【必備】《我》初中作文400字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的《我》初中作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文400字 篇1
剛開學(xué)時，來到晉江一中心中會有一點(diǎn)的擔(dān)心和害怕。但是過了幾個月后，我便慢慢適應(yīng)了初中的生活，也開始對校園，對這里的一切漸漸產(chǎn)生感情了。
在從前的時候沒有晚自習(xí)，剛來時對這晚自習(xí)很陌生，但是后來習(xí)慣。我在這一中讀了幾個月卻從未在這美麗校園游一圈，但是我在這個星期游體育館、科技館、美術(shù)館、圖書館等。
在晚自習(xí)時，有時會聽一絲的聲音或者一點(diǎn)同學(xué)的交流，但不影響的思緒。有可能是期末的到來吧�，F(xiàn)在似乎比從前安靜了許多，
不會在出笑話。
在從前我們班可熱鬧了，每堂課都會開懷大笑，讓我們哭笑不得。有一次我們笑得肚子痛。
那是一節(jié)有趣的政治課，我們班的一位同學(xué)，在政治課發(fā)言使我們笑。尤其是在音樂課的第一節(jié)，音樂老師的言語和幾位同學(xué)的`言語。比如老師讓我們班一位同學(xué)唱一句話，使我們開懷大笑。其他課也是如此。
在我們的宿舍也發(fā)生了許多有趣的事情，比如舍長與老師的事等。我們在剛開學(xué)時可以說是初中這一年最美好的回憶。還有一點(diǎn)回憶就不再多提了。
在此我也真心，祝愿我們班能夠再創(chuàng)新績獲得好的成績，在新年過個好年。也希望在下星期我們獲得值周第一。
《我》初中作文400字 篇2
在人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，你會收獲到高興的樂趣、成功的喜悅……然而，在我的人生中，也收獲了信心。
在我幼小的時候，我特別想學(xué)一個東西，你能猜到是什么嗎？對了，就是騎“自行車”。
那是一個星期六，天氣格外晴朗。我就叫爸爸教我騎自行車，爸爸爽快的答應(yīng)了。我就連忙把我的自行車拿到1樓。
我到了1樓，爸爸叫我騎上車說：“眼看前方，腳踏踏板，手扶龍頭�！蔽揖瓦B忙這樣做了，我先有點(diǎn)害怕，就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶著自行車，我就這樣騎著走了，心想學(xué)騎自行車并不難，太不好。這時，爸爸忽然放開了手，我就摔了下來。我生氣的`說：“我不想學(xué)騎自行車了，不學(xué)了！”這時爸爸說：“晶晶，做什么事都不能半途而廢，要加油�！蔽衣犃税职值脑掽c(diǎn)點(diǎn)頭又站了起來。
最后經(jīng)過我不斷摔下去又站起來，這樣反反復(fù)復(fù)，我終于學(xué)會了騎自行車。我高興極了�；氐搅思�，我告訴了媽媽，媽媽說：“看吧，我的女兒是最棒的，只要堅(jiān)持就會成功的。”我聽了甭提多高興了。
啊，收獲的季節(jié)，我也有收獲，我收獲了自信，原來堅(jiān)持就會成功！
《我》初中作文400字 篇3
人生的漫長路途，我們走在其中，在一年又一年的光陰中聽潮起潮落，看破曉還是黃昏，一路上跌跌撞撞地走，心里也慢慢理解什么是成長……
有一天中午，老師帶我們到七班聽同學(xué)講《水滸》。教室里坐滿了人。“說書”的兩個同學(xué)語言風(fēng)趣幽默，笑聲一陣陣從教室里傳出。就在他們講林沖風(fēng)雪山神廟時，老師打斷了他們的演講，并提出被忽略掉的`重要情節(jié)——店小二報(bào)信。這一提問頓時難住了兩個說書者，于是他們向同學(xué)求助。
就在大家四處張望時，我的心里卻涌起波瀾。要知道作為文學(xué)迷的我對于這段情節(jié)可是再熟悉不過了�？擅鎸@么多的同學(xué)萬一我說錯了怎么辦 ?萬一我講得不好怎么辦?萬一……手心里細(xì)細(xì)地滲出汗來，心跳也不知何時變得飛一樣快。正當(dāng)我猶豫不決四處張望時，意外撞上老師的眼神，那快要熄滅的勇氣立刻被重新點(diǎn)燃，我輕輕地舉起一只手，雖然舉得很低，但老師還是一眼看見，就這樣，我慢慢抬起顫抖的腿走上講臺。
成功永遠(yuǎn)屬于勇敢者。當(dāng)熱烈而連續(xù)的掌聲響起，我知道我成功地戰(zhàn)勝了自己。
那件事告訴我：勇敢的一次嘗試比埋沒于人群更重要，展示自己比做一名傾聽者更能讓我成長。
《我》初中作文400字 篇4
今天高歡阿姨來我們家吃中午飯，還帶了孔紫姍妹妹一起吃午飯。妹妹來我們家不到二十分鐘她就吵著要下樓玩，可媽媽和阿姨都在做飯，于是我就自告奮勇的擔(dān)起了帶妹妹下樓玩的重?fù)?dān)。臨走前媽媽叮嚀了不下十遍讓妹妹不要離開我，不管走哪也要拉著妹妹，我拍拍胸脯說：“保證完成任務(wù)！”我們興高采烈的出了門。
走到半路我心想：“這么簡單的任務(wù)，只要把姍姍放到滑滑梯就行了。”可不好的'事情發(fā)生了，一條狗出現(xiàn)在了我面前，妹妹害怕的又哭又鬧要回家，我急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“如果現(xiàn)在回家，我的任務(wù)就相當(dāng)于沒有完成，如果去打狗，它萬一咬我怎么辦？”我沒辦法，回過頭俯下身對妹妹說：“姍姍不怕，姐姐帶你走另一條路去滑滑梯。”妹妹乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我拉著妹妹的小手，來到了大廣場，又看見了一條狗，這次可不能硬碰硬，于是我?guī)е妹靡匝咐撞患把诙畡菅杆匐x開了大廣場。在路上妹妹看見別人的小花環(huán)自己也想要，于是我就給她編了一個，這下妹妹可離不開我了，我們邊玩邊鬧好開心。
這就是責(zé)任，責(zé)任可真重要。
《我》初中作文400字 篇5
吸溜吸溜，我的腦子一片空白，只是一張一張抽著餐巾紙……
前兩天，在馬路牙子上，我瞇著眼瞅著一個重感冒患者，看著他打噴嚏的可笑模樣。我在心里幸災(zāi)樂禍的笑。
可是，今天早晨第一個噴嚏的'降臨，意味著，我也感冒了……
多久沒流鼻涕了？我不知道，大半年沒想起它，它卻自己找上門來了。都說牙疼不是病，疼起來真要命�？筛忻耙膊皇呛萌堑�。鼻子又疼又癢，“啊——啾”，天哪，我開始抽出第二十七張餐巾紙。
我揉了揉鼻子，一種狼狽的疲倦感漸漸席卷了我的全身。突然間，我想起了前兩天馬路牙子上那個感冒患者。不禁怨恨“肯定是那個老家伙，害得我都要抓狂了�！闭胫�，突然間又“啊——啾”一聲，這噴嚏打的更響了……
實(shí)在是受不了啦，我猛地一拍桌子，站起身來，桌子上的一摞書被我震得像是地震后的危房。我一刻不停吸溜著鼻子，渾渾噩噩的摸索著前進(jìn)。好不容易找到了僅剩的一包感冒藥。我如獲至寶，撕開包裝袋就往杯子里撒�？删驮谶@關(guān)鍵時刻�！鞍 薄薄昀玻�！感冒藥撒了一地……
我的天哪。今天是幾號？我一定要記住這個倒霉的日子。
《我》初中作文400字 篇6
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
秋是一個上天派來的美麗天使，每當(dāng)她來到人間，總要送給人們一些幸福的禮物。看！她施展自己的才能，讓樹上碩果累累，大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、新鮮的`紅薯、飽滿的稻谷，還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的歡笑，都是秋天送給人們的禮物。
我喜歡秋天，喜歡他那蒼勁的風(fēng)。秋風(fēng)蕭瑟、百花枯萎、落葉飄飛，是秋天那風(fēng)，摧殘了落葉；是秋天那風(fēng)，枯萎了百花。他摧殘落葉，是為了讓落葉歸根�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，是秋風(fēng)催化了這一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。
秋還是個多才多藝的畫家。他揮畫枯黃的落葉，落葉就變成美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，給人美的享受；她揮畫風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會顯得脆弱，還會像一個邊防戰(zhàn)士，挺立在自己的家園之中；她揮畫夕陽下的天空，把天空中的一切渾濁變得那么澄明而透徹。
秋像一個美少女，正因?yàn)樗母袆硬攀谴蟮厣弦黄T果累累的景象。
秋一個熱心的青年人，她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，幫助花兒休假，讓人們此刻舒心的的放松一下。
我愛秋，愛她那累累碩果，愛她那神筆揮畫的秋景。
《我》初中作文400字 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言，它時該鞭策我做一個學(xué)富五車的人，書就像是空氣，每一個人都離開不了它。書就是歷史的記憶，不管在哪一個時代，哪一時，哪一刻，就算歷經(jīng)過蒼海桑田，但它還是在我們的腦海中，永遠(yuǎn)不會被抹滅。書,是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向.書讓我懂得了什么叫真情，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么樣的`友情，叫做�？菔癄�。是書讓我在困難面前做一個永遠(yuǎn)不會失敗的強(qiáng)者，書給了我一種強(qiáng)大的力量，讓我勇敢直前，堅(jiān)持不懈。
書是一個無邊無際的大海，蘊(yùn)含著無窮的寶藏，讀好書，好書讀，書讀好，知識的海洋一望無垠，而我們學(xué)到的知識只是幾顆不起眼的小沙子，但我相信，只要我們通過努力，小沙子也會被磨煉成珍珠。丑小鴨也會變成天鵝的！
書是神圣的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書讓我的理想中不斷成長進(jìn)步.
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長啊!
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