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[精選]觀察植物作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的觀察植物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[精選]觀察植物作文7篇](/pic/00/l/d6b2ceef4_2.jpg)
觀察植物作文 篇1
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問我們認不認識這些植物,知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說,“不認識沒關(guān)系,大家可以近距離觀察一下。”于是便拿出了一個綠色的植物,說:“這個植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的,摸起來滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑牵蠹叶际趾闷嫠奈兜,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開了那個氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個個的小氣囊。
最后快下課的`時間到了,老師問我們有什么收獲和疑問,我們組舉手問了下氣泡的問題,老師說其實水葫蘆顧名思義是長在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說,其實中國現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
觀察植物作文 篇2
前幾天我的同學(xué)給我了一包生長豆。有紅的,白的,藍的,綠的,它們那么明亮,看著非常舒服。我把它倒入了一個大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么變化?
剛開始白色的生長豆沒有什么變化,我拿出一個白色的生長豆使勁捏,它就像彈力球一樣,怎么弄也弄不破。過了半小時,生長豆長大了一些,更透明了。我一捏,生長豆馬上就裂出了一條細細的縫隙。一個小時后,這個白色的'生長豆長大了,當(dāng)然原來的小縫隙也跟著變得越來越大了。別的生長豆就像一顆夜明珠。美中不足的是,這些生長豆在最底下反光,看著很像棕色的泥水,但拿上來后變得非常漂亮。
第一天夜晚,我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長豆,和剛放進去的一樣。這就奇了怪了?我第一次就把生長豆給倒完了,為什還有呢?我把大生長豆撿出來一看,它們都破了,原來是生長豆生寶寶了呀!我就趴在玻璃杯旁邊看生長豆是怎樣生寶寶的。
生長豆媽媽剛開始先裂出一條不起眼的小縫隙,然后縫隙慢慢變大,“蹦——”生長豆寶寶出生了!生長豆媽媽安靜的離去了。小小的生長豆會有非常大的母愛。生長豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命!
這次觀察讓我明白了生長豆中的奧秘,大自然真是太神奇了!
觀察植物作文 篇3
這一天,我看著一本作文書,正看得津津有味的時候,老媽嘮叨了幾句:“看書的時候眼睛不能離書太近,這樣會形成近視眼的!現(xiàn)在的.光線太暗,你快開燈!你應(yīng)該多看綠色植物,保護你的眼睛!”老媽這些話打斷了我看書的思路,不理她,當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過了一會兒,老媽又嘮叨了起來:“叫你不能這樣看書,你偏不聽,等你成了近視眼的時候,你就知錯!”我只好乖乖投降。
我心想:我知道看書時眼睛不能離書太近就會形成近視眼,可這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么還要開燈呢?
于是,我就想到請教“啞巴老師”——《十萬個為什么》。原因找到了,原來:人體的眼球會自動調(diào)節(jié)?唇帟r,眼睛會變得凸一些;看遠處時,眼睛的凸度又會變小一些。如果看書太近,使眼球一直處于大凸度,長期下來,就會影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺。只有綠色的植物,不但色彩調(diào)合,還可以吸收陽光中過于耀眼的成分,同時也能吸收對眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會讓眼睛感覺到舒服、輕松,同時還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學(xué)們:要愛護自己的眼睛,多看綠色植物。
這,就是我的發(fā)現(xiàn)!
觀察植物作文 篇4
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢?對!就是仙人掌,下面我就說說仙人掌吧!
我家的窗臺上種有一盆仙人掌,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!有一次媽媽想把仙人掌扔了,我不肯。春天,仙人掌周圍長出了小仙人掌,可是小仙人掌很柔弱,一陣微風(fēng)吹來。小仙人掌就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時,小仙人掌差點就被雨打折了,仙人掌“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人掌“媽媽”就保護自己的.“孩子”。
廈天走了,秋天來了。我五個星期忘給仙人掌澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人掌就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對我說“兒子,仙人掌是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來是這樣,那我就放心了”。
冬天,我忘了給仙人掌把雪掃下來,可是仙人掌的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人掌全身沒精打采的,小仙人掌也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了,仙人掌又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇苏剖遣慌吕涞摹薄?/p>
這是我自己觀查到的仙人掌,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
觀察植物作文 篇5
樹葉里的精靈
有一棵茂密的大樹,樹上的每一片葉子里都依附著兩個可愛的小精靈。一個叫小綠,他是負責(zé)在春天把葉子涂成綠色的;另一個叫小黃,他是負責(zé)在秋天把葉子染成黃色的。
有一天,小綠說:“我們要不來交換一下任務(wù)吧,讓我們的樹葉主人顯得與眾不同!”小黃爽快地答應(yīng)了。
春天來了,到處是一片花紅柳綠的景色,小黃卻在他的`樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來許多好奇的人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。
又到了秋天,秋風(fēng)馳騁而過,給大地母親披上了黃澄澄的外衣,但是除了這一片“獨特”的怪葉,他被綠精靈染上了綠顏色。
人們都覺得這片特殊的葉子很神奇,爭相采摘。但是樹葉離開了大樹的保護,很快就枯死了。這兩個小精靈很后悔,不得不傷心地離開那片枯葉,踏上尋找新葉的路程。一路上歷經(jīng)艱辛,終于找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗到春更秋替的自然規(guī)律是絕對不能違背的。
觀察植物作文 篇6
夏天盛開的花兒有很多,比如芬芳撲鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩繽紛的彼岸花,但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。
七八月是荷花盛開的季節(jié),在水塘里、公園里到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉,遠看就像一片綠色的海洋,近看又像一把把碧綠的遮陽傘,美麗極了。清晨,幾朵荷葉上還停留著幾滴晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過來,它們就翩翩起舞,隨風(fēng)搖動,那幾滴露珠垂直地落入水中,不留一絲痕跡。
荷花與別的花不一樣,花和葉不是長在同一根莖上。荷花的顏色有很多,白的、紅的、粉的.……白的像似一層層冷冷的冰霜,紅的猶如一團團燃燒的熊熊烈火,粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔,真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立著,像守護荷塘的衛(wèi)兵。還有的花綻放開來,一片片花瓣如同一雙雙翅膀,好看極了。微風(fēng)寶寶頑皮地跑過,荷花們像仙女一樣隨風(fēng)舞動,散發(fā)出一陣陣清香,讓人神清氣爽。
滿池荷花隨風(fēng)而動,正如宋代詩人楊萬里描寫的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
觀察植物作文 篇7
老師要求我們觀察一下植物然后把植物寫出來,我來介紹一下我所觀察到的康乃馨吧!
康乃馨的花比玫瑰花小一些,花非常美麗。它的枝又細又長,顏色是深綠色的',葉子也是細長細長的?的塑盎ò瓴淮,有很多花瓣,十分柔軟,顏色有粉紅、紫色、白色、黃色……很多很多,花瓣一層層地疊在一起,非常美麗,微風(fēng)輕拂,花香醉人。
康乃馨在深圳一年四季都會開放。
現(xiàn)在你喜歡上康乃馨了嗎?
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