老人作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的老人作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人作文600字 篇1
在生活中，有些人即使我們只見(jiàn)過(guò)一次，但他的高尚之光卻會(huì)深深印在我們心里很久�！}記
一提起高尚的人，也許有人會(huì)說(shuō)到救火的大英雄；有人會(huì)說(shuō)到偉大的科學(xué)家，但在我們身邊也有高尚的人。
一次，我和往常一樣坐公交車(chē)回家，在等車(chē)的時(shí)候，我看到一位拄著拐杖的高齡老人，衣著很干凈，洗得發(fā)白的長(zhǎng)褲，配著條紋的毛衣，白花花的胡子最顯眼，但從被潑了白顏料的頭上還能找到幾根藏在其間的黑發(fā)絲。
不一會(huì)兒，5路公交車(chē)緩緩駛來(lái)，一群人像著了魔一樣往上擠，我幸運(yùn)地?fù)尩揭粋�(gè)空座位坐了下來(lái)。那位老人也顫顫巍巍地上車(chē)了，站在了我旁邊。我以為他在提醒我給他讓座，便十分不情愿地起了身，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“小朋友，你不用給我讓座，你回家還要學(xué)習(xí)，很辛苦的，你坐著休息。”他說(shuō)完沖著我笑了笑，而我后面的阿姨也立刻起了身：“大爺，您不讓小孩讓座，那請(qǐng)坐我的座位吧！”老人沒(méi)回話(huà)，就在我們都認(rèn)為他會(huì)“理所應(yīng)當(dāng)”的坐下后，他卻從上衣口袋里拿出一個(gè)小小的.顯視器，并把顯視器系到了腕上，按了一下小開(kāi)關(guān)，“嘀”的一聲，屏幕上一行醒目的閃著紅光的四個(gè)字出現(xiàn)了一一“無(wú)需讓座”。他抬起頭回答了阿姨的話(huà)：“我不坐小孩的座位，也不會(huì)讓你們年輕人累著，小孩是花朵，大人是肥料，缺一不可��！”阿姨不好意思地坐下了。
大爺就一直站在我身邊的扶手旁，不論誰(shuí)讓座他都不坐，即使身旁的座位空下了，他也會(huì)讓新上車(chē)的乘客坐下，乘客紅著臉坐下了，而老人卻開(kāi)心地笑了。
從那以后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，但他的高尚之光一直照在我內(nèi)心的深處，他是我們生活中高尚的人。
老人作文600字 篇2
每個(gè)人心中都會(huì)有一些給自己留下深刻印象的人和事，我也不例外。每次走過(guò)校場(chǎng)的巷口，我就不由得想起那位默默無(wú)聞的補(bǔ)鞋老人。
那是一個(gè)冬日的下午，我和幾個(gè)同學(xué)相約在體育場(chǎng)打籃球，我們玩的很盡興，雙方隊(duì)員你不讓我我不讓你生怕對(duì)方多投一顆球贏天贏地似的。正當(dāng)玩的起勁時(shí)，一個(gè)趔趄趴在了地上，鞋幫子裂開(kāi)了一道口子，這可怎么辦呀，這可是媽媽上個(gè)月才給我買(mǎi)的新鞋，回去又要挨罵了。
忽然我靈機(jī)一動(dòng)，找個(gè)補(bǔ)鞋攤補(bǔ)補(bǔ)不就好了嘛，冬天就快過(guò)去了，再買(mǎi)雙新的不劃算。于是我來(lái)到了校場(chǎng)口，最邊上坐著一個(gè)衣衫襤褸的老人，他正低著頭，熟練的干著手中的活計(jì)。心想：就他吧！我坐到了他攤位的一張小凳子上，把鞋脫下來(lái)遞了過(guò)去，他接過(guò)鞋就開(kāi)始忙活了，那動(dòng)作可真嫻熟��！“冬天天冷，鞋幫也容易斷裂，得多縫幾道，結(jié)實(shí)�！蔽倚南耄骸扒校痪褪窍攵嗨阈╁X(qián)嗎？我裝著10元呢，應(yīng)該夠了。只能是周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨了。
不一會(huì)兒，鞋子就縫好了。我接過(guò)一看，竟然全都重上了一遍，還算講誠(chéng)信，多花點(diǎn)也值了。我把十元錢(qián)遞了過(guò)去，“小朋友，兩元你有嗎？”“什么，十二元？”真是被坑慘了，我下意識(shí)的低下了頭。他看了看我，“哦，小朋友我是說(shuō)一共兩元就可以了，你有零錢(qián)我就不用找了�！蔽矣悬c(diǎn)不敢相信，他又說(shuō)道“年歲大了，坐著也閑的'慌，主要是給大家行個(gè)方便，我也能賺個(gè)生活費(fèi)�！蔽乙幌伦訚q紅了臉，多么熱心的一個(gè)老人啊！
回到家媽媽并沒(méi)有察覺(jué)什么，但穿著那雙鞋子我的心里卻暖乎乎的。它給了我鼓舞的力量，同時(shí)教會(huì)了我要做一個(gè)有愛(ài)心的人！
老人作文600字 篇3
每當(dāng)我看到那雙破棉鞋時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那位在寒風(fēng)中那一位老奶奶，在一針一線(xiàn)地縫鞋子的情景．
那是一個(gè)寒冬的下午，風(fēng)在呼呼地吹著，人們都穿著棉衣。我發(fā)現(xiàn)我的棉鞋破了一個(gè)洞，于是我把這件事告訴了我媽媽?zhuān)瑡寢尳o了我2塊去補(bǔ)鞋。
我來(lái)到了一位老奶奶的攤位。我問(wèn)：“老奶奶，幫我補(bǔ)一補(bǔ)這雙鞋吧。．”老奶奶猶豫了一下，畢竟這么冷的`天氣，她也收攤了。但老奶奶卻答應(yīng)了。
老人坐了下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，那起針線(xiàn)補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)端詳著這位老奶奶：她花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙渾濁的眼睛，額上還有幾道深深的皺紋，估計(jì)有五六十歲了�？赡苡捎陂L(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，老奶奶筋脈突兀的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子，雙手被風(fēng)吹得通紅。老奶奶把鞋子夾得緊緊的，右手拿著針線(xiàn)，有力穿過(guò)鞋底，左手把線(xiàn)扯過(guò)來(lái)，艱難而又熟練地一針一針縫著。
這時(shí)，鞋子已經(jīng)快補(bǔ)好了，我掏出了2塊錢(qián)，問(wèn)：“多少錢(qián)？’’老奶奶伸出了兩根手指，我驚訝地問(wèn)：“什么？要兩塊？”老奶奶笑了笑，說(shuō)：“是兩毛錢(qián)，小妹妹�！乙苫蟮貑�(wèn)：“老奶奶，您收得那么便宜，恐怕沒(méi)賺到什么錢(qián)吧？’’老奶奶撲哧一聲笑了，一邊補(bǔ)鞋一邊說(shuō)：“哎，我老了，在家里閑著沒(méi)有事干，倒不如出來(lái)為大家干點(diǎn)事？為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)嘛。’’我由衷地說(shuō)：“也是�！夏棠陶f(shuō)：“這也沒(méi)什么，就是出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋，圖大家個(gè)方便!’’鞋補(bǔ)好了，我拿這鞋子，往家的方向走………。
雖然這件事過(guò)去已久，但是，補(bǔ)鞋老人的形象，在我的腦海中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次。啊，老奶奶的形象，是那么那么的高大!
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