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校園作文

時(shí)間:2025-09-09 07:33:12 校園作文 我要投稿

校園作文15篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的校園作文,歡迎大家分享。

校園作文15篇(精選)

校園作文1

  冬天過去了,春天悄悄地來了,我們的校園也變得更美了?,一群小鳥飛過來,嘰嘰喳喳的,好像在說:“春天的校園真美!”

  如果走進(jìn)我們的校園,一定會(huì)被美景迷住。看,校園里到處都是植物,郁郁蔥蔥。最美的還是兩個(gè)后花園,里面樹木成蔭,還有許多花花草草,真是美極了。這兒有黃色的花,那里有紅色的'花,地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,花園里的小徑上還鋪了圓圓的鵝卵石。在后花園的最外面有幾棵開花的樹,我們經(jīng)常去那兒撿落下的花瓣,那花瓣顏色潔白,聞起來有香味,這更給后花園增添了風(fēng)趣。

  當(dāng)然,我們學(xué)校處處都有花草樹木,整個(gè)學(xué)校掩映在花草中。因?yàn)闃淠痉倍,就有一些小鳥棲息在這里,樣子可愛極了,我還見過鳥巢呢!但我覺得,最美的還是同學(xué)們像花一樣的笑臉,給校園增添了美麗,帶來了活力。

  我愛春天,更愛春天里美麗的校園!

校園作文2

  我們的校園美麗、整潔又舒適。不信?那您就跟我來參觀一番吧。

  來到離校門口50米處,您就會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)廊。里面陳列著各年級(jí)同學(xué)的作品:手編報(bào)、圖畫、習(xí)作……這些可都是同學(xué)們的汗水和智慧的結(jié)晶呀!您瞧,多么有創(chuàng)意呀!

  來到大門口,“洪家中心!蔽鍌(gè)鍍金大字在陽光下顯得格外耀眼。走進(jìn)去,首先映入眼簾的是那三根高高矗立的旗桿,頂上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)愛祖國(guó)的好少年。最好玩的還是那底座,鋪著紅色的大理石,光光的,滑滑的。每當(dāng)下課、午休,低段的小朋友就在那滑滑梯,摔跤,玩得不亦樂乎。盡管校長(zhǎng)三番五次禁止同學(xué)們到那玩耍(為了安全起見),但他們還是經(jīng)不住誘惑往那跑。

  繞過國(guó)旗臺(tái),往東走,就看到了一幢很氣派的'“H”形的教學(xué)樓,米黃色的墻壁,透亮的鋁合金窗。教室里更是寬敞明亮,一排排嶄新的桌椅,還安裝上了先進(jìn)的多媒體設(shè)備,我們就在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,度過我們的金色年華!

  一路走來,您有沒發(fā)現(xiàn)我們的校園里到處栽種著花草樹木?春天,百花盛開,綠草如茵;夏天,綠樹成蔭,同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍、游戲;秋天,丹桂飄香,芙蓉爭(zhēng)艷,整個(gè)校園都彌漫著花的芳香;冬天,其它花草都凋謝了、落葉了,只有柏樹、樟樹仍挺立在那,就像是一位位守護(hù)校園的盡職的哨兵。

  這就是我們的校園、我們的家。我們就在這個(gè)大家庭里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)!

校園作文3

  你喜歡住在歐洲別墅,還是喜歡住在美麗的大自然?說實(shí)話,我學(xué)習(xí)和生活的地方,是兩者共同組成的美麗校園。

  一進(jìn)校園,首先看到的就是下沉廣場(chǎng),學(xué)校的一大特色區(qū)域。當(dāng)你看它的時(shí)候,有一片寬闊的新草坪。在陽光下,這些草非常有活力,它們以巨大的能量站立。只有微風(fēng)輕輕吹來,這些草才會(huì)稍微彎曲一點(diǎn),仿佛在和你打招呼。多和諧的風(fēng)景!

  抬頭一看,我看到了很多教學(xué)樓。紅色的墻和黑色的'屋頂真的像是帶有異國(guó)風(fēng)情的別墅。

  不時(shí)能看到同學(xué)們微笑著慢慢走過走廊。

  繼續(xù)走,你會(huì)來到一個(gè)安靜的生活區(qū)。那里的小溪,那里的小魚,河兩岸的柳樹.所有這些都讓住在這里的學(xué)生感到新鮮和安靜。先說流。它清澈而安靜。只有下面的小魚能輕輕游動(dòng),才能產(chǎn)生漣漪。海峽兩岸都有垂柳,每根柳枝都有三四片薄葉組成的芽。柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),真的充滿了大自然的氣息。

  走到操場(chǎng)旁邊的小竹林,絲絲涼意迎面而來,兩邊的竹子長(zhǎng)得茂盛。它們形成的森林小徑讓人精神煥發(fā)。竹林里還長(zhǎng)滿了綠樹紅花,讓人心曠神怡。

  最后,我想說:“雖然我們的校園不是真正建在歐洲,也不是建在樹林里,但是這個(gè)校園比他們更漂亮。是一個(gè)“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的校園!我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),每天都要更加努力,不斷進(jìn)步!

校園作文4

  沉睡了一個(gè)冬天小草醒了,燕子歸來,大地百花爭(zhēng)奇斗艷……這是誰這樣隆重?當(dāng)然是春天。

  春天來了,柔和的春風(fēng)喚醒了大地,到處都是明媚的景象。瞧!一簇簇鳳凰開滿枝頭,遠(yuǎn)看就像一片霞。小草從土里探出頭來,像可愛的孩子?xùn)|張西望。草叢中點(diǎn)綴著一些不知名的小花,小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著,有紅的,白的,紫的……顏色鮮艷極了,散發(fā)淡淡的`清芳,勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕樹發(fā)芽了,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝在微風(fēng)中飄蕩,像舞蹈家那樣跳著優(yōu)美的舞,像向同學(xué)們問好,枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶,為春天增添了樂趣。

  春天來了,足球上的小草探出頭來,顯得那樣柔嫩,那樣生機(jī)勃勃。瞧!像一個(gè)碧綠湖面,像一幅無比寬大的地毯,像一塊巨大的翡翠。那一群群歡快的喜雀、可愛的麻雀等,它們不約而同地前來,唱歌、跳舞,表達(dá)心中的歡樂。那悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個(gè)校園,那歌聲伴隨著同學(xué)們的讀書聲,形成了一首十分協(xié)調(diào)交響曲。還不時(shí)地放開歌喉大叫幾聲,給春天增添了無限的生機(jī)。還有幾只烏黑可愛的小燕子從遠(yuǎn)方飛來,落在高高的電線上,好象五線譜,正待演奏一支贊美春天的交響曲。

  春天來了,春雨耐不住了,也迫不及待地趕來了。瞧!它綿綿地下著,有如繡花針,有如牛毛。這雨是如此清晰。細(xì)膩地把濃濃的春意傳播到每個(gè)角落,它滋潤(rùn)著大地萬物,給天空換上新的帷摹,使周圍的一切變得清新,明亮,讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。

  春天,你令人贊美的地方實(shí)在太多了,古今中外的詩(shī)人不知用多少名言佳句來描繪你,我也愛你——春天。

校園作文5

  我的學(xué)校杏花村小學(xué),坐落在風(fēng)景優(yōu)美的三臺(tái)山公園旁。

  早晨,天空湛藍(lán),云朵潔白,小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,和煦的陽光照在臉上,溫暖極了!我懷著輕松快樂的心情往學(xué)校走去,只見道上來來往往著許多小學(xué)生。微風(fēng)吹過,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),伴隨著孩子們的歡聲笑語,一起邁進(jìn)了學(xué)校的大門。那五彩鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。

  叮鈴鈴上課了,大家坐在教室里聚精會(huì)神地聽老師講課,他們時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭。朗朗的.讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像一首和諧的樂曲。

  瞧,清脆的下課鈴一響,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,那紅色的環(huán)形塑膠跑道,像紅色的飄帶落在操場(chǎng)上。他們跑步、打滾、跳繩這里成了歡樂的海洋,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。

  美好的傍晚來臨了,值日生在夕陽的沐浴下勤勞地美化著校園,喧鬧了一天的學(xué)校終于安靜下來。就連操場(chǎng)前隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,都欣慰地點(diǎn)著頭。

  我愛這迷人的校園,是它讓我充滿了歡樂,讓我的童年更加多姿多彩!

校園作文6

  當(dāng)滿天滿地都是和煦美麗的陽光時(shí),便是我們跑操的時(shí)間了。整個(gè)操場(chǎng)都呈現(xiàn)著金色的曲線,紅色的跑道在陽光下格外耀眼,充滿活力與激情,校園一天的生活從此拉開帷幕。

  沸騰的操場(chǎng)

  “上體育課了,快,下去……”第三節(jié)課是體育課,鈴聲剛落,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出了教室,再以“震耳欲聾”的響聲踏下樓梯,來到操場(chǎng)上,等待著體育老師的“新游戲”。當(dāng)體育老師口令發(fā)下時(shí),我們便在跑道上展示著自己的英姿,邁著矯健的步伐,那急促的奔跑似乎能蹬起熱浪,跑步完畢后,男生們便在籃球場(chǎng)上打起籃球來,汗水濕透了那微整的眉頭與快速移動(dòng)的臂膀。砰砰的撞擊聲仿佛無數(shù)顆充滿活力的心臟的跳動(dòng)聲,在陽光的陪伴下向藍(lán)天展示著無限的青春活力與朝氣。

  幽默的課間

  “課本雖小,分?jǐn)?shù)太重要,聞?wù)f清晨讀書好,晰晰呀呀湊熱鬧,起初精神還好,逐漸口干舌燥,只盼時(shí)辰快到,出去吃個(gè)飽飽。”坐在我后排的同學(xué)“高聲吟唱”著《晨讀》(實(shí)際上是我們根據(jù)《清平樂》改寫的')這首詩(shī),這時(shí),我前排的同學(xué)對(duì)他說:“哎,這就是初中的生活吧,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦能算什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?而且我們現(xiàn)在面對(duì)的是中考,加油吧!老弟……”前排的同學(xué)一邊撫之,一邊告之,搖著頭,一直從漢朝的司馬遷怎樣在極其困難的情況下著《史記》說到了唐朝大詩(shī)人李白,從古至今,那氣勢(shì)簡(jiǎn)直是滔滔不竭,一發(fā)不可收拾……

  活躍的課堂

  當(dāng)化學(xué)老師在黑板上寫上氫氣的置換反應(yīng)的化學(xué)式之后,便有同學(xué)在底下小聲議論道:“你們說這氫氣像不像英國(guó)資本主義者呀?一直搶別人的位置。”這時(shí),化學(xué)老師嚴(yán)肅地轉(zhuǎn)過臉來看了看那兩個(gè)同學(xué),嚇得那兩個(gè)同學(xué)毛骨諫然,呆在了那里。而此時(shí),化學(xué)老師笑了笑說:“真聰明,比喻得真恰當(dāng)!边@一瞬間又有人在底下小聲地血淚控訴道:“老師,你玩弄我們的感情!

  這便是我們,初三的我們,我們的活力浸染著青春的芬芳、喧鬧的球場(chǎng)、教室里的淡淡墨香··,…這就是純真的校園,純真的我們!

校園作文7

  囿山小學(xué)是一所美麗的校園,它坐落在囿山路與大洋路交叉路口,是一所百年名校,也是蓮都區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  來到這里,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹,其實(shí),這棵栝樹原來是屬于我們學(xué)校的,后來因?yàn)橐藿ü,縮小了學(xué)校的范圍,栝樹就“跑”到路中間去了。

  到了學(xué)校門口,就看見“囿山小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門,就有一盆盆鮮艷的.、各式各樣的花,花盆的上方,有一個(gè)大屏幕,上面播放著學(xué)生獲獎(jiǎng)名單、老師獲獎(jiǎng)名單……大屏幕后面,就是我們的操場(chǎng),平時(shí)我們?cè)谶@兒玩耍、搞活動(dòng)和上體育課等;操場(chǎng)的左側(cè)是崇德樓,是一二年級(jí)小朋友的教室。操場(chǎng)后面就是我們的教學(xué)樓——尚實(shí)樓;在樓梯口處有個(gè)閱讀書吧,平時(shí)我們會(huì)在這看看書、聊聊天……尚實(shí)樓的后面就是我們的后花園。春天,這里綠樹成蔭、鳥語花香,把我們的校園裝扮得更加美麗。同時(shí),這也有一棵高大、挺拔的樟樹,樟樹的周圍有許多顏色不一的罐子,罐子里種了許多花花草草,漂亮極了!右邊,便是我們的水墨廣場(chǎng),充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓,一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn),這是對(duì)一代代囿山人的鞭策。

  我真為我是一個(gè)囿山學(xué)子而驕傲,因?yàn)槲夷茉谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來走走看看嗎?

校園作文8

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,下面我就跟你介紹一下我們美麗的校園。

  當(dāng)你走進(jìn)知識(shí)的海洋時(shí),也許第一眼就會(huì)被最引人注目的“希望之星”所吸引。那是一個(gè)高高在上的鼓勵(lì)碑!天天為我們的學(xué)習(xí)喊:“加油,加油!”

  校園的早晨是熱鬧的`。早晨,小花們帶著閃閃發(fā)光的露珠,紛紛爭(zhēng)論著誰最美麗,而大樹伯伯卻在談?wù)撟蛲淼拿缐?mèng),小草們又在說什么悄悄話呢?同學(xué)們,你知道嗎?

  校園的早晨更是緊張的。早自休時(shí),同學(xué)們抓緊一分一秒的時(shí)間在看課外書,預(yù)習(xí)課文,甚至有的還在復(fù)習(xí)課文……因?yàn)樗麄冎溃阂淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。

  還不錯(cuò)吧!這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗、熱鬧而緊張的校園早晨!

  這就是我們美麗的校園,真的是一個(gè)非常美麗的地方吧。

校園作文9

  新的學(xué)期又到了,我們將告別小學(xué),滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)生活與小學(xué)截然不同,新的校園,新的課程,新的目標(biāo)與挑戰(zhàn),一切都是新的,一切也都是陌生的。

  站在我們的校園前,首先映入我們眼簾的是一座拱形的校門,兩個(gè)柱子支撐起整個(gè)校門。再往里起,左邊是行政樓,右邊是一座小型的公園,那里花草豐茂,參天的大樹如同守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一般一動(dòng)不動(dòng),嫩綠的樹葉為我們提供了遮擋太陽的一席之地。再往里走就是教學(xué)樓和操場(chǎng)了,一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳來。

  校園的人情美。記得有一次,我忘帶水卡了,前兩節(jié)課勉強(qiáng)撐了下來,但是大課間后,我們跑得滿頭大汗,口干舌燥,仿佛要被太陽烤熟了,而我又不好意思找別人借水卡用,這時(shí),一位同學(xué)走過來問:“同學(xué),你怎么不喝水呢?”我不好意思地回答:“那個(gè),我今天忘拿水卡了,所以……”還未等我話說完,他就說道:“沒事,走吧,我借你用,大不了以后你再借我用就是了!八贿吚乙贿呎f著。我被他的那份熱情所感動(dòng)了,感覺心頭涌上了一股暖流。使我忘記了我還口渴這一件事。

  校園的.文化美。在我們的校園里,有一座阮嘯仙的雕像,雕像上記載了阮嘯仙的歷史背景。以前,還有專門為阮嘯仙起的紀(jì)念館,里面詳細(xì)記載了阮嘯仙的事跡和他的一些圖片還有物品等等。讓我們更好地學(xué)習(xí)阮嘯仙前輩發(fā)揚(yáng)紅色文化教育,使阮嘯仙的精神得以永存。

  這就是我們美麗的新校園,這里不僅環(huán)境美,人情也美,文化更美。相信我們?cè)谶@樣一個(gè)美麗的校園里,會(huì)越變?cè)胶谩?/p>

校園作文10

  有一個(gè)美麗的地方,那里有高大的教學(xué)樓、有寬闊的操場(chǎng)、還有美麗的百果園,那里就是我美麗的校園———平潮小學(xué)。

  高大的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的天地。教學(xué)樓里,有我們瑯瑯的.讀書聲,也有我們的歡聲笑語。上課鈴一響,老師就拿起充滿知識(shí)的書本,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鲿械膴W秘,去吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。大課間到了,教室里同學(xué)們看書的看書、聊天的聊天、畫畫的畫畫,整個(gè)教學(xué)樓充滿了活力。

  寬闊的操場(chǎng),是我們健身的樂園。每到體育課,我們就像被放出籠的鳥兒一樣四處飛舞,在操場(chǎng)上玩得不亦樂乎。我們一會(huì)兒跑步、一會(huì)兒跳繩、一會(huì)兒踢球,最激烈的就是玩老鷹捉小雞的游戲了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,還不斷發(fā)出尖叫聲,玩累了,我們就坐在操場(chǎng)邊的石階上休息,聊天。

  美麗的百果園,充滿了大自然的氣息。春天,百果園鳥語花香,一片生機(jī)勃勃的景象。果實(shí)飄香的秋天到了,那桂花樹便散發(fā)出沁人心脾的芳香,不久,樹上的葉子紛紛掉落,那景色美麗極了。百果園里最誘人的便是水果了?!那橙黃色的橘子躲在綠葉中、那紅紅的石榴正迎著涼爽的秋風(fēng)在樹上搖晃著……

  我美麗的校園平潮小學(xué),是我學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂園,我愛這美麗的校園。

校園作文11

  春天就好像一個(gè)神奇多彩的寶盒,打開后你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)五彩繽紛的花園。

  春天來了,春姑娘偷偷地來到了我們身邊,來到了校園。走進(jìn)校門口,映入眼簾的是校園里的花壇中綻開了五顏六色的花朵,桃花綻開了笑臉,好像一個(gè)害羞的姑娘;穿著紫色舞裙的牽牛花在風(fēng)中翩翩起舞;嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目,有白的、黃的、粉的、紫的、這些都是小蝴蝶,大紅色的才是大蝴蝶,一只只可愛的小生靈在花海中游蕩……

  再往里走,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的藍(lán)天下顯得格外生動(dòng),國(guó)旗兩旁高大的銀杏樹的葉子綠了,綠的十分美麗;含苞綻放的.玉蘭香開花了,外紫里白;小草伸了個(gè)懶腰,偷偷地從土里鉆出來了,好像也想看看春天校園的美景。

  再看看操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢足球,有的觀賞周邊的花草樹木,還有的在記錄校園春天的美景。

  有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

  我愛春天的校園,愛它的美麗動(dòng)人。

校園作文12

  我非常喜歡我的校園,我的校園一年四季都很美麗。

  春天的校園,綠色的小草一個(gè)個(gè)都鉆出地面,好像在告訴我們春天來了,花壇里還有五顏六色的花朵爭(zhēng)相開放。

  夏天的校園,學(xué)校里的樹更高了,像一排排士兵守衛(wèi)著我們的.學(xué)校,花更紅了,草也更綠了。

  秋天的校園里,大樹葉都掉了下來了,金黃的葉子在微風(fēng)的吹拂下像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天的校園,操場(chǎng)像一片白色的大海,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在欣賞雪景……

  我的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園。

校園作文13

  我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上,那里很清靜,很適合我們讀書。

  來到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”,這可是我們學(xué)校專門配置的。

  跨進(jìn)校門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又寬又廣的大操場(chǎng)。你能看見一圈高大挺拔的白楊樹。,就像士兵一樣,巍然矗立,著我們美麗的校園。每天早晚迎來送往老師和學(xué)生,風(fēng)雨無阻,任勞任怨,無怨無悔……

  再往前就是我們的就綜合樓了,一共有四層。第一層的右邊是器材室,里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走,是實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)老師帶著同學(xué)們做各種各樣的實(shí)驗(yàn),讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室,俗話說得好“修身可以養(yǎng)性,讀書可以養(yǎng)心”,只要我一踏入閱覽室,就沉醉于書的海洋中。再讓我們看看語音室吧,這可是學(xué)習(xí)英語的一個(gè)好地方喲。

  綜合樓前面是一個(gè)噴水池,池邊有個(gè)噴口,讓水順流而下,看著看著,我不由想起了李白所寫的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。只要你走過那里,那些水就會(huì)賤得你一身是水。旁邊的幾個(gè)小花壇花香撲鼻,引來了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的.花兒伴舞,來著兒賞花的人可要注意了,千萬別和蜜蜂來個(gè)“親密的接吻”喲!

  操場(chǎng)的左右邊是教學(xué)樓,共有三十間教室,同學(xué)們?cè)诮淌依钭x書、寫字、畫畫……你聽,教室里傳出瑯瑯的讀書聲,就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……

  我愛我們美麗的校園!

校園作文14

  我漫步在校園的水泥甬道上,與以往不同的是,這也許是最后一次了。

  離開這里,我就小學(xué)畢業(yè)了。我們班很多同學(xué)都選擇了留下繼續(xù)讀初中,包括經(jīng)常和我玩的兩個(gè)好朋友。雖然住得很近,可是曾經(jīng)的歡笑還會(huì)不會(huì)有呢?

  我不想離開,其實(shí)是不想離開這里的人和回憶。這里有我的朋友、我的老師、我的六年時(shí)光、我的喜怒哀樂,我離不開,也舍不得。這片小園子里,有著太多我的故事。

  眼前是熟悉的亭子,看到上面纏著和我一樣已然成熟多了的葡萄藤,不由得一笑。還記得一年級(jí),我們喜歡坐在支撐亭子的圓環(huán)上,起身后會(huì)蹭上一身白石灰,我們就用小手使勁地拍啊,可是回家后還是會(huì)讓大人發(fā)現(xiàn)說一頓;二年級(jí),一下課我們一群皮孩子站在雪白的石凳上,努力地夠著那小而青澀的葡萄,我太矮夠不著,后來不知怎么被老師發(fā)現(xiàn)了這件事,摘到葡萄的高個(gè)子們被老師狠批一頓,而我嚇出了一身冷汗;三年級(jí)時(shí)家長(zhǎng)會(huì),趁著老師和家長(zhǎng)都忙著說話時(shí),我們?cè)谕饷嫒鰵g兒,發(fā)現(xiàn)亭子地上居然還鋪了幾塊圓石頭,于是興致勃勃地在石頭間跳來跳去;四年級(jí)時(shí),學(xué)校在旁邊建了一些運(yùn)動(dòng)器材,小小的亭子有些受冷落了,可是我仍可以在這里向它傾訴我的秘密;五年級(jí)時(shí),科學(xué)老師為了讓我們觀察蟲子,組織我們將它們捉住,放進(jìn)透明的塑料小器皿內(nèi),就是在這兒,我捉到了一只“不落俗套”的特別蟲子,而且夸它的人是老師,極大地滿足了我小小的虛榮心;六年級(jí)時(shí),這個(gè)白色的'亭子被學(xué)校涂得五顏六色,圓石頭被水泥覆蓋而只剩下一個(gè)淺淺的輪廓提示著人們它們?cè)嬖谶^。

  不知不覺已經(jīng)來到學(xué)校小門旁,一年級(jí)在這里發(fā)生的一件事讓我有了第一個(gè)朋友。那時(shí)剛?cè)雽W(xué),因?yàn)槌鮼碚У角也粫?huì)交際,所以沒有朋友。后來有一天,我們班一個(gè)調(diào)皮男生爬到了門口一個(gè)矮坑邊上的青磚上,班主任對(duì)他那個(gè)訓(xùn)啊,還說叫他留下,那時(shí)候小,什么也不懂,被“留下”這兩個(gè)字嚇壞了,因?yàn)樵谖耶?dāng)時(shí)的印象里,這就意味著“不可饒恕”.而我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)令我至今都奇怪,當(dāng)時(shí)是哪來的勇氣——我說,我相信他不是故意的,老師有些哭笑不得,現(xiàn)在我知道,她只是想教育教育淘氣鬼.最后她是否“赦免”了他我不記得,可是我記得這之后我開始慢慢有了朋友,而且這個(gè)“搗蛋頭子”竟然一次都沒對(duì)我惡作劇過,一直到現(xiàn)在都相安無事,而且在我困難時(shí)他還會(huì)幫我一把。我知道他是一個(gè)真正的好朋友。

  不經(jīng)意間看見身旁那棵樹,可惜它現(xiàn)在還沒有開花。那時(shí)候上二年級(jí),它的枝杈就從我們窗前伸展開,在花季里,美麗的花朵就會(huì)鋪滿整個(gè)窗戶,可是現(xiàn)在的六(3)班畢業(yè)生已經(jīng)不再坐在那里了。

  我們就像六年前的新葉,在今天落下開始新的旅途。

  親愛的校園之園,在我的記憶里你仍是開學(xué)日的樣子;而我們已經(jīng)過去了六年,變了曾經(jīng)天真的樣子。這里不再屬于我們,我們不得不說——校園之園,我們出發(fā)了。

校園作文15

  我們有一個(gè)美麗,寧?kù)o的校園。走進(jìn)校園。

  前面是高高的`國(guó)旗,周圍圍著一堵墻,墻上寫著廣告語,和名言,一些古詩(shī),左邊是干凈的廁所,右邊是保安室,保護(hù)我們的安全。

  再往前走,左邊是菜地,每年秋天都會(huì)豐收,右邊是小花園,每年的春天都會(huì)開滿了鮮花。

  再向前走,是我們,整潔的教室,同學(xué)們都在認(rèn)真的上課呢。

  再向前走,是我們的大操場(chǎng)?!同學(xué)們玩的多開心!

  我們每個(gè)星期一都會(huì)打掃它。我深愛著這片地方!因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)路上不可或缺的寶藏!

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