(熱)兒童節(jié)的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文 篇1
今年的兒童節(jié),我既沒(méi)有去公園玩,也沒(méi)有去吃大餐,而是去xx看望那里的寶寶們。
這個(gè)主意是媽媽想出來(lái)的,媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們,邀請(qǐng)他們一起參加這次愛(ài)心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng),許多沒(méi)有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。
星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂(lè)福超市買帶給寶寶們的禮物,我們買了好多嬰兒們吃的餅干,尿不濕和爽身粉等,最重要的是這錢花的是我在“xx廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金,我一直沒(méi)舍得用,今天終于發(fā)揮了作用。
星期五、星期六這兩天怎么過(guò)得這么慢呢?盼啊盼啊,終于盼到了星期天。一大早,我和媽媽就來(lái)到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來(lái)到,媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng),我們就出發(fā)了。到了福利院,我們把成袋成袋的禮物放下來(lái),福利院的阿姨告訴我們:“拍照時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不要拍孩子們的正面,抱他們的時(shí)間也不能太長(zhǎng),要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴心,天天渴望有人把他們抱在懷里。”阿姨一說(shuō)完,我們就迫不及待地來(lái)到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣,有的無(wú)肛門,有的腦癱,有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個(gè)字都叫“泰福”。孩子們看到有人來(lái)探望他們,格外開(kāi)心。有一個(gè)寶寶雙目失明,右耳粘在了一起,沒(méi)有耳洞,她緊緊地拉著我的手不放,還露出了開(kāi)心的笑容,我也不想離開(kāi)他,這可憐的孩子,我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶,一位阿姨把他抱在懷中,他就不停地喊:“媽媽,媽媽!弊屓寺(tīng)了特別心酸。為了不打攪寶寶們休息,我們唱了幾首歌就離開(kāi)了。
從福利院回來(lái)后,我的心情久久不能平靜,是誰(shuí)給他們安排了這樣的'命運(yùn)啊,太不公平啦!有首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄,像一根根孤獨(dú)的小草,與他們相比,我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要獻(xiàn)出一片愛(ài)心,為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情,關(guān)心他們、幫助他們,讓他們也能快樂(lè)幸福地生活。別人是在游玩中度過(guò),但是我們是過(guò)了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇2
今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長(zhǎng)在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動(dòng)。
在上學(xué)的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的.。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的玩,吃的吃,大家都很開(kāi)心呢!我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就取勝,贏的人可以拿獎(jiǎng)品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來(lái)到準(zhǔn)備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡(jiǎn)單,能難得到我。
比賽開(kāi)始了,我和她正在賣力的走著,只見(jiàn)別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來(lái)是要先說(shuō)好走哪個(gè)腳,就不會(huì)亂了。我和那位朋友來(lái)到比賽地方,“我說(shuō)出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說(shuō)。比賽開(kāi)始了,我們倆有節(jié)奏的走著,就像那些彈音樂(lè)似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了,我們贏了,心里美滋滋的。原來(lái)你看到簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。
放學(xué)后,媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩,我問(wèn)為什么,媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場(chǎng),在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們?cè)陲埖昀锍燥垼c(diǎn)了幾盤(pán)我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個(gè)缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會(huì)兒我喜歡的電腦游戲,真過(guò)癮!
今天過(guò)得真開(kāi)心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
在星期二的上午,我們舉行了國(guó)際六一兒童節(jié)文藝匯演。我們看見(jiàn)了有跳舞的,有唱歌的有講笑話的,各種各樣漂亮的'衣服,我們就在場(chǎng)下認(rèn)認(rèn)真真的看著。有很多的笑話,逗得我們合不上嘴。
下午我們舉行了游園活動(dòng),我玩了個(gè)引蛇入洞的游戲我贏了。到看電影的時(shí)候,我們看了“九色鹿”我看見(jiàn)九色鹿求了一個(gè)人,它說(shuō):“不能把看到我的事告訴別人,”但是他還是告訴了人家。這是騙朋友,不是感謝九色鹿。
今天我過(guò)得非常開(kāi)心,又有意義。
兒童節(jié)的作文 篇4
六年級(jí)的六月一日,是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)。我的思緒被記憶之風(fēng)吹回了那天……
中午,幾名男生拎著幾袋啤酒大搖大擺地來(lái)到教室,我詫異地看著他們,“小小年紀(jì)就想喝酒,就算是過(guò)節(jié)也不用這么瘋吧!”我說(shuō)!耙愎!”他們沒(méi)好氣地吼,我只是看著,也沒(méi)說(shuō)什么了。只見(jiàn)他們分頭把啤酒安放在各處,這分明是害怕老師看見(jiàn)呀!
轉(zhuǎn)眼間到了下午,因?yàn)閮和?jié)的關(guān)系,老師特許我們玩一下午。打鈴后,教室里同往年一樣,女生們依然是做做游戲,可男生們不一樣,拿著酒分了喝起來(lái),啤酒瓶的碰撞聲與其它的亂七八糟的聲音合在一起,在我聽(tīng)來(lái),很是刺耳。
不知是誰(shuí)說(shuō)的,“拿啤酒來(lái)玩!迸鷤円稽c(diǎn)也沒(méi)有防備,“嘭!”地一下,與噴出的啤酒親密接觸。“啊呀!”隨著一位女同學(xué)的`叫聲,一場(chǎng)激烈的男女啤酒大賽由此拉開(kāi)了序幕!拔覈,我噴,我噴噴噴。哈哈,你們沒(méi)辦法了吧!币晃荒猩f(shuō)!昂!”女生們一點(diǎn)兒也不示弱,都使勁兒晃自己飲料的瓶子,然后朝男生們倒去。看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)被飲料打敗的狼狽樣,我的心緒也慢慢地容入他們之中。
真解氣!最終,還是我們女生占優(yōu)勢(shì),取得了勝利,誰(shuí)讓他們先來(lái)惹呢?
不過(guò),比賽結(jié)束后,大家才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了,那些飲料和啤酒不僅噴在地上,就連桌子上、墻壁上,甚至天花板上也都一樣。這下麻煩可大了,自己闖的禍總要由自己收拾殘局唄!但是這破壞容易,想恢復(fù)以前美麗的容貌不太好辦了。于是全班動(dòng)員大掃除。“噢,老師,老師,你可千萬(wàn)別來(lái)呀!”我在心里默念著。
大掃除開(kāi)始了,同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地……忙得不亦樂(lè)乎。忽然,一位同學(xué)叫道:“不好了,不好了,老師就要上來(lái)了!”完了,這回真的死定了,如果讓班主任發(fā)現(xiàn),大家的“小命兒”可就……我們一下子亂了陣腳。這時(shí),班長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng):“快開(kāi)窗,開(kāi)電風(fēng)扇!”“哦哦。”我趕忙開(kāi)開(kāi)。
老師的腳步好快呀,不一會(huì)兒就走進(jìn)了教室。同學(xué)們都異常聽(tīng)話地坐在位子上。老師環(huán)視著我們,臉色好像不對(duì),難不成是有所察覺(jué)?“你們?cè)诮淌依锎蛩虇?這地板怎么回事?”班長(zhǎng)站起來(lái)結(jié)巴地說(shuō):“對(duì)對(duì),剛才是玩水來(lái)著。”“是這樣嗎?”老師問(wèn)。“是……是……這樣的。”
“我說(shuō)你們玩點(diǎn)什么不好,個(gè)個(gè)站著比我還高,懂點(diǎn)事行嗎!唱個(gè)歌,表演個(gè)節(jié)目多好!”老師的一陣抱怨接踵而來(lái),不過(guò)我們也慶幸沒(méi)有漏餡。
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后……”有人起了個(gè)頭兒唱歌,我們也唱:“最后的最后,渴望變成天使……”這是一首畢業(yè)歌,是的,我們也即將畢業(yè),畢業(yè)后我們又會(huì)“飛往哪去”?這是個(gè)未知數(shù),等著我們?nèi)ソ獯。唱著這歌,有人哭了,我也想哭,但我沒(méi)有。大家都心有觸動(dòng),于是我們低頭商量著把歌詞改掉,最后一句被改為“王老師我們愛(ài)你!”
這是全班73位同學(xué)心底的聲音。王老師,你當(dāng)了我們六年的班主任,記得那一天,你紅著眼眶還強(qiáng)加著微笑對(duì)我們說(shuō):“一轉(zhuǎn)眼你們就畢業(yè)了,好哇,再也不會(huì)有人惹我生氣了,好……好……”
記憶之風(fēng)又把我的思緒拉了回來(lái),看看現(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生,自那天分開(kāi)后,我就再也不曾見(jiàn)過(guò)我的老師,見(jiàn)到老同學(xué)也只是一笑而過(guò),很顯然,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得大家都喘不過(guò)氣來(lái)。但我是多么想念我的小學(xué)時(shí)代啊,想念我那平易近人的老師,還有那些瘋子似的同學(xué)。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日。
我和幾位阿姨和一個(gè)頑皮的小弟弟一起來(lái)到了梁祝公園。哇!里面有許多無(wú)顏六色的蝴蝶,有很美的風(fēng)景,還有古代的裝飾品,真漂亮。媽媽還給我講了一個(gè)“梁山伯和祝英臺(tái)”的.愛(ài)情故事。我聽(tīng)完故事有些感動(dòng),我覺(jué)得他倆太可憐了。
兒童節(jié)的作文 篇6
天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的'洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對(duì)著鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
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