【精品】老師的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的老師的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的作文 篇1
今天，爸爸批準(zhǔn)我當(dāng)一天老師。我找了幾個(gè)一、二年級的學(xué)生。
第一次當(dāng)老師，我的心里發(fā)得慌。我開始講故事了，但是有的學(xué)生還在追逐打鬧，于是，我便提高嗓門說：“大家安靜一下，開始講故事了！”一部分同學(xué)安靜下來了，可還有幾個(gè)小朋友在笑，真是氣死人。我不管他們了，開始講《孔雀的尾巴》，沒想到這些小朋友喜歡聽故事，我一講故事，他們就安靜了下來。聽了故事，我問他們懂得了什么？有一個(gè)二年級的'小朋友說：“我懂得了，不能光看到自己的長處，更重要的是要看到自己的短處�！蔽医又f到：“人要有自知之明，不能有一點(diǎn)比別人強(qiáng)大就盲目自大，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎！大家一定要向這位小朋友多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！時(shí)間不早了，大家回去吧！”
通過今天的體驗(yàn)我才知道平時(shí)老師是多么的辛苦，以后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望。
老師的作文 篇2
老師的微笑是陽光，明媚而溫暖，流水一樣瀉入我們的心田；老師的微笑是春雨，柔軟而細(xì)膩，像少女一樣撫摸著我們這些幼苗；老師的'微笑是大海，寬大而仁慈，給我們無微不至的關(guān)懷和包容!
在昨天的“為奧運(yùn)加油——‘小記者’趣味運(yùn)動會”上，我們小記者培訓(xùn)班的老師笑得是那么甜美，因?yàn)樗麄冊诿β抵锌吹搅宋覀兊目鞓贰Ｔ谶@節(jié)讓我們期待已久的實(shí)踐課上，我們來到了目的地——市民廣場。整理好隊(duì)伍后，老師宣布了運(yùn)動會的規(guī)則和注意事項(xiàng)，同學(xué)們歡呼雀躍，老師笑得像花兒一樣美!
活動開始了!第一個(gè)游戲是“渾然一體”，同學(xué)們一聽，迷惑不解，經(jīng)過老師的解釋，才恍然大悟。原來是兩個(gè)同學(xué)一組，一男一女，背靠背夾一個(gè)氣球，“跑”到目的地，把氣球放到一個(gè)呼啦圈里。在規(guī)定時(shí)間里，哪組搬運(yùn)氣球最多，便是勝利者。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、全力配合，玩得不亦樂乎，老師也被我們感染了，露出了會心的笑容。
接下來我們又進(jìn)行了兩個(gè)名為“團(tuán)結(jié)就是力量”和“勇往直前”的游戲，最后我們還進(jìn)行了奧運(yùn)知識搶答。盡管我們組很努力，但還是輸了�？粗覀冊趯�(shí)踐中得到鍛煉，老師笑了，那笑容是對我們最大的鼓勵(lì)。
活動雖然結(jié)束了，但老師的笑容卻深深地印在了我的心里。我想：有老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，我也一定會變得優(yōu)秀起來!
老師的作文 篇3
敬愛的老師：
您好!
秋日的到來撩起時(shí)間的漣漪，在這碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我們謹(jǐn)代表廣西師范大學(xué)全體學(xué)子，向兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師們致以最真摯的問候!請?jiān)试S我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了!一句感恩，千山隱隱，萬水迢迢，傳遞著我們美好的祝愿，傳遞著我們滿腔的感謝。
廣西師范大學(xué)前身是創(chuàng)辦于1932年的廣西省立師范專科學(xué)校，是中國最早的高等師范學(xué)校之一，抗戰(zhàn)時(shí)期被譽(yù)為“西南民主堡壘”。建校82年，廣西師范大學(xué)為國家培養(yǎng)了近20多萬名教師和其他各類專業(yè)人才。我們始終銘記，廣西師大的發(fā)展和歷代師大人的努力奮斗緊密相連，這是老一輩師大人的奮斗成果，也是我們?nèi)w師大老師們的努力與拼搏。一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳�！白饚熤氐�，敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)在一代代的師大人的心中薪火相傳。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的.身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘記那一位位無私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，他們總是出現(xiàn)在同學(xué)們最需要的地方;難忘記后勤阿姨、保安叔叔們一張張質(zhì)樸的笑臉，他們不辭辛苦，任勞任怨，是他們付出給了我們一個(gè)干凈、安全的美麗校園。在我們的青春時(shí)光里，每一刻都因?yàn)橛心鷤兌兊酶油暾�，更加絢麗。您們總是那樣的無私，萬千人中對誰都付出這等全部的愛，在潛心教研的漫漫長夜，在發(fā)散思維的智慧課堂，在明亮和諧的美麗校園，點(diǎn)亮了多少希望，鼓舞了多少夢想。
春蠶吐絲絲不斷，蠟炬照路路通明。在我們?nèi)松蠲篮玫娜A年中，因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù)和關(guān)心，我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能，還有理性的豁達(dá)、哲學(xué)的智慧，更有堅(jiān)韌的品格、永恒的自信!我們堅(jiān)信，在我們走向世界各地的明天，老師曾賦于我們的學(xué)識和智慧、道德操守與理想信念，必將化為所有師大學(xué)子最寶貴的財(cái)富和最溫暖的回憶。
一紙薄箋并不奢華耀眼，但字字句句卻飽含了我們對您濃濃的敬意和由衷的感激。無論最終我們是否走上人民教師這一神圣的工作崗位，您的高尚情操都已經(jīng)深深地影響了我們一代代學(xué)子，您的師德永遠(yuǎn)長存，您的師恩永生難忘!
最后，我們向全體教師送上最衷心的祝福。祝您身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!再道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的作文 篇4
作文，只要卷面整潔，立意正確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，得一個(gè)基本分也就沒問題了。但又有誰甘心呢？誰也想得一個(gè)高分呀，比如50分以上，甚至滿分60分。這又談何容易！一個(gè)同學(xué)為此在周記中寫道：拿什么感動你，我的老師？
用深刻的思想讓閱卷老師心靈為之一震
20xx年是以"感情親疏和對事物的認(rèn)知"為話題，天津有個(gè)考生在文章第一、二自然段這樣寫道：
"萬里書車一混同，江南豈有別疆封。提兵百萬西湖側(cè)，立馬吳山第一峰。"
這是我國金朝的海陵王完顏亮在南下伐宋之前所作的一首詩。但他的雄心壯志從來都被形容為狼子野心。如果作這首詩的是宋太祖或者唐太宗呢？也許它早成為詠嘆豪邁雄心的名篇而膾炙人口了。
這真是聞所未聞的言論。讀罷，又有誰不為之震撼呢？作者在結(jié)尾部分寫道：
我們不妨放下長久以來的對漢民族感情上的偏向，來審視一下中華民族歷史的一個(gè)重要部分，我們會發(fā)現(xiàn)：突厥的冒頓比起秦皇漢武毫不遜色；金朝明主完顏亮比起唐宗宋祖有過之而無不及；遼朝的耶律斜軫的才能不遜于岳飛、于謙……沒有了感情上的親疏遠(yuǎn)近，我們發(fā)現(xiàn)，歷史上多了許多英雄豪杰。
是啊，這才是中華民族完整的歷史，這才是完整的中華民族。可我們平時(shí)被感情親疏迷住了雙眼，就是想也沒這么想，看也沒這么看。閱卷老師看到這里，想到這里，又怎么不會為之打一高分呢？這篇文章的題目叫《立馬吳山第一峰》。
要讓我們的文章思想深刻，辦法有許多，比如反彈琵琶法，縱向掘進(jìn)法、側(cè)面切入法等，都可以一用。
用濃烈的感情讓閱卷老師不禁為之動容
20xx年高考江蘇有個(gè)考生寫了一篇《不肯死去的心》，其中寫到外婆得了老年癡呆癥，她除了自己的女兒，誰也不認(rèn)識了，包括她的老伴。這天家中來了遠(yuǎn)客，母親忙著下廚做菜，坐在宴席桌旁的外婆像小偷般一筷子一筷子往自己的口袋里夾菜，結(jié)果令客人大驚失色。當(dāng)母親上完最后一道菜，也在宴席桌旁坐下來，這時(shí)外婆抓住母親的手來到了室外。作者寫道：
一到廚房門口，外婆便警惕地用身子擋住眾人的`視線。然后，掏啊掏的，從口袋中掏出剛才的菜，放到母親的手上："欣欣，你快吃呀，快吃呀。"母親愣住了，看著那還冒熱氣的菜，半晌，抬起頭，使勁兒盯住外婆異樣的笑臉。哇的一聲，她大哭了。
讀到這里，誰又不為之動容呢？外婆患了老年癡呆癥，但在她心靈深處最重要的仍是自己的女兒！為之感動的老師給打一高分是很自然的事情。
去現(xiàn)實(shí)生活中尋找那些能夠讓人為之動容的感人故事和細(xì)節(jié)吧。生活是一座厚礦，只要我們做一個(gè)有心人，是不難尋到的。
用不凡的構(gòu)思讓閱卷老師眼睛為之一亮
20xx年高考，山東是給了雷抒雁的一首詩，要求讀后根據(jù)自己的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼�。有個(gè)考生寫了一篇《給孟幻同學(xué)的一封信》，其結(jié)尾部分是這么寫的：
你說呢？相信你收到我的信后，也會作一反思，同意我的觀點(diǎn)。最后，送你一首小詩共勉。
仰望星空的人/總以為星星就是寶石/晶瑩，透亮，沒有纖瑕；
飛上星星的人知道/那兒有灰塵、石渣/和地球上一樣復(fù)雜。
這首詩的題目是《星星》，作者是我們所熟悉的寫《小草在歌唱》的當(dāng)代著名詩人雷抒雁。
還有這么用所給材料的！用得不動聲色，用得自然，我們讀到時(shí)不禁要拍案叫絕了。如果不是精于構(gòu)思，又怎么會用得如此藝術(shù)？和眾多同學(xué)相比，構(gòu)思的水平真是高出許多。閱卷老師自然也要眼睛為之一亮了。
這是局部構(gòu)思的例子。想一想，沒有一個(gè)個(gè)精彩的局部，又哪里來精彩的整體？我們把標(biāo)題、開頭、主體、結(jié)尾一個(gè)個(gè)局部寫出了神，整篇文章自然也就會出神入化了。
用精美的語言讓閱卷老師不禁為之擊節(jié)
語言是文章的衣裳。誰喜歡蓬頭垢面不修邊幅的人呢？文章也是這樣。文章內(nèi)容再好，也需要語言來傳神地表達(dá)呢。翻閱高考優(yōu)秀作文，精美的語言片段俯拾即是。我們不妨欣賞幾個(gè)片段：
人生好比一片天空，而幸福就像是從天空中飄過的朵朵潔白的云彩，美麗而易逝。懷想，或許能讓美麗的云彩留在天空中。（20xx年高考江蘇優(yōu)秀作文《懷想天空》）
幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血；幾百年的潮起潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十幾年羈留之苦，早已映入史冊，成為民族的精神瑰寶。若無意氣，他們怎會有如此壯行？（20xx年高考湖南優(yōu)秀作文《談意氣》）
第一段運(yùn)用了比喻手法，第二段運(yùn)用了列舉與分承，無論是列舉還是分承，又都是排比。這么說來，是修辭在讓語言亮麗無限！如此，我們又為什么不在遣詞造句的時(shí)候注意修辭呢？
有了這四樣秘密法寶，我們還愁什么呢？請?jiān)谛闹懈呗曊f一句：閱卷老師，我一定能夠用文章感動您！
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