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【必備】觀察植物作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的觀察植物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察植物作文 篇1
今天放學(xué)后,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)――觀察植物。于是我一回到家的院子里面,就開(kāi)始找起來(lái)。
我在院子里找了好多植物,可我都不喜歡。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),忽然看見(jiàn)了一顆特別的松樹(shù)。這棵松樹(shù)在樹(shù)里面,可能算是最高大的,以至于我要仰望才能看見(jiàn)樹(shù)尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢!松樹(shù)的“頭”不長(zhǎng)著濃密的“頭發(fā)”我覺(jué)得那“頭發(fā)”好像染過(guò)色一樣,因?yàn)槟恰邦^發(fā)”竟然是綠色的!爸爸告訴我是春天到了,它長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。
她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹(shù)啊,我想問(wèn)問(wèn)你:這都快要到夏天了,你怎么還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這件棕色的大皮衣,原來(lái)最多算是一件短袖。對(duì)不住呀松樹(shù)老兄!大皮衣一般都是棕色的,我誤認(rèn)了。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)好像在說(shuō):“我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)!嗯――閑話少說(shuō)了吧,我看你描寫(xiě)我挺好,繼續(xù)吧!”我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):這真是一顆不一樣的松樹(shù)!
我圍著松樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)松樹(shù)的腳旁有幾顆松果?我想那應(yīng)該是他的兒子和女兒吧!有的中國(guó)凌亂不已,是松樹(shù)兒子;有的松果整齊無(wú)比,是松樹(shù)女兒,我說(shuō):男孩們,你們就不能像女孩學(xué)習(xí)一下嗎?
我想這位松樹(shù)爸爸應(yīng)該還是個(gè)醫(yī)生呢!因?yàn)樗矣袛?shù)不清的'松針。他應(yīng)該經(jīng)常用身上的小針給別人治病吧,我暗暗的想到。
時(shí)間不早了,我開(kāi)始往家里走,一回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)就像一個(gè)守護(hù)神!堅(jiān)定地守護(hù)著他的孩子,永遠(yuǎn)保護(hù)著他們,為他們遮風(fēng)擋雨,我不由得想起了我的爸爸一直以來(lái)對(duì)我的呵護(hù)!
無(wú)論是松樹(shù)爸爸還是我的爸爸,父親都是最可敬的人,我 一定要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸的話,做一個(gè)孝順的孩子。
觀察植物作文 篇2
星期天的下午,我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草,草的葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆,有的還開(kāi)出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細(xì)一看,這不就是老師講過(guò)的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺(jué)軟軟的`,再輕輕地把氣囊剝開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
觀察植物作文 篇3
鳳仙花是一年生草本植物,顏色有四種:紅、梅紅、紫、白,它的花非常好看。
我家養(yǎng)了幾株鳳仙花,鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒,大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的,你就看它的根。如果根是綠的`,那么花是白的,如果根是紅的,那么花就是梅紅或紫的。
鳳仙花在夏天快結(jié)束的時(shí)候長(zhǎng)大,開(kāi)花在秋天開(kāi)。鳳仙花的花瓣是蝶狀的,就像許多蝴蝶來(lái)傳遞花粉,在花叢中嬉戲。
鳳仙花有驅(qū)趕蟲(chóng)子和蛇的作用,農(nóng)民們都很喜歡它。
愛(ài)漂亮的女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲,把鳳仙花的花瓣放進(jìn)容器里加一點(diǎn)水,加一點(diǎn)鹽,攪拌一下,把她的花汁給擠出來(lái),再把花瓣放到指甲上過(guò)一會(huì)兒就染好了。
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