我們班的籃球王子作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我們班的籃球王子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在我們班里有一個人籃球技術(shù)十分高超，而且還會規(guī)劃戰(zhàn)術(shù)，同學(xué)們都稱他為“籃球王子”。
這一天放學(xué)后籃球隊訓(xùn)練時，董老師組織了一場籃球比賽。我們班的幾位成員組成一隊對抗十分有實力的五（1）班，隊員們都緊張極了。比賽開始了，對手確實厲害，他們的主力鄔翰哲連進了好多球，使得兩隊的比分立刻拉開了。那位同學(xué)見局勢不妙，不禁皺了皺眉頭。
我們隊發(fā)球了，球快要到那個同學(xué)手里，不料又被對手截走了。那個同學(xué)迅速追上去，抄起右手用力一拍，球又被搶回來了。對手的隊員大驚失色，連忙三步作兩步過來防守，不過那個同學(xué)力氣可大得驚人，骨頭跟鋼筋水泥似的，他用力擠了過去，一個三步上籃，球就像被規(guī)定了方向似的飛過去了，籃球進了！
過一會兒，對手又發(fā)起進攻了，他們的主力鄔翰哲運球準(zhǔn)備三步上籃，這時那個同學(xué)如閃電一般迅速地閃到鄔翰哲的旁邊，一個準(zhǔn)確的蓋帽成功截下了球，他又投了個漂亮的三分球，球又進了。
那個同學(xué)開始規(guī)劃打球的戰(zhàn)術(shù)，他安排我們?nèi)嗽诘拙�向?qū)Ψ交@球逼近，按規(guī)定的方式傳球和運球，我們按照他的套路，果然進了很多球，我們士氣大增。
我們的“三角陣”戰(zhàn)術(shù)不料被對方識破了，他們派三個人分別死死地防住我們?nèi)�，他們快攻手鄔翰哲開始運球三步上籃，我們眼睜睜地看著他一步步接近球籃，那個同學(xué)看不下去了，徑直繞過防守的人直奔鄔翰哲，鄔翰哲看大事不妙，慌忙把球一扔，那個同學(xué)趁勢一個飛撲搶下了球，這時剛好在三分線上，他奮力一投，球又進了。
看，這就是我們班的籃球王子，怎么樣？是不是名副其實呢？你應(yīng)該也猜出他是誰了吧！
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