實(shí)用的敘事的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
校園是我們放飛夢(mèng)想的地方，我們一直生活在這美麗的校園中。
沿著平坦的校道往前走，便可看到我們的小花園，雖不如城市公園那樣美麗，但幾棵古樹(shù)，幾個(gè)石凳便已足夠了。我們經(jīng)常在花園里嬉戲，看著那棵挺拔的桂花樹(shù)飄落的金黃色的小花，落在鼻子上，散發(fā)出醉人的清香；我們也經(jīng)�？吭趪鷻谏希粗潜滩ㄊ幯某靥吝吷系哪菐卓秒S風(fēng)搖擺的垂柳；我們還會(huì)坐在石凳上，在參天古木的綠蔭下討論沒(méi)有做出的題目，或者看看書(shū)，下下棋。這小小的花園帶給了我們無(wú)限的樂(lè)趣。
花園西面是我們的教學(xué)樓，溫馨的粉紅色瓷磚，雪白的墻壁，綠色的門(mén)窗，明亮的教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，如果在霧里看，還真像人間仙境呢！
教學(xué)樓前面是花壇，紅、綠、嫩綠三種顏色的植物在花壇里生長(zhǎng)的更茂盛。紅色的熱烈而深沉，綠色的顯眼而鮮艷，嫩綠色的稚嫩而精神。花壇中間立著一塊大石頭，上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“雁池中心學(xué)�！薄Ｏ奶斓幕▔裢饷利�，也給教學(xué)樓增添了幾分活力。
再一直往西面走是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們的第二樂(lè)園。400米的環(huán)形跑道，猶如一條蒼龍蜷縮在操場(chǎng)上，中間是綠茵茵的足球場(chǎng)，迎著清新的空氣，一看就叫人精神抖擻，神清氣爽。跑道旁邊有12個(gè)乒乓球臺(tái)，下課了，很多同學(xué)來(lái)這里打乒乓球，籃球場(chǎng)也是同學(xué)們一展身手的好地方。
差點(diǎn)忘了告訴你們了，就在花壇的東面，有一塊草地，碧綠的小草，中間繞著一條潔白的'鵝卵石路。中間有一棵桂花樹(shù)，樹(shù)的周?chē)灰粭l小溪環(huán)繞著，樹(shù)的左邊也有石凳，在這樣的環(huán)境下能不讓人感覺(jué)到舒適嗎……
一眨眼的功夫，六年過(guò)去了，我們的小學(xué)生活也接近了尾聲，我們就要離開(kāi)母校的懷抱了。和我一起生活了六年的同學(xué)、老師們��！生活中有了你們才有更多的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)中有了你們我才會(huì)進(jìn)步得更快。
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的朋友們！再見(jiàn)了，我尊敬的老師們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)曾今留有我們歡歌笑語(yǔ)的快樂(lè)天堂！
敘事的作文 篇2
我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦，我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動(dòng)，活動(dòng)有很多內(nèi)容，其中最有意思的就是圖書(shū)售賣(mài)了。參加售賣(mài)的都是我們同學(xué)自己寫(xiě)的書(shū)，誰(shuí)信？那就走進(jìn)我們的售賣(mài)活動(dòng)看一看吧。
早晨，我們?nèi)鄟?lái)的'特別的早，同學(xué)老師扮演成卡通人物，來(lái)給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯，參加售賣(mài)書(shū)的同學(xué)來(lái)到了我們班的樓下，一起布置售賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。家委會(huì)的叔叔阿姨也來(lái)幫助我們置現(xiàn)場(chǎng)，我看見(jiàn)了好多的海報(bào)和贈(zèng)品，看得我眼花繚亂。
售賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，二年級(jí)其他沒(méi)有參加售賣(mài)的同學(xué)都下樓買(mǎi)書(shū)了，我也開(kāi)始吆喝了：“快來(lái)買(mǎi)呀，快來(lái)買(mǎi)呀，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，一本20元，最低15元，快來(lái)買(mǎi)呀�！闭f(shuō)著就有幾位同學(xué)來(lái)到了我這里，買(mǎi)我的書(shū)，我開(kāi)心極了。我的桌上還擺了一些贈(zèng)品，有的同學(xué)好奇地問(wèn)：“這些樂(lè)高是贈(zèng)品嗎？”我認(rèn)真地說(shuō)：“是的。”那位同學(xué)聽(tīng)了，就趕快買(mǎi)了我的書(shū)，我又說(shuō)：“如果不好看就來(lái)退�！蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭(zhēng)著我的樂(lè)高，我搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)石頭剪刀布，誰(shuí)贏了，就把這個(gè)贈(zèng)品給他，但是得買(mǎi)我的書(shū)�！� 說(shuō)完，他們倆就石頭剪刀布，右邊的同學(xué)贏了，我就把贈(zèng)品和書(shū)都給了他，那同學(xué)給了我一張20元，我很高興。
圖書(shū)售賣(mài)結(jié)束了，我的書(shū)也被一搶而空，我還買(mǎi)了幾本其他同學(xué)的書(shū)，我回家要好好看一看，學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點(diǎn)，明年更加努力創(chuàng)作，繼續(xù)參加有意義的圖書(shū)售賣(mài)。
敘事的作文 篇3
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了，今天我?guī)蛬寢屜赐搿?/p>
吃完晚飯，我主動(dòng)上前要洗碗，看得出媽媽很開(kāi)心。我先把碗一個(gè)個(gè)小心翼翼地放進(jìn)水池里，再倒上一些洗潔精，然后拿起一個(gè)碗用手使勁搓啊搓，可是油膩膩的碗怎么也洗不干凈。這時(shí)候，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，一會(huì)兒玩玩水，一會(huì)兒玩玩筷子，心想：“怎么我會(huì)洗不干凈呢？為什么媽媽每次都能夠洗得很干凈？肯定是我洗潔精放得太少了。”想到這我又重新把洗潔精拿出來(lái)，倒進(jìn)水池，這下可鬧笑話了，由于洗潔精倒太多了，整個(gè)水池都是泡沫，還溢出來(lái)了，沾了我一身。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看到了，我把原委都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“用手洗那些碗上的油當(dāng)然洗不干凈嘍，必須得用洗碗布洗，把碗里面的油先抹掉，然后再洗碗的四周，最好按順時(shí)針?lè)较蛳矗阍僭囋��！甭?tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，原來(lái)洗碗也有學(xué)問(wèn)�。∥荫R上用媽媽教的方法洗，果真把碗洗得干干凈凈，整個(gè)碗看上去亮晶晶的。不一會(huì)兒，碗和筷都洗好了，我把臟水放掉，用清水再認(rèn)真地沖洗一遍。最后，我把碗筷都擦干，放進(jìn)碗柜里。看著一個(gè)個(gè)整整齊齊躺在碗柜的.碗，我心里美滋滋的。
我覺(jué)得洗碗這件小事還真不容易呢！媽媽天天洗該有多累�。∫院笪乙鄮蛬寢屪黾覄�(wù)。
敘事的作文 篇4
從前的我，總認(rèn)為世界上最不被人待見(jiàn)的應(yīng)該就是自卑了吧。因?yàn)樗鼤?huì)使人失去信心，失去力量，失去一切自己本應(yīng)該擁有的東西，而現(xiàn)在，我卻漸漸愛(ài)上了自卑這個(gè)專(zhuān)有名詞。
在我的印象中，我的童年，我的小學(xué)里都從未有過(guò)自卑這個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)樵诖蠹已劾�，我就是一個(gè)開(kāi)心果，總是把心情譜寫(xiě)在臉上。而在升入初中后，面對(duì)我的則是那一張張的陌生的'臉龐，一架架豪華而奢侈的小車(chē)，一棟棟令人羨慕而驚奇的別墅，而我，則是一個(gè)普通家庭的普通人。于是，升入初中，我便和自卑做上了“朋友”。
記得剛升入初中時(shí)，我是其他城市轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，而看見(jiàn)一對(duì)對(duì)熟悉的老朋友一起去報(bào)名時(shí)，我的心忽然涼了。而在看見(jiàn)報(bào)名處那一張張的笑臉時(shí)，我沉默了。報(bào)名時(shí)，老師問(wèn)我我的詳細(xì)資料時(shí)，我沉默了一會(huì)兒，隨即慢慢的張開(kāi)了小嘴，小聲的說(shuō)著。老師似乎沒(méi)聽(tīng)清楚，便再詢(xún)問(wèn)了我一遍，我又默默的小聲的說(shuō)了起來(lái)，隨后失望的離開(kāi)了報(bào)名處。
初一生活就這樣默默的拉開(kāi)了序幕，我默默地在這個(gè)班級(jí)里若有若無(wú)的生活著，所有的同學(xué)貌似都不太喜歡我這靦腆的性格。于是，我在班里竟沒(méi)了一個(gè)能夠說(shuō)話，能夠交流的人，于是，我也認(rèn)定了這種生活，在班里默默地活著，在這個(gè)世界上自卑的活著。
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