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觀察植物的作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的觀察植物的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察植物的作文1
媽媽給我買了一盒含羞草,我覺得很稀奇,就對它展開了研究。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的,葉子就是那種多片葉子一邊的,展開就像芭蕉扇一樣,只要用我的小手指輕輕碰一下,它就馬上合起來了,就像一把彎刀一樣,當(dāng)它的莖彎下一樣,當(dāng)它的莖彎下來的時(shí)候就像干了什么壞事的孩子低下頭來一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時(shí)候,或者是風(fēng)姐姐打了一個(gè)哈欠,它就是草寶寶了,它害怕的閉上它的雙臂。
每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c(diǎn)左右的時(shí)候,含羞草就要睡覺了,可能是早上給人觀賞,晚上要睡覺覺了?墒牵乙詾樗懒,因?yàn)樗蓱z的`八片葉合起來了,風(fēng)吹了它不動(dòng),雨來了,它也不動(dòng),就算打雷,它也一動(dòng)不動(dòng)。我著急的直打圈。這可如何是好啊?這可是媽媽才買給我的第二天呀!我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧!我趕緊去打水給它澆上了水。
第二天早上,我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開了它的雙臂,這讓我又氣又好笑,昨天還是死氣沉沉的,現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了。
害羞草真是太有趣了。
觀察植物的作文2
今天,賀老師帶來了一盆葉子長得很茂盛的植物。這有點(diǎn)像我姑奶奶家里的盆栽,可我不知道它叫什么名字。賀老師告訴我們,它叫作九里香。
聽了賀老師的介紹,我知道了九里香還有許多別稱:石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。
九里香的葉子大多都是深綠色的,只有幾片新長出來的葉子是嫩綠色的。葉子的形狀很多,有的是倒卵形,有的是圓形,還有的是橢圓形。葉子的邊緣不平整,有的微微凹下去。最大的`葉子長4厘米,寬3。5厘米。最小的葉子長6毫米,寬5毫米。九里香的一根枝丫上有5-8片的小葉子,葉子的兩側(cè)不是對稱的。葉子表面很光滑,好像有人在上面涂了蠟似的。它的莖最長有15厘米。老莖是灰白色的,后長出來的是青綠色的。它還會開白花結(jié)紅果。
九里香不僅外表漂亮,還有行氣活血、止痛、解毒消腫、蛇蟲咬傷等很多作用呢!
我喜歡九里香,更喜歡九里香的葉子。
觀察植物的作文3
百合花是我喜愛的植物之一。
它代表高雅純潔,在探望別人的時(shí)候會用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細(xì)一看,哦,原來花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想:“可能是種子吧!
它的花蕊是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花蕊圍著綠色的`花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無上的女王一樣,而花蕊就是它的手下,時(shí)刻保護(hù)著它,不讓它受任何傷害。而花蕊很脆弱,輕輕一碰就會掉下來。
百合花還有許多沒開,媽媽說就要開了。果然,幾天之后,百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開了;ǖ南銡飧鼭饬,聞一聞,好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香,使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值,可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可喜愛的百合花時(shí),都會帶給我無限的遐想,猶如生命綻放。
觀察植物的作文4
今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎?快跟我一起來看看吧!
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的'葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn),多么?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn),我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。
觀察植物的作文5
我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系,跟我一同去看看,去發(fā)現(xiàn)。
我把一顆小小的種子放進(jìn)泥土里,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼!它終于破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅(jiān)持、用心呵護(hù),一定能有回報(bào)的!
小長假我光顧自己快樂,卻把它冷落一旁,回來時(shí)看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶!蔽壹钡眯亩伎炝蚜,手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇跡發(fā)生,繼續(xù)和我做朋友。
時(shí)過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn),莖和葉子都是綠的,十分纖細(xì),摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風(fēng)中茁壯成長。
一陣風(fēng)吹來,淡淡的花香撲鼻而來,金色的花兒仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現(xiàn)在我的面前,真美!那金黃色的上衣,像花仙子在守護(hù)著花園。
我在科學(xué)書上看過它的`資料,油菜花結(jié)果后可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!
觀察植物的作文6
大家都養(yǎng)過植物吧!都養(yǎng)過什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個(gè)“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個(gè)同學(xué)家里玩,忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來看這盆含羞草!
自從和這個(gè)同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個(gè)同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過她的家長同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來是虛驚一場。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因?yàn)槲覀z沒有認(rèn)真觀察,現(xiàn)在一看,原來葉子都對折了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草!
到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的.念頭后,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。
觀察植物的作文7
吃過午飯,我在家里悠閑地散步,走累了便想接點(diǎn)水休息一下,當(dāng)我抬頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了飲水機(jī)床上的那種生機(jī)勃勃的,例如我想起了那一個(gè)星期發(fā)生了一件神奇的事。
那個(gè)星期我忘了給綠蘿澆水之間,它的葉子正在一天一天的松拉下來。我覺得綠蘿正是一個(gè)懶洋洋的'小淘氣,玩累了就在那里耷拉著腦袋呢,我看他很脆弱,它的葉子已經(jīng)黃了,畢竟以前的密密麻麻顯得變化更大了,我覺得她已無藥可救,沒有一絲希望了。但我看著他可憐巴巴的樣子,我抱著試一試的心態(tài),不由自主的給他澆了點(diǎn)水。
過了三天竟然長出了一大片的綠色,這真是奇跡呀!他現(xiàn)在竟然長得是如此的頑強(qiáng),現(xiàn)在的綠蘿長得十分茂盛,那顏色就像是無暇的翡翠綠的發(fā)黑綠得出奇,看著那綠油油的葉子別提我心里有多開心了!
綠蘿心如小草般平凡,可它有著自己的想法,就像平凡的人,只要有毅力有勇氣,有恒心就可以實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想。
看著這樣的,例如我感嘆于它的生命力很頑強(qiáng),看來綠蘿真是一個(gè)有機(jī)會就不會讓他白白浪費(fèi)的植物。
觀察植物的作文8
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。
仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。
仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的'盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。
仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會爛掉。
我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。
自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。
觀察植物的作文9
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的花,桃花、梨花、梅花這些話都是很美。但是真正讓我喜歡的花還是風(fēng)信子呢!
這么快就到了風(fēng)信子開花的季節(jié)了。聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,讓我無比興奮。我連蹦帶跳的'來到種植風(fēng)信子的地方。哇,風(fēng)信子已經(jīng)開了不少了,顏色不一:有粉色的,有紅色的,還有紫色的……這么多的風(fēng)信子一朵又一朵的姿勢,有的才展開一兩片花瓣,嬌羞的望著人們,有的全展開了爭著向人們展示自己美麗的笑臉呢!一束上你挨我擠地長著幾十朵小花朵呢,可真美麗呀!如果把眼前的這一整片風(fēng)信子比喻成一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不得。
我忽然覺得自己也是一株風(fēng)信子,穿著彩色的衣裳站在陽光中搖曳著自己美麗的身姿!忽然一陣微風(fēng)吹來,我就隨風(fēng)舞動(dòng),彩色的衣裳也動(dòng)了起來,不光是我一朵,所有的風(fēng)信子也都在舞蹈,風(fēng)停了,我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒,和煦的陽光溫柔的撫摸著我,誘人花香環(huán)繞著我,令我久久沉醉……
過了一會兒我才記起我不是風(fēng)信子呢,我是在看著迷人的風(fēng)信子呢!
觀察植物的作文10
今天,我要去觀察豆角,相信你也想去看看,快點(diǎn)兒隨我而去吧!
進(jìn)入了菜園后,豆角并不是我想象的一片綠色,而像一個(gè)五彩繽紛的小花園。剛長出來的豆角是嫩紅的,已經(jīng)熟透的.則是深綠的。摘下來個(gè)看看,我發(fā)現(xiàn)它的身上有一點(diǎn)兒細(xì)毛,兩頭圓圓的,讓我想起了一首關(guān)于小船的歌。
把豆角扒開一看,只見一群豆子般大小的軍人正在軍訓(xùn)呢。豆子全穿著白色衣裳,有時(shí)也會有一顆黑紅色的豆子,那大概是因?yàn)樗幌胲娪?xùn),被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖,”啦啦,嘩嘩,砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。
現(xiàn)在看看從生到熟有什么變化,看,豆角慢慢從深綠變成內(nèi)綠,打開一看,豆子訓(xùn)練團(tuán)也有了一絲絲淡綠的感覺,真美!豆角可以吃了,做熟了,嘗一嘗,太好吃了,好吃的仿佛都飛了起來呢!
小朋友們,聽了我的觀察日記,你們也愛豆角了吧。
觀察植物的作文11
9月22日星期天 晴
今天媽媽買來幾個(gè)辣椒讓我種。
我看著尖尖的辣椒說:“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了!蔽覄?nèi)ダ苯返耐庖,噢!它原來?0多個(gè)種子組成的`,真像一家人!爺爺幫我買了一個(gè)花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學(xué)回家,第一件事是馬上去陽臺上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時(shí)間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水,并自言自語對它說:“小辣椒,快點(diǎn)長,長大了,我?guī)闳W(xué)校!
9月26日 星期四 晴
今天,我再去陽臺開辣椒時(shí),看到它的生產(chǎn)速度真快,葉子比原來又長長了大約兩厘米,并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。
!我不光種辣椒,也了解增長見識,過幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校,讓更多的同學(xué)了解它。
觀察植物的作文12
我家里有兩盆吊蘭,一盆是放在大房間的窗臺上, 另一盆放在客廳里的電視機(jī)柜上。
放在窗臺上的那盆吊蘭,長得非常茂盛,碧綠的葉子有光澤、有彈性,而放在客廳里的那盆吊蘭就顯得廋小些。這也不奇怪,只要天氣睛朗,窗臺上的那盆每天都能得到陽光的沐浴,而客廳的那盆吊蘭,就沒有這么好的福利了,當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如窗臺上的吊蘭茁壯了!
有一天,我發(fā)現(xiàn)吊蘭不僅長出“枝干”來了,枝干上也長出了小幼苗。那幼苗嫩生生的,讓人頓生憐愛之情。窗臺上的長出了3條“枝干”,而客廳的.只長出了1條,這是為什么呢?我到網(wǎng)上去查:原來長出部分叫葡匐莖,再長可出現(xiàn)一個(gè)新的小植株,生根后可以別行栽植,成為一株新的吊蘭。這是吊蘭的主要繁殖方法,叫無性繁殖。這桿與陽光也有關(guān)系呢!陽光越多,結(jié)的桿就越多,陽光少就自然長的桿少了!
哦,原來與陽光密切關(guān)系的吊蘭是這樣繁殖的!植物的生長還真神奇!
觀察植物的作文13
雨過初晴,陽光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來觀察蜻蜓。
蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的綠的品種齊全。我一走近,它們受驚啦,在草叢里飛來飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身,仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的.蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn),這就是課本上所說的復(fù)眼啦。與蜻蜓的整個(gè)身體比較,可真是一對大眼睛啦。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長,有我的兩節(jié)手指長。它的尾巴前面細(xì),最后面一截粗,有三種顏色,藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個(gè),大小不一,互相對稱。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛啦。
多可愛的小精靈呀!
觀察植物的作文14
那次去花圃,我一眼就看中了她——在眾多的花苗中當(dāng)中,她正展開笑顏,穿著紫白相間的連衣裙,如一位凌波漫步的仙子。
來到我家,正是花開的旺季。一朵接著一朵,每一朵都那么嬌艷,每一朵都帶著欣喜。及至花落,我便開始了新一輪的期待。本以為她是一年一開,沒想到到了秋季,她的枝頭又出現(xiàn)了圓鼓鼓的花苞。
她的花骨朵兒呈紡錘形,上面有三五棱條。品著花肥,就著甘霖,她悄沒聲息地成長著。我看著她,就像看著孩子成長一般——誠如歌中所唱:一日看三回,上班前看,下班回來看,睡覺前還看。等到它花開,迫不及待地拿出手機(jī),從各個(gè)角度拍攝她的`嬌美,忍不住在朋友圈里炫耀一番。而她,的確也驚艷了好多人。
那年花落,秋意正濃。許是水澆多了,許是開花消耗了太多的體能,她開始衰敗,葉子不斷地枯黃、脫落?粗卮u上零落的葉片,看著暗紅色的鐵絲樣的莖,我?guī)锥葢岩伤拇婊睢?粗ι系恼酆,我的心在滴血——是我造成的這一處硬傷,彎折定型的時(shí)候沒有控制好力度。思慮再三,我狠心剃去了她剩余的秀發(fā),只留下清根一支,還不及我的中指長。
今年春天,她又活潑潑地開啟了成長之旅。瞧,她冒出了第1個(gè)芽尖!鵝黃色的芽兒嫩得能掐出水來。一周后,她的新枝已經(jīng)抽得很長,順著花梯,漸行漸高,很快就竄到了頂端。一個(gè)月后,密密匝匝的枝葉環(huán)繞著花梯,筑起了綠色的堡壘。最高處,一個(gè)迷你的小花苞正迎著陽光,奏響春的贊歌
觀察植物的作文15
從我們教室旁的走廊往下看,有許多綠植。其中,最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。
每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會來到走廊上,靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊,而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的`,像一根根小刺,就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅,給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
今天,史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美,近看更美呀!站在樹下抬頭看,我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘,又像一頂大帳篷:它的樹干又多又細(xì),組成了一個(gè)復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它,就有陣陣清香撲鼻而來。它的葉子顏色十分豐富,有的是嫩綠色的,有的是黃色的,你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢!為什么它的葉子的顏色如此豐富呢?史老師說,它的葉子剛長出來是紫色的,后來會漸漸變成綠色,這個(gè)過程是一個(gè)漸變的過程。如果有同學(xué)問:“為什么它這么大,這么茂盛呢?”告訴你吧,那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。
我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物,但最愛這一棵紅花繼木球。
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