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觀察植物作文600字

時間:2025-08-27 09:57:13 觀察植物作文 我要投稿
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觀察植物作文600字

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的觀察植物作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

觀察植物作文600字

觀察植物作文600字 篇1

  “借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌”,聽到這句詩大家會不由自主地脫口而出,這說的是“凌波仙子”————水仙。

  去年冬天,我在盆栽攤上買了一盆水仙。剛買回來的時候,經(jīng)過催芽處理后的水仙直立在水仙淺盆中,看起來是那么弱不禁風。水仙還沒開花,它那翡翠般長條形的綠葉厚而柔軟,翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。那明亮的顏色給寒冷的冬天帶來一些生機和希望。

  它的根莖很奇特,底下的根部浸沒在水里,同時向四周伸展出許多白色的根須,好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的莖塊,乍一看,你會以為是大蒜。仔細觀察,它有乒乓球般大小,白白胖胖的,那可愛的模樣真像一個憨態(tài)可掬的小娃娃。

  看著這盆清麗典雅的水仙,我決定好好照顧它。聽說水仙白天喜歡充足的陽光,我就把它搬到陽臺享受溫暖的“日光浴”,晚上,再把盆里的水換掉,移到室內(nèi)。

  有一天,我突然聞到一陣清香。那香氣清新?lián)浔牵瑏淼疥柵_一看,原來水仙長出了花骨朵,只見那縱橫交錯的'綠葉間,嵌著一簇橢圓形的花蕊。花骨朵千姿百態(tài),有的低下了頭,像一個害羞的小姑娘;有的豎立在兩片葉子中間,好像在觀賞周圍的風景。還有的一簇簇地堆在一起,好像在促膝談心呢……

  過了兩天,水仙已經(jīng)完全綻放了。它探出了腦袋,露出了燦爛的笑臉,望著眼前這個精彩的世界;ò暧袃蓪,外面一層平躺著,里面一層圍成一個圓,保護著那黃金般的花蕊。那漢白玉雕刻的花瓣,像白雪一樣潔白無暇,一陣微風吹過,亭亭玉立的黃色花蕊,在花朵中間翩翩起舞,那婀娜的身姿真讓人如癡如醉。這時,一股股幽香沁人心脾,飄入肺腑。給人以清爽,嫻雅和寧靜。

  水仙象征著吉祥,美好,純潔,高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放,好像在告訴人們:嚴冬快要過去,春天就要來了。

  我愛水仙!

觀察植物作文600字 篇2

  今天我放學回到家,就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的.礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點寫觀察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了。

  做完作業(yè),我對小綠豆說:"快點長,長出個小苗來吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!"我想了想,覺得挺有道理,于是吃完飯就睡覺了。XX年11月14日星期六 晴今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結(jié)果還是沒發(fā)芽,我很沮喪,就問奶奶:"奶奶,你不是說今天綠豆就會有變化嗎?怎么沒有?"奶奶說:"怎么會沒有變化呢?你再仔細看看。"我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點,就問:"奶奶,為什么綠豆會變大呢?""那不是變大,而是變脹。""為什么綠豆會變脹?"我問,"是因為吸了水嗎?""沒錯,它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦!就是說,它過一會兒就會發(fā)芽了?""呃——這個我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當我快要放棄的時候,我看見有一綠豆動了動,然后裂開了,冒出了一個綠綠的芽!我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過來,說:"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說:"怎么才發(fā)了一個?不要急,等發(fā)了第3個再叫我來看。"

  于是我就等啊等啊,一直沒有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺啦!"我才依依不舍地去睡覺,我想:"明天一定會有更多的綠豆發(fā)芽的!"

觀察植物作文600字 篇3

  的向日葵 有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,里面有五顆包在土里的種子,其中就有我的向日葵的種子。

  回家后,我把向日葵和其他的種子種起來,過了幾天,第一顆種子發(fā)芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過了好多天,第二顆種子發(fā)芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一樣。

  今天,爺爺告訴我我的向日葵終于開花了,我的心里好高興,不過,聽到它像一只戴草帽的.長蟲時,我都忍不住要笑起來。

  我的向日葵是黃花瓣,黃花蕊,籽兒還沒有長出來,我想要等到它長出種子后,再多種一些向日葵。

  我的情人果 有一天,我的爺爺在奧林市場買了兩盆情人果,它矮矮的,葉子兩邊有鋸齒一樣的邊,莖上有許多的小毛毛,有點兒像軟刺。

  我總是盼著它開花、結(jié)果,可是,它總是不長出來,最后,我對它不抱任何希望了,它又開花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。用來形容這件事正合適。

  今天,它終于開花、結(jié)果了,我的心里好高興!它開的黃色的花,結(jié)著綠色的果子,看來還沒有熟。爺爺說這兩棵情人果樹很貴。我想,等它長熟之后,他就不會說“貴”了。因為它有許多花,肯定會結(jié)很多的果子,又會種出很多樹。

  我的牽; 我種了一盆牽牛花,它長著心形的葉子,開著喇叭一樣的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。

  我在大福源剛買來時,它被叫做“五星花”,讓我很好奇。當它開花時我才知道它是牽;。它和我的向日葵一起被稱為“魔法土壤”。

  我的牽;ㄔ趲滋烨伴_花了,它既不像茉莉花那樣芳香四溢,也沒有玫瑰花的艷麗多彩,也不像其他的花一樣花期很長,但是我很喜歡它,因為它是每天的“報曉鐘”。

觀察植物作文600字 篇4

  我發(fā)現(xiàn)過許多秘密,比如:大蒜放在家里會發(fā)芽、貓從樓上摔下不會死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜,那是我的第N次偶然發(fā)現(xiàn),也是收獲最大的一次。

  有一天,我陪媽媽去菜市場買菜,媽媽買了一把芹菜,它顏色翠綠翠綠的,在陽光下晶瑩透亮,我覺得它比任何鮮花都要美;氐郊遥冶銌枊寢專骸斑@芹菜能給我一支嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身來問我:“你要它干嘛?”我回答:“你看,它的顏色綠得那么可愛,所以我就想把它養(yǎng)在水杯里,放在桌子上!薄班拧冒,那就給你一支吧!”我馬上把芹菜放在水杯里,欣賞那一絲美麗。

  下午畫畫時,一不小心將紅墨水滴進水杯里,可當時并沒有察覺。過了一會兒,我畫好畫,想抬頭欣賞芹菜的樣子,可這景象著實讓我吃驚。芹菜的桿子已經(jīng)變成紅色啦!

  我覺得這一現(xiàn)象很神奇,但同時又很納悶,如果其他顏色滴進水里,芹菜會變成其它顏色嗎?懷著好奇的'心情,我又開始再次實驗,這次我把紫色顏料滴到了芹菜里,過了幾個小時,芹菜的桿子真的變成紫色啦!為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會變成什么顏色呢?難道是有什么東西在發(fā)揮作用嗎?我急忙跑去問媽媽。媽媽說:“你去百度一下不就知道啦!”于是我急忙打開電腦,我很快查到了相關(guān)內(nèi)容:芹菜中有一些運送水分的管道,水分從管道運輸?shù)街参锢铮@種有色水吸到葉面,芹菜就變紅了,原來是這樣。〗K于了解了芹菜變色的原因。

  科學世界的奧秘真的有許多,只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

觀察植物作文600字 篇5

  對于植物的生長我一直充滿了好奇,綠色的植物能為地球制造氧氣,供地球上的生物呼吸,而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢?假設植物只有水能生長嗎?假設植物沒有陽光能生長嗎?帶著種種疑問和猜測,我決定做個實驗。

  星期六的早晨,我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物,還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中,再栽上我選的'兩棵小植物,我把其中一盆放在陽臺上,保證它有充足的陽光照耀,而另一盆則放在我的床下,始終都處在黑暗中,準備工作做好后,我的實驗就從5月12日開始了。

  首先,我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水,每天晚上定時給植物拍照,仔細觀察它們在生長過程中有什么不同,時間一天天過去了,8天后,把兩盆植物拿出來對比,發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物,比以前長大了許多,而且葉片寬大、厚實了,顏色變得更加翠綠,而黑暗中的那盆植物,基本上沒有太大變化,跟陽光下生長的那盆植物相比,顯得小了一點,葉片也單薄了一點。

  根據(jù)兩盆植物的變化,我總結(jié)出了一個道理,那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣,吸收氧氣,吐出二氧化碳,消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光

  線的條件下,植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。

  但是就具體的植物來說,也有喜光和喜陰的。一般的喬木(比較高大的樹木),都是喜歡大量的光線的,從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物(比如文竹)就是喜陰的,光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。

  經(jīng)過這次的實驗,讓我增加了實踐的能力,增長了知識,也讓我對大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣,我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界!我愛自然,愛我生活的地球!

觀察植物作文600字 篇6

  我一直想看看綠豆是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開始泡綠豆了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子。“撲通!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一;ㄉ,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒,但已經(jīng)在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些綠豆沒有發(fā)芽,我真恨不得大聲對那些綠豆喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。

  星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽,能有個“小胖豆”也不錯!

  星期四,望著那四顆日漸膨脹的綠豆,我覺得信心倍增,也許快發(fā)芽了。

  在學校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

  一個星期過去了,綠豆還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的`時間繼續(xù)觀察。

  又是一個星期二,我的第一個花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非?蓯。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

  星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”

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