(合集)觀察植物的作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的觀察植物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察植物的作文 篇1

　　下午五點多鐘，在院子里玩耍的被我開放的金盞菊吸引住了，便駐足觀賞。

　　金黃金黃的金盞菊好像太陽一樣綻放著笑臉，閃爍著耀眼的光芒。我仔細地端詳著它，它也睜大眼睛瞧著我，好像在和我玩瞪眼比賽呢。玩比賽，誰怕誰呀？這對于一向善于挑戰(zhàn)的`我來說，簡直是太有趣了，甚至可以說這是一種享受！可是跟花比瞪眼，這還是第一次呢，我的心里確實沒有底氣。離近一點，仔細看，盯著它仔細瞧�？墒菆猿至耸�多分鐘之后，確實有點兒堅持不住了，眼睛特別酸澀，眼淚就要流下來了。

　　媽媽在一旁喊著：林鵬，快吃飯了。我心里想，我可不能臨陣脫逃啊，怎么辦？正在這時，金盞菊好像被我看羞了一樣，花瓣合攏了一些。歐耶！我勝利了。趕快把這個好消息分享給媽媽和哥哥。這下可樂壞了媽媽：真的嗎？這是真的嗎？

　　今天的瞪眼比賽簡直太有趣了。雖然這次比賽的過程讓我眼睛酸澀，蹲得腿都麻木了，但是我明白了這樣的道理：做任何事情只要一直堅持下去就一定會成功。

觀察植物的作文 篇2

　　以往，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎？于是，我做了個實驗。

　　我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務(wù)就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

　　觀察開始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發(fā)黃。接下來的三天時間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽光充足的地方的'那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

　　正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決�！蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的�！薄芭�，我明白了，原來是這樣��！”我點了點頭向爸爸說道。

　　在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌�發(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡�要多了解自然界才行呀！

觀察植物的作文 篇3

　　大自然像一個奇特的水晶球，里面有很多神奇的東西，在我們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

　　每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時候，我就會看見那獨自綻放的紅花繼木球。從遠處看，紅花繼木球就像一只刺猬，上面還有很多紅紅的東西，如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

　　我們走下樓梯，向紅花繼木球走去，真是一株大樹，枝葉的數(shù)目不可計數(shù)。它的'葉子長長的，上面的顏色從深綠色到紫紅色，真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒，而是那可愛的紫紅色的葉子！再近些，我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹相互映襯，蹲下來看還像一只大眼睛呢！

　　我們走到樹下，便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘，給我們遮陽。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，只留了一點兒縫隙。一縷縷陽光透過樹陰，像撒下了一塊塊金幣，美麗極了。

　　大自然就像一位魔法師，它的杰作常常令人驚嘆和震撼；大自然就像一個奇特的水晶球，給人們展現(xiàn)了自己的魅力；大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷！

觀察植物的作文 篇4

　　我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭，作文之中學(xué)生作文：觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

　　紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

　　晚上，我拉窗簾要睡覺時，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會變？明天早上我可要好好看個究竟。

　　早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的`葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。

　　中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個現(xiàn)形。

　　晚上終于來到了，我?guī)е�好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！

　　我又連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。

　　我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉(zhuǎn)，鐵樹20年開一次花，夜來香夜里才開花。

　　紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！

觀察植物的作文 篇5

　　（1）20xx年4月2日

　　今天，我在仔細地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！

　　一早，媽媽對我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種�！蔽也恢�道種大蒜需不需要剝皮，所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。

　　這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠，白的'好象一個喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個“人”同臺表演的話，那一定很有趣。

　　晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點綠牙！紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來，種大蒜是需要剝皮的。

　　從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。

　　（2）20xx年4月3日

　　第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來，忙得不亦樂乎。因為我知道，種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的，所以我更愛護大蒜苗了。

　　大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長了，根須也長了出來。使“老人”更形象了，上面長了“頭發(fā)”，下面長了“胡須”。

　　這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。

　　這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不了。

　　吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠了，是不是水太多了呢？我這樣想，于是我減了一點水。

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