有關(guān)老鷹捉小雞作文400字5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞作文400字 篇1
今天下午，做完廣播體操后，江老師帶我們?nèi)セ@球場玩老鷹捉小雞的游戲。
首先老師在每一個小組里分配一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)母雞，剩下的'人當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹在迷惑母雞，它東跑跑，西跑跑，弄得母雞眼花繚亂，還好母雞清醒過來，它左擋擋，右擋擋，老鷹左拐右拐抓住了一只小雞，我們輸給了老鷹。第二局開始了，老鷹左攻攻，右破破在想找個機(jī)會來抓一只小雞，我心想：老鷹總是抓最后一只小雞，如果這個名字叫小雞捉老鷹該多好啊！這是，老鷹把母雞弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老鷹只見小雞四面八方的，躲避老鷹，老鷹一撲上去，小雞們輸了。第三局開始了，母雞想到了一個辦法，首先把老鷹弄的眼花繚亂，小雞們就要像四面，八方跑去躲避，這樣，老鷹抓不到我們，不知道我們躲在哪，老鷹就會自動認(rèn)輸了。我們?nèi)f萬沒想到，老鷹是多么的聰明，左拐右拐，差一點兒就要被抓住了，老鷹像一頭熊一樣沖了過來，小雞四處奔跑，我就跑的很累，我在地板上休息休息一下，我的同學(xué)他也不想玩了，聊了很久，只見老鷹把一只小雞給抓住了，我們輸了，老師叫我們集合回教室去了。
我真喜歡老鷹捉小雞的游戲��！
老鷹捉小雞作文400字 篇2
我有一大群朋友，每天下課都在一起玩游戲。
今天，我們就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。當(dāng)然，我當(dāng)了威風(fēng)凜凜的老鷹，朱雨晴當(dāng)了雞媽媽。而小雞崽們一個抓住一個的衣服，緊緊地跟在雞媽媽的身后。我還沒有去攻擊，她們就已驚恐萬狀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像我快要把它們吞掉了似的。
正當(dāng)我要攻擊時，護(hù)崽心切的雞媽媽用她的“大肚腩”一下子把我給彈開了。我朝左跑，雞媽媽在左邊擋，我朝右去，雞媽媽又張著翅膀在右邊出現(xiàn)，一連幾個回合我都是空手而歸。而這時的雞崽們看到我好像對她們構(gòu)不成威脅，也得意忘形起來，有的伸舌頭鄙視我，有的'伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺得我的臉一陣燥熱，“不行，這樣下去，我肯定要輸了，得改變一下戰(zhàn)術(shù)�！蔽乙贿呇该凸�，一邊在心里打著如意算盤。而雞媽媽一邊左抵右擋地防御著我，一邊在交待著雞崽們?nèi)绾味惚芪�。我趁雞媽媽走神時，一溜煙，從雞媽媽翅膀下鉆了進(jìn)去。這時，小雞們一個個“飛”了出去，雞媽媽這時也慌了神，不知到底該救誰，東一榔頭西一斧頭地亂撲棱，而一個個雞崽也為了逃命各奔西東，這個場面，真的可以用“雞飛蛋打”來形容。我毫不費力地捉到了兩只雞崽。
就在我捉雞崽的的過程中，她們又重振旗鼓，一個緊抓住一個的衣服排好了隊。我瞅準(zhǔn)時機(jī)，一個猛沖，以迅雷不及掩耳之勢，又抓住了兩只雞崽，就這樣，其余的雞崽也很快成為了我的“美餐”……
玩游戲真有趣！既讓我學(xué)會了成長，也讓我收獲了快樂。
老鷹捉小雞作文400字 篇3
下課了，我把我們組組成一隊，一起下去跑道玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，陳承峻當(dāng)老鷹，我做雞媽媽。陳承峻開始不停地向左轉(zhuǎn)，忽然，他一下子向右轉(zhuǎn)，把后面的兩只小雞捉住了，他們悲傷地說：“我們要被吃掉了！”我憤怒地說：“我不會再被你捉到我的小雞了！”過了一會兒他又捉到一只小雞，我氣憤地用嘴啄他，他就跑，一會兒跑左，一會兒跑右，忽然他一轉(zhuǎn)身，又捉到了一只小雞。最后他把所有的小雞都捉住了。他們用責(zé)怪的`眼神看著我說：“你都沒有好好保護(hù)我們。”然后老鷹對我說：“你做老鷹，我做雞媽媽�！蔽艺f：“好！”說完我伸出鋒利的爪子向小雞們撲去，一會兒就捉到了三只小雞。過了一會兒我誰都捉不到，因為他們學(xué)聰明了。于是我用陳承峻的方法，先不停地向右轉(zhuǎn)，忽然，向左邊一轉(zhuǎn)，果然捉到了兩只小雞。剩下的兩只小雞，他們很聰明，還很機(jī)靈，所以更加難捉到。我走到母雞面前，裝著一本正經(jīng)的樣子說：“你真厲害！”他驕傲地說：“是呀！”趁這時，我的手從他面前穿過，把最后的兩只小雞捉住了。上課鈴響了，我們高高興興地走回教室。
老鷹捉小雞真好玩！
老鷹捉小雞作文400字 篇4
老鷹捉小雞，這個游戲大家都很熟悉，也都玩過。今天，我要來講一下，這個游戲是我們和老師一起玩的。
那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說：“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來當(dāng)雞媽媽，你們選一只老鷹�！痹捯魟偮�，大家就議論開了，誰來當(dāng)老鷹呢？大家都推來讓去的，都不愿意當(dāng)老鷹，也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來，老師隨手點了一只老鷹，我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了，老鷹開始左跑又右跑，母雞為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來，后面的小雞跟不上節(jié)奏，就散開了，老鷹見狀，忙跑過去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的`去路，后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻，母雞也不甘示弱，總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的小雞。就這樣，跑來跑去的，也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來了。這下可好了，被老鷹逮住了�？蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒有辦法，小雞太多了，她也顧不過來了。
我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、
老鷹捉小雞作文400字 篇5
我和小伙伴們今天玩了個游戲名字叫老鷹捉小雞。
我說：“我想當(dāng)老鷹”，培培說：“我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。”就這樣，我們分好了工。
我們開始了游戲，我張開雙臂，虎視眈眈地盯著小雞，好像在說：“我要把你們?nèi)孔狡饋怼！蹦鸽u看到我那么兇猛，看上去有些緊張，她張開雙翅，眼睛一下不眨地看著老鷹。而小雞排著整齊的隊伍，跟在母雞后面。
我發(fā)起了猛攻，迅速沖向了最后一只小雞，母雞一個箭步擋在我的面前，我連連攻擊，一會兒正面沖擊，一會兒側(cè)面襲擊，但母雞毫不示弱，一次又一次擋在了我的面前。
就這樣一輪接一輪地玩了下去。到了第三輪，我一個箭步?jīng)_向了最后一只小雞，母雞一下子沖到了我的.面前，我朝右母雞也朝右走了一大步，我朝左母雞又跑到了左邊去，見她緊緊跟著我，于是我靈機(jī)一動，來個聲東擊西，在母雞以為我要向右攻擊時，猛地向左面沖去，沖向了最后一只小雞。
最終我捉住了一只小雞，我覺得這個游戲既鍛煉腦力，也鍛煉反應(yīng)能力。我很喜歡。
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