有關(guān)花三年級(jí)作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
今天，老師端來(lái)一盆美麗的水仙花。
水仙花的根像洋蔥頭，拳頭大小�！把笫[頭”底下長(zhǎng)有許多密密麻麻的`白色小須，像老爺爺一縷縷白花花的胡須。這可是水仙花重要的運(yùn)輸管道呢！
過了幾天，從水仙花頭開裂的地方抽出了嫩綠的葉芽。它的葉修長(zhǎng)，碧綠碧綠，像一把尖利的箭。
又過了幾天，水仙花抽出了一根花莖，莖上有幾個(gè)花骨朵，外面還包著一層透明的皮。又過了三兩天，里面的花頂破了透明的皮，外面的花瓣平躺著，里面的花瓣圍成一個(gè)“碗”，里面“盛”著一根花蕊。湊近一聞，一陣清香使人神清氣爽。
我佩服水仙花在臘月里獨(dú)自盛開，我更佩服水仙花只需一盆水、幾塊鵝卵石就能生存的生命力！
花三年級(jí)作文 篇2
一天中午，我剛回到家，就聞到一股淡淡的幽香襲來(lái)。我趕忙丟下書包跑向餐桌旁。果然，家里那瓶玫瑰花開了。
玫瑰花多么富麗堂皇啊!那朵朵玫瑰綻放著各種不同的形態(tài)。有的害羞待放，像一位害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，散發(fā)出一陣又一陣淡雅的清香;有的綻放出甜美的笑臉，花朵就像是幾只玲瓏剔透的小花盤，金黃色的花蕊就像是托著的一盤誘人的'奶黃蛋卷，蛋卷旁有著幾滴晶瑩剔透的小水珠;那先前熱熱鬧鬧開過的玫瑰花呢，鮮紅的花瓣凋落了，墨綠色的枝干彎曲，花朵低垂著頭，像一位彎腰駝背、垂頭喪氣的老公公……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株株玫瑰花顯現(xiàn)出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。
可是，玫瑰花的妙處還不止于此!我特別喜歡陽(yáng)光下的玫瑰花。你看，陽(yáng)光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，滾過來(lái)，滾過去，滾到西，滾到東。在陽(yáng)光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更加富麗堂皇了。
這樣的美麗，這樣的有趣，這樣的富麗堂皇，使我愛上了玫瑰花!
花三年級(jí)作文 篇3
星期天下午，我的幾個(gè)朋友去公園里搖桂花。
“哇，好香！”一個(gè)小伙伴一邊嗅著鼻子一邊說(shuō)，我們被這股香味帶到一棵桂花樹下。這棵樹樹枝茂盛，一團(tuán)團(tuán)的'桂花，從碧綠的葉子里探出小腦袋，一個(gè)個(gè)桂花好像穿著金色衣服的娃娃急切地扒開了葉子，想看看外面的世界。
“我們一起把桂花搖下來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)。大伙一擁而上，抱住桂花樹使勁搖了起來(lái)，過了一會(huì)兒桂花才從樹上落了下來(lái)，好像下雨一樣。大家開心地說(shuō)：“下雨了，下雨了！”桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)地落在在家的頭上，衣服上。我笑著說(shuō)：“看，你們都成花仙子了。”他們說(shuō)：“你也一樣！”
我們笑啊，叫啊，在樹下呆了一個(gè)下午，忙著撿桂花。夕陽(yáng)西下，我們滿載而歸，公園里飄蕩著我們的歡笑聲。
花三年級(jí)作文 篇4
今天下午，我和媽媽在到奶奶家的路上隱隱約約的聽到了“砰”的聲音。走近一看原來(lái)是一位老伯伯在炸爆米花。
他先把糯米放進(jìn)橢圓的罐子里，然后一邊轉(zhuǎn)動(dòng)罐子，一邊往下面放柴火。不久又一聲“砰”，香噴噴的爆米花就好了。媽媽和我都被爆米花吸引住了，就問老伯伯：“多少錢炸一鍋？需要多少米？”老伯伯說(shuō)：“五元錢，一斤五兩糯米�！眿寢屵B忙跑進(jìn)家里拿來(lái)糯米。過了一會(huì)兒來(lái)了兩位學(xué)生，她們盯著爆米花似乎很想吃，遲遲不肯離去，還有我的鄰居蔡陽(yáng)波哥哥和婁倩倩妹妹也被吸引來(lái)了。蔡陽(yáng)波看了制作過程非常激動(dòng)，他也從家里拿出糯米�？墒菉滟毁幻妹盟蚕胝ū谆ǎ龐寢寘s不同意。這時(shí)婁倩倩妹妹露出了羨慕的眼神和失望的表情。最后還是在我媽媽的.勸說(shuō)下她媽媽終于同意了，婁倩倩興奮地叫喊著，開心地跑著、跳著。
“砰”地一聲，我家的爆米花好了，媽媽忙拿出一個(gè)大塑料袋來(lái)裝，并且招呼大家來(lái)嘗嘗滋味，鄰居們都吃得津津有味。不久，又聽到了一聲“砰”，蔡陽(yáng)波家的爆米花也好了，我跑過去一看，他還在里面加了綠豆面，炸后象一根根小蟲子，又好吃又可愛！又一會(huì)兒婁倩倩家的也好了。我們大家吃著爆米花，吃出了開心和快樂。看著所有的人臉上都洋溢著開心的笑容，我也樂開了花。
我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明的同時(shí)，也感受到傳統(tǒng)工藝帶給我們的快樂！愿這些傳統(tǒng)不要在我們的生活中消失。
花三年級(jí)作文 篇5
花的品種有很多，但我最喜歡菊花，因?yàn)樗胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。
菊花的顏色有很多：紫的像霞，白的如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極了。秋天的時(shí)候，菊花就一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地迎著寒風(fēng)展開它們美麗的笑臉，向我們點(diǎn)點(diǎn)頭、招招手。
菊花的莖像一塊無(wú)暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來(lái)。有的`已經(jīng)完全開放了，像幾位少女，微風(fēng)一吹，這幾位少女就在舞臺(tái)上翩翩起舞;有的才剛剛開放，像孩子依依不舍地離開了媽媽的懷抱;有的還含苞欲放，像一個(gè)小巧可愛的酒瓶，又像小小的鈴鐺。雖然菊花沒有牡丹那么艷麗的色彩，但是它很高尚純潔、不畏嚴(yán)寒;雖然菊花沒有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。蝴蝶飛過來(lái)，告訴我清早飛行的快樂;螞蟻在腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
花三年級(jí)作文 篇6
“桂花是我國(guó)第二個(gè)專利花卉，有600多種，主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意，如桂冠……”隨著植物園老師的講解，我們牛通社的小記者們開啟了桂花之旅。
學(xué)習(xí)完桂花的知識(shí)和文化后，我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹�。植物園的桂花樹真高真大，據(jù)說(shuō)已有五六十年的`樹齡了，可是我找了很久都沒有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡，只看見郁郁蔥蔥的樹葉。老師說(shuō)，這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故，太遺憾了。我四處尋找，走到了河邊，只見河面鋪了一層橘色的桂花，好像一張大毛毯，美麗極了。
我繼續(xù)找著，終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹上桂花欣然開放著，擠擠挨挨的，仿佛一群可愛的孩子�？墒牵瑯溆悬c(diǎn)高，我們小朋友根本碰不到，這時(shí)小莫哥哥來(lái)了，他猛地一跳，右手握住樹干往下一拉，桂花便簌簌掉落了，好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘，正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里，然后深深嗅了一下，真香！
桂花是我們杭州的市花，全城又開始飄滿桂花香了，讓我們盡情享受它吧！
花三年級(jí)作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了春游的日子。這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我們跟隨導(dǎo)游來(lái)到了珍珠泉春游。
導(dǎo)游首先帶我們來(lái)到了馬戲團(tuán)。等我們坐好座位，馬戲就開始了。一個(gè)馴養(yǎng)員牽著一只小猴子上臺(tái)了。小猴子活潑可愛，它兩腿站立，一只手牽著馴養(yǎng)員的竹竿，另一只手放在腿邊。我心想：這猴子上臺(tái)來(lái)干嘛？讓它給我們做鬼臉嗎？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)馴養(yǎng)員，架起一根鋼絲，還在鋼絲旁放了一架梯子。剛才牽猴子的馴養(yǎng)員把猴子帶到梯子旁，讓猴子爬鋼絲。猴子飛快地爬上梯子，故意讓鋼絲搖搖晃晃的，我們看得驚心膽戰(zhàn)。突然，小猴子在鋼絲上猛地一跳，兩腿夾住鋼絲，像騎馬一樣。
接著，猴子面向我們，朝我們揮揮手，逗得觀眾開懷大笑�？赐炅笋R戲，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了珍珠泉邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，珍珠泉邊還有許多樹木，這些樹木有的深，有的'淺，有的綠，有的紅。它們圍繞著珍珠泉，仿佛給珍珠泉戴上了一條樹木織成的綠色項(xiàng)鏈。
近看，猶如翡翠的水面清澈見底。聽導(dǎo)游說(shuō)，只要我們拍一拍手，珍珠泉就會(huì)冒出許多珍珠般的小泡泡。這是真的嗎？
我半信半疑地拍了拍手，哇，一串串珍珠一般的泡泡咕咚咕咚地往上冒。我興奮極了，拼命地拍手，直到導(dǎo)游說(shuō)集合，我才戀戀不舍地離開河邊。
啊，這次春游真好玩啊，我期待下一次春游的到來(lái)。
花三年級(jí)作文 篇8
臨近過年，按照習(xí)俗每家每戶都要貼對(duì)聯(lián)、剪窗花。對(duì)聯(lián)是現(xiàn)成的，所以剪窗花這個(gè)重任就交給了我和爺爺。
爺爺拿來(lái)窗花的材料，邊忙活邊對(duì)我說(shuō)：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關(guān)鍵要剪出這歡快、喜慶，才有味兒�！蔽�?guī)е鴿M腹的疑問與好奇，邊看邊學(xué)習(xí)窗花的.折法、剪法及一些細(xì)節(jié)問題。不一會(huì)兒，一只栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發(fā)話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爺爺?shù)脑捯徊讲降卣J(rèn)真仔細(xì)地“創(chuàng)造”著一個(gè)“新生命”。
終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個(gè)作品炫耀個(gè)不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語(yǔ)道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)”。
在爺爺?shù)南ば慕虒?dǎo)和我的努力下，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十那天，窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過年的快樂。
花三年級(jí)作文 篇9
寒假期間，我和爸爸媽媽一起去斗門賞花。
沿著田間小道走去，我們登上了一座觀賞臺(tái)。往下一看整片的花田就在我們腳下。那紅的，藍(lán)的，黃的花兒，就像趕集似的聚攏來(lái)，把觀賞臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住，讓我有種置身在浪漫的童話世界里一樣。
走下觀賞臺(tái)，我們?nèi)谌朐诨ê＠�。咦？前方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一片白色的花海，猶如一片片白色的云朵。我們一邊向前走一邊眺望，直到走近才看到那是一片潔白色的百合花田。百合散發(fā)出的一股股清香，我特地?fù)炝艘黄ò昴迷谑掷镒屑?xì)地聞了聞，��！它有著沁人心脾的`清香。
抬眼一看，旁邊還有一片黃澄澄的油菜花田，就像秋天的樹葉一樣惹眼。站在高處看就像一大片艷黃的地毯；站在低處看一朵一朵擠在一起就像一顆顆小星星；站在遠(yuǎn)處看又像太陽(yáng)灑落的金光；如果站在近處看，卻似一片片黃色的小紙屑。
還有幾片花海也很美，比如：淡粉的百合、淺黃的水仙、米白的水仙、天藍(lán)色的風(fēng)信子……這些花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。
我看看這一片很美，又聞聞那一簇很香。真不知哪一朵是最艷麗最芬芳的！
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