實用的老鷹捉小雞作文400字集合9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞作文400字 篇1
看到這個題目，你一定會很奇怪：通常是老鷹捉小雞，小雞為什么會捉老鷹？那你就聽我慢慢道來吧！
“耶，下節(jié)體育課！”教室里傳出一陣歡呼聲。同學們瘋了似地爭著跑下樓去。離上課還有幾分鐘，我和幾個同學便開始玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，身為“老鷹”的駱秉暢左撲右抓，非常機靈。當“大母雞”的陳康穎也不甘示弱，用她的“雙翅”保護我們這群弱弱的“小雞”�！白⒁猓∽⒁�！老鷹快捉到一只小雞了！”在這緊急關頭，“大母雞”趕緊攔住“老鷹”，不讓“老鷹”捉到一只小雞。“母雞”身后的'“小雞堆”畫了一條弧線，“老鷹”趕緊把全身力氣撲到“小雞堆”中，想捉一只當美餐�！按竽鸽u”只好使出“必殺招”，把“老鷹”撲倒在地，按住他，叫了起來：“小雞們，快來吃老鷹！”話音剛落，我們一下子樂了。長這么大，還沒聽說過“小雞捉老鷹”這句話�！袄销棥北煌狭诉^來，我們每只“小雞”都伸出“小雞爪”和“小雞嘴”，大“吃”了一頓“老鷹肉”。不好，“老鷹”逃走了！我們一只只“雞”前攔后擋，把“老鷹”圍了個水泄不通。大獲全勝的我們“小雞”高聲叫道：“世界反啦！小雞也能捉老鷹啦！”
“叮鈴鈴……”真可惡，上課鈴偏偏在這時響，我們還沒玩夠呢！
老鷹捉小雞作文400字 篇2
老鷹捉小雞，這個游戲大家都很熟悉，也都玩過。今天，我要來講一下，這個游戲是我們和老師一起玩的。
那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說：“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來當雞媽媽，你們選一只老鷹�！痹捯魟偮�，大家就議論開了，誰來當老鷹呢？大家都推來讓去的，都不愿意當老鷹，也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來，老師隨手點了一只老鷹，我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了，老鷹開始左跑又右跑，母雞為了保護我們，也跟著跑了起來，后面的小雞跟不上節(jié)奏，就散開了，老鷹見狀，忙跑過去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的小雞趁機又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側面進攻，母雞也不甘示弱，總是想方設法的保護好自己的小雞。就這樣，跑來跑去的，也沒有抓住小雞。后面的'小雞都跑得累死了，就松懈下來了。這下可好了，被老鷹逮住了。可憐的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒有辦法，小雞太多了，她也顧不過來了。
我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、
老鷹捉小雞作文400字 篇3
上體育課的時候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的`游戲，還讓我們自己找?guī)讉�同學一起玩。我就找了好多同學來玩這個游戲。
大家都叫我當“老鷹”，我也喜歡當老鷹，因為當老鷹比較刺激。游戲開始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當了，有危險了，就趕緊蹲下，這樣就可以說是在窩里了，很安全了。我就問：“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說：“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里�！靶‰u”被我的樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時，我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準機會，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍，到一旁蹲著去了�？吹健靶‰u”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過后，我又繼續(xù)抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”，所以我這“老鷹”跑起來特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了�！半u媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀，無法用語言來表達。
今天過得可真快樂!
老鷹捉小雞作文400字 篇4
下課了，我們像一只只蜜蜂一樣飛出教室，撲向操場。
這次，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。王明當“雞媽媽”，我當上了“老鷹”。
游戲的規(guī)則是：一個人當上“老鷹”，然后來撲“小雞”，“雞媽媽”用它寬大的翅膀掩護“小雞”，被捉到的“小雞”就會淘汰出局。
游戲開始了，我和王明展開了“殊死搏斗”，它用它寬大的翅膀掩護著“小雞”，再等下去就要輸了，不行，我要改變計劃。我想著怎樣才能捉到“小雞們”。我假裝后退，“雞媽媽”見我后退，就放松了，我看準機會，用我的.“鷹爪”一抓，就抓住了一只“小雞”，我得意極了。接下來繼續(xù)抓，“雞媽媽”見“老鷹”捉住一只“小雞”，心里很愧疚，似乎像一個做錯事的孩子。我抓住這個機會直接撲向另一只“小雞”，這只“小雞”由于在追趕的過程中掉隊，也被我抓住了。我使勁撲了過去。王明說：“快蹲下�！彼麄冓A了，我輸了，但我依然很開心。
通過這次游戲我明白了：無論干什么事情，都不能放松警惕，不能給對手反攻的機會。
老鷹捉小雞作文400字 篇5
下課了，同學們高興地走出了教室，到操場做同學們喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。一位同學做兇猛的老鷹，一位同學做雞媽媽，其他的同學就當小雞。小雞排在雞媽媽的后面，一個拉著一個，都拉得十分緊。老鷹來找茬了，他手里捧著一個飯碗，讓小雞吃飯。有小雞很聰明，知道老鷹想吃掉他們。到了最后那只小雞的時候，只見那只小雞用手一拍，把飯碗拍到地上，一下子摔碎了。老鷹心里十分高興，可表面卻裝出一副生氣的樣子，他氣乎乎地走到雞媽媽身邊，對雞媽媽說：“你的'小雞把我的碗給摔碎了，你得賠我一個碗！”雞媽媽說：“我賠你金子�！崩销椪f：“不要。”雞媽媽說：“我賠你銀子�！崩销椪f：“不要�！彪u媽媽又說：“我賠你房子�！崩销椷�是不要，他說：“我要你的小雞了。”雞媽媽不肯給，老鷹說：“你不給，不給我就抓！”說完，老鷹伸手去抓，沒抓住，他又猛地一轉身，向小雞撲去。雞媽媽連忙張開雙臂，擋住老鷹的去路。小雞們左躲右閃，不讓被老鷹抓住。老鷹趁雞媽媽不注意，老鷹從雞媽媽的手臂底下鉆了過去，一下子就抓住了一只，那只小雞就成了老鷹的俘虜。
這個游戲十分有趣，同學們都玩得很高興。
老鷹捉小雞作文400字 篇6
老鷹捉小雞是一個經典游戲了，幾乎人人會。今天我們所要玩的老鷹捉小雞，與眾不同，你一定沒有見過。這是我們自創(chuàng)的，玩起來可真過癮��！
星期六的下午，我寫完作業(yè)，就去請了一位小伙伴來玩老鷹捉小雞。大家抽簽來決定誰扮演“老鷹”，誰來扮演“小雞”。抽簽結果出來后，游戲就開始了。
“老鷹”瞪著紅眼，盯著雞群，嘴里不停地怪叫著，好像幾天沒吃東西似的`，正準備大吃特吃呢！“母雞”也不示弱，百倍警覺，左攔右攔，想方設法護著“小雞”，唯恐自己的小孩遭殃�！靶‰u”躲在“母雞’的身后，隨著雞媽媽東躲西藏，有的雙手護著自己的頭；有的尖叫著：那叫聲讓人心驚肉跳！
聽到“小雞“的尖叫聲，“老鷹”就更加猖狂。突然�！澳鸽u”腳底打滑，摔了個四腳朝天。“老鷹”就趁這個機會猛的撲過去，眼看就要成功了，排在我身后的“小雞”竟然逃掉了�！袄销棥币挥嬑闯捎稚挥�，向排在第一位的我沖過來，我就隨機應變，連忙蹲下，仰頭叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鷹“沒有辦法，只能收回了腳步。你們肯定好奇為什么老鷹停住了腳步呢！其實，這是我們的游戲規(guī)則，只要有雞下蛋，老鷹就不能捉她（他），這就是我們自創(chuàng)的”奇特“之處。
游戲雖然還沒有結束，但我還是很開心，這就是我的課余生活。
老鷹捉小雞作文400字 篇7
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩"老鷹捉小雞"的游戲。
首先我自封為"老鷹"，李丹長得大一點，做了"雞媽媽"，其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開始了。我作為"老鷹"撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒�"雞媽媽"緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的`樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去。"雞媽媽"見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自己的"孩子們"。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓"老鷹"我抓住。我?guī)状螐膬膳怨�，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了"策略"。這次，先假裝從正面進攻，等到"雞媽媽"又高高張開"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過去。"小雞"們一看雞媽媽沒有擋住"老鷹"，嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
"老鷹捉小雞"的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
老鷹捉小雞作文400字 篇8
下課了，我來到操場上，“咦，王老師身旁怎么圍了那么多人呢？”我懷著好奇的心跑過去一看，原來王老師在和一年級的小同學玩“老鷹捉小雞”的.游戲呢！我覺得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來。
他們的任務是這樣分配的：老師當“母雞”，個子最高的男孩——劉青當“老鷹”，其他人當“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉，然后撲向“小雞“們�！澳鸽u”不甘示弱，張開長長的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機一動，從“母雞”的胳膊底下鉆了過去�！靶‰u”們一見這局面，頓時亂作一團，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。
第二回合，“小雞”們和“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰(zhàn)斗力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時間，看了這場游戲，但我不覺得可惜，反而覺得有趣。更重要的是，我還知道了團結的力量有多大呢！
老鷹捉小雞作文400字 篇9
今天，老師說要和我們做游戲，游戲是老鷹捉小雞。同學們歡呼雀躍，興奮地從凳子上跳起來。
游戲馬上要開始了，老師開始分配角色，老鷹由老師來當，小紅當母雞，別的同學當小雞。
游戲開始了，只見老師直沖向最后的小雞，雞媽媽一個甩尾，老鷹就捉了一個空氣。老鷹再次張開他的“翅膀”，伸出他的魔爪，又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去，一不小心落下了一只小雞，老鷹看見立刻沖上前去把落下的小雞“叼”回巢里。
過了一會兒老鷹又回來了，這次他決定換一種方式，只見老鷹左跑一下右跑一下，成功把雞媽媽轉暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞，右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了，她決定去啄老鷹，讓他下次不再來偷雞了。正當雞媽媽在想怎么啄好，后面的小雞喊起來：“救命！救命！”雞媽媽回頭一看，原來老鷹又來偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他，嚇得他趕緊逃回來巢里。他那狼狽的樣子，把所有的.小雞逗樂了，老鷹也情不自禁地笑了起來。
這一次老鷹又換了一種方式，他偷偷地從雞媽媽身后溜過，趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹，老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場游戲，今天可真是一場難忘的游戲啊！
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