【精選】小學作文400字集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文400字 篇1
步入中學大門的我，有接觸新事物的快樂，也有遭受巨大壓力的煩惱，其中就有那早已司空見慣的媽媽的嘮叨。
“趕快學習”，“別玩手機了”，“別玩電腦了”，“別畫畫了”，“別寫那亂七八糟了”……這些話語是我每周回家都能聽到的，對于我來說，感覺這些話語有些多余，有時甚至不想聽。
學習了一周，周末我回到家里。剛回到家里，我本想打開電腦稍微休息一下，可是媽媽看見了卻說：“一回家就開電腦，都不一回家就寫作業(yè)�？纯磩e人家的誰誰誰，人家都是一回家就去寫作業(yè)，你倒好，一回家就玩電腦，這樣下去學習怎么能超過其他人啊！”聽到這話，我心里有種說不上來的感覺，但我還是什么都沒有說，只是繼續(xù)看著電腦的啟動畫面，把媽媽的嘮叨只是當作多余的雜音，不去理睬。
打開電腦后，看了一下我自己上星期發(fā)表的帖子，又稍微整理了一下自己所創(chuàng)建的貼吧。這時媽媽又走過來說：“整天寫這些沒用的東西，真不知道你寫這些東西有什么用！以后考試又不考這，有那閑工夫還不如去多做幾道題，考試的時候還能多考幾分�！蔽冶砻嫔鲜菍@些話不以為然，但卻在忍受著這些侮辱我“朋友”的話語。
媽媽的嘮叨，其實是為了讓我好好學習，方便以后可以考上一所好高中，考上一所好大學，找到一份好工作。這些我當然明白，但是一個人的'童真能有幾年呢？媽媽總是說現(xiàn)在吃苦是為了以后享福，可是在還有童真的時候去吃苦，童真就會被磨滅，以后有所成就時，固然感覺渾身輕松，可是作為代價失去的卻是童真。
媽媽的嘮叨，我明白是對我的好，我也非常清楚自己應該做什么，可是不要總是鞭策我，壓迫我，好嗎？不要讓我的“朋友”離開我，好嗎？
小學作文400字 篇2
我的爺爺是個珍惜糧食的人。
那天是端午節(jié)，我們一家人都到爺爺家去吃飯。一到爺爺家，我就和弟妹們到樓下去玩了。我們玩了很久，然后，我們上樓了，我見還沒有開飯，便和弟妹們玩起了游戲。我玩了一會兒，覺得肚子在“咕咕”地叫，好像在說：“我很餓......"于是，我走到餐廳吃飯了。一去，見還沒開飯，桌上擺滿了各種各樣豐盛的菜，于是，我想：反正菜也要吃的，我不如先填飽肚子。我顧不了那么多，就狼吞虎咽地吃起菜來。吃飽了，我又招呼弟妹玩。
開飯了，我第一個來到桌前，盛了一碗滿滿的'飯吃起來，我才吃了幾口，就覺得很飽了，就放在桌上，去看電視，散席了，爺爺把我叫到跟前說：“你還記得《鋤禾》那首詩嗎？”“當然記得嘍！”那你把它背出來。”“鋤禾日當午......”我把這首詩一字不漏地背出來了。爺爺又叫我把這首詩的詩意背出來，我還是一字不漏地背了下來。心想：我背得這么熟，你難不倒我。爺爺又說：“那你剛才的行為是不是浪費糧食呢？”我恍然大悟，原來爺爺是說這個呀！又想想剛才，心里無比愧疚。我問爺爺：“剛才那碗飯呢？”“被我吃了�！痹瓉頎敔斒沁@么珍惜糧食啊！
的確，我們這些“小皇帝”，想要什么就有什么，怎么會想到珍惜呢？爺爺今天為我上了一堂生動的思想品德課，我愛我的爺爺。
小學作文400字 篇3
今天，爸爸帶我和媽媽去了一個農莊。我們看見了一棵板栗樹。爸爸和別人聊天時，我就和媽媽去參觀板栗樹去了。
我們一路走著，一路問答。我問：“媽媽，你真的認識哪些板栗是熟的，哪些是沒熟的嗎？”媽媽說：“當然認識啦！”接著媽媽又說：“如果熟了的話，板栗就會炸開；如果沒熟的話，板栗就不會炸開。”
我們不知不覺地走到了板栗樹下，我發(fā)現(xiàn)有的板栗兩片葉子像花瓣一樣張開，中間就是長得像刺猬一樣的板栗。我在地上撿到了幾顆板栗，我用腳把板栗上的刺給搓平，再用手掰開。掰開以后，露出了兩顆板栗：一顆是好板栗，一顆是壞板栗。我把好板栗的外殼，吃下去了�？上�，它的味道膩膩的，并不好吃。
我忽然發(fā)現(xiàn)，坡下有一個很大的板栗，差一點就交了出來。我立刻向它奔去，結果它又掉下去了一點。我抱住樹干下去就拿到了它，不過刺了我的`手，又從我手上掉下去了。我再周圍東張西望，發(fā)現(xiàn)了一顆差不多大小的板栗，我使勁把它丟上去了。
我們開心的往回走，把板栗交給了一位叔叔。叔叔說：“這個板栗是壞的，不能吃�！碧上Я耍『貌蝗菀讚斓降陌謇�，就這樣白白浪費了。
原來板栗是長在刺球里面的呢！我還被刺了好幾下！
小學作文400字 篇4
我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。 每當我給它喂食時，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”在我有困難的時候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說：“小主人，有困難時不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的`風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
小學作文400字 篇5
愛，在媽媽身上表現(xiàn)的是那么真切，那么無微不至，那么溫暖，那么甜蜜。
記得有一次，我沒聽媽媽的話加件衣服防寒，得了重感冒。突然間，媽媽的心情一下子變得急躁起來。媽媽趕緊督促我上床，并對我說：“感冒了要好好休息，不用彈琴了�！蔽疑狭舜�，可因為渾身難受，老是睡不著覺。我去找媽媽，媽媽又把我?guī)У酱采稀Ｕf“我陪著你睡。”這次，媽媽是坐在床邊上，撫摸著我，為我倒水喝，為我拿紙擦鼻涕。此時的我像小嬰兒一樣被媽媽照顧著。不久，我便睡著了，但還是難受，我的身體在床上不停的翻來覆去。媽媽看了心里很著急，很想當時就帶我去醫(yī)院，可又害怕耽誤了我休息。醫(yī)院沒去成，媽媽就自己在床邊陪了我一夜。這一夜，媽媽沒有合眼；還不時的摸摸我的額頭，看看我有沒有發(fā)燒。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)媽媽有了黑眼圈，但媽媽還不肯休息，對我說：“寶貝，你的`身體是第一位的，媽媽疲勞不算什么�！苯又鴭寢尨掖颐γ胰チ酸t(yī)院，回來之后，我的病好了許多，而媽媽卻生病了。這時我想起了媽媽每天早上都起的很早給我做飯；還經(jīng)常給我買新衣服；我想要什么，媽媽都會給我買；我傷心時，媽媽也會安慰我……
我的媽媽那么無微不至的照顧我,我現(xiàn)在卻沒有什么可以回報媽媽的。我長在之后一定要以最大的孝心來回報媽媽對我的愛。
小學作文400字 篇6
我有一個小秘密，在常人眼里也許根本不算什么秘密，而我卻覺得它就該是一個秘密，是一個除了天、地和我，無人會知曉的秘密。
每天，我總會抽出一些時間寫屬于自己的秘密——日記。我的日記從不給他人看，哪怕是我最親的父母。
無論是學校里發(fā)生的事，還是家里發(fā)生的事，那些歡聲笑語，那些口角紛爭；那些內心的感受，那些留在腦海中的音容笑貌……都成了我的秘密。
記得，有一次正趕上期中考試那天，我生病了，不得不待在家里。我索然無味地躺在沙發(fā)上，像泄了氣的皮球——我從來沒有在大考時生過病。補考可不好，不僅孤獨無趣，時間也會少許多。我小心翼翼地拿起作文本，筆尖一動，流瀉下一時的`感受：
生病真讓人無趣，不但耽誤了學習，還遭受苦難。媽媽也不來管我，氣死了！
“噠，噠”走廊上傳來了媽媽的腳步聲。
哎呀！糟糕，媽媽來了！我急忙把日記本合上，藏到沙發(fā)的下面。我隨手拿了本書，假裝看了起來。
“哎？李想，你怎么把書拿反了？”
“我……我前面……在……看另一本書啊。我那本書看完了。”我嚇出了一身冷汗。
“那就好。”媽媽半信半疑地說著。
我長長地舒了一口氣——還好，還好！
直到今日，我的秘密仍然沒有被發(fā)現(xiàn)。每當發(fā)生一件讓令我印象深刻的事情，我都會寫下自己當時的感受。我的秘密，也記錄了我成長的足跡。
今后，當我再回顧自己的成長故事時，我的秘密便是我最寶貴的精神財富。
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