實(shí)用的描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文7篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇1
聽(tīng)，是誰(shuí)在田野里唱歌？看，是誰(shuí)在花叢中跳舞？
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草們不約而同的沖破泥土的束縛，伸伸懶腰，睜開(kāi)了朦朧的唾眼，經(jīng)過(guò)一個(gè)“冬天”的保養(yǎng)，小草的身體嫩嫩的，綠綠的，叫人不忍去踩。
走在路上，路邊的柳樹(shù)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，那不正是春姑娘的杰作嗎？
公園里花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了，白的似雪，紅的似火，粉的似霞。湖里，春水涌動(dòng)，蔚藍(lán)的湖水好似春姑娘的眼睛那般深邃。
大街上人們都脫去了厚厚的.棉帽襖，頓時(shí)人精神了許多，老人仿佛年輕了十幾歲，年輕人更是神采飛揚(yáng)，孩子更加活潑可愛(ài)。
漫步校園，陣陣芳香從花壇中飄出，這是春姑娘噴灑的香水吧。
當(dāng)然，我也不能辜負(fù)這大好春光，我要抓住這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇2
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，地上散發(fā)出泥土的芳香，萬(wàn)籟俱寂的樹(shù)林里傳出小鳥(niǎo)的叫聲，小河的水“嘩，嘩”地流著。
我出去散步，太陽(yáng)光照在身上，曖洋洋的，舒服極了，街上的人們脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣。我走上草坪，上面黃綠交錯(cuò)，路旁的野花散發(fā)出醉人的香味，好像百花爭(zhēng)艷一樣。香氣都 快把我熏醉了！
我又走進(jìn)樹(shù)林，樹(shù)上的葉子上掛滿(mǎn)了亮晶晶的露珠，一只只可愛(ài)的'畫(huà)眉在林間飛來(lái)飛去，我還看見(jiàn)了人們忙碌的身影。
春天的景色實(shí)在是太美了！
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇3
太陽(yáng)剛剛從東邊升起，白云就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，透過(guò)晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披著綠色大衣的駱駝縱隊(duì)排列，緩緩前進(jìn)，一座接一座。那些山連在一起的被白而濃的霧環(huán)繞起來(lái)就像動(dòng)畫(huà)片里的仙山一樣，朦朦朧朧，亦真亦幻。
那些茂盛的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在“站崗”呢!草地上盛開(kāi)著小草和花朵，好像一塊綠色的大地毯，花兒在大地毯上，笑呵呵地，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!春來(lái)來(lái)臨了。”在這美麗的森林里可不能缺少小動(dòng)物啊!瞧，那不是有一只美麗的蝴蝶和一只黃色帶有黑色條紋的小蜜蜂嗎?它們正在花從中翩翩起舞呢!聽(tīng)，那動(dòng)聽(tīng)的歌兒是誰(shuí)在唱啊?我抬起頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)妹妹在枝頭上唱“迎春曲”，難怪小蝴蝶和小蜜蜂才會(huì)跳得那么開(kāi)心!可愛(ài)的小雞也從媽媽的.懷里跑出來(lái)，在綠油油的草地上捉蟲(chóng)子。
清澈見(jiàn)底的小河如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里;一群群可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中自由自在地游著。青蛙在荷葉上睡著懶覺(jué)，另一只青蛙看見(jiàn)了，立馬跳過(guò)去大聲說(shuō)到：“青蛙弟弟起床了，太陽(yáng)曬屁股了。”青蛙這才慢慢地醒了過(guò)來(lái)。
春天來(lái)了，小動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了，整個(gè)森林變得熱鬧起來(lái)。
春天的森林真美啊!
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇4
春天來(lái)了，天氣變晴朗了，太陽(yáng)公公從層層白云里跳出來(lái)，露出了甜甜的微笑。他把金色的陽(yáng)光灑向大地，大地就變得溫暖了。地上的小草，伸了伸懶腰，長(zhǎng)出了新芽�；▋簜兲鹆祟^，朝著太陽(yáng)盛開(kāi)了。大樹(shù)爺爺打了哈欠，綠色的頭發(fā)長(zhǎng)了出來(lái)。大樹(shù)爺爺高興的笑了起。小蜜蜂飛進(jìn)了花叢中，在勤勞的采蜜。小螞蟻鉆出洞，辛勤的.蓋房子。鳥(niǎo)兒都落在大樹(shù)爺爺身上，在嘰嘰喳喳的唱歌。
人們都脫下了厚厚的棉衣，外出享受著美好的春光！春天真美好呀！
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇5
春天來(lái)了，春天來(lái)啦！這世界春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚。
小紅帶著自己的.風(fēng)箏出來(lái)玩，她控制風(fēng)箏線(xiàn)把風(fēng)箏放上天，春風(fēng)看見(jiàn)了馬上過(guò)去把風(fēng)箏吹到高空。
小燕子又飛回南方了，她在空中自由自在地飛來(lái)飛去，美極了！
白云在藍(lán)天上飄啊飄，它一會(huì)像一只雪白的綿羊，一會(huì)兒像一頭飛奔的駿馬。
柳樹(shù)甩著“長(zhǎng)頭發(fā)”，真美！
春天的景象還有很多，不信你就去觀察。
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇6
寒冷的初冬飄起了小雪，嘗試著一個(gè)人走在無(wú)人的街，塞著耳機(jī)，耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前。
MP3放到一首舒緩的歌曲，把我的思緒牽到遼闊的海邊，還要經(jīng)過(guò)多少打擊和考驗(yàn)，我才會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)，那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會(huì)。面對(duì)平靜的歲月，每個(gè)人都獨(dú)自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來(lái)臨，那么春天也就不遠(yuǎn)，等待，繼續(xù)等待春天，抖落一地的風(fēng)雪，飄散一世的'悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏，冬天再犀利的剝削又算得了什么?!
一個(gè)四季，一個(gè)世紀(jì)，一個(gè)世界。
等待春天，等待生機(jī)，等待輝煌。
每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自己的世界，有春、夏、秋、冬的輪回，有一片土地讓自己耕種。對(duì)我來(lái)說(shuō)(對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō))，也許對(duì)每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是如此——春天是明年六月。盡管這個(gè)春天是陰霾的還是晴朗的，現(xiàn)在不可知，但卻一定是一個(gè)解放的“春天”!
等待是很漫長(zhǎng)的，尤其是等待時(shí)間，盡管知道時(shí)間的速度，但是當(dāng)我有希望寄予在時(shí)間后的時(shí)間上時(shí)，卻越發(fā)覺(jué)得時(shí)間是否放慢了他的腳步，甚至干脆停滯不前，讓我度日如年?每天陌生的黎明漸漸來(lái)臨，新的一天悄悄開(kāi)始運(yùn)作，我卻慢慢依賴(lài)熟悉的夢(mèng)境，夢(mèng)到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋，連接著秋天和春天，橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅，一定要經(jīng)過(guò)冬天殘殘忍的蹂躪……
離我的春天還有半年不到的時(shí)間。我將耕種我的土地，勤勤懇懇地做一個(gè)農(nóng)民，在這片土地上播下各種各樣的種子，用最優(yōu)良的土壤培育它們，讓它們踏實(shí)、穩(wěn)定地成長(zhǎng)，那么當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，將是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生機(jī)!
讓思緒學(xué)會(huì)快半拍，趕上時(shí)間的腳步，早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹(shù)，春天又何須再等待?
描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文 篇7
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的.是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種叫xx雞爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭，搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天，真是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
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