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詩(shī)詞讓生活更美好作文（精選17篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的詩(shī)詞讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 1
“壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊與斗牛之間�！辈恢醯尿嚾婚g想起這位豪放派詞人蘇軾的詞。這是多么美的一篇散文�。∽屓颂兆�。
白居易的四月桃花，李清照的海棠花開，元稹的櫻桃花，周敦頤的池塘蓮花。都是那么富有詩(shī)意。
詩(shī)讓生活更美好，詩(shī)中的精筆，讓人浮想聯(lián)翩。詩(shī)中的精髓耐人尋味，詩(shī)中的感情，讓人回味無窮，時(shí)的內(nèi)涵，表達(dá)了古人的'智慧。
我愛詩(shī)，我更愛詞：它們有著豐富的文化底蘊(yùn)，它們淡泊，它們優(yōu)雅，它們足以讓中華兒女驕傲，詩(shī)詞讓生活更美好，讓世界充滿詩(shī)情畫意。
詩(shī)詞讓生活更美好，詞如詩(shī)，亦如畫，而美麗的畫面正是它們的優(yōu)點(diǎn)。里面醞釀的感情是詩(shī)人與我們的共鳴。
“感人心者，莫先乎情”。無情就無詩(shī)，沒有感情的詩(shī)好像枯木一樣毫無生機(jī)，正是因?yàn)橛辛烁星�，有了色彩，才�?huì)讓人體會(huì)到古時(shí)世界的好與壞。
詩(shī)詞是世界上最美的花朵，讓人覺得詩(shī)詞讓生活更美好，也正是它們享有“文學(xué)之母"，“語(yǔ)言鉆石”的原因。
詩(shī)詞讓生活更美好。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 2
從古至今，唐詩(shī)宋詞永遠(yuǎn)是中國(guó)人的輝煌。而年少的我，也總愛“誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章”。
大概是春末吧，我們一家漫步于富春江畔，見暮色中垂柳依依，搖曳著柔情，蕩漾著夢(mèng)幻，心中不禁升起惆悵。我輕折柳枝，忽地想起一句詩(shī)，“柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸？”
爸爸聽后，道：“柳樹代表離別，但也代表著春天，像沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)，這樣美好的詩(shī)句也不少。”
“可你看這婀娜的柳樹多望一眼都令人斷腸，怎能說他積極向上呢？”
“王維寫的田園詩(shī)里就曾說到，”爸爸信手拈來，“桃花復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。”
不用說，這有關(guān)詩(shī)詞的辯論賽必輸無疑，便不多言語(yǔ)，靜靜地望著柳樹，沉浸在詩(shī)詞的美妙中。為何你總愛出現(xiàn)在《古離別》里呢？柳，你知道嗎，你曾引起多少人的思念，多少詩(shī)人的感慨啊。也許此詞句很適合你曼妙的舞姿和嫵媚的樣貌，雖然你們毫不相干“算何止，傾國(guó)傾城，暫回眸，萬(wàn)人斷腸�！�
漸漸地，明月冉冉升起，忽而藏于云霧之間，猶抱琵琶半遮面；忽而鉆出云層，將一片清輝灑向?qū)拸V平靜的江面。我吟誦著：“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。媽媽插了一句：“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸微微一笑，也接了一句：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪�！�
是啊，多么確切的形象��！
偶爾傳來幾只知了孤單的鳴叫聲，充盈著這寧?kù)o的夜色。
“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚”
好耳熟。這又是哪首絕世佳作？我尋覓著記憶，卻始終想不起來。
“這是柳永的《雨霖鈴》�！�
“是那個(gè)愿識(shí)柳七面，不愿君王見中的`柳七？”我茅塞頓開。
“是的”，爸爸摸摸我的頭，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我看見，一旁的行人都對(duì)我們投來羨慕、贊許的目光。
這一夜，有詩(shī)詞相伴，夜色更加美好
詩(shī)詞讓生活更美好作文 3
“采菊東籬下，悠然見南山。”不知為何，突然間就想起了陶淵明這位田園詩(shī)人，當(dāng)年他不為五斗米，只為心中的那份淡泊恬靜……
改朝換代，風(fēng)云變幻，這樣的生活仍然為不少人所向往。歐陽(yáng)修建的酥翁亭，仙鶴跳舞的黃鶴樓，杜甫的風(fēng)中茅屋……他們?cè)鵀楹笕肆粝铝硕嗌僭?shī)詞��！他們至今依舊是那么充滿詩(shī)意，詩(shī)還是那些詩(shī)，可是隨著心情的變更，他們給人的感覺卻在變，時(shí)而悲涼，時(shí)而樂觀。
每當(dāng)我傷心時(shí)，讀讀詩(shī)詞，我的心靈就能得到安撫。正如古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。自從開始讀詩(shī)詞，我就從自卑中走到了樂觀，可想而知，詩(shī)詞在我的生活中有多大的影響！與此同時(shí)，我也有了那份淡泊，變得沉穩(wěn)了許多。
古人還詞云：“天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。”這句詞讓我明白了自身的渺小，以此勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取�？鬃釉苡瘟鶉�(guó)，推行“愛仁者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。而老子相對(duì)于孔子也是如出一轍。生活中處處需要“仁”。開始讀論語(yǔ)前，我是個(gè)見蟲殺蟲，欺蟲成性的人；我還是個(gè)見草拔草，斬草除根的人。自從讀了《論語(yǔ)》《孟子》，我悟出了做人先為“仁”的'道理后，我家就太平了。有一件非常典型的事例。有一次，我在廁所發(fā)現(xiàn)了只飛蟲，若在平時(shí)，我早就一巴掌“糊”過去了�？赡菚r(shí)，我已經(jīng)是“仁人”了。所以那只“戰(zhàn)武渣”悠哉悠哉地飛走了。
至此，詩(shī)詞的力量已融入到我生活中的各個(gè)層面中，不同程度展現(xiàn)著那優(yōu)雅、淡泊、和諧……
“崇尚無為，也追求自然�！蔽矣X得，這不僅是一個(gè)人要做到的，更是一個(gè)國(guó)家要做到的。
詩(shī)詞，讓生活更美好！
詩(shī)詞讓生活更美好作文 4
坐在窗邊，看到屋外獨(dú)特的美景，一首詩(shī)詞即可使生活有滋有味；失落之時(shí)，一句經(jīng)典，便能讓迷途不再寂寞；成功漸漸走近，一段詩(shī)詞就能充分地表達(dá)內(nèi)心喜悅。詩(shī)詞，讓生活更美好。
中秋節(jié)時(shí)，皓月當(dāng)空，懸在天上的玉盤明媚溫柔，不禁讓人詩(shī)興大發(fā)。遙想千年之前，唐代詩(shī)仙李白，面對(duì)同一個(gè)月亮，不知會(huì)發(fā)出何等感喟：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，這是歡愉時(shí)的月亮。那從宋代蘇軾筆下的`“明月幾時(shí)有，把酒問青天”中也能感到仿佛一脈相承的瀟灑與豁達(dá)。
說到中秋節(jié)，就不得不說月餅，談到月餅，人們會(huì)自然而然地聯(lián)想到美食，而蘇東坡正是這樣一個(gè)愛美食的人。當(dāng)他被貶黃州和澹州時(shí)，他創(chuàng)造了一首《豬肉頌》：“黃州好豬肉，價(jià)賤如泥土。貴者不肯吃，貧者不解煮，早晨起來打兩碗，飽得自家君莫管”以及那千古名句“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”等等，這些詩(shī)詞不僅告訴我們當(dāng)時(shí)人們的美好生活，更教會(huì)我們?nèi)松鷳B(tài)度：樂觀與豁達(dá)。
我喜愛到外地去旅行。到了一望無限的大草原，不再只是“哇！草可真綠！”而是《敕勒歌》中的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。去海邊玩耍，不再只是“�？杀群蠖嗔�！”而是《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛，秋飛共長(zhǎng)天一色”。來寧夏沙坡頭，不再只是“哈！這里都是沙子！”而是“大漠沙如雪，燕山月似鉤”。
迷茫了，一句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”即可點(diǎn)亮心中那盞明燈；得意時(shí)，一首“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”將腹中喜悅表達(dá)得淋漓盡致……
詩(shī)詞，使生活豐富多彩；詩(shī)詞，使我的眼界不斷開拓；詩(shī)詞，提升了我們的文化內(nèi)涵。詩(shī)詞，使生活更美好，難道不是么？
詩(shī)詞讓生活更美好作文 5
也許有人看到這個(gè)題目后會(huì)問我：為什么古詩(shī)詞會(huì)讓生活更美好?我的回答是：因?yàn)槲铱梢愿旁?shī)詞去旅行，以詩(shī)人之眼觀大好河山，以詩(shī)人之心悟春花秋月、滄海桑田。
我去過東邊東臨碣石，以觀滄海的渤海之濱，到過西邊大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的沙漠瀚海，目睹過春來江水綠如藍(lán)的如畫江南，也馳騁過北方風(fēng)吹草低見牛羊的莽莽草原。這些都是我曾經(jīng)熟讀過的詩(shī)詞，也正是因?yàn)橄蛲?shī)詞中美景我才把旅行和生活結(jié)合起來。
其實(shí)我小的時(shí)候并不喜歡古詩(shī)詞，一出去旅行，總想著去有游樂場(chǎng)的地方，比如迪士尼，歡樂谷等。雖然那時(shí)候我已經(jīng)背了一些詩(shī)詞，但是我對(duì)它們的了解并不深，比如什么白日依山盡，黃河入海流，也只不過是停留在字面意思。但是有一次我們?nèi)W林匹克公園野餐，媽媽帶我到草地上坐下，她指著離我們遠(yuǎn)一些的`草叢對(duì)我說道：你看那一片草是不是綠色的?我回答：是的。她又指著我們周圍的一片草說：可你看這一片草依然是黃色的，這就是草色遙看近卻無。我到這時(shí)候才終于明白了這句詩(shī)是多么的寫實(shí)。自此，我由衷地愛上了古詩(shī)詞。我開始了解詩(shī)詞背后的深意，我發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞有時(shí)是那么的易懂，有時(shí)又是那么的深?yuàn)W。詩(shī)言志，情動(dòng)于中，發(fā)言為詩(shī)，一詞一句皆關(guān)情。從此詩(shī)詞成了我生命中的一部分。比如要經(jīng)歷一次考試時(shí)，我就給自己打氣：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。下雨沒帶傘淋了雨時(shí)我會(huì)安慰自己竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。我不再刻意地去背詩(shī)詞，而是試著理解詩(shī)詞的意境，我越來越能理解詩(shī)人要表達(dá)的情感了。去游覽名勝古跡時(shí)，我也會(huì)以詩(shī)人的眼光和心情去欣賞美景，可以更清楚的認(rèn)識(shí)這些古跡或景點(diǎn)，讓我進(jìn)一步了解它背后的故事。
記得今年暑假，我坐在南下的火車上，信手拈來一本詩(shī)集，朗讀著其中的詩(shī)篇，當(dāng)我讀到：春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花這首詩(shī)時(shí)，我也體會(huì)到了詩(shī)人當(dāng)時(shí)高興的心情。我們這次行程的目的地是杭州。我們一邊漫走一邊欣賞西湖水面上的荷花，它們有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開，在一碧萬(wàn)頃的荷葉掩映下，如碧波中的仙子。我情不自禁地脫口而出接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
還有一次我和家人去雁門關(guān)，從雁門險(xiǎn)道十八彎盤桓而上來到天下九塞之首的雁門關(guān)城樓，正趕上陰云密布，野曠天低的景象，我一下子就理解了詩(shī)鬼李賀的那句黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開了。
此外，古詩(shī)詞帶給我一個(gè)最大的轉(zhuǎn)變，就是以前去旅游，我看山只是山，看水只是水，但是自從我理解了古詩(shī)詞以后我再去旅游時(shí)，雖然看山仍是山，但是我更看到了詩(shī)人賦予山的情感。比如會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪邁，比如不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中的哲理，再比如不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層的胸襟和氣概。我在游山玩水時(shí)對(duì)這些詩(shī)句也有了更深刻的感悟。
讀詩(shī)，品詩(shī)，看四季之景，享詩(shī)詞之樂。讀詩(shī)，品詩(shī)，想詩(shī)人所想，與詩(shī)人暢談。正所謂以詩(shī)詞為燈，點(diǎn)亮人生，詩(shī)詞讓我的生活更加美好。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 6
近代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾說：“唐之詩(shī)，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也�！笔茄�，詩(shī)詞滋養(yǎng)著我們的心靈，豐富著我們的精神。再加上“腹有詩(shī)書氣自華”的激勵(lì)，詩(shī)詞更是成為我生活中必不可少的一部分。
杜甫的詩(shī)憂國(guó)憂民，白居易的詩(shī)直言不諱，蘇軾的詩(shī)瀟灑曠達(dá)，無不讓我肅然起敬。詩(shī)詞是小樓微涼的東風(fēng)，是稻花香里的蛙鳴，是明月下淙淙流過的清泉。它讓我的生活更加豐富多彩，因此，我愛上了詩(shī)詞。
在一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我無事可做，煩燥地想著：唉，都怪這鬼天氣，害得我又不能出去找伙伴玩了。偶然間打開電視，竟看到了我最喜歡的節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，我頓時(shí)欣喜若狂，熱血沸騰，剛才的`煩惱煙消云散。
我愜意地坐在沙發(fā)上，雙眼直勾勾地盯著電視，仿佛已經(jīng)和詩(shī)詞大會(huì)融為一體了。當(dāng)選手們緊鎖著眉頭，一時(shí)答不出題時(shí)，我的心揪了起來，暗暗為他們捏了一把汗；當(dāng)選手們輕松答對(duì)時(shí)，我也高興得眉飛色舞，忍不住稱贊著：“太棒了！”仿佛自己就是臺(tái)上的選手。
就這樣，我一會(huì)兒擔(dān)心，一會(huì)兒高興，詩(shī)詞為我增添了不少樂趣。屋外的雨像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，在窗戶上使勁地跳躍：滴答，滴答，滴答……我的心情也豁然開朗，這雨倒是增加了詩(shī)情畫意。特別是康老師幽默風(fēng)趣的點(diǎn)評(píng)，讓我時(shí)而為“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白高興，時(shí)而敬佩寫出“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的文天祥，時(shí)而為“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”的將軍感到氣憤。他的點(diǎn)評(píng)引得我浮想聯(lián)翩，如癡如醉。
這一整個(gè)上午，我都沉浸在古詩(shī)詞中。每當(dāng)我看到自己答對(duì)了一道又一道題時(shí)，自豪感從心底升起，我忽然覺得天空一片明朗，一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。看到自己平日里的日積月累沒有白費(fèi)，我頓時(shí)感到驕傲。就這樣，我更加熱愛詩(shī)詞了。
整季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》我一場(chǎng)沒落下，我的生活更離不開詩(shī)詞了。每當(dāng)我在考試失利而心灰意冷時(shí)，想到“也不無雨也無情”，心里的失落頓時(shí)化為烏有；當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，讀到“采菊東籬下，悠然見南山”，便感到渾身輕松。詩(shī)——就像我生活中良師益友，讓我的生活更美好。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 7
坐在窗邊，看到窗外天空中掛著一輪明月，你是否會(huì)想起唐代詩(shī)仙李白筆下的“去杯邀明月，對(duì)影成三人”，或是宋代蘇軾筆下的“明月幾時(shí)有，把酒問青天”呢？詩(shī)詞很美妙，可以用在合適的'時(shí)機(jī)，因?yàn)樵?shī)詞可以為生活添加一些色彩，所以我認(rèn)為詩(shī)詞使生活更美好。
記得有年中秋，皓月當(dāng)空，我趴在窗臺(tái)上吃月餅，之見懸在天上的玉盤明媚溫柔，我忍不住大喊：“哇，月亮真大真圓�！苯憬阕哌^來對(duì)我搖頭一笑：“應(yīng)該說“明月出天山，蒼茫云海間”，這樣是不是更符合呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：對(duì)呀，我怎么沒想到，這句詩(shī)不就是出自《關(guān)山月》里面嘛，慚愧呀，要是把詩(shī)詞學(xué)好了，就不會(huì)這么尷尬了。
我還十分喜愛旅游。有一次去海邊玩耍，看到波濤洶涌的大海和天邊的晚霞，剛要大叫，突然頓住，心想：姐姐上次教我用詩(shī)詞來形容景色，那這次可以選用《滕王閣序》中的話了。我想詩(shī)人一樣感嘆：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！痹捳f完，旁邊的姐姐舉起大拇指，贊嘆道：“厲害呀，表達(dá)的淋漓盡致�！蔽因湴恋攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里有種說不出來的激動(dòng)。
詩(shī)詞，使生活豐富多彩；詩(shī)詞，使我的眼界不斷開闊；詩(shī)詞，提升了我們的文化內(nèi)涵。所以說詩(shī)詞使生活更美好。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 8
一個(gè)個(gè)精美的文字，一篇篇?jiǎng)勇牭墓适�，一幅幅�?yōu)美的.畫卷，這就是古詩(shī)詞字里行間所蘊(yùn)含的美好。
每當(dāng)夜幕降臨，坐在書房里，泡上一杯濃郁的香茶，再捧起一本《經(jīng)典詩(shī)詞》，這便是我一天中最快樂、最清閑的時(shí)光。
打開書，一股書香味撲鼻而來。隱約間，我仿佛看到李白醉酒后提起毛筆，輕輕蘸了蘸墨汁，豪放地寫出“今朝有酒今朝醉”，我瞬間理解了他對(duì)酒的執(zhí)著；“鞠躬盡瘁，死而后已”是諸葛亮出山之后寫的千古名句，字字箴言，感人肺腑，他的忠誠(chéng)讓我感動(dòng)不已；“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，曹植的豪情壯志將我?guī)У搅巳龂?guó)時(shí)期，我仿佛看到了他身披戰(zhàn)甲，在疆場(chǎng)上英勇殺敵的場(chǎng)面；愛國(guó)詩(shī)人陸游那句“位卑未敢忘憂國(guó)"，莫名帶著一種傷感，讀來讓人心緒難平……
在字里行間中品詩(shī)情，在一字一句中悟詩(shī)意，是一種莫大的幸福。每當(dāng)我閉眼吟誦時(shí)，好似穿越千年，和詩(shī)人們舉杯豪飲，與他們暢談人生。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 9
我與詩(shī)詞結(jié)緣太多了。詩(shī)詞仿佛是一個(gè)高尚又淵博的人，把我從現(xiàn)代拉回到古代，讓我與冠絕古今的人相見，與他們交談，討論。
下午，明媚而又可愛。我又坐在書桌前，翻開書本，看著。陽(yáng)光從空中落下，像一條充滿夢(mèng)幻的金條，印在了桃花上，桃花顯得更加?jì)趁摹Ｎ�，看著�?shī)詞，感覺它已經(jīng)成為我的一部分，融入我的.靈魂，流淌在我的血液中。
不管是唐詩(shī)、宋詞還是元曲，每天不背幾首便寢食難安�！拔冶境袢耍L(fēng)歌笑孔丘”，李白的放蕩不羈讓我敬佩的五體投地�！敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競(jìng)折腰”，指點(diǎn)江山的偉人，在戰(zhàn)火紛飛的年代竟寫出這樣氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句，讓我震撼�！罢l(shuí)道人生無再少，門前流水尚能西”，蘇軾那種對(duì)生活的樂觀態(tài)度，讓我佩服不已�！叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L(fēng)悲畫扇”，納蘭性德對(duì)生活美好愿望，讓我怦然心動(dòng)……世間一切美味珍饈，都經(jīng)不住反復(fù)咀嚼。只有這些飽含情意的詩(shī)詞，才能讓人齒頰留香，每一次咀嚼都有新的領(lǐng)悟。
詩(shī)詞，我愛你，愛你到天荒地老，永遠(yuǎn)相伴！
詩(shī)詞讓生活更美好作文 10
從古到今，人類有許多記敘事情的方式，在夏商時(shí)期，人們?cè)邶敋ど线M(jìn)行刻畫，來刻寫他的事情，之后記敘的方式更多了，日記，詩(shī)歌……但在我看來詩(shī)詞是其中最美的。詩(shī)詞用它獨(dú)特的魅力和格式吸引了許多人，當(dāng)想家時(shí)李白用詩(shī)詞的方式寫出來舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)。蘇軾用詞的`方式寫出來但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。當(dāng)送別親人時(shí)李白寫出來孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。王勃寫出了海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
詩(shī)詞是美的代表，也是中國(guó)人獨(dú)有的含蓄的表達(dá)方式，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！蹦囊环N語(yǔ)言能說出如此圖畫般的美麗？可能你會(huì)問：“詩(shī)詞會(huì)如何運(yùn)用在生活中呢？”但其實(shí)詩(shī)詞已經(jīng)浸入了我們的生活，當(dāng)我們看到從小玩到大的玩伴，我們會(huì)說青梅竹馬，而這個(gè)成語(yǔ)就出自李白的詩(shī)句，可如果沒有詩(shī)詞，我們的語(yǔ)言會(huì)乏味些許多的成語(yǔ)不復(fù)存在，我們也不會(huì)懂得古代的人們的內(nèi)心世界。詩(shī)詞能夠讓我們懂得更多的故事，懂得這句話還可以這么說，我認(rèn)為，詩(shī)詞讓生活更美好。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 11
走過春天，我們一同品裊裊茶香；走過夏天我們一同賞接天蓮葉；走過秋天，我們一同望層林盡染；走過冬天，我們一同觀萬(wàn)里雪飄。詩(shī)詞陪伴著我，讓我的生活變得更美好。
曾幾何時(shí)，一個(gè)孩子坐在書桌前，一字一字的念：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌……”墨香里，他的眸子閃著光，展露出驚喜的神情。
那孩子便是我。當(dāng)時(shí)，一字一頓的朗誦間，我若有所思，似乎明白了什么。卻難以用語(yǔ)言表達(dá)�；蛟S這就是詩(shī)人的高明之處吧，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。于是童稚的我，下定決心，踏上了探索詩(shī)詞的`道路。
如今，閱讀詩(shī)詞已成了我的家常便飯，大多數(shù)名篇耳熟能詳。
在詩(shī)詞長(zhǎng)河中，我踽踽獨(dú)行，感慨著中華文化的博大精深。詩(shī)詞長(zhǎng)河中，我在泗水河邊賞花游玩，了解孔門的安貧樂道，多文為富；在黃沙道中懷抱清風(fēng)，感受詩(shī)人的閑適悠然；在空山新雨后，觸摸清冽山泉；在荷塘月色中，領(lǐng)悟恬靜蘊(yùn)涵；在邊塞西域里，觀賞梨花開放；隨詩(shī)人一道送別友人，體會(huì)銀裝素裹中的惆悵之情。
每當(dāng)我受挫時(shí)，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情壯志會(huì)安慰我；每當(dāng)我身心疲憊時(shí)，“采菊東籬下，悠然見南山。”的清幽淡永會(huì)安撫我；每當(dāng)我得意忘形時(shí)，“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。”會(huì)提醒我。
詩(shī)詞如一杯淡茶，將我心中的陰霾驅(qū)散，讓我的生活更加美好、純潔。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 12
花敗了，蝶散了。唯有那若有若無的香，在塵土飛揚(yáng)間，被輕輕提起，我?guī)е鯓拥男那�，輕輕翻閱�！}記
李白高唱著“天生我材必有用，”他舉杯邀明月飲，一醉累月輕王侯。酒的清冽更張顯了李白的狂放，失意時(shí)借酒消愁，得意的時(shí)候飲酒助興，無論何時(shí)何地，李白總是“人生得意須盡歡，”“會(huì)須一飲三百杯”，他固然有愁苦，有寂寞，可他從來沒有放棄過，他把自己的感情融于山水，將豪放賦予景物，道出了崇高的理想，沒有矯揉造作，有的只是真實(shí)，誠(chéng)摯。
我讀著李太白的詩(shī)，頓悟。人生苦短，轉(zhuǎn)眼便是“青絲如雪”面對(duì)有限的生命里無限的困惑，應(yīng)如李白一般，即使仕途受挫，即使孤獨(dú)寂寞，即使懷才不遇，也應(yīng)該懂得享受人生，懂得抓住生命的每一點(diǎn)一滴，樂觀生活。
三尺黃絹，便將蘇軾推向了黃州，這里只有超然的孤獨(dú)，只有生命的絕響。閱著蘇學(xué)士的詩(shī)篇，我意外，甚至惋惜。你就不能圓滑媚俗一些嗎？你不能稍微低一下你高昂的頭顱嗎？你稍微用點(diǎn)伎倆，也就不會(huì)把自己逼進(jìn)那持云中，何日遣馮唐的`困境中了，于是你寫下了“殷勤昨夜三更雨，有得浮生一日涼”的詩(shī)句。
我明白了，美好年華轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)如蘇東坡一樣，在困境中發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景，隨意而安，求真一心。詩(shī)詞，記載的是深遠(yuǎn)的歷史，激蕩著人們深邃的遐想，詩(shī)詞讓我們的生活更加美好。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 13
“夢(mèng)里一記鐘聲，恍然敲回古時(shí)……”當(dāng)許嵩的《書香年華》響起時(shí)，我也被帶入了充滿詩(shī)詞的記憶里。
當(dāng)我還是幼兒時(shí)，吃飯時(shí)飯粒掉在桌子上了，奶奶會(huì)說：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我立馬就把飯粒撿起來了；每當(dāng)明月當(dāng)空，外婆會(huì)深情地說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我便知道她又在思念她故鄉(xiāng)的姐姐了；春天來了，早上老是賴床，媽媽又會(huì)說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！狈艑W(xué)后，和小伙伴一起出去玩，又有了那句：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔遣皇怯X得我的家充滿了詩(shī)情畫意呀？對(duì)，正是這樣的耳濡目染，不知不覺中，我也希望自己能成為和李白，杜甫，蘇軾，陸游一樣的詩(shī)人，像他們那樣出口成詩(shī)。
于是我買了一些古詩(shī)詞的'書籍，一有空就見縫插針地閱讀。功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在居然也能在生活中隨口說出詩(shī)歌。今年去夏令營(yíng)的前一天晚上，媽媽幫忙收拾東西，我說媽媽，我知道你什么心情，那就是：“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！碑�(dāng)我期中考試得到滿分時(shí)，馬上有了那種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的愜意；當(dāng)同學(xué)面臨小升初的壓力時(shí)，我會(huì)安慰她說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保肝覀兊呐Σ槐还钾�(fù)；我們小學(xué)快畢業(yè)了，同學(xué)們都顯得那么傷感，我會(huì)說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
“少年啊壯志在胸，賦首詞讓人感動(dòng)。借一場(chǎng)古典的夢(mèng)，與東坡熱情相擁……”，但愿我的詩(shī)詞生活永遠(yuǎn)這樣精彩！
詩(shī)詞讓生活更美好作文 14
我喜歡漫游歷史長(zhǎng)河，喜歡和詩(shī)人對(duì)話。詩(shī)詞的世界，令我陶醉而癡迷。它已經(jīng)成了我美好生活中必不可少的一部分。
一次旅游途中，我們經(jīng)過了一片連綿不斷的群山。從車窗向外望去，遠(yuǎn)處的山脈曲線優(yōu)美，連綿起伏。這時(shí)，我腦海中出現(xiàn)了毛澤東的詩(shī)：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸�！毖矍斑@樣的崇山峻嶺、懸崖峭壁在紅軍眼中竟只不過是細(xì)小的波浪和泥石！我頓時(shí)比在課堂上更深切的體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們的英勇無畏，對(duì)前面的群山又多了一份熟悉與熱愛的感覺。
我的老家山清水秀，其中我最喜歡的一處就是荷塘。正值盛夏，那天我和爸爸媽媽走過那片荷塘，忽然一只紅眼蜻蜓停在了一朵荷苞上休息。我立刻激動(dòng)地拽了拽媽媽的衣角，指著那荷苞，興奮地說：“媽咪，你快看！這不就是‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’嗎？”媽媽的臉上露出了微笑，“對(duì)呢，我也想到了一句‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’，你看是不是？”我放眼望去，只見綠油油的.大葉子鋪滿了整個(gè)荷塘，一朵朵嬌艷的荷花顯得格外嫵媚。
老家另一個(gè)令我心馳神往的地方，是村子后邊那條江，那江水總是那么清涼明凈。皓月當(dāng)空，我們來到江邊乘涼，叮叮咚咚，江水流淌在光滑的石頭上�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，我不由自主地念出了這首詩(shī)。爸爸雖然不太懂詩(shī)詞，但也連連稱贊：“用的好，非常應(yīng)景！”我們都沉浸在這《叮咚曲》之中……
這些優(yōu)美的詩(shī)詞，穿越幾千年的歷史，走進(jìn)了我的心中。它讓我面對(duì)美景時(shí)思緒萬(wàn)千，讓我和幾千年前那些偉大的詩(shī)人對(duì)話，也讓我的生活更加豐富多彩，詩(shī)情畫意！
詩(shī)詞讓生活更美好作文 15
我的生活可以用枯燥來形容，每天都是相同的事，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。這讓我有些厭世思想，我都周圍的一切都不滿，有一種舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺。可從我接觸到詩(shī)詞，我便改變了這一想法，我開始與人交談，可以說，如果沒有詩(shī)詞，我也許不會(huì)有朋友。
可詩(shī)詞帶給我更多的是生活的樂趣，如果把生活比喻成一幅畫，那詩(shī)詞就是五彩的顏料，讓我的生活多姿多彩。
記得有一次放學(xué)回家，剛進(jìn)門，媽媽便問到：“兒，今日如何？”雖然簡(jiǎn)短，可媽媽的`聲音輕快，嘴巴微微上揚(yáng)，像彎彎的月亮，看來媽媽今天心情不錯(cuò)。媽媽特意總古文來問我，我也只好用古文回敬了。想到這，我張口說到“云何吁矣！”媽媽眉頭一皺“為何？”我不禁搖頭“今日默寫，錯(cuò)者頗多”�！芭�？是亭臺(tái)六七座還是煙村四五家？”我羞愧的答到“是八九十枝花。”聽完媽媽并沒有生氣，而是和藹的說到“你呀，就是太懶了，不肯下功夫，真是少年不知勤學(xué)苦，白首方悔讀書遲！”我為自己爭(zhēng)辯到“我背了30分鐘單詞，可依然錯(cuò)很多，累死累活沒有結(jié)果，我已是從此無心愛良月，任它明月下西樓吧。”媽媽拍拍我的肩膀說“你現(xiàn)在是少年不知愁滋味，
愛上層樓，愛上層樓。等將來真的識(shí)遍愁滋味，恐怕就欲說還休，欲說還休了，你現(xiàn)在就是那個(gè)為賦新詞強(qiáng)說愁的少年阿！”
像這樣的對(duì)話我的日常生活還有許多，詩(shī)詞陪伴我已經(jīng)有六年時(shí)光，它見證了我的成長(zhǎng)，出現(xiàn)在我生活的每個(gè)角落，我愛它，它亦懂我，懂我的喜怒哀樂，懂我的少年童心，因?yàn)橛辛嗽?shī)詞，我的生活更加美好！
詩(shī)詞讓生活更美好作文 16
詩(shī)詞讓生活更美好。在街頭巷尾，以至于鄉(xiāng)野路邊，大街小巷，大江南北，到處都可聽見人吟詩(shī)作對(duì)，連我也常哼幾句《水調(diào)歌頭》。景點(diǎn)門前，賓館房?jī)?nèi)，隨處可見或優(yōu)美，或凄涼，或激動(dòng)人心，成引人深思的詩(shī)句，讓生活平添一抹詩(shī)意，真美。詩(shī)詞讓生活更好。有了詩(shī)詞，我們才可以驚嘆，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，才可以堅(jiān)持“天生我材必有用”才可以勸解，“天下誰(shuí)人不識(shí)君”才可以激勵(lì)”，有了詩(shī)句。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。有了詩(shī)詞，我們才可以想念那東波的月光，夢(mèng)想跟隨在放翁的身旁。真好。
詩(shī)詞出生活更美好。記得一年前，我參加了一場(chǎng)飛花令大賽，那是一年前的.一個(gè)下午，當(dāng)我到時(shí)，小小地教室里，比賽已快開始，我趕快報(bào)名，一陣緊鑼慢鼓后，比寒開始了。飛的是“天”，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人?”天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊�！北辉�(shī)詞夾雜著興奮的的歡呼聲和熱烈的掌聲，從一間坐滿黑著眼圈的孩子們的教室中飄出，對(duì)我們來說，這飛花令似乎已是在刷題后的唯一樂趣了……該是我了,我上到臺(tái)上頁(yè)頗有些緊張，看似從容不迫的臉上卻有僵硬，面對(duì)大孩子，我本以為毫無勝算，卻沒想至……不過樂極生悲，在胡思亂想下，我自是無心思考，輸下比賽，不過，我還是十分快樂。從那以后，我迷上了詩(shī)詞�！背３Ｔ诎嗬�、家中與朋友、家人、同學(xué)一起飛花令，詩(shī)詞接龍它不僅十分有趣，還常蘊(yùn)含深刻的道理，從“不經(jīng)一番寒徹骨中，我學(xué)習(xí)努力，從沉舟側(cè)畔千帆過”中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……，真美好。詩(shī)詞讓生活更美多。
詩(shī)詞讓生活更美好作文 17
“洗盡古今人不倦，將知醉后豈堪夸……”我讀著讀著，思緒飄遠(yuǎn)了……小時(shí)候，我坐在媽媽邊上一遍又一遍地念著：“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲”，我不情愿地一遍一遍跟著讀，卻心不在焉。每到讀詩(shī)時(shí)，便哭著鬧著不肯背。于是，媽媽便與我約定：每背完一首詩(shī)便給我一顆糖。我這才專心背起詩(shī)來。但依舊處于“獨(dú)上高樓，望不盡天涯路”的不愿境界。我每天仔細(xì)地讀著，背著，聽著，慢慢地，我喜歡上了詩(shī)詞。也迷上了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》�？粗_(tái)上的選手侃侃而談，聽著各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，我決定好好背詩(shī)，像陳更、武亦姝、雷海為……為自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想不懈追求！
于是，我每天都背一首詩(shī)，日復(fù)一日，漸入佳境，為詩(shī)詞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。讀古詩(shī)，聽棠析，了解譯文，成了我每天的“頭等大事”。我日日沉學(xué)浸在詩(shī)詞的世界里，流連忘返。我與媽媽飛花令時(shí)，也不會(huì)每次都輸?shù)靡粩⊥康�。�?shī)詞，讓我在歡樂中收獲成長(zhǎng)；詩(shī)詞，讓我在美好中學(xué)會(huì)生活；詩(shī)詞，記我在緊張中找到松馳，詩(shī)詞，讓我在悲傷中恢復(fù)平靜……
現(xiàn)在，空閑的時(shí)間越來越少，不能每天都背一首詩(shī)了，久違，馨歆，“眾里尋他千百度，那人卻在燈火讕柵處�！泵慨�(dāng)我想松懈時(shí)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”便回響在耳畔；每當(dāng)我想放棄時(shí)，“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”又浮現(xiàn)在我的.腦海中……詩(shī)是一瓶調(diào)劑品，讓人在紛亂中感到安寧，讓人在悲痛中感到平和；詩(shī)是一粒種子，在我心中發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開花，結(jié)果，長(zhǎng)成參天大樹！“腹有詩(shī)書氣自華”，我與詩(shī)為伴，沉浸在詩(shī)書中，無法自拔。讀詩(shī)，讓我的生活更美好！
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