關(guān)于老鷹捉小雞的作文400字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞的作文400字9篇,歡迎大家分享。

老鷹捉小雞的作文400字 篇1
語(yǔ)文課上,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),那時(shí)我們班同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。
整個(gè)游戲過(guò)程秩序井然,又充滿(mǎn)了趣味。每位同學(xué)臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了期待。第一組是男生當(dāng)“小雞”。“別以為我們女生小胳膊小腿的,但我們是不會(huì)輸給你們的!辈恢缽哪睦锩俺鰜(lái)的聲音,我聽(tīng)了卻保留意見(jiàn)。游戲開(kāi)始了,我緊張的汗毛都豎了起來(lái),像一個(gè)個(gè)士兵站立著,形成一片高高的森林。男生們一會(huì)往東跑,一會(huì)兒往西跑,突然來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,不知道誰(shuí)的鞋子被踩掉了,害的我們哈哈大笑。男生終于被捉住了一個(gè)人。
該我們女生了,只見(jiàn)“老鷹”跑來(lái)跑去,盤(pán)算著怎樣才能捉到“小雞”。突然,“老鷹”猛地轉(zhuǎn)身,撲向最后一只“小雞”!半u媽媽”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體堵住“老鷹”的路!袄销棥睋湎蚰睦,“雞媽媽”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的每一個(gè)孩子!靶‰u”們一個(gè)接一個(gè),跟在媽媽的后面,左躲右閃,擺來(lái)擺去。只見(jiàn)“老鷹”又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,“雞媽媽”也立即閃了過(guò)去,虛驚一場(chǎng),有驚無(wú)險(xiǎn)。最終,我們女生大獲全勝。我們激動(dòng)地抱在一起,開(kāi)心都又蹦又跳,又笑又叫。
叮鈴鈴,下課鈴響了,老鷹捉小雞的游戲結(jié)束了。大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),操場(chǎng)上留下了我們換了的.笑聲和難忘的回憶。
老鷹捉小雞的作文400字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴~~~~”下課鈴打響了。同學(xué)們沖出教室,奔向操場(chǎng)。首先由楊王晨當(dāng)老鷹,周緣當(dāng)母雞。我們當(dāng)可愛(ài)的小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,摸了摸肚子;“啊,肚子真餓!”她看到前面吵吵鬧鬧的小雞不禁口水直流三千尺連眼睛都亮了,母雞一看;“壞了,老鷹又來(lái)吃小雞了,我得保護(hù)我的孩子”老鷹貪婪的'目光掃視每一只小雞,恨不能全部吃掉?吹男‰u嚇得毛骨悚然,它們想;“不好,老鷹又來(lái)攻擊了,得趕緊通知大家!”老鷹終于忍不住了,伸出那雙長(zhǎng)得非常鋒利的爪子抓了起來(lái)。母雞帶著小雞們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。老鷹想盡各種歪主意來(lái)抓小雞。
大家左躲右閃,從遠(yuǎn)處看,還以為是一條龍?jiān)谔枘!老鷹?jiàn)一計(jì)不成再生一計(jì)。她假裝累的氣喘吁吁,搖著手說(shuō);“不來(lái)了,累壞了!毙‰u得意的想;“哈哈哈,被我們給打敗了吧!”老鷹順手一抓,抓住了那只還在得意的小雞,原來(lái),狡猾的老鷹使了一計(jì),把我們都蒙騙了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著上課鈴響,同學(xué)們又跑進(jìn)了教室,操場(chǎng)上留下我們的快樂(lè)!
老鷹捉小雞的作文400字 篇3
星期四,天氣明朗,下午體活課的時(shí)候,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了,許多人有的踢毽子,有的跳繩,還有的`跳高,……真是人山人海啊!
老師說(shuō):“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個(gè)朋友都沒(méi)有。所以,我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬(wàn)怡就在玩,我和萬(wàn)怡做朋友吧。
我問(wèn)萬(wàn)怡,說(shuō):“萬(wàn)怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬(wàn)怡說(shuō):“馬寒青也想玩,她不知道規(guī)則,我怎么教她也不會(huì),如果你能教懂她,我就跟你玩!蔽揖驼f(shuō):“規(guī)則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè),其余的當(dāng)‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護(hù)好‘小雞’,‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽(tīng)懂了沒(méi)?” 馬寒青說(shuō):“我聽(tīng)懂了,我們快玩吧!”我當(dāng)“老鷹”,萬(wàn)怡當(dāng)“母雞”,其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩!
最后,我們回了教室,喝了口水。這節(jié)體活課真高興。
老鷹捉小雞的作文400字 篇4
今天,我們玩了“老鷹捉小雞”的游戲,真好玩!
帖嘉一當(dāng)上了兇猛的老鷹,老師當(dāng)上雞媽媽?zhuān)O碌耐瑢W(xué)都當(dāng)上了小雞!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)站在“雞媽媽”的`身后。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”伸出鋒利的“爪子”,氣勢(shì)洶洶地向“小雞”們撲來(lái)!半u媽媽”趕緊張開(kāi)那寬大的“翅膀”勇敢地保護(hù)著身后脆弱的“小雞”!袄销棥庇謴堁牢枳Φ、兇猛地向“小雞”們沖過(guò)來(lái)。有的“小雞”尖叫著,有的“小雞”都摔倒了!“雞媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)“翅膀”阻擋“老鷹”的進(jìn)攻。
“老鷹”見(jiàn)自己一直捉不住“小雞”,氣壞了,于是就開(kāi)始想辦法了。她趁“雞媽媽”不注意,飛快地向右一撲,結(jié)果被“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了,連忙往后敏捷地一閃,讓狡猾的“老鷹”撲了一個(gè)空!袄销棥敝缓猛A讼聛(lái),不想捉“小雞”的樣子,蹲在地上,好讓“雞媽媽”放松警惕。“老鷹”突然襲擊。可是,“雞媽媽”沒(méi)上當(dāng),結(jié)果“老鷹”又失敗了。
這次我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲,真好玩!
老鷹捉小雞的作文400字 篇5
今天上午,我約了幾個(gè)好朋友到我家后面的空地上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了,我當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。我弓下身子,瞪大眼睛,展開(kāi)翅膀,虎視眈眈的準(zhǔn)備從正面攻擊,沒(méi)有想到給母雞看穿了我的攻擊方向,所以,我第一次撲了個(gè)空。然后,我改變了策略,從旁邊進(jìn)行攻擊,母雞一不注意,我一個(gè)猛撲,一下子抓住了兩只小雞,母雞大驚失色,連忙張開(kāi)有力的翅膀,小心翼翼的保護(hù)著小雞,小雞也謹(jǐn)慎的跟著東躲西藏,生怕又要被我抓住。這時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,母雞也累得不行了,我打起精神,逮住了這個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)箭步?jīng)_上去,終于把余下的幾只小雞一網(wǎng)打盡了。啊!我終于贏了,我開(kāi)心的唱起了小曲兒。
通過(guò)這個(gè)游戲,讓我懂得了做事一定要一心一意,不能三心二意。
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這篇敘述作文開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們描述老鷹捉小雞的'游戲,令人回味無(wú)窮。充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法使文章更富有兒童情趣。
老鷹捉小雞的作文400字 篇6
我做過(guò)的游戲很多,不久前老師帶我門(mén)做的“老鷹捉小雞” 這個(gè)游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開(kāi)學(xué)不久,一天下午活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做"老鷹捉小雞"的游戲.
游戲開(kāi)始了,小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)老母雞,其它的同學(xué)做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲(chóng)子吃.不一會(huì)兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見(jiàn)了,就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說(shuō):"孩子要注意,老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會(huì)兒跑來(lái),一會(huì)兒跑去.這時(shí),小雞看見(jiàn)老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來(lái)救我."有一只小雞離開(kāi)了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過(guò)極了,正在這時(shí)候,老鷹就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的.動(dòng)作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀(guān)看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀(guān)笑聲.使寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái).
我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!
老鷹捉小雞的作文400字 篇7
今天天氣真好,叮鈴鈴上課了。老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做游戲,游戲的名字叫——老鷹捉小雞。”我們聽(tīng)了,都一蹦三尺高,可高興了。
老師把我們帶到操場(chǎng)上,然后給我們講游戲規(guī)則:首先選一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽。張晨曦大膽地站出來(lái)說(shuō):“我來(lái)當(dāng)老鷹。”潘思彤說(shuō):“我來(lái)當(dāng)雞媽媽。”就這樣游戲開(kāi)始了,老鷹來(lái)捉我們了,老鷹做出兇惡的樣子,向雞媽媽猛撲過(guò)去,雞媽媽馬上張開(kāi)了她那豐滿(mǎn)的翅膀保護(hù)可愛(ài)的小雞們,老鷹沒(méi)有得逞。這次老鷹使出了必殺記,老鷹趁雞媽媽不注意,換了個(gè)方向,雞媽媽的一時(shí)疏忽,讓老鷹捉了一只可愛(ài)的“小雞”,老鷹的計(jì)謀得逞了。
這只被捉住的`“小雞”就是我了,于是我就由“小雞”變成了“老鷹”。我也做出兇惡的樣子,準(zhǔn)備向雞媽媽撲過(guò)去,這回雞媽媽用盡全身力氣把我推了回去,我說(shuō):“你這個(gè)雞媽媽?zhuān)膊豢纯次业膮柡Γ次以趺凑,你等著瞧吧!蔽业脑?huà)把同學(xué)們逗得哈哈大笑,趁大家笑得放松警惕的時(shí)候,我抓住了一只大意的“小雞”,“哈”,我成功了。
老鷹捉小雞的游戲真有意思,不僅讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,還告訴我們只有開(kāi)動(dòng)腦筋才能抓住“小雞”,我愛(ài)“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞的作文400字 篇8
在我豐富的課余生活里,我最喜歡玩老鷹抓小雞的游戲。今天課間,我又和小朋友玩了起來(lái)。李佳豪當(dāng)“老鷹”,賀一純當(dāng)“母雞”,其他小朋友當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”張開(kāi)雙臂,邁開(kāi)雙腿,做好了抓小雞的準(zhǔn)備動(dòng)作!半u媽媽”也不甘示弱,雙眼緊盯著“老鷹”的一舉一動(dòng),張開(kāi)雙臂,拼命保護(hù)著后面的'“小雞”。我作為“小雞”,緊緊地拉著“雞媽媽”的衣服,生怕被“老鷹”抓住。突然,“老鷹”猛地向“小雞們”撲來(lái),“雞媽媽”大吃一驚,迅速擋住了“老鷹”的去路,機(jī)警地保護(hù)著“小雞”。而“小雞們”一個(gè)緊拽著一個(gè)的衣服,左右閃躲,不讓“老鷹”抓到!袄销棥睅状螐膬膳赃M(jìn)攻,都沒(méi)有成功。只見(jiàn)狡猾的“老鷹”眼珠子一轉(zhuǎn),好像想到了什么詭計(jì)。他圍著“小雞們”轉(zhuǎn)圈,結(jié)果把“雞媽媽”轉(zhuǎn)暈了!袄销棥本洼p松地抓住了一只“小雞”。等“雞媽媽”回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)一只“小雞”被抓了,就更加提高警惕。
第二次,“老鷹”又向“小雞們”撲來(lái),“雞媽媽”猛地一轉(zhuǎn)身飛快地?fù)踝×恕袄销棥。不幸的是,“雞媽媽”把“小雞”甩出去了,一只“小雞”被另一只壓在了身下。在上面的那只“小雞”說(shuō):“我的下面還有一個(gè)屁股墊,真舒服!眽涸谙旅娴摹靶‰u”說(shuō):“被甩出去已經(jīng)夠不幸了,還被人當(dāng)成屁股墊,丟人哪!”
游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。老鷹抓小雞的游戲給我的課余生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣。
老鷹捉小雞的作文400字 篇9
今天,我們?cè)诮淌依锿妗袄销棥弊健靶‰u”的游戲。龔煒鵬當(dāng)“老鷹”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”,李老師當(dāng)“雞媽媽”。
游戲開(kāi)始了!袄销棥弊龀鍪謨疵偷臉幼,似猛虎下山一樣橫沖直撞,仿佛要吃掉我們。“雞媽媽”張開(kāi)雙臂,用身子擋住老鷹的去路。小雞嚇得東躲西藏,左蹦右跳,逃來(lái)逃去。
“老鷹”幾次發(fā)起猛攻,都被高大的“雞媽媽”擋了回來(lái)。李老師跑累了,呼哧呼哧地直喘氣。她要我當(dāng)“雞爸爸”。我站在隊(duì)伍的最前面,立刻感到肩上的.擔(dān)子很重。后面一長(zhǎng)串“小雞”可都是我的“雞寶寶”呀,我要盡力地保護(hù)!袄销棥庇忠淮伟l(fā)起猛攻,一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒往西跑,一會(huì)兒一個(gè)急轉(zhuǎn)身。后面的小雞嚇得尖叫,有的甚至離隊(duì)了,隊(duì)伍變得松松散散,快要散架了。我忙喊:“下雨”!靶‰u們”一聽(tīng),趕快蹲下!袄销棥敝缓酶傻裳。一會(huì)兒,我喊“天晴了”,“小雞們”又奔跑起來(lái)。由于一只小雞跑得太慢,“老鷹”跑到隊(duì)伍的最后,把她抓住了。
這只可憐的“小雞”只好坐在一旁望著我們。這樣子好似在說(shuō):“雞爸爸,實(shí)在對(duì)不起。你這么拼命保護(hù)我,可我……”
游戲繼續(xù)進(jìn)行,一會(huì)兒我變成了“小雞”,我跟在隊(duì)伍的后面,跑得滿(mǎn)頭大汗,幸虧我機(jī)靈,沒(méi)有被抓到。
“老鷹”捉“小雞”的游戲真是一次速度跟智慧的較量。
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