觀察植物的作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的觀察植物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察植物的作文1
今天下午,剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來,我連家門都沒進,就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上,看一看我一個星期前播種的鳳仙花。
我欣喜地發(fā)現(xiàn),其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽,芽的上面還帶著一點點的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊,仔細地觀察這些可愛的小生命,足足蹲了好幾分鐘,然后又情不自禁地站了起來,手舞足蹈了一陣子。
好神奇啊,前幾天,我上來看它們的時候,它們都還沒什么動靜的,想不到,它們今天居然給了我這么大的一個驚喜!我簡直欣喜若狂了!
可惜的是,天公不作美。正當我看得來勁的時候,突然就下起雨來了。還好我有準備,下午去洋湖公園的時候,我?guī)Я艘话褌阍谏磉。我趕緊撐開雨傘,蹲在花盆邊,很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn),鳳仙花還算適應雨中的生活,在雨水的滋潤中,它們依然挺立著,像草原上的哨兵一樣。
我希望,鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的.呵護下,可以像我一樣,幸福地生長,除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外,我們還會給它們施點肥、加點營養(yǎng),幫助它們茁壯成長,耐心地等待它們好好開花、好好結籽,給我們帶來更多的美好時光。
觀察植物的作文2
那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當然得買啦。┡R走時,告訴我不要亂動。嘿!你也許不知道吧!我有個壞習慣,你越要我別動,我就越動。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的絲是供應水分的.呀!我來說個兒歌給你們聽:
藕絲是管道,
供水少不了,
本是螺旋狀,
拉長斷不了。
還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧斈憧匆姾苫ㄦ鼓鹊纳碜藭r,有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說:壞習慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說完,我們都笑了。
現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!
觀察植物的作文3
我家有株仙人掌,現(xiàn)在就給大家介紹介紹。
在我家的陽臺邊上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌,可愛極啦!
它有一件深藍色的小襯衫,身上長滿了刺,一個又一個的小手掌猶如連綿起伏的山峰,挺拔地在著。
有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根莖,隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個月過去了,那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點水,一周以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大,汲取營養(yǎng)后長成了一顆新的仙人掌。
爸爸指著盆里的仙人掌,語重心長地對我說:“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū),為了生存,為了適應惡劣的`生存環(huán)境,他們的葉子變得又尖又細,而莖變得又寬又厚,為得是儲存水分和養(yǎng)料。頑強的生活。我們人類可以從它的身上汲取力量,不斷的成長!
爸爸的話我銘記在心,在今后的成長過程中。我要像仙人掌一樣擁有頑強不屈的品格!
觀察植物的作文4
我家的陽臺種了許多艷麗多彩的植物,其中,我最喜歡可愛的杜鵑花。春天,杜鵑花的桿才抽出一點兒枝葉,綠得發(fā)光,是那樣淺,那樣嫩。它獨個兒悄悄地把自己好奇的腦袋伸出陽臺外,想看看外面的世界究竟怎樣。透明的露珠兒順著它的枝桿滴溜地滾到葉尖,像吊著一顆顆珍珠,真好看!
夏天,是杜鵑花長得最茂盛的.時候了,葉兒長成深綠,這兒一叢,那兒一簇,在這綠油油的葉叢之中,夾著一朵朵花兒。有紅的,有紫的,還有粉紅色的,一串串,一球球。有的花兒全綻開了,露出嫩黃的花蕊;有的花兒剛剛綻開,像一個鳥蛋,可愛極了;有的花兒才剛打了苞,像含羞的姑娘……
初秋,花兒雖然落了許多,但樹上結出了小果子,引來一群小鳥在樹枝上歡唱,給我家的陽臺增添了不少生機。到了深秋,杜鵑花的葉子則漸漸落下,像一只只飛舞著的蝴蝶,迎著風兒,旋轉著慢慢地飄落。
冬天來了,杜鵑花的葉兒也快落光了,刺骨的寒風呼呼地吹來,許多植物都被吹得左搖右晃。可杜鵑花仍挺著一根堅莖,迎著寒風,給人一種堅忍不拔的感覺,體會出它那頑強的生命力。
杜鵑呀!你不僅長得美麗,讓我家的陽臺充滿生機,還讓我們懂得頑強,懂得做人的道理;我愛你——杜鵑花!
觀察植物的作文5
從我們教室旁的走廊往下看,有許多綠植。其中,最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。
每當下課的時候,我都會來到走廊上,靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊,而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的,像一根根小刺,就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅,給人一種生機勃勃的感覺。
今天,史老師帶著我們去仔細觀察那棵紅花繼木球了。原來紅花繼木球不但遠看美,近看更美呀!站在樹下抬頭看,我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘,又像一頂大帳篷:它的樹干又多又細,組成了一個復雜的“葉下迷宮”。只要靠近它,就有陣陣清香撲鼻而來。它的葉子顏色十分豐富,有的是嫩綠色的,有的是黃色的`,你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢!為什么它的葉子的顏色如此豐富呢?史老師說,它的葉子剛長出來是紫色的,后來會漸漸變成綠色,這個過程是一個漸變的過程。如果有同學問:“為什么它這么大,這么茂盛呢?”告訴你吧,那是因為這顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。
我喜歡校園里生機勃勃的綠色植物,但最愛這一棵紅花繼木球。
觀察植物的作文6
學校教學樓前有塊空地,建筑物四面環(huán)繞,中間能看到天。在這個“天井”里,有一棵紅楓與一片紅葉石楠,雖然它們都是紅,但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數(shù)不勝數(shù),樹枝上一簇簇葉子聚在一起,錯落有致,層次分明。最不可思議的是,楓葉秋天才是紅色的,現(xiàn)在是春天,它竟然也是紅色的。遠遠望去,猶如一團團火燒云。
紅葉石楠雖然也是紅,但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗,而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓,紅葉石楠的紅更密,更亮,更美。當然,它也不是清一色的紅,紅色的只是嫩葉與嫩莖,隔年的老葉都是綠色的。因為到了夏天,葉子都慢慢變成綠色,但為什么會變色呢?
經(jīng)過從書本查找,總算找到了答案。原來,植物葉子上除了含有葉綠素,還含有葉紅素等許多色素。春天的`時候,由于早晚溫度較低,這種情況下光合作用減弱,葉紅素占主導,所以葉子變成紅色。此外,葉子里還有種色素叫“胡蘿卜素呢”。
一棵植物,一種現(xiàn)象,蘊藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書,但只有做個有心人才能逐步讀懂它。
觀察植物的作文7
之前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽父親母親說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。假如不小心地把球上的一個小單位分開,便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的'蕊,原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是,這種植物為什么會叫含羞草呢?哦,原來假如你輕輕的觸動他一下,他那片開放著的羽狀復葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動,是含羞草受到刺激后,細胞緊張改變的結果。
從之前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
觀察植物的作文8
棒落新戶它是一只蜘蛛,上半部分是黑色的,有幾個白點,下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的,非常像一幅京劇臉譜。
有一天,我和外婆去觀察棒落新戶。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢,輕輕地放在網(wǎng)上,棒落新戶仍然紋絲不動。我心想:這只棒落新戶吃了豹子膽,我以前喂的大花蛛,蚱蜢一放上去,大花蛛就逃得老遠老遠,可這只棒落新戶我放上去,它就像沒看見一樣,一動也不動,膽子可真大呀!
我和外婆以為我們在里,棒落新戶不敢吃,就到那簇草叢旁偷偷地觀察。
過了一段時間,我看見棒落新戶向蚱蜢爬去,然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個機會,走過去看,還好,它好像沒發(fā)現(xiàn)我站在旁邊。
“喂,你們在干啥呢?”我把頭扭過去,原來媽媽在向我們走來,我問她:“你看,這蜘蛛漂亮不?”“蠻漂亮的'!薄澳憬兴Ч怼貌?”“好哇!”媽媽直爽地說。
大家都笑了。
觀察植物的作文9
你吃過蝦嗎?好吃吧!你養(yǎng)過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會長出來,你信不信?
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦,它長著兩只大鉗子,它的`鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的胡子。所以我們開了個家庭會議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉,老爸說:"沒事的,拔了鉗子,過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那么神奇?
就這樣過了一個星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那里欺負小魚呢!它真的有再生能力呢!
其實,還有別的動物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好!那么,四川地震受傷的小伙伴就不會殘疾了,就會自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!
觀察植物的作文10
它,雖然沒有松樹那么高大、挺拔,也沒玫瑰那么美麗、芬芳,但它永遠那么綠,那么充滿生機,它就是我們家生機勃勃的蘆薈!
蘆薈長著六、七片葉子,它的葉子“頭”尖尖的,越往下越粗,葉子的'四周都披著小刺,看上去又尖又刺手,可輕輕一摸,并不是很扎手,反而有點舒服。那些翠綠的葉子為了爭取太陽公公的溫暖擁抱,紛紛努力地從四面八方伸展開來。蘆薈披著一身翠綠的外衣,它的葉子綠得可愛,就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會自嘆不如。
它默默無聞,在植物世界里總不出聲。有一天,傲驕的玫瑰對蘆薈不屑一顧地說:“你瞧你,長得多難看呀,還和我們一起生活,快滾出植物世界去!”蘆薈低下頭羞紅了臉,默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們,有的拿著掃帚,有的拿著拖鞋,驅趕著蘆薈,蘆薈哭著跑到街上,一口氣跑出了十萬八千里。
在一個冷漠的角落里,蘆薈哭紅了眼睛,我趕緊跑過去安慰蘆薈,我對它說:“你別傷心,雖然你沒有玫瑰那么美麗,松樹那么高大,但你綠得那么可愛,而且你還是人類的珍寶,你不僅能凈化室內空氣,還有很美好的美容效果呢!”
觀察植物的作文11
國慶長假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們在賓館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽;āN揖驼铝艘稽c種子,準備拿回家種。
回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過幾天,我會澆澆水,終于有一天。牽;ǖ姆N子長出了細小的嫩芽,后來長出小苗。過了幾天,牽;ㄩL出了翠綠的葉子,小小的'。又過了幾天牽;ㄩL出了又細又長的花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽;ㄒ惶焯扉L大,開出了美麗的花朵。開花的時候,花徑慢慢長粗,又長出細細的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽;ㄊ欠奂t色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽;ǖ娜~子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加嬌嫩。
牽;m然不是很名貴,但妝點著城市、花園……
觀察植物的作文12
我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因為它自己與眾不同的美艷。
今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié),我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區(qū),只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑倪吷鲜前咨,在花中間還有一個深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優(yōu)美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的'樂園里……
望著園區(qū)內遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因為杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!
觀察植物的作文13
世界上有許許多多美麗的植物。比如:向日葵、滴水觀音、金黃的小麥等等。但是我最喜歡的植物是豆角。
今天,我同爸爸媽媽一起回到了老家車剛到家門口,我就被門前的一處植物給吸引住了。于是我便快速地跑下了車子,上前來觀看。映入眼簾的是一片綠油油的'豆角苗,一陣微風吹來,一股清香撲鼻而來。我看見媽媽也下車,彎腰在摘什么東西,我走進一看,原來是我喜歡吃的豆角。我仔細地觀察,看著豆角像蛇一樣彎彎曲曲地攀爬在玉米桿和木桿上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,剛長出來的還像一條條毛毛蟲,它的葉子就像我們的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,從深到淺,很漂亮,不但漂亮而且很香。它結的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里還有一個綠色的小豆豆,炒出來香噴噴的,好吃極了。
因為豆角有營養(yǎng)又好吃,所以我非常喜歡豆角。
觀察植物的作文14
它是一只蜘蛛,上半部分是黑色的,有幾個白點,下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的,非常像一幅京劇臉譜。
有一天,我和外婆去觀察蜘蛛。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢,輕輕地放在網(wǎng)上,蜘蛛仍然紋絲不動。我心想:這只蜘蛛吃了豹子膽,我以前喂的大花蛛,蚱蜢一放上去,大花蛛就逃得老遠老遠,可這只蜘蛛我放上去,它就像沒看見一樣,一動也不動,膽子可真大呀!
我和外婆以為我們在里,蜘蛛不敢吃,就到那簇草叢旁偷偷地觀察。
過了一段時間,我看見蜘蛛向蚱蜢爬去,然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的嘴巴旁邊咀嚼起來。我抓住這個機會,走過去看,還好,它好像沒發(fā)現(xiàn)我站在旁邊。
“喂,你們在干啥呢?”我把頭扭過去,原來媽媽在向我們走來,我問她:“你看,這蜘蛛漂亮不?”“蠻漂亮的.。”“你叫它‘魔鬼’好不?”“好哇!”媽媽直爽地說。
大家都笑了。
觀察植物的作文15
大自然像一個奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學校里最引我注目的還是紅花繼木球了。
每當我從走廊靜靜地往下張望的時候,我就會看見那獨自綻放的'紅花繼木球。從遠處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。
我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹,枝葉的數(shù)目不可計數(shù)。它的葉子長長的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛的紫紅色的葉子!再近些,我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹相互映襯,蹲下來看還像一只大眼睛呢!
我們走到樹下,便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點兒縫隙。一縷縷陽光透過樹陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。
大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個奇特的水晶球,給人們展現(xiàn)了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷!
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