我的收獲作文600字
第1篇我的收獲作文600字

今年暑假里,媽媽教我騎自行車,在學(xué)騎自行車的過程中,我收獲了一個道理。
那一天上午,我趴在窗口賞花,無意中看見我的小伙伴們在院子里歡快地騎自行車,我便纏著媽媽教我騎自行車。媽媽答應(yīng)了,她把自行車從地下室推出來,先給我講了騎自行車的要領(lǐng):“眼要看前方,手要掌握好車把的方向,身體要保持平衡。”我按照媽媽說的,騎上車子,媽媽在后面扶著,我用力地不停地蹬,車子竟穩(wěn)穩(wěn)地向前跑了起來。但是我還是很緊張,手心都出汗了,騎了一會兒,我感覺不那么害怕了,我扭頭想看看媽媽,可是媽媽卻沒有在后面扶,而是被我遠遠地拋在了后面。我剛放平的心又被提了上來,自行車好像不聽我的指揮,搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣,只聽“咚”的一聲,自行車摔倒了,我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不學(xué)了!這時,媽媽過來鼓勵我說:“學(xué)騎車子哪有不摔跤的?媽媽學(xué)騎車子也摔過跤。只要你努力,就一定會成功的!
我聽了媽媽的話,用手擦干了眼淚,從地上爬起來,繼續(xù)練,我練了一遍又一遍,終于學(xué)會了騎自行車。啊,我成功了!當我騎著自行車自由穿梭在大街小巷時,我感覺自己就像一只快樂的小鳥在飛來飛去。學(xué)會騎自行車的感覺,真爽!
學(xué)自行車,讓我明白了一個道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?無論做什么事,只要不怕失敗,不斷努力,就一定能成功!”
河南南陽英才閱讀作文班四年級:王夢琳
第2篇我的收獲作文600字
我的收獲 劉俐瑤 學(xué)完第一單元,我要向大家展示一下我的收獲! 痘编l(xiāng)的孩子》。從這篇文章中,我又積累了一些好詞語,好段落:山山洼洼,坡坡崗崗,旋渦……五月,楊懷開花了。山山洼洼,坡坡崗崗,是瑞雪初降……我還從他們身上學(xué)到了要勤奮努力,我們有如此好的機會,我們應(yīng)該珍惜! 锻瘪R蜂窩》這一課的字里行間中都透著兒時的童趣與大自然純真的感受。對話心理和細節(jié)描寫十分精彩,這點讓我十分佩服,也讓我又積累了一些知識。學(xué)完了這一課,我明白了自然中的每個生命都是平等的,我們應(yīng)該愛護它們! 额澏兜挠鹈贰_@篇課文所講述的故事,應(yīng)該要從“我”的虛榮心講起,我因虛榮心而傷害了大公雞,爆發(fā)了信任危機,“我”終于明白了自己的錯誤之所在,好好對待大公雞,讓它對“我”恢復(fù)信任。這篇課文告訴我們,應(yīng)該尊重大自然中的所有生命! 渡倌觊c土》少年閏土是“我”少年時代家中“忙月”的兒子。課文通過了“我”的回憶,刻畫了一個健康、天真、活潑、勇敢、聰明、有本領(lǐng)、見多識廣的少年形象,反映了“我”和閏土的友誼,同樣,也表達了我對閏土的深深懷念之情! 锻倒稀愤@個故事發(fā)生在我國農(nóng)村,以鐵蛋為首的幾個毛頭娃崽偷瓜給三奶奶吃,使瓜主李善才良心發(fā)現(xiàn),真誠懺悔,表達了孩子們頑劣的天性和善良的本質(zhì),以及李善才由不孝敬母親到變好的過程! ∫陨暇褪俏业氖斋@,你的呢?
第3篇我的收獲作文600字
那是一個驕陽似火的周末,舅媽地我和妹妹來到博物館,參加《海峽都市報》舉行的參觀博物館的活動。不到九點,從四面八方趕來參加活動的男女老少都到齊了,于是,開始便開始游覽! 博物館分四個展廳,導(dǎo)游阿姨一一給我們做詳細的介紹。 走進第一個展廳——在水一方,里面都是一些關(guān)于臺灣與我們大陸的故事。第二個展廳標題是——東方第一大港,不言而喻,自然是介紹關(guān)于船的故事咯。 走著走著,我看見像楓葉一樣的假樹,聽導(dǎo)游阿姨介紹,才恍然大悟,原來這種樹就是刺桐樹!刺桐樹有個特點,就是開花沒長葉;長葉沒開花。因為泉州有數(shù)不勝數(shù)的刺桐樹,所以又被稱為刺桐城。哦,終于解開了我的一個心結(jié)! 朋友們,你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎?瞧,這里就清清楚楚的列舉出來:有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋,還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟橋、烏嶼橋! 來到第四個展廳——泉南雄風(fēng),更多的是許多偉人的生平。如:施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且,我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”;李光地是清朝最后一個狀元與宰相;吳魯是泉州的最后一個狀元;鄭和是七次下西洋的偉人…… 隨著時間的推移,我們這次活動也接近了尾聲。今天的游覽確實讓我大開眼界,原來,泉州是這么一個古老文明的城市呀!頓時,我好想快快長大,去探索世界的奧秘。
第4篇我的收獲作文600字
這鐘點工可不好當呀!洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務(wù)……哪一樣我沒有做過?洗碗要洗得干凈,還不能太慢,也不能太浪費水。這什么 規(guī)定嘛!還有掃地,要掃得很干凈,不能揚起灰塵……哎呀,這不是折騰人嘛!沒辦法,合同上白紙黑字寫在那兒呢!想賴也賴不掉,只能忍氣吞聲,真把我憋死了。 做了好幾天之后,我實在憋不住了,心想:天天這么干著,像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想后,決定罷工!什么錢不錢的,現(xiàn)在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命嗚呼了那還成?罷工!可誰知老爸老媽卻不吃我這套,張口就一句話:“愛做不做,不做就沒飯吃!”?!跟我來硬的?天啊!不公平!可再怎么抱怨,還是得做,也就一句話:“不吃飯,你能活多久?” “什么!你說要扣我三天的‘餉銀’?”“對,你昨兒沒洗碗,今天又干得不塌實,還沒扣你三個星期的勞務(wù)費就不錯了!”聽見沒?扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣,快要炸了!昨天沒洗碗,因為我去了孫佳慧家,幫他輔導(dǎo)作業(yè)了?赡悴挛覌屨f什么?“沒請假!”我暈! 有苦必有甜。這不,一個暑假下來,我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應(yīng)有的工資,還去吃了一頓肯德基大餐,得到了新衣服。我媽說了,能堅持這么長時間,不容易呀!更何況一個小孩子呢!嘿嘿,我終于苦盡甘來了! 經(jīng)暑假這么一折騰,我也確實比以前有耐性了,也體驗到了父母的艱難,收獲真不少!
第5篇我的收獲作文600字
人們常說:一分耕耘,一分收獲。要想收獲,就必須付出。記得有一位老師對我們說過:因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多。聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候,也希望得到優(yōu)異的成績,但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。如果這種喜歡不勞而獲的想法成了習(xí)慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙?zhí)叩搅硪粋同學(xué)的腳下。而這個同學(xué)也不會撿起來,把紙團繼續(xù)傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個球。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學(xué)的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間,同學(xué)們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?當我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計較收獲。
六年級:22418967
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