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戰(zhàn)勝自己作文

時(shí)間:2026-03-19 05:43:05 戰(zhàn)勝自己 我要投稿

戰(zhàn)勝自己作文[實(shí)用5篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰(zhàn)勝自己作文[實(shí)用5篇]

戰(zhàn)勝自己作文 篇1

  人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過程。人生要想精彩就要無數(shù)次。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人成長(zhǎng)起來,戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人發(fā)覺自己身上的無限潛能,戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個(gè)人意識(shí)到自己的重要......

  上小學(xué)時(shí)我是個(gè)內(nèi)向的孩子。很少與人說話,很少當(dāng)眾發(fā)言,很少回答問題,除了學(xué)習(xí)不錯(cuò)外沒有什么更能值得我驕傲的。上五年級(jí)是我來到大慶一中外國語學(xué)校,面對(duì)陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來上了初一,一堂政治課讓我改變了這種狀態(tài)。

  本來政治老師是一位沒有什么笑容、講課枯燥無味的老師。后來這位老師被調(diào)走了。取而代之的是一位開朗的女老師,她的到來使單調(diào)的課堂生動(dòng)起來。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個(gè)學(xué)生的能力。她把課堂交給我們,讓我門講課、演講淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組,并交給我們一個(gè)任務(wù)就是下節(jié)課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個(gè)人中到底讓誰上好呢?我們討論來,討論去,你推我,我推你始終沒有結(jié)果。最后我不知道從哪里來了勇氣說我去吧!他們先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上這么說心理卻七上八下的沒有底兒。 課下我們開始了準(zhǔn)備工作,其他人幫我查資料,我將資料組成了一篇議論文寫下來。我照著稿件背了十幾遍已經(jīng)很熟練了。可我每每想到要上臺(tái)演講心中就不由的緊張起來恨自己一時(shí)嘴快,心理也不免有些打退堂鼓?蛇@樣也對(duì)不起同組的其他人呀。我就這樣在進(jìn)退兩難中徘徊著。很快三天過去了我只好去面對(duì)了,我抽到第一號(hào)去演講,這使我的緊張程度有增無減。當(dāng)老師讓我上臺(tái)時(shí),我感覺到心都凝固了,雖然只是對(duì)著全班幾十名同學(xué)但那對(duì)我來說也是莫大的超越呀。走在桌子間的過道上我感覺到心馬上就要跳了出來,我心中沒有一點(diǎn)自信可我嘴上仍一遍遍地說:“我能行......我能表現(xiàn)好!弊呱现v臺(tái)我講了起來,可是由于過于緊張?jiān)挾紱]有說清楚,嘴唇也在不停的顫抖,有很多地方都忘記了。本來很熟的稿足足講了五、六分鐘。當(dāng)我演講完畢后腿都軟了下來,但是同學(xué)的掌聲卻給了我很大的鼓勵(lì)。在那時(shí)我想起福拜樓的話:“人的一生中,最輝煌的一天并非功名成就的那天,而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。” 可以說那次我戰(zhàn)勝了自己,從那以后我仍不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的`次數(shù)越來越多對(duì)自己接越來越有自信,現(xiàn)在誰也不會(huì)認(rèn)為我內(nèi)向了。也許性格真的可以改變只要戰(zhàn)勝自己。高爾基說過,“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”。是。∫粋(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)的,有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰;有時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸;有時(shí)需要戰(zhàn)勝挫折。 記得有一次上作文課。“鈴 …… ”,演講比賽開始咯,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳個(gè)不停。當(dāng)老師宣布演講比賽開始時(shí),教師里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們你看我,我看你,都希望有哪個(gè)膽子大的先開個(gè)頭?磥硗瑢W(xué)們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個(gè)響亮的聲音從我的右邊傳來,打破了教室里的寂靜。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是邱佳辛同學(xué),只見她大大方方地走上講臺(tái),開始演講,顯然,她是有備而來的,演講得有聲有色,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳得更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在我由于之中,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)。 我的手心也捏出汗了,去不去呢?不去就錯(cuò)過了機(jī)會(huì),大家都表現(xiàn)得那么好,我怕什么?我看了看老師,老師正用期待的眼神看著我,我又看了看周圍的同學(xué),心頭一熱,“呼”地站了起來,走向講臺(tái)。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反覺得輕松了許多,我聽到了自己響亮的聲音,看到了同學(xué)們傾聽是神情,見到老師滿意的笑容,我更加自信了。演講完了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,我突然覺得,走上講臺(tái)表現(xiàn)自己的感覺真棒! 演講比賽結(jié)束了,老師走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,今天大家的演講都很精彩,現(xiàn)在,老師整理一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。”這時(shí),我心想:無論我能不能得獎(jiǎng),我都格外高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

戰(zhàn)勝自己作文 篇2

  在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,總喜歡拿別人和自己比,挑戰(zhàn)別人,在我看來,有進(jìn)取心是好的,但人生不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。

  一個(gè)人在邁向成功的過程中,最大的對(duì)手其實(shí)是自身的人性弱點(diǎn)。想要成功,就必須克服人性的弱點(diǎn)——戰(zhàn)勝自己。

  去年,我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友——漂移板。迫于學(xué)業(yè),我在暑假才開始學(xué)漂移板。最初,我看著視頻自學(xué),學(xué)會(huì)了上板等基本功作。接著,我在下反坡上滑,一次、兩次,多次嘗試之后,我漸漸找到了感覺。于是,我便在下坡途中練習(xí)滑行。一次又一次的練習(xí),一天又一天的積累,我能在下坡中滑行了。中秋節(jié)時(shí),我堂哥從南京回來,他十分擅長(zhǎng)玩漂移板,正是因?yàn)樗,我才結(jié)識(shí)了漂移板。我和他到體育館練習(xí)漂移板,他給我演示了一個(gè)動(dòng)作,然后讓我試試。于是,我把一個(gè)漂移板放在前面,準(zhǔn)備用單腳滑到那里然后直接上板,繼續(xù)滑行。我先慢慢地滑到那里準(zhǔn)備上板,卻發(fā)現(xiàn)找不到落腳點(diǎn),第二次,我快速地滑到那里,眼看就快要成功了,誰知,我剛踩上漂移板就摔了個(gè)四腳朝天,慘不忍睹!接著,我又試了很過次,可都沒有成功。哎!我心想,我真笨!試了這么多次都不行,不就是摔了一下嗎,反正又摔不死,我怕什么呀我!帶著這樣一種心理。我再一次地嘗試,滑行、上板,我終于成功了!一種前所未有的喜悅鋪面而來,我戰(zhàn)勝了自己。

  七年級(jí)時(shí)組織踢足球比賽,在一節(jié)體育課上,我們班女生和其他班女生一起打比賽。比賽初,雙方勢(shì)力相當(dāng),不分上下,突然,只見一球向我飛來,“砰”的.一聲,足球撞到了我的鼻子,我感覺鼻子疼痛無比,緊接著,鼻血嘩嘩地流了下來。止血后,我又上了場(chǎng),但時(shí)間有限,比賽很快就結(jié)束了。一時(shí)的疼痛算不了什么,就在我以為這種事不會(huì)發(fā)生時(shí),在另一場(chǎng)比賽我又一次地被球砸中,在以后的比賽中,我總是躲著球生怕再次被它砸中,我也因此錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)。后來我慢慢地克服了自己,也斷了很多球,但遺憾的是,我們最后還是失敗了!不過我也戰(zhàn)勝了自己。

  不行動(dòng),夢(mèng)想只是好高騖遠(yuǎn);不執(zhí)行,目標(biāo)只是海市蜃樓。

  從今天起,行動(dòng)起來,戰(zhàn)勝自己,只有這樣,才能有所進(jìn)步,取得成績(jī)。

戰(zhàn)勝自己作文 篇3

  電腦,是一個(gè)非常奇妙的東西,閃閃發(fā)光的屏幕卻有著巨大的吸引力,那強(qiáng)大的吸引力似乎比地球的`吸引力強(qiáng)100倍、1000倍、甚至10000倍。我,自然而然地愛上了這位萬能的博士。每次路過書房,我都要情不自禁地往電腦那兒瞥一眼。閑著的時(shí)候,我的手都癢癢的,我是多么想再一次和鼠標(biāo)握握手。 上個(gè)星期六,我溜冰回來,路過書房,又忍不住朝電腦那個(gè)方向張望,沒人。此時(shí)此刻,我有一種渴望而又不可及的感覺,同時(shí)也沉浸在過去玩電腦的美好回憶當(dāng)中。清醒過來,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,事與愿違,爸爸媽媽也曾N次地制止我,恐嚇我。我大喊一聲:“爸爸媽媽!”沒有回答。耶!爸爸媽媽不在家!我慶幸著,歡呼著。我仿佛感覺有一種強(qiáng)大的力量在推著我前進(jìn),理智也曾告訴過我:你下一步應(yīng)該去打開電源。我一步步逼近電腦,那種欲望也越來越大。就在食指將要接觸到電源時(shí),我又突然縮回了手。不!我已經(jīng)六年級(jí)了,不能夠沉迷于電腦,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

  可是,又一種感覺出現(xiàn)了:玩一會(huì)兒,就玩這么一小會(huì)兒,也妨礙不了什么。好,可是爸爸媽媽不是禁止我玩嗎?但他們也不在家。∥以谀莾邯q豫不決,忐忑不安,到底該怎么辦呢?終于,我做出了一個(gè)令自己吃驚的決定:放棄電腦!那一瞬間,我覺得自己好偉大,我戰(zhàn)勝了自己我居然能戰(zhàn)勝自己!我不再為自己所做的決定而后悔。我想,以后再遇到諸如此類的情況時(shí),我會(huì)拿出來告誡自己,既然當(dāng)時(shí)能做到,今后也一定能做得到!

戰(zhàn)勝自己作文 篇4

  人應(yīng)該要有自制力,不然就會(huì)一事無成。就像孫悟空沒有了唐僧的緊箍咒一樣,將會(huì)無法無天。

  有一天,數(shù)學(xué)考試剛結(jié)束,我就發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了一道題目!鞍!怎么辦?又拿不到滿分了”我感到很郁悶,嘟嘟囔囔的!班拧莻(gè),徐夢(mèng)瑤啊,幫我把試卷拿到辦公室!秉S老師又在教室里喚我了。哈哈哈!真是天助我也!我心生一計(jì),歡歡喜喜地把試卷抱到黃老師的辦公桌上去了。我畢竟“做賊心虛”,東張張,西望望。在再次確認(rèn)沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的情況下,我顫抖著提起老師桌上的圓珠筆,一張一張的'翻起試卷來。到我的那張?jiān)嚲砹!我卻猶豫了,到底該不該呢?改吧!那可是要記分?jǐn)?shù)的!還是不改吧!那樣得來的一百分是沒有意義的。改!不就是劃掉一個(gè)選擇嘛!下手快一點(diǎn),沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的!不改!做人講究誠實(shí)。改?還是不改?我的手抖得更厲害了,還滲出了手汗……唉!還是不改了,我將筆放回原處,擦了擦額頭上的汗,向外面走去!鞍?徐夢(mèng)瑤,原來你還沒回教室上課啊?”哎呀,不好!我撞上老師了。老師的目光里流露出質(zhì)疑的神情。“哦……哦,沒,沒什么。只是剛才試卷全都散在了地上,我稍微整理了一下,所以就……”“噢,那你去上課吧!”聽完這話,我總算如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,懸著的心也算是放下了。第二天,在試卷發(fā)下來的時(shí)候,果然……

  其實(shí),想要戰(zhàn)勝自己也不難,只要意志夠堅(jiān)定,態(tài)度夠堅(jiān)決,“正義”便會(huì)戰(zhàn)勝“邪惡”,將你引向正確的道路。

戰(zhàn)勝自己作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,生命的年輪已轉(zhuǎn)過12圈。我細(xì)細(xì)品嘗著其中的酸、甜、苦、辣;品嘗著我的人生足跡。其中,令我最高興最欣慰的是,我戰(zhàn)勝了自己。

  高爾基說過,“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”。是。∫粋(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)的,當(dāng)我們需要勇氣的時(shí)候,先要戰(zhàn)勝自己的軟弱。需要灑脫的時(shí)候,先要戰(zhàn)勝自己的執(zhí)迷。需要勤奮的時(shí)候,先要戰(zhàn)勝自己的懶惰。需要寬宏大量的時(shí)候,先要戰(zhàn)勝自己的狹隘。需要廉潔的時(shí)候,先要戰(zhàn)勝自己的貪欲。需要公正的時(shí)候,先要戰(zhàn)勝自己的私心。

  在人的一生中想得最多的便是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。因此,戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己,因?yàn)樽顝?qiáng)大的敵人不是別人而是自己。現(xiàn)代人,想要戰(zhàn)勝自己的人屈指可數(shù);可失敗者卻多如牛毛。戰(zhàn)勝自己往往需要毅力和意志,這才是為成功之要決。一個(gè)人有了自信,就有了意志和毅力,也就具備了挑戰(zhàn)自我的素質(zhì)和動(dòng)力,這時(shí)戰(zhàn)勝別人就易如反掌。所以人與人之間,弱者與強(qiáng)者之間,成功者與失敗者之間最大的差異在于意志的`差異。就能成就一番事業(yè),成為一個(gè)佼佼者。

  張海迪阿姨,5歲時(shí)就患有脊髓病,幾乎全身癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

  戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力,無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己,要有奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的意志,同時(shí)還要不斷總結(jié),找出通向成功的途徑。

  不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們戰(zhàn)勝自己吧!

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