精選難忘的小學(xué)作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
在4月7日至4月8日，我們學(xué)校四五六年級(jí)去廣州軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過(guò)程中，有酸，有甜，有苦，還有辣。其中，最讓我難過(guò)、氣憤的是4月7日晚上被教官罰這件事。
“你們五年級(jí)！吃飯說(shuō)話，訓(xùn)練不認(rèn)真，今晚讓你們嘗嘗苦頭！”教官令道：“蹲下！”我們極不情愿地蹲下了。過(guò)了五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我的腳直發(fā)麻，似乎有千萬(wàn)只螞蟻在咬。漸漸地，我的腳酸極了，右腳不僅要蹲，還要“背”著屁股，累極了！軟軟地，差點(diǎn)蹲不住了。這時(shí)，教官說(shuō)：“我吹一聲口哨，你們跳著換一次腳！”天哪！當(dāng)我們是玩具嗎？全級(jí)同學(xué)用氣憤、不滿(mǎn)的.眼神瞪著教官。教官卻若無(wú)其事地吹著口哨：“B！”本來(lái)已經(jīng)夠累了，再換腳，又要跳！要費(fèi)多大的力氣！在五年級(jí)中，有因?yàn)殡y受發(fā)出的聲音，也有憤怒的聲音不斷傳來(lái)。
盡管天冷，可我的汗水仍然一滴又一滴地流下。終于，我情不自禁地慢下了節(jié)拍，腳沉重得抬不起來(lái)，好像再也跳不動(dòng)了。我憤憤地想：哼！我們班沒(méi)有錯(cuò)，訓(xùn)練也認(rèn)真，為什么也要跟著受罰？而教官們，在臺(tái)上，見(jiàn)我們?nèi)绱死仟N，似乎很開(kāi)心，越吹越歡。我氣憤極了！恨不得上臺(tái)去揍教官一頓解氣！不管怎么樣，我再也堅(jiān)持不了了，動(dòng)作慢了下來(lái)。
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，終于可以休息了。我們欣喜若狂，那種酸苦漸漸消失。我們可以回飯?zhí)煤冉獪�。在喝姜湯時(shí)，我們還不停地回味著剛才的苦楚，真是難以忘懷。
直到現(xiàn)在，我仍然記得這難忘的一夜，一想起，腳又開(kāi)始發(fā)麻……
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
在我的成長(zhǎng)中，歷經(jīng)的事情像滿(mǎn)天繁星，數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)間的流逝，許多事情逐漸在記憶里模糊了、淡忘了……但有一件事情，卻始終清晰地印在我的腦海里……
那是一個(gè)暑假，因?yàn)槟羌露屗兊梅潜葘こ！?/p>
“故宮太大了，轉(zhuǎn)上一圈可真不容易�！碑�(dāng)我和我的同學(xué)們參觀過(guò)故宮后，我情不自禁的說(shuō)出了自己心里的感受。正想蹲下來(lái)休息時(shí)，一輛大巴車(chē)從我們正前方緩緩駛來(lái)，一群外國(guó)游客紛紛走上大巴，有些外國(guó)人上的快，已經(jīng)坐在自己的座位上了。他們看見(jiàn)了我們，便紛紛向我們招手，當(dāng)他們拿出相機(jī)給我們拍照時(shí)我們便以最好的微笑回報(bào)他們。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們雖然素不相識(shí)，但都有一見(jiàn)如故的感覺(jué)�，F(xiàn)在就要分別了，我們只能向他們揮手。這時(shí)，車(chē)上有一位小女孩，在我們分別的最后一霎那，用她那甜美的'、不純正的中文說(shuō)道：“中國(guó)棒！”汽車(chē)緩緩的開(kāi)走了，而我們的心情久久不能平靜下來(lái)……
國(guó)際友誼，不，太大了，應(yīng)該說(shuō)友誼，在那小小的一扇車(chē)窗中體現(xiàn)了出來(lái)。那小小的一扇車(chē)窗，把我們的距離縮短了，縮短到了仿佛她就是我的親人……
那件事我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
“豆豆，公投出局，游戲繼續(xù)，豆豆被冤死哈，哈，哈——這就是我們自習(xí)課上歡快的笑聲。沒(méi)錯(cuò)，相信大家也一定猜到了，我們就是在玩“誰(shuí)是臥底”游戲。我相信也一定有沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲的盆友們，先讓我來(lái)為你們介紹一下游戲規(guī)則吧：1.在場(chǎng)6人中，5人拿同一詞語(yǔ)，剩下一人那與之相關(guān)的.另一詞語(yǔ)。2.每人每局用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺(jué)，也要給同伴以暗示。3.每輪描述完畢后，開(kāi)始投票，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。4.反復(fù)2-3個(gè)流程。若臥底撐到最后一局（場(chǎng)上剩2個(gè)人時(shí)）則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。當(dāng)然，我們畢竟是在上課期間玩游戲，自然不敢太張揚(yáng)。一邊提防著老師的隨時(shí)勘察，一邊提防著被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，那種感覺(jué)既緊張又刺激。下面為大家演示一局：這次的題目是宇宙和地球。其中臥底牌為地球。我是裁判，小白為臥底。“下面開(kāi)始敘述�！蔽乙宦暳钕�。小白說(shuō)：”宇宙里的一顆恒星。“學(xué)煒說(shuō)：遼闊無(wú)邊�！倍苟拐f(shuō)：“那里沒(méi)有空氣的存在大家一一敘述完后�！跋旅骈_(kāi)始投票�！蔽矣职l(fā)話了。大家都不約而同地指向豆豆。我忍住想要大笑的沖動(dòng)，宣布結(jié)果：“豆豆，公投出局，游戲繼續(xù)�！贝蠹以僖踩滩蛔×耍黄鸫笮ζ饋�(lái)。時(shí)間還在流逝，游戲還在繼續(xù)這節(jié)課帶給我的那種緊張而又刺激的感覺(jué)，使我終身難忘。
難忘的小學(xué)作文400字 篇4
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班南月德
五年的小學(xué)生活在一眨眼的瞬間里就要結(jié)束了。在這五年里，我學(xué)到了許多知識(shí)，也學(xué)到了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。
我的母校叫做祥瑞園小學(xué)，是淄博市最大的一所小學(xué)，也是設(shè)施齊全的一所小學(xué)。這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每個(gè)教室都有一塊大大的黑板，里面鑲嵌著一個(gè)大大的電視。上課時(shí)，電腦上的內(nèi)容都能通過(guò)電視的.大屏幕播放出來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)得非常仔細(xì)，老師講得也非常認(rèn)真。
記得有一次，外面忽然下起了大雪，同學(xué)們的眼睛齊刷刷的向窗外看去，雪下得非常大，像鵝毛一樣飄落下來(lái)。
我們一下課，像脫籠的小鳥(niǎo)一樣，飛奔了出去。世界像穿了一件無(wú)比溫暖的雪白色的棉衣，地上像鋪了銀光閃閃的地毯。興奮的同學(xué)們有的在打雪仗，有的堆雪人。我們都玩得不亦樂(lè)乎。
我方找了一個(gè)足球場(chǎng)，這個(gè)足球場(chǎng)不僅可因?yàn)槲曳椒雷撤降墓�，而且足球�?chǎng)旁邊還有豐富的資源可以用，一舉兩得。敵方的攻擊非常猛烈，但是，敵方的攻擊是徒勞的，因?yàn)槲曳接泄o(wú)不破的足球場(chǎng)。不一會(huì)敵方就退了，然后又來(lái)攻擊了，這次的攻擊比以前更猛烈。我們抵擋不住只好逃跑。
正玩得高興，上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，乖乖去上課。
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我將要離開(kāi)母校。心中充滿(mǎn)了不舍。我不會(huì)忘記敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
再見(jiàn)，留給我美好回憶的祥瑞園小學(xué)。
難忘的小學(xué)作文400字 篇5
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉已泛黃慢慢的落下來(lái)。與此同時(shí)，我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了帷幕。一聲聲加油還在我心回蕩，運(yùn)動(dòng)員拼搏的情景，我們還歷歷在目，心潮澎湃。
一個(gè)星期三的早晨，大家有說(shuō)有笑，仿佛陰沉的天氣不會(huì)影響大家的心情。我們排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)，等待著領(lǐng)導(dǎo)檢閱。在這之后，萬(wàn)眾期待的'運(yùn)動(dòng)會(huì)被宣布正式開(kāi)始。其中，最精彩的就是男子800米了�！邦A(yù)備，跑！”裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭一樣飛奔出去，其中，還有我們班的王玉鑫。只見(jiàn)他沿著跑道勻速跑起來(lái)。身后的運(yùn)動(dòng)員們被拉得很遠(yuǎn)。
然而，好景不長(zhǎng)，王玉鑫同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有多少體力了。“王玉鑫！加油！”一聲聲口號(hào)如同春雷驚動(dòng)萬(wàn)物萬(wàn)物。只見(jiàn)王玉鑫同學(xué)嘴角微微上揚(yáng)，同學(xué)們的鼓勵(lì)好像已化成他前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)中王玉鑫同學(xué)提升了速度，最后一百米時(shí)，王玉鑫突然發(fā)力，趕超了好幾名同學(xué)，好像前面的700米是給最后這一百米蓄力。在一陣陣鼓勵(lì)中，他沖線了。當(dāng)廣播響起“王玉鑫，第五名�！钡臅r(shí)候，全班熱烈地為之喝彩，因?yàn)檫@是王玉鑫用汗水拼搏出來(lái)的。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們沒(méi)能取得十分優(yōu)異的成績(jī)，但是這次活動(dòng)讓同學(xué)們難以忘懷。
難忘的小學(xué)作文400字 篇6
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”坐在草坪上的我一邊欣賞暮色，一邊不禁感嘆，光陰似箭這成語(yǔ)果然如實(shí)，時(shí)間真如箭一樣快。
時(shí)間一去不復(fù)返呀，我從那個(gè)只會(huì)1、2、3的小孩子，變成了一個(gè)博學(xué)多才的大同學(xué)；從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，變成了展翅高飛的雄鷹；從那整天似懂非懂的孩子，變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的大同學(xué)。這些都是母校教給我的，正因?yàn)樗�，才使我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
我忘不了老師的教誨，因?yàn)樵谖业男W(xué)生活中，我曾犯過(guò)一些錯(cuò)誤，而老師對(duì)我刻骨銘心的教誨，讓我終身難忘，如果沒(méi)有那些教誨，就不會(huì)有今天的'我。
我也忘不了和同學(xué)在一起的時(shí)光，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，總是能把不快�?lè)的事丟到一邊。我忘不了受傷時(shí)，同學(xué)那關(guān)心的目光；排練時(shí)，同學(xué)那關(guān)切的樣子；比賽時(shí)，同學(xué)那期待的眼神，同學(xué)那振奮人心的加油聲，那舉起為我們加油的小紅旗，這些都是我的動(dòng)力。
百年修得同船渡，我們又是修了幾輩子的緣分，才能在同一個(gè)集體中朝夕相處？在這個(gè)集體中，我享受了快樂(lè)，收獲了喜悅，體驗(yàn)了憂(yōu)傷，經(jīng)歷了痛苦。
我的校園是一個(gè)五彩繽紛的世界，是我們生活學(xué)習(xí)的天地，校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語(yǔ)，永不褪去。
【難忘的小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)難忘的作文11-04
難忘小學(xué)作文10-23
難忘的小學(xué)作文(精選)11-27
難忘的小學(xué)作文08-09
難忘小學(xué)作文06-04
難忘……_小學(xué)作文09-07
難忘的小學(xué)作文09-20
難忘小學(xué)作文09-20
難忘的小學(xué)03-15