【實用】有趣作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的有趣作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣作文 篇1

　　在一次作文課上，楊老師要給我們來一次“薯片大作戰(zhàn)”。

　　“薯片大作戰(zhàn)”的真名叫“擠眉弄眼吃薯片”。規(guī)則很簡單，就是通過面部表情把薯片給“擠”進嘴里。

　　游戲開始了。只見田欣悅兩步并成一步，沖上了講臺。楊老師把薯片放在了她的額頭上，隨后一聲令下：“開始！”只見她一會兒皺皺眉，一會兒張開嘴，一會兒閉上眼，像個豬八戒。不知道的人還會以為她得了面部失調(diào)癥呢！終于，薯片離她的嘴只有一厘米了！加油！最后0.5厘米！就在薯片觸到他的舌尖時，薯片卻滑落在了地上�！罢婵上а�！”同學(xué)們紛紛唉聲嘆氣。

　　隨后，又有幾位同學(xué)上來嘗試了，有成功也有失敗。有的打開了自己的.“表情包”，有的緊張地手心冒汗……

　　終于輪到我了。楊老師把薯片放在了我的額頭，楊老師一聲令下：“開始！”我急劇抽動臉部肌肉，使薯片從我的額頭移到了眼睛上。正當(dāng)我再次想要移動薯片時，卻發(fā)現(xiàn)從薯片上掉下來一些小屑屑，好像無數(shù)把利劍一樣刺向我的眼睛，痛得我一抖。呀！薯片不見了！我小心翼翼地望著地面。可地面上什么也沒有呀。我又側(cè)眼望了望肩頭。呀！原來薯片就在肩上呀！我一轉(zhuǎn)頭，“咔嚓”，薯片就到嘴了。

　　今天可真開心呀！

有趣作文 篇2

　　今天，我回到奶奶家，看見了一只小貓。

　　第二天早上，我仔細(xì)的看著那只小貓，覺得小貓像一只威武的老虎，它有一雙炯炯有神的眼睛和一雙靈敏的耳朵。一開始，它還不太習(xí)慣這里的環(huán)境。

　　有一天傍晚，我在屋里做作業(yè)，忽然聽到：乒乓乒乓的聲音，接著是幾聲貓叫，我想∶一定是小貓在調(diào)皮了。我出去一看，見小貓嘴里叼著一只大老鼠。原來，剛才一只大老鼠從洞里悄悄地出來偷東西， 但是，那只老鼠的一覺一動都被小貓那雙炯炯有神的眼睛看的.一清二楚。小貓慢幔的走過 猛地一跳，又一 撲，就把那只老鼠捉住了。剛 才的叫聲，一定 是小貓捉住了老鼠很高興才發(fā)現(xiàn)的吧！因此，我賞給了小貓一條大魚吃。

　　還有一次，我在練字時，小貓?zhí)�到了我的桌子，還把墨水倒了一桌子都是。

　　今天中午我姑姑來我家吃飯，姑姑見了著只貓說；著貓真可愛。姑姑剛走，我就把小貓抱進 房間里。

有趣作文 篇3

　　去年的十月一日，對于我的“奶酪”（我的好朋友，一只倉鼠）來說，是一個特殊的日子。也許你會說，十月一日有什么特殊的`，不就是國慶節(jié)嗎？那你就錯了。

　　事情是這樣的。早晨，我想去給奶酪換點水。到了籠子跟前一看，天哪！籠門大敞著，籠子里也找不到“奶酪”的蹤影。我著急地問媽媽：“‘奶酪’呢？”媽媽說：“‘奶酪’怎么了？”我說：“‘奶酪’不見了！”媽媽走過來一看，天哪，“奶酪”竟然“越獄”啦！

　　于是，我和媽媽開始尋找奶酪。我們把家里的每一寸地方都找遍了。沙發(fā)下、床下、窗簾后、廚房里……每個她可以藏身的地方都找過了，連“奶酪”的影子都沒有找到。我問媽媽：“‘奶酪’該不會跑到地下室了吧？”媽媽望了一眼黑洞洞的地下室，說：“應(yīng)該不會吧。地下室有那么多臺階，她怎么可能下去�！蔽艺f：“咱們還是找找吧。”我和媽媽來到地下室，翻著雜物到處找。忽然，媽媽在書柜后面聽到一點動靜。哦，原來“奶酪”在后面。媽媽趕緊叫我拿著籠子過來捉拿“奶酪”。我打開籠門，門口沖著書架和墻的夾縫口。媽媽在另一頭，用小棍逼“奶酪”出來�！澳汤摇碧筋^探腦的地竄了出去，根本不打算進籠子。我和媽媽一起四面圍堵，她不斷地和我們周旋。情急之下，我一把抓住她，塞進了籠子，迅速地把門關(guān)上。以前，她沒出過門，每次出來總是縮頭縮腦，寸步不離籠子�，F(xiàn)在，經(jīng)過一番長途旅行，竟然樂不思蜀了。

　　以后，我一定要守好大門，不能再讓“奶酪”“越獄”了。

有趣作文 篇4

　　生活中的傳統(tǒng)文化有很多，如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅，據(jù)說中秋節(jié)博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情，激勵鼓舞士氣而發(fā)明的。

　　今年，我們班的.博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學(xué)在討論博餅的東西，有的同學(xué)在說：“我一定要把狀元拿到手呀!”同學(xué)們信心十足，我一點兒也不例外，我和同學(xué)們你一言我一語。

　　在老師的“一聲令下”博餅開始了!我們分了8人一桌，先從我開始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學(xué)直說：“快停下!快停下!”終于停下了，我低頭一看說：“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個，右手3個，雙手合起來，口中念念有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當(dāng)當(dāng)”骰子累了停了下來，呀!“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來!一瞬間以心的心情變得非常失落。

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