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想象的作文

時間:2025-06-19 09:29:34 想象作文 我要投稿

想象的作文范例(7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的想象的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

想象的作文范例(7篇)

想象的作文 篇1

  公元20xx年,生物科技專家燕靖德博士展開了一項史無前例的大計劃,準(zhǔn)備在外太空的太空站上研究出最完美的人類。這項計劃,就叫做“終極生物計劃”。

  在研究中,燕博士培育了六十個人類胚胎,三十個男孩,三十個女孩,這些胚胎在母體懷孕期間便已經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)次的修正,將所有基因上的條件修正到幾乎完美的程度。燕博士對助手說:“智力、體能、容貌、身材,血液機能、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌功能……只要我們想得到的,都一定要做到完美的地步。我要這六十個孩子一出生,便成為人類有史以來最完美的六十個人!”孩子們一個個出生了,果然在容貌、身體、智慧上無懈可擊。燕博士預(yù)定在七年的時光內(nèi)給予他們最出色的教育,七年后,他就要帶著這人類文明史上最出色的孩子們回到地球,向全世界夸耀他的成就。

  七年的時間轉(zhuǎn)眼就過了,可是在燕博士預(yù)定回地球的那一天,地球方面卻發(fā)現(xiàn)太空站突然失去了聯(lián)絡(luò),而且,千萬人引頸等候了一整天,天空中卻始終沒有出現(xiàn)他們的蹤跡。而太空站就像是消失了一般,完全渺無訊息。

  燕博士的太空站出了什么事呢?這是所有人一致的疑問。于是地球方面立刻派出調(diào)查隊,前往位于火星附近的太空站查個究竟。然而,調(diào)查人員到了太空站時,卻被眼前所見的情景嚇得瞳孔收縮……偌大的太空站,在深邃的黑藍色太空中,已然面目全非,像是一株碩大無朋的草菇類植物,在表面上爬滿了容貌猙獰的真菌類植物。在沒有空氣、沒有水分的外太空,這些真菌類是怎樣生存的呢?調(diào)查人員小心翼翼地進入太空站,發(fā)現(xiàn)太空站內(nèi)已經(jīng)像是一座層層糾結(jié)的真菌森林,已經(jīng)完全不見原有的高科技景象。而調(diào)查人員更驚疑地發(fā)現(xiàn),這些真菌都是從數(shù)十株枝干繁衍出來的,而這些枝干上,有的還留有太空站太空人們的制服碎片。那也就是說,這些真菌植物,很可能就是太空站的太空人變成的。

  懷著無數(shù)的疑團,有位調(diào)查人員靈光一閃,想到了一個關(guān)鍵的疑問!澳敲础橇畟小孩在哪里?”這個疑問很快就得到了解答,在太空站后側(cè)的一個小空間里,六十個完美小孩瑟縮地躲在那里,他們的面容和體形果然美麗得無懈可擊,只是隔著玻璃窗,那森冷的眼神卻讓調(diào)查人員覺得混身不舒服起來。其中一名調(diào)查員想將小空間的門打開,卻在門把處發(fā)現(xiàn)了一行歪歪扭扭的文字:“這扇門絕對不能打開!”那字跡色澤鮮紅,透現(xiàn)出寫字者情緒的震撼。因為那字跡給人的印象太深刻,調(diào)查人員依言不將那扇門打開,一行人開始在布滿真菌的艙中搜尋答案。而這一切的答案,就出現(xiàn)在駕駛艙的一臺錄像電腦中!拔义e了,這個實驗是個不應(yīng)該存在人世的實驗。”在電腦的影像中,主宰這項“終極生物”實驗的燕靖德博士虛弱地說道。在影像中,他的臉上已經(jīng)長出了詭異的蕈類!拔疑頌橐粋科學(xué)家,卻妄想跨越神的`界限,因此發(fā)生了這樣的慘劇。我,愿意擔(dān)起所有的責(zé)任。在‘終極生物’的實驗中,我想要造出的,是六十個完美的人類,而這點我做到了,因為這六十個孩子,在基因、免疫、外表所有條件上,都是無懈可擊的。然而,就是因為太過完美,才導(dǎo)致了我們的悲慘命運。七天前,一名來自地球的工作人員將感冒病毒帶到太空站,并且將它傳染給其中幾名孩子。因為只是輕微的感冒,我們并沒有太注意。但是,因為這些孩子的免疫系統(tǒng)太強,從他們體內(nèi)產(chǎn)生的抗體成為致命的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)會在一天內(nèi)侵入人體,將細胞真菌化,而且,這種入侵會以幾何級數(shù)方式擴大。太空船內(nèi)的人已經(jīng)沒救了,而我也即將變成真菌,在這里,我希望來人將這個太空站永遠封閉起來,因為如果這種終極抗體散播到地球,所有人類將全數(shù)消滅……”

  人類在歷史上無時無刻想要扮演上帝的角色,但是最終的結(jié)果,總像是打開了一只潘多拉的盒子,隨著盒蓋而出的,總是無盡的災(zāi)禍。這座曾經(jīng)主導(dǎo)過“終極生物”實驗的太空站,如今仍漂流在小行星帶上,仿佛是在告訴后世子孫,科技的濫用,會造成什么樣的不幸后果……

想象的作文 篇2

  一天,爸爸對我說,在它小時候的家門前有一片森林,它和小鹿姐姐、小松鼠弟弟在那里游玩, 可高興了。在森林的.旁邊有一條小溪,爸爸常在溪水里嬉戲,和小魚弟弟游泳,和小鴨妹妹找食物?涩F(xiàn)在森林已經(jīng)消失得無影無蹤了,只剩下裸露的土地。小溪黑黑的,臭氣熏天,小魚弟弟不見了,小鴨妹妹也不見了。溪面上都是塑料袋。我聽了非常傷心。

  那天晚上,我做了一個夢,夢見大自然再次回來了。我看見家門前的那片森林郁郁蔥蔥,松鼠弟弟在林中竄來竄去;小鹿姐姐在林中奔跑。小魚弟弟在清澈見底的小溪里快活地游來游去;小鴨妹妹在小溪里尋找食物。草地上的鮮花群芳吐艷。我聽見黃鸝鳥姐姐在婉轉(zhuǎn)地歌唱。我們一家三口高高興興地來到鳥語花香、生機勃勃的大自然中游戲。

  我真希望我的夢早日成為現(xiàn)實。

想象的作文 篇3

  我就是盧溝橋上那只臥在媽媽腳底下的小石獅,F(xiàn)在來參觀盧溝橋的人越來越多,每當(dāng)走過的小孩用手摸我的腦袋時,我就會想起我的小伙伴小毛頭。

  1936年的時候,我有一個很好的小伙伴叫小毛頭。他每天下學(xué)路過我的時候,總會摸摸我的頭,有時還用毛筆給我畫上黑眼圈?捎幸惶欤蝗粊砹艘蝗候T著 馬,穿著奇怪衣服的人。我聽其它的石獅說,那是日本人,他們是來殺像小毛頭一樣的中國人的。我很是奇怪,他們跟小毛頭,跟中國人有什么關(guān)系呀?不過,我還 是為小毛頭捏了一把汗。最近小毛頭來盧溝橋的次數(shù)越來越少了。這天,小毛頭又來了,我見到他分外高興,誰知就在他剛剛摸到我時,日本鬼子就來了,只聽“砰 ”的一聲,我趕緊捂住了眼睛?僧(dāng)我再睜開眼時,小毛頭已經(jīng)倒在血泊之中了。我哽咽了,我真恨日本人,但我卻無能為力。

  戰(zhàn)爭一直在持續(xù),我的同伴有的嘴壞了,有的鼻子沒了,有的.干脆連頭也沒有了……橋上滿是彈孔。

  1949年10月1日,很多很多的人都在街上歡呼,我不明白他們在干什么,便問媽媽:“媽媽,他們在慶祝什么呀?”媽媽興奮地說:“我們國家解放了,中華人民共和國成立了!”之后的幾天,政府派人來給我們擦身子、洗澡,還把我的同伴修飾一番,我們變得煥然一新了。

  我們還受到了特殊保護,被一些欄桿圍了起來。從此,我們又過上了平靜的生活。

  現(xiàn)在來盧溝橋旅游的人越來越多,雖然,我被欄桿給圍了起來,但是還有些淘氣的小孩鉆進來摸摸我。這時,我就會想起小毛頭,我想小毛頭如果還活著,他和他的兒孫一定會來看望我,一定也和全國人民一樣過著幸福祥和的生活。

想象的作文 篇4

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼20年過去了,我發(fā)明了一本電子書。

  電子書和普通的書看起來沒有大的區(qū)別,只是薄了點。不過它的材料不同,它是由許多電子小零件組成的。書的封面上有一個話筒,你想要什么書,只要對著話筒說出書的名字,那本書會立刻呈現(xiàn)在你的.眼前。

  它的頂上有一雙電子眼,只要你離屏幕太近或太遠了,屏幕上就會出現(xiàn)“請把頭抬高”或“請把頭放近一點”的幾個大字,并且這屏幕有一個保護眼睛的透明膜,這樣父母就不用擔(dān)心孩子看太久會近視了。

  因為這本書很薄,所以孩子們可以輕而易舉地帶出門,這樣父母不用再擔(dān)心孩子們背著沉重書包變成駝背了。

  這本書不但方便攜帶,而且功能齊全。假如你現(xiàn)在有不會的題,你先對話筒說:“查閱!”再打開,就出現(xiàn)了一片白色,你把不會的題放在電子眼上掃描,那道題會在白色的地方出現(xiàn),解題思路和答案也會顯示出來。

  大家聽了我的介紹是不是很想要這本書啊?我相信,只要大家努力學(xué)習(xí),不久的將來就一定會有的。

想象的作文 篇5

  未來的學(xué)校是什么樣子的呢?現(xiàn)在就隨我穿越時空隧道一起到未來學(xué)?纯窗伞

  進了校門口,眼前的教學(xué)樓又是一座鐘樓,在提醒我們:時間是寶貴的,要珍惜時間。假如學(xué)生按時到校,它就會從房頂自動掉下一塊巧克力;假如遲到了,就會聽到鐘樓里發(fā)出的警告聲。

  上課時,校園里就很安靜,因為教室的墻是用隔音板做成的,外面是聽不到任何聲音的`。下課時,校園就變成了一座游樂園,有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬……,各種玩具應(yīng)有盡有,這些玩具都是聲控的,下課鈴聲一響,它們自動升到地面上,上課鈴聲一響,它們會自動陷到地面下。

  教室里更是讓學(xué)生們著迷。黑板就是一個電腦,上課時像一個電視一樣播放老師講的內(nèi)容;下課時假如你想看什么書,只需走到黑板前,說出書名,黑板上就會自動顯示,但是,只有下課時才能看書哦。

  課桌上有一個應(yīng)變器。數(shù)學(xué)課上,它會變成一個計算器;語文課上,又變成一本字典;美術(shù)課上,變成一幅幅優(yōu)秀的圖畫;音樂課上,又變成一架鋼琴……

  未來的學(xué)校就是這樣的!就是這么神奇!

想象的作文 篇6

  他是一棵懷俄明的赤楊樹。生長在這個小小的河谷邊是樹的幸運,也是樹的不幸。河谷生機勃勃,是野生動物最合適的家園,因此樹能見到很多其他地方的樹見不到的事物。因為這個原因,樹一直很快樂。

  但是這個河谷,是一對海貍夫婦的家。

  赤楊是海貍的美餐。

  那個時刻終于要到來了。樹知道自己會像同伴們一樣成為海貍寶寶的食物——現(xiàn)在,樹正低頭看著在不斷啃咬樹根部的可愛的海貍丈夫。

  是的,可愛。樹是一棵善良的樹,他承認(rèn)所有的生物都是可愛的,也包括腳下這只即將結(jié)束樹的生命的海貍。

  樹就這么一直欣賞地看著海貍丈夫。樹羨慕這只海貍,因為它有自由行動的'權(quán)力,不像樹,只能深深依戀著孕育他的土地。不過羨慕歸羨慕,樹還是很滿意自己的身份的:一棵快樂而善良的樹。

  直到最后的三秒鐘,樹才想起應(yīng)該在自己生命終結(jié)前想幾件美好的事。于是,他開始回憶了。

  第一秒,樹想到了那個夏天。如果有可能,樹想讓時光永遠停留在那個夏天。那時,有一只很可愛的蜂鳥在他的樹枝間筑了個巢,所以,他們成了好朋友。蜂鳥簡直是大自然的杰作:輕盈、迅疾、敏捷的體格,優(yōu)雅、華麗的羽毛--這寵兒應(yīng)有盡有。它從來不讓地上的塵土玷污它的衣裳,它終日在空中飛翔,偶爾擦過草地。 樹知道她叫小小。小小經(jīng)常跟樹講她飛到城里時看到的景象,樹總是幻想小小口中奇特的生物——“人”到底是什么樣。樹還會跟小小談?wù)摵庸壤锏木用,比如那頭麋鹿媽媽很慈愛啦、那朵藍色小花開得很艷啦……談得高興了,小小就會從窩里飛出來,蹭蹭樹引以為傲的嫩綠的樹葉。

  那段時光是樹生命中最美好的日子。

  可是秋天來了,小小要飛到遙遠的墨西哥過冬。樹和小小都哭得稀里嘩啦的,最后約好,明年春天小小還來陪樹。樹帶著一個美好的希望熬過了懷俄明漫長而寂寞的冬天,一直等到現(xiàn)在,小小再也沒有出現(xiàn)在樹的眼前……

  第二秒,樹想到了腳下的海貍。樹知道是海貍夫婦創(chuàng)造了河谷現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境,他們是優(yōu)秀的工程師。樹真的很喜歡這只海貍,他在心里勾勒出了海貍一家的美好生活……

  第三秒,樹想到下輩子應(yīng)該投胎做什么。做一只蜂鳥吧,像大自然的精靈一樣在花間飛舞,還可以找到小小,永遠陪著她——如果小小還活著的話。做一個人吧,那樣自己就可以成為最有智慧的生物種。做一棵樹也不錯啊……

  第四秒,樹就聽到了自己的身體轟然倒地的聲音。

想象的作文 篇7

  一覺醒來,我突然覺得眼前一閃,眼前的世界都成了金色。疑問一時間充滿了我的腦子,這是怎么回事?低頭一看,我的手上竟然有一個浮著的點火球!莫不是我有了齊天大圣的能力?

  果不其然,我呼風(fēng)喚雨,各路神仙齊齊來我面前盈盈下拜.....我又吃驚又喜不自勝,不禁想到:難不成是老天眷顧我,取了孫悟空的能力賜予我?

  嘿嘿,既然我是神仙了,那我就做好神仙的職責(zé)。我招手,讓他們?nèi)ッψ约旱氖,又騰云駕霧,踏七彩祥云來到我生活的地方?茨嵌!那個鬼鬼祟祟的人要干什么?只見那個人躡手躡腳。且目光緊盯前方那個女生的包!我便要讀心術(shù),發(fā)現(xiàn)他正要過去搶奪,眼看他沖上去,我在他腳下變出一塊石頭,只聽見”砰“的`一聲,他重重的摔倒在地上,驚倒了那個女士。

  接著我又轉(zhuǎn)悠一圈,發(fā)現(xiàn)了眾多乞丐在街上乞討,而路上的行人紛紛置之不理。為什么現(xiàn)在的人們都是這樣的?我搖身一變,變成一個乞丐的模樣,旁人并沒有發(fā)現(xiàn)我的真實身份。突然一個少女匆匆跑過來說:”來,接著這些錢!“我突然感到,這世上好人還是有的,只是變少了罷了。我暗暗戀了咒語,是那個少女這一天的運氣都很好

  ”大圣!不好了!“一位神仙突然降臨在我面前。他把我請到天庭。我看見了玉皇大帝,我立即行李。大帝下旨,讓我去凡間做一回人,我無奈,只好遵旨。

  夢醒了,我拍拍腦袋,下了床

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