【必備】花三年級(jí)作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
陽臺(tái)上菊花打了無數(shù)個(gè)花苞，最大的花蕾已經(jīng)開始綻放�；ò暌唤z一絲的，起初是綠色的，全部展開就成了白色，花瓣優(yōu)雅地舒展著，真是花之仙子。
每年我都會(huì)買幾盆各色的菊花，雪白的、金黃的、粉紅的、深紅的。一選顏色，二選造型。這些盆花都是經(jīng)過園丁精心培育的。有的一枝獨(dú)秀，豐腴飽滿；有的花開并蒂，兩心相悅；有的三足鼎立，朵朵爭艷。它們美麗著我的秋季。
沒有理由不喜愛菊花。它們裝點(diǎn)了落葉飄零的秋天。它們雅俗共賞。雖然它們不浪漫，卻獨(dú)占秋風(fēng)；雖然它們不妖嬈，卻超凡脫俗。
每年，人民廣場都有菊花展，那是菊花的盛會(huì)。有的雍容華貴，有的'清新脫俗，有的樸實(shí)無華。我流連于匠心獨(dú)運(yùn)的造型，特別喜愛“懸崖菊”，像少女的秀發(fā)瀑布似的垂將下來，充滿活力與靈動(dòng)。
“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。”菊花會(huì)答應(yīng)嗎？秋天會(huì)同意嗎？傲雪凌霜，英雄本色。不失嫵媚，盡顯風(fēng)骨。秋天是菊花最好的選擇。
我愛菊花，不僅在每一個(gè)秋季……
花三年級(jí)作文 篇2
大家也許都放過煙花，煙花有許多種，放煙花是一件非常好玩的事情，同時(shí)也是一件非常危險(xiǎn)的事情。所以放煙花的時(shí)候一定要注意安全，一不小心就可能被燙傷或者出現(xiàn)其他意外。
有一次，爸爸買了4種煙花。一種是會(huì)有降落傘掉下來；一種是有翅膀的，有時(shí)候它會(huì)飛上天；一種是點(diǎn)著了會(huì)往天上發(fā)射，發(fā)出“嘣”的聲音；還有一種是尾巴會(huì)噴火的，活脫脫像個(gè)“噴火龍”。五彩繽紛的煙花絢爛了整個(gè)寂靜的夜空，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。
我們玩噴火的煙花，我和媽媽比誰弄的圈圈大，媽媽弄的圈圈比我的大。我們玩有翅膀的煙花，它一滑，飛進(jìn)了我們的家，發(fā)出“嘣”的一聲響，每次都嚇得我跳起來。我們又玩了降落傘的煙花，有12個(gè)煙花，但是只有4個(gè)成功的變成降落傘降落下來。其中兩個(gè)是小哥哥放成功的`，兩個(gè)是我的。
我真希望每天都可以放煙花，可是煙花只有過年的時(shí)候才有的放。期待下一年新年的到來。
花三年級(jí)作文 篇3
初春是梅花盛開的季節(jié)。我聽說這幾天梅園公園里開滿了梅花，可漂亮了。我旱就想去一飽眼福了。今天是星期六，陽光明媚，爸媽正好休息，所以我一旱起來便纏著爸爸，讓他帶我去梅園公園。爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們一家開車很快來到了目的地——梅園公園。走到梅園公園的正門前，我不禁“哇！”地叫起來。因?yàn)槟抢锏木吧珜?shí)在太美了！只見門前的花壇里的樹上開滿了紅色的梅花。這幾棵樹的樹干比較粗，樹枝向四周展開，它們相互交錯(cuò)著。樹枝上還有數(shù)不清的梅花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)全展開了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)花朵的顏色雖然都是紅色的，但是又有些不一樣：它還是花骨朵的時(shí)候顏色最深，含苞欲放的時(shí)候顏色變淺了一些，花朵全部張開的時(shí)候顏色最淡，好神奇��！
欣賞完這些，我迫不及待地走進(jìn)了梅園公園里。沿著一條小路往前走，發(fā)現(xiàn)路兩邊開滿了梅花，有紅的、白的、黃的、粉的.……各種各樣。繼續(xù)往前走，來到了一個(gè)小山坡上。站在小山坡上，我往下一看，只見四周都是梅樹，我們被花海包圍了！你瞧這下可忙壞了小蜜蜂，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，還有小鳥嘰嘰喳喳地在樹枝之間跳來跳去，好像它們也被這美麗的景色給迷住了。春風(fēng)吹來，梅花的花瓣飄落下來，好像仙子在空中跳舞。
接著，我們走下了山坡，來到小河邊。只見清澈的河面上零零落落地漂著幾片花瓣。我想：哦，梅花仙子也許要去旅行了。
��！梅園公園真美，梅花盛開的梅園公園更美！
花三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)春回大地的時(shí)候，只要稍加留神，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)水仙是最先來到春天的使者。
水仙花雖然不像柳樹那樣婀娜多姿，不像玫瑰那樣妖艷，更不像海棠那樣。但它有著潔白如玉、芳香醉人的花朵，是那么的純潔、樸素。
水仙花的莖塊像洋蔥頭似的，白白的。花骨朵是一個(gè)橢圓形的，淡淡的黃色可真可愛。
水仙花的花朵有五個(gè)花瓣，隱隱約約可以看見一絲絲的淡黃色�；ò攴譃閮蓪印Ｍ饷嬉粚踊ò昶教芍锩嬉粚恿⒊梢粋�(gè)圓，很像一個(gè)極小的“碗”，再仔細(xì)一看，“碗”里還“裝著”一束花蕊。花蕊有五六毫米長，呈淡黃色，細(xì)細(xì)的，長長的，像是人工專門雕刻出來的。湊近一聞，啊，一股清香沁人心脾，給人一種花潔如玉，芳香醉人的`感覺。
水仙花的葉子是嫩綠嫩綠的，從葉尖越往下越淡，到了底部幾乎是白色的了，葉狹長，活像一位亭亭玉立的少女，把潔白的水仙花襯托得更加素雅清新。
難怪人們都稱它陵波仙子呢！
水仙花在嚴(yán)寒的冬季里開放，別的花都凋謝了，惟有它依然蓬蓬勃勃，傲立在我家的陽臺(tái)上。散發(fā)出陣陣清香，使人陶醉在這清香之中。
我喜歡水仙花，喜歡它那的花朵和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)！
花三年級(jí)作文 篇5
雍容華貴，國色天香，傾國傾城……她們是誰？對，就是花中之王——牡丹。
今天，媽媽帶我去東坡公園賞牡丹。哇！只見一朵“虞姬盛裝”高昂著頭，搶占了所有人的視線，不愧有“花王”的風(fēng)范；幾朵“飛燕紅裙”也毫不示弱，晃動(dòng)身體跳起舞來，而身邊簇?fù)碇那嗖菹袷撬齻冎覍?shí)的'臣民；冰清玉潔的“白清香”看起來柔柔弱弱，無力與群芳爭艷，但人們還是爭先恐后地用照相機(jī)留下她的倩影……
瞧，這里的“姚黃”和“青龍臥墨池”還是含苞欲放的姿態(tài)，花骨朵兒十分飽滿，仿佛下一秒就會(huì)炸開。我又來到“白清香”前，她們楚楚可憐，我真想去撫摸她們，可又怕花兒太尊貴，太嬌氣，如同冰雪，碰到我的手便會(huì)融化。那幾朵“二喬”光彩奪目，紅色似火，粉色似霞，但愿她們就是大小喬的化身。
令人眼花繚亂的牡丹，高大挺拔的樹木，還有清脆悅耳的鳥鳴，這里真是個(gè)人間仙境！
花三年級(jí)作文 篇6
每次抬頭看見高年級(jí)的班級(jí)窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放，我就好奇這花朵是怎么來的？終于在一次勞動(dòng)課上，楊老師滿面笑容地走進(jìn)來，大聲地說:"同學(xué)們，今天我們來學(xué)剪窗花�！疤昧�！”我們異口同聲地回答道。
“我先給大家做個(gè)示范”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對折在對折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會(huì)兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的，紙上出現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)物：有可愛的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細(xì)細(xì)地對折再對折。我學(xué)著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負(fù)有心人”，原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙，小心翼翼的對折再對折，然后聚精會(huì)神的做了起來。我先在紙的`一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了，直夸我剪得好看。
第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！
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