【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1
暑假我和爸爸媽媽一起去了瓜皮島,這是爸爸單位組織的活動。我們早上六點從家出發(fā),坐了兩個小時的車來到了皮口港,上了船剛安排好座位,我就迫不及待讓媽媽帶我到船頭去。船頭的風(fēng)很大,浪也很大,媽媽給我照了很多很多的照片。在船頭站著好像小型的過山車,風(fēng)吹到我的臉上像軟軟的“手” 在撫摸著我的臉。我和媽媽一直在船頭迎著風(fēng)站到了瓜皮島。我們下了船,那時我已經(jīng)餓的不行了,有一輛面包車把我們送到了住處。我們到了住處后就開始吃午飯了,一桌子的海鮮呀,吃飽飯后下午我們就準(zhǔn)備去游泳了,我簡直太期待了。
看到大海我太興奮了,海邊的沙子特別的細(xì),踩上去像踩到棉花一樣,舒服極了。我和爸爸奶媽一起下海游泳,本來我是會游泳的,可到了大海就不行了,因為沒戴泳鏡,所以直好戴上泳袖了。海浪來了,我被嗆了一口海水,真的是好咸呀!游累了我就到海灘上去玩沙子,我看見爸爸單位的`阿姨們做了一個美麗的沙雕,她們就用簡單的工具水桶和勺子做出了一位“美麗的女人”,真是太厲害了!
玩了一會我和媽媽又下海游泳了,海水很冷,我的嘴都沒凍紫了呢。海浪還是那么的大,但這次我已經(jīng)會適應(yīng)它了,當(dāng)海浪來的時候就是順著它跳起來,就不會被嗆到了。爸爸和它和朋友們在海灘上打拍球,爸爸告訴我說這就是沙灘拍球呀。
太陽下山了,我們也累了,于是就離開海邊回到了住處。晚飯為我們準(zhǔn)備的是餃子,我吃的不多,因為爸爸單位的叔叔阿姨們準(zhǔn)備晚上燒烤,我留著肚子吃燒烤。他們帶了羊肉串、羊腰、骨肉相連、魷魚還有好多東西,我們很晚才開始燒烤,邊吃著燒烤我還和阿姨家的姐姐看夜晚的星星,天空很晴我們看到了北斗七星呢!
雖然我晚上睡的很晚,但第二天的早晨我起來的很早,我們吃過早飯后就到海邊趕海了,在礁石上我們撿小海螺,我還看見了小螃蟹,我用樹枝和手把小螃蟹從石縫中抓到,還有很多的寄居蟹,大大小小的。我和媽媽一起撿了不少小海螺,收獲豐富呀。
快到中午的時候我們就坐船離開了,這次的海島游真的太好玩了!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2
我的爸爸、媽媽最愛給我出難題了。
瞧!今天爸爸、媽媽非要讓我做一道菜讓他們也享受享受。我心里想:我在家什么也不會做,這不是明擺著讓我出丑?我裝作滿不在乎的樣子,但我心里“咚咚”跳個不停!我知道這可是“大姑娘上轎,頭一回”呀!
我思考了半天也沒有想到要做什么菜,望了一下桌子下面的土豆。我眼前一亮,對了,炒土豆絲。我最愛吃土豆絲了,我也看過媽媽炒過幾次土豆絲,做這道菜應(yīng)該沒問題把!
說做就做,先洗干凈土豆,然后我拿起武器——菜刀,學(xué)著媽媽的樣子把手放在菜刀的邊上,輕輕地切了起來——媽呀!菜刀差一點切到我手上。想起爸爸媽媽切菜的時候,一陣風(fēng)就把菜切好了,真讓我羨慕。我小心翼翼地切了起來,費了九牛二虎之力終于把土豆絲切成了。一看真是大開眼界:薄的、厚的、大的、小的、粗的、細(xì)的……真是五花八門,應(yīng)有盡有呀!
接下來就該炒土豆絲了,我把鍋放在爐子上,打著火,往鍋里到了油,過了一會兒油熱了,我把土豆絲放在鍋邊,看了看鍋里沸熱的油,手不由自主的`顫抖了一下。一連好幾次都沒敢把切好的土豆絲放進(jìn)鍋里。我心里想這回我豁出去了,我把手往前伸了好長,身子向后退了幾步 這才把土豆絲放進(jìn)了鍋里。只聽“咝”的一聲,土豆絲變的金黃,過了幾分鐘我覺得差不多快好了,加了鹽和佐料。然后把炒好的土豆絲放進(jìn)盤子里。大聲說“土都絲做好了,有請二位!
過了一會兒爸爸,媽媽慢慢的走出來。爸爸來到飯桌旁,看了一眼說:“兒子,你會做‘大’菜了!蔽倚叩脻M臉通紅。不好意思的說:“拜托,那是土豆絲!”媽媽吃了一 口說:“兒子,你真厲害!會做菜了!蔽衣犃诵睦锵窈攘嗣垡粯犹。
我喜歡成功,因為它為我?guī)砹藷o限的樂趣,但是成功也來之不易,必須以你的敢于嘗試和自信才能換來。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3
熱鬧的候車大廳人頭攢動,疲憊的我坐著昏昏欲睡,靠在媽媽的肩膀上,隨手將本巜小學(xué)生作文選)遮在臉上,準(zhǔn)備打個小盹。突然,一個蒼老的聲音打斷了我的懵懂。"小兄弟,行行好,給點錢,我們一天沒吃飯了。"我不耐的睜開眼,映入眼簾的是個花白發(fā)的老婆子,卑微的.臉上滿是討好的謙卑望著鄰座的小伙子。"我給你錢,誰給我錢?"小伙子涼涼地開了口。老婆婆平靜地低了低頭,看樣子她早已習(xí)慣碰壁,將乞討的手轉(zhuǎn)向我。這時,她身后伸出一?小腦袋,是個面黃肌痩的小姑娘,分辨不出多大年紀(jì),怯生生地望著我。媽媽嘆了口氣,從包中拿了一袋面包,并掏出十元錢,一并遞給那姑娘。老婆婆的臉?biāo)查g笑得象朵花,忙不迭地接過東西,連聲說謝謝,拽過那女孩往外走。那女孩遲疑了一下,從婆婆手中扯過那十元錢,猶豫地遞給我:“姐姐,我不要錢,你能把作文選給我嗎?”望著女孩那小心翼翼帶著希冀的眼神,一股說不淸,道不明的情緒讓我的眼有點酸!癉511次動車開始檢票。”媽媽拉了我一下,“快,該檢票了!蔽一呕艔垙埖卣酒,將那本作文選遞到女孩的手上,“小妹妹,這本書送給你!迸⒁幌伦拥纱笱劬Γ槃x那通紅,興奮地不停地喃喃:“謝謝,謝謝。”我給了她一?安撫的微笑,提起行理沖向檢票口。
坐在回程的火車上,心情起伏不定。大量的書籍我隨手可得,我從沒意識到書本的可貴。而對于一?食不果腹的流浪兒來說,一本薄薄的作文選?是她獲取知識的寶貴來源,承載著對知識的渴望。我不知那女孩為何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面對書本那欣喜若狂的態(tài)度,我相信,在她心中,知識的份量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金錢。正是有這樣一種信仰,她的人生將會有一?充滿希冀的未來。
基督教的信仰是信耶穌,得永生。佛教的信仰則是舍離一切諸行,即無我。而那流浪的女孩的信仰該是一一知識改變命運!
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