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愛如潮水作文（通用6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛如潮水作文，歡迎閱讀與收藏。
愛如潮水作文 1
我?guī)缀跏潜煌馄艓Т蟮�。那時(shí)候我們家生活還不是很好，媽媽和奶奶在田里勞作，只有外婆帶著我玩。餓了，外婆就抱我去找我媽喂奶。不管什么時(shí)候，我?guī)缀醵己退谝黄�，所以外婆成了我生命中不可缺失的親人。
慢慢的，到了初中。我只能一周看見她一次，感情變淡了，和她說話越來越少了，甚至有時(shí)候她問我什么時(shí)候放假，我還兇巴巴地跟她說話。而她呢，卻仍像小時(shí)候一樣，總是把最好吃的、最好用的東西都留給我，自己穿的卻是幾年前的舊衣裳。
原來的我一直以為婆婆那么好，不會(huì)去天堂。到初三畢業(yè)的時(shí)候，她還好好的�？赡苷娴氖亲兝虾篌w力不支，她上廁所時(shí)摔了一跤，后來就一直躺在床上，我本以為她會(huì)好起來的�？墒菦]多久噩耗就傳到我耳朵里，她走了……
臨近家門的時(shí)候，我的心在跳，我怕我看到的不是一個(gè)會(huì)喊我名字的人，我怕我看到的是一張冰冷的面孔，我怕我看到的只是一具冰冷的、沒有靈魂和血色的軀體，我希望我看的是一個(gè)穿著素黑衣裳的'、滿頭白發(fā)的人坐在客廳里等我，然后面帶微笑的看著我說：“快過來啊，我給你買了好多你愛吃的！”可事實(shí)并非我所想，我一進(jìn)家門看到的是靈堂的裝扮，后面是一個(gè)冰棺，里面裝的是誰，我當(dāng)然知道。我不想接受這個(gè)事實(shí)，我想離開這個(gè)充滿悲傷的家，我屏住呼吸，鼓起勇氣朝著冰棺走去，我牽著妹妹的手都開始冒汗了。我看到了她，她雙眼緊閉著，嘴巴微張，仿佛直到臨終的最后一刻也希望能笑著離開人世。
原來她那消瘦而黃黃的臉至今已然全無，我看到的只是一張蒼白的臉，我看到她手上都結(jié)冰了。我沒有哭，因?yàn)槲疫�記得她告訴我要常笑，雖然我知道這種時(shí)候還笑的話就是不孝，可是我還是給了她一個(gè)微笑。但是我看到冰棺里的她好心疼，我想把冰棺揭開，然后抱住她說我好愛你，我想扒掉她手上的冰，然后捧在手里為她哈氣，這樣她就能暖和點(diǎn)，也許她會(huì)活過來呢。當(dāng)時(shí)我是這樣想，可是下一秒我就覺得我太天真了。她火化的那天，我面無表情看著他們把冰棺打開把尸體放到棺材里，可心里想的卻是生怕他們把婆婆弄疼了，我知道我的擔(dān)心是多余的。當(dāng)我看見棺材被抬上車時(shí)，我才知道我永遠(yuǎn)失去了婆婆再也沒有一個(gè)人像她那樣的愛我了。她把所有的愛都給了我，我卻連她最后一面都沒有見到。
她的愛如潮水，一浪一浪地?fù)艽蛑业男南�；她的微笑像月光，一縷一縷透進(jìn)我心房，天堂里沒有人世間的黑暗和冰冷。我希望她是天上的一朵白云、一個(gè)星星，可以看著我慢慢長大……
愛如潮水作文 2
凈月蒙紗，俯瞰沉淪在霽夜中的萬家燈火。初秋時(shí)節(jié)，斑駁的樹紋爬滿極權(quán)，路燈下枝影橫斜，烏色修條。伶一人從夜色中剝離出來，步伐沉穩(wěn)，漸漸近了，近了。
是來修理空調(diào)的電工。這位憨樸的漢子三十歲上下，進(jìn)門前先利落地掉軍綠色膠鞋，赤足踏在冰涼的瓷磚上。剃平頭，眉間已有淺淡紋路。他的`腰上綴著一個(gè)工具包，白色上衣的袖口脫了線，一截白絲悠悠掛在臂膀上。說話時(shí)有些打工者的粗聲粗氣，話不多，父親提問時(shí)他才咧嘴笑笑，扼要地答一兩句。
這位電工拿出螺絲刀，幾下旋出螺釘來，雙手扶住空調(diào)外殼，一托一拿，空調(diào)外殼便卸了下來，三指捏住一只小巧的黑色手電筒，一點(diǎn)一點(diǎn)掃過空調(diào)內(nèi)里集成電路。發(fā)現(xiàn)哪里不對(duì)勁，他就把手電筒銜住，用螺絲刀旋擰起來。手臂上的肌理勻稱，隨動(dòng)作一收一放。眼睛牢牢釘住一點(diǎn)，專注非常。
不到一刻鐘，電工已經(jīng)開始裝回元件了。一個(gè)奶聲奶氣的聲音從腰包傳來，他騰出左手扯開拉鏈，撥拉幾下，掏出一個(gè)老式的按鍵手機(jī)。電工摁下接聽鍵，把手機(jī)夾在肩窩上�！鞍职衷诠ぷ髂阕寢寢尳o你講嘛”他刻意壓低嗓音，遮掩略帶粗魯?shù)纳硢�，�?xì)聽之下還有幾分慈愛和溫情。電話那頭的人講了什么有趣的事，他低低地笑開，又附和幾句。他的手上不停，直到工作即將結(jié)束，才戀戀不舍地掛了電話。父親帶著會(huì)心的神色，問：“你兒子吧？”他笑了，瞇起眼，冒出幾條細(xì)細(xì)的紋絡(luò)。他說，兒子很聰明，最喜歡聽他講故事。他說，兒子明年要上幼兒園，他想多攢點(diǎn)錢，爭取送到私立學(xué)校去。電工安好空調(diào)外殼，拍拍手，又笑了，嘴角勾出一個(gè)弧，有點(diǎn)羞澀�！岸及氪笮∽恿诉�這么黏人�！辈恢f與誰聽，元自微笑著。
父親把電工送到門邊，忽然回頭對(duì)我說：“你小時(shí)候，也愛聽我講故事�！逼v地笑笑，不等我回答，徑自走進(jìn)書房。父親未生華發(fā)，只是看著背影，不似記憶里挺拔了。
這溫柔的，內(nèi)斂的，無聲無息卻又動(dòng)人至深的感情，并非永遠(yuǎn)泥沙俱下地奔騰不止，但涓涓長流，從不干涸，匯入萬頃波濤，便如海一般混沌龐雜，卻又至簡至深，一字便可概括。
如潮水波涌不息，點(diǎn)滴盡皆情誼。為人父母的舔犢情深，大多如是吧。
愛如潮水作文 3
羅曼·羅蘭說過，母愛是一種巨大的火焰。從我呱呱落地起，母愛就一直伴隨著我。隨我漸漸長大，我開始難以忍受母親的“嶗叻”，甚至有些“討厭”母親。直到那個(gè)月光如水的夜晚。
一個(gè)涼的夜晚，我感到有些不適，便摸摸額頭，覺得自己可能發(fā)燒了，便心急火燎地呼叫媽媽：“老媽，快過來！再不來您后悔一輩子！”
“噢—”平時(shí)拖拖拉拉的媽媽竟以迅雷不及掩耳之勢走了過來。
“老媽一—我想我病了�！蔽冶M量用平平的語調(diào)，想看媽媽的反應(yīng)。
不出我所料。剛剛還笑嘻嘻的媽媽頓時(shí)大驚失色，甚至聲音都變了：“什么？我摸摸。”說完，一雙顫抖的手向我伸來，媽媽好似一只膽小的小綿羊遇到了兇狠的狼。
碰到的一瞬間，媽媽立刻察覺到了不對(duì)，皺起了眉頭，語無倫次：“嗯，你確確實(shí)…是病了.”媽媽盡管很疲憊（上了一整天的班），可我卻真真切切地感受到，媽媽在硬撐著。
“哦，要不去醫(yī)院？”我用輕松的語調(diào)試探地問了一句。因?yàn)閶寢屇樕n白，顯然，她嚇壞了。
“嗯走吧！”媽媽這才想起來，手忙腳亂地找來衣服，與我迅速走出家門。
乘著三輪車，媽媽的“嶗叻”又沒完沒了地開始了：“你難不難受？”“你想吃什么？”“明天要不請(qǐng)假？”說得我耳朵都快冒出繭子了。
“媽媽，您不要說了�！蔽疑硢≈ぷ诱f。
媽媽沒說什么，倒和我聊起天來，聊我平時(shí)喜歡的話題，還盡量空出位置給我，讓我舒服點(diǎn)。
9點(diǎn)多，病已經(jīng)看完了。背脊彎曲了，我的母親；頭發(fā)散亂了，我的母親；散亂的頭發(fā)下邊，一對(duì)眼神疲憊的眼睛擔(dān)憂地望著我，我的.母親.
我想，媽媽該多么的煎熬！這時(shí)，媽媽拉起了我的手，握得好緊好緊。一剎那，一陣暖流悄悄融進(jìn)了我的心里
一輪皎潔的明月嵌在深藍(lán)的天空上，仿佛在為媽媽點(diǎn)贊。也許你有不理解父母的時(shí)候，可不變的是，他們的愛一直如潮水般洶涌，呵護(hù)著“小苗”的成長。
愛如潮水作文 4
我感謝春光，融化了冰雪；我感謝明月，照亮了天空；我感謝朝霞，捧出了黎明；我更感謝媽媽，賦予了我愛的生命
清晨，第一縷陽光悄悄灑進(jìn)我的房間，我睜開明亮的眼睛，思緒又飄到一年級(jí)開學(xué)的第一天下午。
開學(xué)的第一天，我就新交了一位好朋友。我倆在操場上練習(xí)跑步。正當(dāng)我們跑得忘乎所以時(shí)，突然一位高年級(jí)的大哥哥跟人嘻鬧著沖過來。慘狀發(fā)生了，我倆重重的摔在地上，我的臉上和手上滿是鮮血，痛的.我哇哇大哭。好朋友也未能幸免一—臉上鮮血直流，血肉模糊。幸好有兩位同學(xué)看見了，趕緊把我們送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。搽完藥后，我的右臉簡直慘不忍睹。
放學(xué)后，媽媽一看到我的樣子，眼淚喇地流了下來。媽媽問清情況后，輕輕地抱著我?guī)е耷徽f：
“沒事的，孩子。以后要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，吃一塹，長一智�！眿寢尩脑捪窬d綿春雨一樣滋潤著我的心田；媽媽的愛像溫暖的潮水一樣包圍著我。身上的痛也好像不明顯了。
在媽媽的精心照料下，我的傷很快痊愈了，小臉蛋也恢復(fù)了光潔美麗。
我的媽媽不僅關(guān)心我的身體健康，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)及生活。媽媽工作很忙，每天忙完了公司的事情回到家里，都要雷打不動(dòng)地檢查我一天的學(xué)習(xí)情況。在月黑風(fēng)高的晚上，媽媽還會(huì)和我聊聊學(xué)校發(fā)生的趣事兒，指出我在學(xué)習(xí)習(xí)慣及處事態(tài)度上的不足。是媽媽教會(huì)了我怎樣輕松快樂的學(xué)習(xí)，也是媽媽教會(huì)了我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我活潑、開朗、身體棒、學(xué)習(xí)好、熱愛文藝。本學(xué)年，我當(dāng)選了班長。我要帶領(lǐng)著全班同學(xué)，輕松的學(xué)習(xí)，快樂的成長。今年，我班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)體育比賽成績優(yōu)異，排名全年級(jí)第一。
我愿懷著一顆感恩的心去聆聽生活的祝福，我愿用心去感受愛，我愿用筆記錄下我的感恩，讓文字化作一道感恩的彩虹，為生活架起一片晴空，我愿把媽媽給我的潮水般的愛也傳遞給同學(xué)和需要的人，讓這個(gè)世界處處充滿著愛。
愛如潮水作文 5
愛，如潮水，總是讓心暖暖的。一題記
空氣那么清新，花兒那么美麗，感覺勝過了環(huán)游全世界！
喲！又是一年一度的秋游，哦不，這次與以往不同，是野炊！踏著去大夫第村的土地，真讓人心曠神怡！
哼著小曲，邁著自由步，走著小路，聽著老師的安全經(jīng)，可真是興奮中加雜著一絲心煩，但不會(huì)讓我對(duì)野炊的感性絲豪地減少。
“到達(dá)目的地！”老師話音未落，我們便“大干”起來�！笆裁础み@是這樣”老師又起勁叨起了安全之經(jīng)，可真讓人耐不住性子�。≌l都沒時(shí)間聽這安全經(jīng)，誰都沒有這耐心聽這安全經(jīng)，誰都在各忙各的。
嘩嘩嘩！野炊開始了，擺上餐桌布、拿食材、吃甜點(diǎn)各有各的事干，當(dāng)然，我們這個(gè)小組也忙得不可開交呢！第一幕一生火！我們先將石頭圍成一圈，便開始生火，可搬柴火的人忘帶了打火機(jī)，這可怎么辦？臨組的同學(xué)見我們焦急地著腳，便向我們走來。我覺得他身上仿佛有束奇異的光，像天使一樣的光束！同學(xué)友好地將柴火借給了我們，我們十分感激他，可打火機(jī)有了，又打不起火，可真讓人為難！這時(shí)，六（2）班的.同學(xué)見此況便來幫我們點(diǎn)火，他先抽了一張紙，先將火點(diǎn)著，然后將紙扔了進(jìn)去，可柴火就柴火，硬著頭皮不讓我們燒著·經(jīng)過九九八十一次試驗(yàn)，終于明白一—忘記木屑了。同學(xué)又一次將紙點(diǎn)燃，將點(diǎn)著的紙扔了進(jìn)去，木屑“嘩”的一下就著了，火勢太大了，大家忙來滅火，又一次失敗，最后，我們吸取了前幾次教訓(xùn)，將柴火減少一些一“哇，著了”火著了，大家歡呼著，我們幾個(gè)男生和他肩并肩，和兄弟一樣，而幾個(gè)女生，投來羨慕的目光。
烈日有多燦爛，友愛就有多燦爛；花朵有多芬芳，友愛就有多芳香！愛如潮水悄悄地涌入我的心中。
空氣清新，陽光明媚，樹木青翠，河水碧波蕩漾，落葉飄飄悠悠，蟲兒興奮高歌，螳螂踏著“沙沙”的足音，可真像一曲悠悠的小曲。
愛如潮水作文 6
對(duì)我而言，在南小六（2）班生活和學(xué)習(xí)是一件愉快而幸福的事，因?yàn)樵谶@個(gè)集體中經(jīng)常有讓人感動(dòng)的故事發(fā)生。今天就讓我講述一件發(fā)生在我班的感人故事吧！
我的同桌劉決在上學(xué)路上右腳不小心被卷進(jìn)自行車后輪里，當(dāng)場劃了一道大口子，送到醫(yī)院去縫了11針，從醫(yī)院回家后整整休息了兩周。在來校上課前，他媽媽顧慮重重，既擔(dān)心他受傷后上廁所、打飯等不方便，同時(shí)又特別擔(dān)心他落下的功課太多，上課不一定能聽懂老師的講課，為此還專門與沈老師聯(lián)系。沈老師說：“劉決媽媽，你別擔(dān)心，他是我們班級(jí)的一份子，老師和同學(xué)們都會(huì)關(guān)心他、幫助他的�！�
第二天早上，劉決來上課了。一看到劉決，同學(xué)們都圍了上來，七嘴八舌問這問那。好多同學(xué)當(dāng)時(shí)就對(duì)劉決說：“劉決，有什么事要做，喊我一聲，我來幫你做！”看到劉決同學(xué)行動(dòng)不方便，沈老師便指定馬致遠(yuǎn)、俞鴻斌兩位同學(xué)負(fù)責(zé)他的日常在�；顒�(dòng)。課間兩位同學(xué)一起扶著劉決去上廁所，中午吃飯時(shí)主動(dòng)幫劉決打飯盛湯。作為劉決的同桌，我也給了劉決很多的幫助，比如幫他交作業(yè)本，幫他放水喝等。看到劉決因病落下了功課，我們的.黃老師、沈老師等還經(jīng)常放棄中午休息的時(shí)間，為他開小灶補(bǔ)課，答疑解惑。
最讓我感動(dòng)的是那次學(xué)校開展英語賽課活動(dòng)，我們班要去明智樓301室上英語課。明智樓301室離我們教室很遠(yuǎn)，怎么辦呢？劉決愁得直皺眉頭。沈老師微笑著說：“來，劉決，我背你！”劉決連連搖頭說：“沈老師，不用了，我自已跳著去�！薄叭f一摔倒了怎么辦？聽話，我背你�！鄙蚶蠋熞贿呎f一邊蹲了下來。就這樣，沈老師把劉決背到了明智樓301室。上完課后，她又把劉決背回了教室。望著氣喘吁吁的沈老師，劉決感動(dòng)地說：“沈老師，謝謝你！”
在同學(xué)們的關(guān)心下，老師盡心盡力地輔導(dǎo)下，劉決很快就適應(yīng)了腳受傷后的不便，成績趕了上來。我為劉決同學(xué)感到高興，有這么多人關(guān)心他、幫助他。我也為我自己而高興，因?yàn)槲疑詈蛯W(xué)習(xí)在這樣的一個(gè)涌動(dòng)著愛的溫暖大家庭中。愛在身邊，它如潮水般地把我們緊緊包圍。
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