【精品】小學(xué)學(xué)作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今年夏天，我參加了廣州市科技夏令營(yíng)。在營(yíng)里，讓我記憶最深刻的是無(wú)線電測(cè)向。
無(wú)線電測(cè)向像玩捉迷藏似的，我們需要不斷地傾聽(tīng)、奔跑，搜索一個(gè)個(gè)隱蔽電臺(tái)。電臺(tái)的位置十分神秘，在尋找過(guò)程中，我們需要獨(dú)立思考和尋找，不能接受任何形式的幫助和提示，只有測(cè)相機(jī)是我們的忠實(shí)伙伴，指示那一個(gè)個(gè)神秘電臺(tái)的藏身之處。通常，我們把這些電臺(tái)的信號(hào)源比喻成狡猾的狐貍，所以這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)又叫做無(wú)線電“獵狐”。
比賽開(kāi)始了，我拿起側(cè)向機(jī)，先圍著營(yíng)區(qū)跑了一圈，知道電臺(tái)大概的位置，然后開(kāi)始慢慢地找。我巧妙地運(yùn)用老師教的啞點(diǎn)線交叉定點(diǎn)的方法，很快就找到了多個(gè)電臺(tái)。
最后還剩下4號(hào)電臺(tái)。天氣越來(lái)越熱，我找了好久，滿頭大汗，感覺(jué)越來(lái)越累，好像快要倒下了。最后10分鐘時(shí)，我已經(jīng)眼冒金星，幾乎絕望了。突然，我隱約聽(tīng)到了4號(hào)電臺(tái)的信號(hào)聲。我精神一振，認(rèn)真細(xì)聽(tīng)，循著信號(hào)的方向跑去。我測(cè)了兩次啞點(diǎn)線后，交叉確定了信號(hào)的來(lái)源，然后向目標(biāo)地點(diǎn)飛奔。信號(hào)聲越來(lái)越響，很接近了。我在草叢中動(dòng)找西找看，哇！找到了，我終于找到了4號(hào)電臺(tái)！
無(wú)線電測(cè)向既是科技性的`實(shí)驗(yàn)，又是考驗(yàn)體能的奔跑，充分體現(xiàn)了手腦的結(jié)合，還磨練了我的意志。這次的夏令營(yíng)令我受益匪淺。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
暑假到了，老爸給我布置一項(xiàng)重要的任務(wù)。每天陪我到二高操場(chǎng)打籃球。第一次，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的.盯著籃框，我?jiàn)^力一跳，將球投了出去，只見(jiàn)籃球一下子打中黑框，反彈之后進(jìn)了球。�。∏蜻M(jìn)了。我興高采烈地跳了起來(lái)！第二次，我使了全身的力氣，猛烈地投了出去，只可惜力氣太大，球超出了黑框，猛地反彈了回來(lái)，這球高高地彈到了空中，像飛機(jī)墜落的樣子，掉了下來(lái)。
我連忙接住，憤怒地說(shuō)：“我就不信投不進(jìn)去！”我調(diào)整好角度，只使了一半力氣，投了出去。這一球猛地打中黑框，進(jìn)了球。我哈哈大笑：“我真是個(gè)天才，哈哈哈！”這時(shí)，老爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“投得不錯(cuò)，現(xiàn)在你可用一只手投球吧�！蔽揖拖裰辛四е渌频�，不笑了。用一只手投球，怎么能中呢？我一只手托著球，使勁一投，�。〔粫�(huì)吧，連籃框都沒(méi)碰到�？吹嚼习衷谝慌缘靡獾匦�。我火冒三丈，說(shuō)；“有本事你來(lái)投投看�！敝灰�(jiàn)爸爸一只手輕松地進(jìn)了球。我好奇地問(wèn)：“你是怎樣投進(jìn)的�。俊�
爸爸說(shuō)：“只要右手托住球底，左手幫右手扶在球側(cè)，然后右手一投，在投時(shí)左手立刻放掉�！蔽疫@才明白原來(lái)左手只是幫右手而已。我照著爸爸的方法，用力一投，��！進(jìn)了，我成功了。
打籃球真讓我開(kāi)心！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睍�(shū)成了我最親密無(wú)間的好朋友，童年的讀書(shū)生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
我第一次和書(shū)接觸是剛上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我才五歲。上課時(shí)，幼兒園老師就會(huì)發(fā)給我們一些花花綠綠的書(shū)，因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)書(shū)，我給這些“寶貝”都換上了衣服，每天好奇地翻閱地它們，嘴里還自言自語(yǔ)地念叨著。
后來(lái)，我迷上了童話。家里收音機(jī)里經(jīng)常播放一些童話故事。每天晚上，我會(huì)在收音機(jī)旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事，我聽(tīng)得如醉如癡。為了滿足我的要求，媽媽給我買(mǎi)了很多連環(huán)畫(huà)，我邊看圖，邊想象，讀得津津有味。
上小學(xué)了，我便迷戀上了一些篇幅較長(zhǎng)的兒童文學(xué)。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》，正讀到精彩的部分，媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：“去商店買(mǎi)一些鹽�！蔽覙O不情愿地放下書(shū)，拿著錢(qián)，騎上自行車(chē)就出去了。一路上，我的腦海里都是馬小跳，馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我來(lái)買(mǎi)什么？“好吃的？好玩的？都不對(duì)！”我想啊想，��！終于想起來(lái)了，是買(mǎi)鹽。等我回到家時(shí)，飯菜都涼了，我吃了一頓“涼菜”。
書(shū)是知識(shí)的.海洋，書(shū)里有精彩的世界。一本本書(shū)就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)豐富了我的頭腦，開(kāi)闊了我的眼界，讓我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿著“書(shū)”的階梯，勇敢地向上攀登，到達(dá)書(shū)山的頂峰，飽覽無(wú)限風(fēng)光。
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