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【必備】小學(xué)作文600字錦集6篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
過(guò)去有半個(gè)多月的時(shí)間了，黃豆終于能有個(gè)固定的“家”了。條件雖然很好，但它還是很懷念過(guò)去的那個(gè)家。
這一天如往常一樣，它吃飽了，正在一堵墻邊瞇起眼打盹兒，享受著陽(yáng)光灑在身上的感覺(jué)。一個(gè)行人從它身旁走過(guò)，看到黃豆狗毛臟亂，不免生了同情之心，隨手丟下一塊饃在它面前。于是它就亦步亦趨跟在了這位行人后面。這是個(gè)中年漢子，生得虎背熊腰卻穿著西裝打著領(lǐng)帶，與他的身材極不相宜。這個(gè)人看到黃豆可憐巴巴的眼神，也動(dòng)了惻隱之心，于是把黃豆領(lǐng)回了家。
哇！呈現(xiàn)在黃豆眼前的是一幢碩大的別墅，別墅前是美麗的大花園。就是嘉嘉上學(xué)的那個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)也不過(guò)那么大罷了。它正要玩上一會(huì)兒，卻被那個(gè)漢子喝住了。他帶著黃豆來(lái)到了浴室，給它好好的用溫水洗了個(gè)澡。要知道，這么干凈的別墅可與一只臟狗不相稱。
洗完了澡，他才把黃豆帶到廳堂中。那里坐著一個(gè)小女孩。她一看到黃豆就嚇得從沙發(fā)上跳了起來(lái)，問(wèn)那個(gè)漢子說(shuō)：“爸爸，它不咬人吧？”她爸爸也不知道黃豆會(huì)不會(huì)咬人，這時(shí)，一只可愛(ài)的小狐貍?cè)畯呐P室跑了過(guò)來(lái)，對(duì)著黃豆大聲叫了起來(lái)�！澳憧次覀兊默斅赌纫膊幌矚g它！”女孩生氣地叫道。她一邊說(shuō)一邊安撫著那只叫“瑪露娜”的白毛狐貍?cè)?/p>
小女孩的媽媽回來(lái)了。她也對(duì)丈夫的行為感到不解�！坝H愛(ài)的，你為什么還要帶一只狗來(lái)？我們家已經(jīng)有了瑪露娜和維納了！”她所說(shuō)的“維納”也是一只狗，一只高大的純種牧羊犬。它生的一身高貴的金毛，氣質(zhì)不凡，優(yōu)雅大方。原來(lái)，小女孩的媽媽剛才是跟維納出去游玩了�！翱墒撬瓷先ズ芸蓱z……”那個(gè)把黃豆領(lǐng)回家的漢子在為黃豆辯護(hù)，“而且剛剛洗過(guò)了澡。”瑪露娜又狂吠不止，令女孩心生憐惜�！拔覀兊默斅赌炔攀亲钭羁蓯�(ài)的`！我不要這只狗！瑪露娜討厭它！”女孩的媽媽也站在她這邊。她看到丈夫始終猶豫不決，就說(shuō)到：“那讓它做看家狗好了！每天看著我們的大門，給我們做工吧。一條普通的狗除了看家還能做別的什么呢？”她的丈夫最終也同意了，給它用一個(gè)舊箱子做了個(gè)小窩，在脖子上拴上鐵鏈，就安置在大門口。
黃豆就這樣成了大宅院中的一條看家狗。
小學(xué)作文600字 篇2
今天苗老師笑容可掬地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)個(gè)實(shí)話實(shí)說(shuō)，找一找自己媽媽的缺點(diǎn)�！逼匠６际墙o媽媽找優(yōu)點(diǎn)，怎么現(xiàn)在要找缺點(diǎn)呢？我們一個(gè)個(gè)你看看我我看看你，一肚子疑問(wèn)，真不知道苗老師的葫蘆里賣的什么藥。
說(shuō)就說(shuō)唄，可是媽媽的缺點(diǎn)誰(shuí)敢說(shuō)出來(lái)呀！萬(wàn)一這是苗老師設(shè)的圈套，等我們一說(shuō)出來(lái)就告訴媽媽，那可就慘啰！但看看黑板上“實(shí)話實(shí)說(shuō)”這幾個(gè)醒目的大字，只好硬著頭皮想想。頓時(shí)鬧哄哄的教室變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都陷入了沉思。有的用手托著腦袋冥思苦想，有的使勁咬著筆頭，有的望著桌面凝然出神，還有的立刻舉起了手來(lái)。我也努力地回憶著媽媽的缺點(diǎn)……
說(shuō)起媽媽這個(gè)人，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)倒能裝幾大籮筐。平時(shí)考試考差了總免不了挨一頓她獨(dú)創(chuàng)的“七星連環(huán)罵”——排比、諷刺、暗喻……招招都夾在里面，讓你覺(jué)得自己是天底下最差勁的人。考好了也不放過(guò)你，本來(lái)笑呵呵地抱了個(gè)99分回家卻受到了批評(píng)：“你怎么搞的，這么簡(jiǎn)單的試卷才考99分？多粗心大意，丟死人了！”哎，可憐呀這都要挨罵，慘！終于放假了，本來(lái)想輕松一下卻被老媽拉進(jìn)了書(shū)店買了語(yǔ)數(shù)外三科練習(xí)卷，一本就八十多頁(yè)呢！這個(gè)暑假別想玩了。想到這里我為自己感到好悲哀。
這時(shí)，苗老師見(jiàn)同學(xué)們都想好了，就采訪了幾位同學(xué)，首先是李亞鑫，“我媽媽太嘮叨了！整天在我耳邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我的耳朵快聽(tīng)起繭巴了……”李亞鑫張口便說(shuō)。第二是陳勁羽，她愁眉苦臉地說(shuō)：“我媽媽總是什么事我不愿意做，她就非要讓我去做……”
后來(lái)苗老師一臉壞笑地盯著我們說(shuō)：“你們既然都認(rèn)為自己媽媽缺點(diǎn)多，那么就換一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的媽媽吧！”教室里一片嘩然，大家吃了一驚，簡(jiǎn)直懷疑聽(tīng)錯(cuò)了。雖然媽媽對(duì)我太嚴(yán)格，缺點(diǎn)多，但是時(shí)常也對(duì)我很好。當(dāng)我生病時(shí)寸步不離地守在床邊熬到天亮，下雨時(shí)一把雨傘全遮在了我頭頂，什么家務(wù)都搶著干，總是一絲不茍地檢查我的`作業(yè)……不行，不能換！我從心里爆發(fā)出一聲吶喊，像其他同學(xué)一樣使勁搖頭。
此時(shí)，我們才恍然大悟：原來(lái)苗老師用這種特別的方式讓我們懂得了親情的可貴。
母愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬天溫暖著我的心；母愛(ài)又好似一滴滴甘露，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的心田。這世界上有很多東西可以換，唯獨(dú)我們的親人不能換！
小學(xué)作文600字 篇3
一陣淅淅瀝瀝的小雨飄落，仿佛在宣布夏天的將至。現(xiàn)在的雨就是來(lái)去匆匆的，雨過(guò)天晴后，我在家里坐的無(wú)聊便想下樓四處走走。
從家門走出來(lái)，我又走進(jìn)了那一個(gè)小公園，算是一個(gè)公園嗎？只是一小塊有草有花有小徑的土地吧，這里沒(méi)有那清涼噴泉，沒(méi)有那絢爛的霓虹燈，以至于匆匆從此走過(guò)的人根本注意不到它的存在。也許偶爾會(huì)有一兩對(duì)小情侶從這嬉鬧走過(guò)，沒(méi)有過(guò)多的歡聲笑語(yǔ)，這里有的只是綠色。走近它，一股股花香鉆入鼻孔，我閉上眼，不禁陶醉其中，順著氣味尋去，一朵朵玫瑰展現(xiàn)在我的眼前，由于剛剛被雨水剛剛洗過(guò)，她顯得更加妖嬈美麗，幾滴雨水在那層層疊疊的花瓣上滾滾欲動(dòng)，水珠反射太陽(yáng)的光茫，就這樣射進(jìn)我眼底。在她的花莖上長(zhǎng)著一片片葉子，嬌嫩青翠像翡翠般，在這樣青翠的葉子的映襯下玫瑰更顯得亭亭玉立。
我駐足在這玫瑰花叢下，久久不肯離去。透過(guò)那嬌嫩的`花瓣，我仿佛看到了那凄美的愛(ài)情，就像站在皇宮中的御花園。
我看到了那碧樹(shù)下、林蔭里的石桌旁坐著一位安靜的女子，她靜靜地坐在那里持書(shū)而讀，或是纖纖玉手撫弄著瑤琴，她不知道的是一位風(fēng)度翩翩的男子經(jīng)過(guò)時(shí)，眼神總會(huì)在她身上定格一大會(huì)。那就是李世民啊，在不經(jīng)意間，他愛(ài)上了這個(gè)安靜優(yōu)雅的女子。她陪著李世民走過(guò)了他倆的青春年華，走過(guò)那動(dòng)蕩不安的隋唐變動(dòng)，走過(guò)那繁榮鼎盛的貞觀之治。在李世民當(dāng)上皇帝之后，她作為皇后為李世民分憂解難，她作為皇后，她是諸多后宮故事中的一個(gè)傳奇，他作為皇后，母儀天下，受到了多少人民的愛(ài)戴。這是源于她對(duì)李世民的愛(ài)啊，她想為李世民分擔(dān)皇室的混亂和天下的動(dòng)蕩。
在如今傳頌的愛(ài)情故事中有化蝶而伴的梁祝，有共度黃泉的蘭芝仲卿，還有被迫分離的牛郎織女。其實(shí)最讓我敬佩的還是李世民和長(zhǎng)孫皇后愛(ài)情，他們可以治得一繁榮盛世，他們可以互伴終生，詮釋了那最美好的愛(ài)情。
一陣微風(fēng)刮過(guò)，我從想象中醒了過(guò)來(lái)，我抬起手臂摸了一下玫瑰花瓣，手中留有玫瑰的香味摻雜著那玫瑰花瓣上的水珠，仿佛看到了那一對(duì)對(duì)情侶的笑容，我繼續(xù)沿著小徑的方向向深處走去，那玫瑰的味道戀人的味道一直在鼻尖縈繞。
小學(xué)作文600字 篇4
有時(shí)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那成群結(jié)隊(duì)的螞蟻中，總是不乏一些“好吃懶做”的家伙，其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨，忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，可是這群“懶螞蟻”呢？不外出覓食，整日無(wú)所事事、東張西望的，也怪不得人們會(huì)把他們叫作“懶螞蟻”呀。
然而，事實(shí)卻告訴人們，正是這成天游手好閑的懶螞蟻，在蟻群斷絕食物來(lái)源之后，在那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時(shí)候，“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。懶螞蟻雖然不勞動(dòng)，但是在危急時(shí)刻，卻用它的.智慧，使得大家擺脫困境，可以說(shuō)，它們的功勞，比那些勤勞工作的螞蟻更大，更令人贊頌。一個(gè)生物學(xué)家曾把幾個(gè)群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起，結(jié)果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻，然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊，它們?cè)瓉?lái)所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作，亂作一團(tuán)，直到把那些懶螞蟻放回去后，整個(gè)蟻群才恢復(fù)繁忙而又有序的工作�？梢�(jiàn)，懶螞蟻在整個(gè)蟻群是多么的不可獲缺呀！
懶螞蟻們把大部分時(shí)間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處，擁有讓螞蟻群在困難時(shí)刻仍然存活的本領(lǐng)，可以避免把全部蟻力投入到搬運(yùn)食物的勞作中，同時(shí)保持對(duì)新的食物的探索狀態(tài)，從而保證群體不斷得到新的食物來(lái)源。勤螞蟻的存在固然重要，但是只有勤與懶相輔相成，才會(huì)是整個(gè)團(tuán)體的力量更加強(qiáng)大。勤有勤的原則，懶有懶的道理，懶未必不是一種生存的智慧。不錯(cuò)哦
懶于雜務(wù)，才能勤于思考。有時(shí)候，作為一個(gè)學(xué)生，其實(shí)不必過(guò)多關(guān)心于生活中的瑣碎的事，在學(xué)習(xí)上也不必鉆牛角尖，搞題海戰(zhàn)術(shù)更是大可不必，只有學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)思索，對(duì)事物做到知其所以然，才能在面對(duì)生活、學(xué)習(xí)時(shí)更加從容、鎮(zhèn)定。有句話是這樣說(shuō)的，“會(huì)者不忙，忙者不會(huì)”。要跳出狹窄的視野，才能找到問(wèn)題的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)懶螞蟻的精神與方式，站得高，才可以看得遠(yuǎn)。
小學(xué)作文600字 篇5
太陽(yáng)穿著七色的長(zhǎng)袍，灑下一縷又一縷的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。
小區(qū)的花園里有一個(gè)六七歲的小女孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)。那個(gè)小女孩是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是小時(shí)候的我。
那時(shí)，正是快到秋天的時(shí)候，涼爽的風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)地吹來(lái)，媽媽告訴我：“只要有風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)�！�
那時(shí)的我正想放風(fēng)箏，聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)，我的心里便升起了一個(gè)想法，爸爸媽媽下午沒(méi)時(shí)間陪我放風(fēng)箏，我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽(yáng)很溫暖很舒服，鳥(niǎo)的歌聲時(shí)不時(shí)響起，也不知道，風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了，涼快的風(fēng)吹來(lái)，一會(huì)兒清爽，一會(huì)兒又不知去向了。
我來(lái)到了小區(qū)的花園里，周圍的樹(shù)又高又粗壯，拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來(lái)，一邊準(zhǔn)備著。終于，風(fēng)被我等來(lái)了，我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去，一邊拉著風(fēng)箏的.線跑起來(lái)，正高興了一會(huì)，但風(fēng)箏又落了下來(lái)。
別放棄，再放一次說(shuō)不定就飛起來(lái)了呢。我一邊想著，一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過(guò)來(lái)。我一手抓著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線，嗯！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，我吹到了風(fēng)，撒腿就跑，邊跑邊把風(fēng)箏放起來(lái)了，風(fēng)箏又一次飛了起來(lái)，太棒了！風(fēng)箏又飛起來(lái)了！我正高興著，風(fēng)箏又落了下來(lái)，我有些沮喪了，也跑累了，慢慢地走去撿起那已飛了兩次，也落下來(lái)兩次的風(fēng)箏。
汗水大顆大顆地往下掉著，望了望拿在手里的風(fēng)箏，不行！不能就這樣放棄！再試一次！我拿起風(fēng)箏就走，風(fēng)也來(lái)的準(zhǔn)時(shí)，我又跑了起來(lái)，汗水浸了頭發(fā)，我也不去管，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，這一次，風(fēng)箏飛得高高的，也沒(méi)有落下來(lái)，我高興地拉著風(fēng)箏，跑著，笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。
太陽(yáng)下山了，我也要回家了，鳥(niǎo)兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽(yáng)也要回家了，留下一片紅燦燦的光，好像也在笑……
小學(xué)作文600字 篇6
秋姑娘快樂(lè)地跳著優(yōu)美的華爾茲來(lái)了。樹(shù)葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺(jué)中換上了金黃色的禮服。
我摘下一片來(lái)，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦Ｋ凰慵?xì)滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開(kāi)一條小縫，就像有人一不小心撕開(kāi)了。我把葉子朝著太陽(yáng)看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來(lái)，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿樹(shù)的葉子像一把把展開(kāi)的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。春天葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了，有的綠中帶黃，有的半黃半綠，還有的全黃了。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，樹(shù)葉迎著陽(yáng)光被照得耀眼，仿佛可愛(ài)的生命在枝丫間躍動(dòng);沒(méi)被陽(yáng)光照到的葉子，也不甘示弱地在枝頭搖曳。風(fēng)一來(lái)，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，“沙沙”地竊竊私語(yǔ)，有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)的懷抱，飄飄悠悠地在半空中翻舞、墜落……風(fēng)過(guò)了，又恢復(fù)了平靜，似乎沉浸在自己的遐想當(dāng)中，沉默不語(yǔ)。
這些銀杏葉既不知道什么叫死亡，也不知道春天會(huì)重新到來(lái)。它們?yōu)榇髽?shù)而生，無(wú)數(shù)的葉子做著同樣的工作——把生命的'乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。這些葉子很樸素，活得默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)。然而，這不起眼的葉子能向人們報(bào)告春天的消息，帶給人們希望和喜悅;還能在烈日炎炎之際，給人們提供休息的綠陰;當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，它甘愿犧牲自己，回歸到大樹(shù)的根基，重回大地的懷抱。
秋天的銀杏葉，遠(yuǎn)沒(méi)有春夏的葉子那樣生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟!它因?yàn)槎昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無(wú)私地默默奉獻(xiàn)。
冷風(fēng)拂過(guò)，金黃色的銀杏葉飄落而下，像在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事……
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