- 相關(guān)推薦
植物的觀察作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的植物的觀察作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

植物的觀察作文600字 篇1
我一直想看看綠豆是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開(kāi)始泡綠豆了。找了一個(gè)杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進(jìn)杯子!皳渫!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一;ㄉ冀佣B三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒,但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些綠豆沒(méi)有發(fā)芽,我真恨不得大聲對(duì)那些綠豆喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急,或許過(guò)幾天就好了,我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒,我就把這件事忘了。
星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準(zhǔn)備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽,能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)!
星期四,望著那四顆日漸膨脹的綠豆,我覺(jué)得信心倍增,也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過(guò)去了,綠豆還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了,準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二,我的`第一個(gè)花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙,露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽,非?蓯(ài)。我覺(jué)得很有成就感,也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五,第二個(gè)花生也冒出了小白芽,使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天,工夫沒(méi)有白費(fèi),正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報(bào)!”
植物的觀察作文600字 篇2
對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢?假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎?假設(shè)植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(zhǎng)嗎?帶著種種疑問(wèn)和猜測(cè),我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六的早晨,我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中,再栽上我選的兩棵小植物,我把其中一盆放在陽(yáng)臺(tái)上,保證它有充足的陽(yáng)光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準(zhǔn)備工作做好后,我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開(kāi)始了。
首先,我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時(shí)給植物拍照,仔細(xì)觀察它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中有什么不同,時(shí)間一天天過(guò)去了,8天后,我把兩盆植物拿出來(lái)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物,比以前長(zhǎng)大了許多,而且葉片寬大、厚實(shí)了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒(méi)有太大變化,跟陽(yáng)光下生長(zhǎng)的.那盆植物相比,顯得小了一點(diǎn),葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據(jù)兩盆植物的變化,我總結(jié)出了一個(gè)道理,那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。
但是就具體的植物來(lái)說(shuō),也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹(shù)木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,對(duì)光線的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),讓我增加了實(shí)踐的能力,增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我對(duì)大自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣,我會(huì)努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周圍的世界!我愛(ài)自然,愛(ài)我生活的地球!
植物的觀察作文600字 篇3
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物,知道的話說(shuō)出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō),“不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋(gè)綠色的植物,說(shuō):“這個(gè)植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見(jiàn)它的葉子是翠綠色的,摸起來(lái)滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺(jué)得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開(kāi)了那個(gè)氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個(gè)個(gè)的.小氣囊。
最后快下課的時(shí)間到了,老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn),我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題,老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō),其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
植物的觀察作文600字 篇4
花草樹(shù)木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個(gè)暑假就走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的天地間。
翻開(kāi)馬學(xué)軍主編的《植物觀察指南》這本書(shū),我就陶醉于這個(gè)“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時(shí)來(lái)了興趣,然后從第一頁(yè)開(kāi)始細(xì)心地看。
我從書(shū)中了解到植物可以“人為”和“自然”來(lái)分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡蓮、龍眼等,把它們的形態(tài)結(jié)合我們?nèi)祟惖闹饔^聯(lián)想,使每種植物就像我們?nèi)祟愒缙诘南笮挝淖忠粯?非常生動(dòng)形象地展現(xiàn)在大家面前。
我記得老師讓我寫(xiě)《我的校園》這篇作文,問(wèn)我校園樹(shù)木名稱時(shí),我一個(gè)都不知道。她告訴我以后要多留心,了解樹(shù)木名字,可以通過(guò)看樹(shù)牌,詢問(wèn)別人,查資料等方式。這本書(shū)上也是這樣說(shuō)的?磥(lái)以后我得做一個(gè)有心人,知道植物名字,才能和它們交朋友。
植物本來(lái)就是我們?nèi)祟惖呐笥,它們只是不?huì)說(shuō)話走路,它們也有血有肉,有感情的,甚至它們都一直在為人類貢獻(xiàn)著自己。它們的'價(jià)值勝于人類自己。這本書(shū)中介紹的都是我們身邊常見(jiàn)的植物,有的可以作藥材,比如紅千層枝葉,可以入藥主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉細(xì)膩;有的可以供人觀賞,比如變?nèi)~木這種觀葉植物,可以美化庭院,綠地和公園;有的可以做建筑和家具,比如陰香;有的可以遮陰,比如黃葛榕和高山榕;還有的可以凈化空氣,比如虎尾蘭……
這本書(shū)中,作藥的植物實(shí)在是太多了。想想古人李時(shí)珍嘗遍百草寫(xiě)下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現(xiàn)在很多人都忽視了周圍植物存在的價(jià)值。無(wú)知是可以原諒的,而無(wú)德就是可恥的。
這本《植物觀察指南》讓我對(duì)植物有了嶄新的認(rèn)識(shí),雖然只是一點(diǎn)皮毛,猶如農(nóng)村孩童在山村野地里打了幾個(gè)滾,但是對(duì)于我這樣每天只和無(wú)生命的玩具為樂(lè)的城市孩子來(lái)說(shuō),也算是一種超越吧?希望大家以后也能和我一樣,善于觀察植物,愛(ài)護(hù)植物,擁抱美好的大自然。
植物的觀察作文600字 篇5
的向日葵 有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,里面有五顆包在土里的種子,其中就有我的向日葵的種子。
回家后,我把向日葵和其他的種子種起來(lái),過(guò)了幾天,第一顆種子發(fā)芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過(guò)了好多天,第二顆種子發(fā)芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一樣。
今天,爺爺告訴我我的向日葵終于開(kāi)花了,我的.心里好高興,不過(guò),聽(tīng)到它像一只戴草帽的長(zhǎng)蟲(chóng)時(shí),我都忍不住要笑起來(lái)。
我的向日葵是黃花瓣,黃花蕊,籽兒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我想要等到它長(zhǎng)出種子后,再多種一些向日葵。
我的情人果 有一天,我的爺爺在奧林市場(chǎng)買了兩盆情人果,它矮矮的,葉子兩邊有鋸齒一樣的邊,莖上有許多的小毛毛,有點(diǎn)兒像軟刺。
我總是盼著它開(kāi)花、結(jié)果,可是,它總是不長(zhǎng)出來(lái),最后,我對(duì)它不抱任何希望了,它又開(kāi)花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。用來(lái)形容這件事正合適。
今天,它終于開(kāi)花、結(jié)果了,我的心里好高興!它開(kāi)的黃色的花,結(jié)著綠色的果子,看來(lái)還沒(méi)有熟。爺爺說(shuō)這兩棵情人果樹(shù)很貴。我想,等它長(zhǎng)熟之后,他就不會(huì)說(shuō)“貴”了。因?yàn)樗性S多花,肯定會(huì)結(jié)很多的果子,又會(huì)種出很多樹(shù)。
我的牽牛花 我種了一盆牽;ǎL(zhǎng)著心形的葉子,開(kāi)著喇叭一樣的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。
我在大福源剛買來(lái)時(shí),它被叫做“五星花”,讓我很好奇。當(dāng)它開(kāi)花時(shí)我才知道它是牽;。它和我的向日葵一起被稱為“魔法土壤”。
我的牽;ㄔ趲滋烨伴_(kāi)花了,它既不像茉莉花那樣芳香四溢,也沒(méi)有玫瑰花的艷麗多彩,也不像其他的花一樣花期很長(zhǎng),但是我很喜歡它,因?yàn)樗敲刻斓摹皥?bào)曉鐘”。
植物的觀察作文600字 篇6
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,看起來(lái)好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩,真秀麗!
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的.秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺,他聽(tīng)了笑著說(shuō):“多好學(xué)的孩子啊!”他用手摸著我的腦袋說(shuō),“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來(lái)了!
“哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!”爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄一找,找到了“含羞草為什么害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣!原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛!在?shū)上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!
植物的觀察作文600字 篇7
我趴在書(shū)桌上,絞盡腦汁想著這次的觀察日記,寫(xiě)什么好呢?我毫無(wú)頭緒。媽媽進(jìn)來(lái)了,看我這副模樣,說(shuō):“走,帶你觀察金桔樹(shù)去!”“金桔樹(shù)?”我好奇地跟了去。
走出房門(mén),媽媽指著院子里的一棵樹(shù)說(shuō):“那就是金桔樹(shù)!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桔樹(shù)就像一把蘑菇傘,葉子郁郁蔥蔥的,哪來(lái)什么金桔呀?我好奇地問(wèn):“媽媽,這是你說(shuō)的金桔樹(shù)嗎?”媽媽笑了笑:“你去仔細(xì)看看唄!”走近金桔樹(shù),我睜大眼睛,仔細(xì)地找小金桔。“哇!真的有呢!可是,金桔不應(yīng)該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”媽媽刮了刮我的鼻子:“你這個(gè)傻孩子,這些金桔還沒(méi)有成熟,當(dāng)然是綠的了!蔽疑斐錾囝^,朝媽媽做了個(gè)鬼臉,開(kāi)始數(shù)起金桔來(lái):“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數(shù)不清。金桔大大小小,有的'像沙糖桔一般大,有的像小彈珠一般小,有的探出了圓圓的小腦袋,有的躲在樹(shù)葉叢中和我捉迷藏,多可愛(ài)的金桔呀!我摘下一顆,狠狠地咬了一口,哇噻,又酸又澀,我趕緊吐了出來(lái),我心想:怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。
我趁媽媽離開(kāi),摘了好多顆金桔。我把果皮剝開(kāi),又舔了舔,果肉更酸。于是,我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里,取出核,再加了好多白糖,沖了一杯金桔茶,那清香沁入心脾,布滿整個(gè)房間。我喝上一口,甜中帶著一絲酸,很像檸檬茶,里面的金桔也被我吃進(jìn)了肚子里,味道還不錯(cuò)哩!沒(méi)想到,沒(méi)成熟的金桔在我的創(chuàng)意下,變得這么好吃,我真得意!我還沖了好多杯,全家人一同分享,大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后,把它釀成金桔糖,就像桂花糖一樣,一定又香又甜,期待我的金桔糖吧!
植物的觀察作文600字 篇8
在一個(gè)小花盆里有四種不相同的多肉植物,其中有一個(gè)我非常的喜歡,因?yàn)樗娜~子和其它三個(gè)都不一樣,其它三個(gè)都是尖的,它是圓的,所以我特別喜歡它。
我一般只會(huì)在喜歡的植物上寫(xiě)名字,而我就在多肉植物的盆栽上寫(xiě)了“萌萌噠”這三個(gè)字。
我太喜歡多肉植物了!
我選了幾盆比較特別的。其中一盆,每一片肥厚的葉子都像一把小勺子,葉尖處是紅色,其它地方則是綠色,葉片一圈圈有規(guī)律地整齊地排列著,就像觀音菩薩的蓮花寶座,美麗極了。另一盆更奇妙,它的葉子是一種無(wú)法形容的顏色,既不像紅,又不像紫,就像一個(gè)大染缸一樣,什么色都有。它的葉子水嫩嫩的,像個(gè)儲(chǔ)水的葉狀罐子,如果遇上干旱,這個(gè)葉狀罐子就能為植株輸送水份,維持它的生長(zhǎng)。奇怪的是,這水嫩嫩的'葉子邊緣還有很多鋒利的鋸齒,媽媽說(shuō)那是它的防護(hù)武器。
摘下一片葉子夾在書(shū)頁(yè)中,還可以當(dāng)書(shū)簽,要是好久不看書(shū),它還會(huì)長(zhǎng)出莖來(lái),就像在提醒我要珍惜時(shí)間。
這一株真可以說(shuō)是最“奇”的了,它的葉像蘆薈那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,顏色卻是棕紅,并帶著密密麻麻的白色小斑點(diǎn),所有葉片像蒜瓣一樣,攏在中間,似一只鷹爪,由此得名。據(jù)說(shuō),葉片會(huì)隨著整株植物的成長(zhǎng)而慢慢舒張并長(zhǎng)成綠色,我便懷著那心中萬(wàn)分期待,日日對(duì)它尤為精心呵護(hù)。
錢(qián)串兒,錢(qián)串兒的樣子就像串起來(lái)的一串錢(qián),層層疊疊,好似無(wú)數(shù)朵寶石花外葉摞了起來(lái)。每片葉的邊角都會(huì)有一根小小的短刺,雖不足以割傷人,但卻也鋒利的很。神奇的是 ,它的每層葉子下,都連著一根牙簽般粗細(xì)的莖,使葉片看似疊的很厚,但實(shí)則每層葉片都不相連著,而是被那根“牙簽莖”貫穿著。它整體的形狀并非下寬上窄的塔形,而是從上到下的每片葉都一般大小,錢(qián)串兒這個(gè)名字,可以說(shuō)是很形象了。
植物的觀察作文600字 篇9
吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭,那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖盤(pán)繞在陽(yáng)臺(tái)上,似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看,它的全部都是綠色的,但你再走近一些,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的葉片不只有綠色,還有乳白色的,就像給細(xì)長(zhǎng)的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊,美極了!頭頂上的風(fēng)扇“呼,呼”的吹動(dòng)著,使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”動(dòng)聽(tīng)的歌,使我頓時(shí)心情舒暢。
你看,那又細(xì)又長(zhǎng)的莖,從葉叢中冒出來(lái),那深綠的莖摸起來(lái)十分的堅(jiān)硬,如同細(xì)小的竹子,所以,你只要輕輕的一動(dòng)或一撥,它準(zhǔn)會(huì)說(shuō):“小主人,你不可以動(dòng)我,我是十分脆弱的,要是我死了,我的兒女要怎么生活?”每次,我一聽(tīng)完它的訴苦,立馬把它擺正來(lái),不在傷害它。
順著莖看到莖的頂端,那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒,它正垂頭喪氣的反思:自己為什么長(zhǎng)得那么丑,沒(méi)有蝴蝶跟它做朋友。
幾乎每一種植物都會(huì)開(kāi)花,當(dāng)然,我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時(shí)節(jié)開(kāi)的,那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開(kāi)放著,開(kāi)到一半時(shí),一陣淡淡的`花香味撲鼻而來(lái),看到那全開(kāi)的花兒,有雪白的花瓣,黃黃的花芯組成,讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅,樸素的氣質(zhì)。
吊蘭是一個(gè)能清新空氣的植物,把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里,他就可以像空氣凈化器那樣,幫人們凈化空氣,它總是那么默默地奉獻(xiàn)。
這樣默默奉獻(xiàn)的精神,是我們要學(xué)習(xí)的,這使我想到了依據(jù)一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是描寫(xiě)小草的詩(shī),但我總是覺(jué)得吊蘭與小草一樣是頑強(qiáng)的,是偉大的!
植物的觀察作文600字 篇10
一朵朵淡紫色玲瓏可愛(ài)的小花,一片片娉娉裊裊翠綠欲滴的葉子,一陣陣風(fēng)吹過(guò),我又幻化成一只只搖曳的蝴蝶,醉心于自己的舞蹈......
小主人一直叫我四葉草,其實(shí)我是三夾梅,又叫夜閉合。我有三片葉瓣兒,每片葉瓣都是一顆小愛(ài)心,不仔細(xì)看還以為我有六個(gè)葉瓣呢。
“嘩”一聲,厚重的窗簾拉上了,我的眼前一片漆黑,小主人放暑假了,每年都要回老家看望奶奶,他總是把我留在漆黑的屋里,我的心非常的害怕,沒(méi)有了陽(yáng)光,沒(méi)有了水分,我不確定能等到他的歸來(lái)!
無(wú)邊的黑暗,每一分,每一秒都是煎熬,我聽(tīng)著鐘表咔咔的走動(dòng),自來(lái)水管滴答滴答的聲音。我多想穿上淡紫色稚氣的小裙子,多想搖曳一下翠綠的嫩葉子……
時(shí)間一天天過(guò)去,我感覺(jué)紫粉色的花裙子枯萎了,嫩綠的小葉子也腐敗了,花盆的泥土像石頭一樣堅(jiān)硬,我口渴難耐,意識(shí)漸漸模糊,我感覺(jué)我快要睡去了......
但是我不敢睡去,怕自己再也醒不來(lái),我還要等著小主人喊我“四葉草”,還要穿上漂亮的花裙子......窗外,夏日的陽(yáng)光是那樣的燦爛和美好,我怎敢睡去!
“嘩”一聲,厚重的窗簾再次打開(kāi)。爸,你看我的四葉草都死了,我不由的`驚叫起來(lái),爸爸說(shuō)給它澆點(diǎn)水。花盆上面一層薄薄的枯草,我倒了一杯,又一杯的清水......
一個(gè)星期后,奇跡真的發(fā)生了,花盆里一點(diǎn)、兩點(diǎn)的綠芽偷偷地探出了頭。我知道這是生命的顏色,如此弱小的身體里,竟然蘊(yùn)含著如此強(qiáng)大的生命意志,和對(duì)陽(yáng)光無(wú)限的渴望!
四葉草呀,四葉草,其實(shí)我知道你叫三夾梅,但是我還是喜歡叫你四葉草,因?yàn)檫@是我們倆最美好的秘密!
【植物的觀察作文600字】相關(guān)文章:
觀察植物作文-植物作文07-19
植物觀察作文07-30
觀察植物的作文07-25
作文觀察植物11-11
觀察植物的作文08-26
觀察植物作文07-11
觀察植物的作文08-19
觀察植物的作文05-18
觀察植物作文08-26
觀察植物作文精選10-10