。

  秋天的校園金黃金黃的`,像一片金色的海洋。“小畫家”把黃色給了銀杏葉和梧桐樹,它們的葉子落到地面上,地面就像鋪了一塊地毯。踩上去還會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音,真有趣!

  秋天像一位“調(diào)香師”。它讓校園到處充滿桂花的香味。每當(dāng)我背著書包去上學(xué)的時(shí)候,都能聞到撲鼻的桂花香。我們?cè)诠鸹湎嘛w快地跳繩,歡快地唱歌,認(rèn)真讀書。

  秋天又像一位“魔術(shù)師”。它趕走夏天的炎熱,帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。秋天的校園總有一陣又一陣涼爽的秋風(fēng)吹到我們身旁。葉子隨著風(fēng)兒搖啊搖,像和我們打招呼呢!果實(shí)也會(huì)從樹上掉到地上玩蹦蹦床的游戲。撿起來(lái)一個(gè)果實(shí),放在嘴巴里,真甜!

  秋天的校園,怎一個(gè)“美”字了得!

描寫秋天校園作文7

  夏天隨著落花走了,秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來(lái)。

  秋日的太陽(yáng)徐徐升起,我來(lái)到校園,校園里可真靜啊!花壇中的小草,還綠綠的,正貪婪地吮著水珠;銀杏樹上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落,那快凋落的葉子慢悠悠地落下來(lái),像蝴蝶似的飄在大地上,給大地送上了最好的禮物。高大的松樹依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳著,看上去它富有樹王國(guó)里最強(qiáng)盛的活力。雖然,校園中央水池的荷花,已經(jīng)凋謝,但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧:池中的小魚,一點(diǎn)兒也不怕冷,還在水中快樂(lè)的嬉戲,可自在了。

  時(shí)間推移,校園里漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣,背著書包,唱著歌走向教室;有的.幾個(gè)小伙伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量著什么;有的雙手握住書包上的帶子,飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,似在歌唱,秋天的到來(lái)。

  秋天,是一幅美麗的畫;秋天,是一首美妙的詩(shī);秋天,是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……

描寫秋天校園作文8

  我在文學(xué)道小學(xué)上學(xué),文學(xué)道小學(xué)是一所既美麗,又有“悠久歷史”的小學(xué)。

  一走進(jìn)校門,就可以看到位于東西兩側(cè)的小花園。再往里走便是我們雄偉的教學(xué)樓。穿過(guò)教學(xué)樓,那就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是樹的天下,有楊樹、柳樹、松柏……秋天來(lái)了,楊樹、柳樹的葉子變黃了,秋風(fēng)刮過(guò)樹梢,它們便紛紛飄落下來(lái),像金色的蝴蝶在天空中飛舞著;而松柏,卻顯得更加蒼翠了。

  看,在花園里,其他的花紛紛枯萎了,只有菊花欣然怒放,美麗極了!紅的'似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞……,好象是在歡迎我們回到學(xué)校來(lái)。

  聽(tīng),教室里響起了同學(xué)們朗朗地讀書聲!整個(gè)校園里一片生機(jī)勃勃!

  這就是我就讀三年的學(xué)校,我們愛(ài)她,希望她在這個(gè)美麗的秋天變得更加美麗、更加充滿生機(jī)!

描寫秋天校園作文9

  秋天的校園,景色更加惹人喜愛(ài)。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!

  操場(chǎng)旁邊有一片果園,果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。

  秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的`在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱,時(shí)而還能聞到果園里飄來(lái)的濃濃香味。

描寫秋天校園作文10

  秋天的校園,多了幾分收獲的喜悅,也多了幾分莫名的蕭瑟。放眼望去,陣陣涼風(fēng)吹過(guò),我的一個(gè)個(gè)好朋友都手舞足蹈,激動(dòng)地跟我打著招呼。

  薔薇——我親愛(ài)的朋友!你清新而不妖艷的舞姿,淡雅而不失芳香的花朵,是要我投入到你迷人的舞蹈里嗎?楓樹——我親愛(ài)的朋友,你青翠欲滴的小手,在風(fēng)中微微搖曳著,仿佛在大聲吶喊道:“來(lái)吧,快到我們的世界里吧。”你那已經(jīng)逐漸變紅的葉子,一定也是慶祝這美麗季節(jié)的到來(lái)吧?

  樟樹——我親愛(ài)的朋友!你高大挺拔的'身姿,迷了所有人的眼。你屹立在寒冷的秋風(fēng)里,一定是要我證明,你不屬于任何人的風(fēng)采吧?還有,那棵我第一眼看到就被吸引的泡桐,你那高揚(yáng)著的頭顱仰望著天空,仿佛在思考一道無(wú)解的問(wèn)題,我真想與你一起投入到這充滿困惑的世界里呀!

  你好,淡青的橘樹!你好,美麗的石榴花!你們傲艷的風(fēng)姿,淡青色的果實(shí),都在彰示著這碩果累累的秋天,我愛(ài)你們,更愛(ài)這美麗的秋天!

描寫秋天校園作文11

  秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),它充滿了色彩、香氣和變化。它給人們帶來(lái)了收獲的喜悅和無(wú)盡的享受。

  秋天的天空變得更高更藍(lán),陽(yáng)光也更加溫暖。在秋天,天空的顏色變得深邃而迷人,給人一種寧?kù)o而深遠(yuǎn)的感覺(jué)。白云在天空中漂浮,仿佛是天空的點(diǎn)綴,讓整個(gè)天空更加生動(dòng)。

  樹葉在秋天開始變色,從綠色變?yōu)辄S色、橙色和紅色。這些顏色使整個(gè)環(huán)境變得更加美麗和生動(dòng)。走在落葉上,聽(tīng)著沙沙的聲音,讓人感到一種寧?kù)o和放松。

  果園里,果實(shí)累累,充滿了收獲的喜悅。蘋果、梨、柿子和葡萄等水果都變得飽滿而甜美。人們忙碌于采摘果實(shí),享受著收獲的.快樂(lè)。

  秋天也是香氣四溢的季節(jié)。田野里充滿了稻谷的香味,混合著泥土的氣息。此外,還有各種花草的香氣,如桂花、菊花等,使整個(gè)環(huán)境都彌漫著香氣。

  秋天也是一個(gè)溫暖而舒適的季節(jié)。雖然白天會(huì)變得短暫,但晚上的溫度仍然很宜人。人們可以在這個(gè)季節(jié)里享受戶外活動(dòng),如散步、野餐和露營(yíng)等。

描寫秋天校園作文12

  秋天來(lái)了,園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。

  在操場(chǎng)的花壇里,開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠(yuǎn)處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來(lái)了喜氣洋洋的氣氛。

  學(xué)校的那棵大梧桐樹,在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來(lái)幾片樹葉,有時(shí)就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯,展翅飛翔;還有時(shí)候像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會(huì)發(fā)出“吱吱”的.響聲。

  草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。

  四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因?yàn)榍锾,我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。

描寫秋天校園作文13

  雨后黃昏,走在濕潤(rùn)的校園。

  秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。

  陣陣涼風(fēng)掠過(guò),片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過(guò),樹枝上便會(huì)少去許多葉的身影。想起初春時(shí),在這兒看到的情景:也是一陣微雨過(guò)后,樹葉上萌動(dòng)著生命的.顏色,蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞,那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露,在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……

  想到這,我釋然:它們的飄落,決非沒(méi)有意義:來(lái)年的春天,枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)!努力的生長(zhǎng),充實(shí)地走過(guò),生命行將回歸之時(shí),必定少卻幾分遺憾,增添些許寧?kù)o與坦然。

  走過(guò)校園,飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩(shī)意,尤如輝煌過(guò)后美麗的謝幕。

描寫秋天校園作文14

  說(shuō)起秋天,我會(huì)想到落葉,它們顏色各異,形狀也各不相同。

  它們有的像一把小扇子,把習(xí)習(xí)涼風(fēng)扇了過(guò)來(lái),讓人們意識(shí)到天氣變涼了,該加衣服了;有的像手掌,輕輕的,悄然無(wú)聲的把我們吹紅的面頰捧起,就像媽媽的手掌,雖然粗糙,但還是溫暖的。

  落葉像一個(gè)孩子,從大樹媽媽的懷抱中掙扎出去,淘氣的一起嬉戲玩耍。他們重疊在一起,遠(yuǎn)處看,像金色的毛毯,哦!可愛(ài)善良的孩子們,你們是在為大地外婆遮風(fēng)擋雨嗎?

  秋雨輕柔的下著,落在孩子們的臉頰上,這是一種多么美好的享受!

  哪里來(lái)的'狂風(fēng)大作,它們把葉寶寶們吹散了,它們哭著、喊著,大樹媽媽心疼的看著她的孩子,她彎下了腰,卻還是無(wú)能為力。

  秋天的落葉,有著一個(gè)個(gè)感人的故事,這難道是自然界的童話故事書嗎?怪不得它被感動(dòng)的流了淚,那淚散在這本書中。

  啊,我愛(ài)秋天的色彩斑斕,更愛(ài)有故事的落葉。

描寫秋天校園作文15

  秋天來(lái)了,秋姑娘悄悄的來(lái)到了我們的校園。

  秋姑娘給我們帶來(lái)了五彩繽紛的顏色。你看。它把綠色給了柳樹,柳樹的葉子飄啊飄啊,像一位小姑娘的辮子在甩來(lái)甩去。它把紅色給了五星紅旗,五星紅旗飄啊飄啊,像一只正在歡快飛舞的小鳥。玫瑰仙子得到的顏色就更多了,紅的、黃的、白的……漂亮的玫瑰仙子仰著頭,望著那些歡快的小朋友。

  秋姑娘還給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。草地?fù)Q上了一件橙色的衣裳。松樹一排排的'像一位位士兵在守護(hù)著我們的校園。

  秋姑娘告訴我們冬天要來(lái)了。松鼠正忙著采松果。小燕子向北方飛去,唧唧的叫著,像是在和人們告別。小螞蟻正在搬運(yùn)食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。青蛙忙完了,準(zhǔn)備舒舒服服的睡一大覺(jué)。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),歡樂(lè)的季節(jié),是四季中最美好的季節(jié),給我們帶來(lái)不少歡樂(lè),給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了笑臉。

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