實用的戰(zhàn)勝自己作文常用8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
昨天因為看電視時間太長，被媽媽數(shù)落了。聽著她一直的嘮叨，我不由地頂嘴道，也挑剔著她的不是，然后堵氣就回了房間。
到了晚上，媽媽還是做了我的飯，可是我卻堵氣不想吃。后來還是爸爸過來哄了我。
經(jīng)過一晚上的.冷靜與思考，我突然覺得自己很羞愧。
明明是自己做錯了，不但沒有認識到這一點，并改正，我居然還頂撞媽媽。而且媽媽沒有怪我，晚上還給我做了好吃的，我居然還好意思堵氣不吃。
當我意識到這些的時候，我很想走到媽媽房間里去跟她道歉，可是又覺得特別地不好意思，于是一直躊躕著，即使在心里已經(jīng)演示過好幾遍應(yīng)該怎么跟媽媽說對不起，可一直沒敢真正地行動。
我在心里給自己打氣，同時也用激將法說自己膽怯，是膽小鬼，然而我還只是靜靜地坐在自己的書桌前。
“豆仔，吃飯了�！�
屋外傳來了媽媽的聲音，好像昨天的事情根本沒有發(fā)生，她一點也不生氣。
“大人不會跟小孩生氣的，爸爸媽媽都很愛你的�！蔽蚁肫鹆俗蛱彀职指艺f的話，越想越覺得自己的不應(yīng)該，也越覺得自己應(yīng)該主動和媽媽道歉。
終于我下定了決心，默默地打開房門，走進廚房，對著還在盛飯地媽媽說道：“媽媽，對不起，昨天是我不對，我不應(yīng)該頂撞你。而且看電視太久，也是我的不對�！�
“好啦，沒事，媽媽也不應(yīng)該那么嘮叨你，我們一起改正。”媽媽笑著看著我，但我看到她的眼中也有閃過淚花。
我還不好意思地過去抱了一下媽媽，然后從她手中接過盛好米飯的碗。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)自己長大了，我學(xué)會戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝心中的膽怯，勇于承認自己的錯誤，但戰(zhàn)勝自己的同時，也要明白怎樣去做出改變。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
從前，我是一個害怕困難的人，父母經(jīng)常批評我，于是，我決定挑戰(zhàn)自己。
有一次，我和家人一起登山。起初，我勁頭十足，趕過了幾個小伙伴。但隨著山路越來越陡，我的沖勁漸漸小了。走了不一會兒，我已汗流浹背，“呼哧、呼哧”地直喘氣。于是就在山腰上的亭子里歇了下來。
坐在涼亭里，山風陣陣吹來，我感到特別涼爽、舒適。亭子里還有許多人，有的人擦把汗、喝口水或吃點干糧，又毫不猶豫地登山了；有的人仰望山巔，面呈難色，原地徘徊著；有的人望著山巔嘆著氣，搖著頭，溜了下山。
我仰望頂峰，它仍然隱現(xiàn)在云霧深處。到頂峰還有多少路？我想打退堂鼓了。我想“只有登上山巔才能眺望群山大川，縱觀風云變幻，照相留念，那才不枉此行。”于是我鼓足勁兒往上爬。但走了不到十來步，就一屁股坐在地上，我實在走不動了。
“這么快就走不動了？”爸爸問道�！白屛以傩菹⒁粫䞍�。”我說。這時，發(fā)軟的腿和自身的惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著，上山的路是那樣的陡峭、曲折。而下山的.路，既省力又順溜。但是如果不繼續(xù)攀登不是半途而廢了嗎？
這時，一股要克服困難的決心鼓勵著我，我向自己發(fā)出了警告：做事一定要堅持到底，絕不能半途而廢！
經(jīng)過一番努力，我終于登上了頂峰。在這里耳聽松濤和流泉，極目遠眺，一幅廣闊迷人的圖畫盡收眼底。群山連綿起伏，好似奔騰的綠色涌浪，而那涌得最高的浪頭被棉花般的白云包圍著，若隱若現(xiàn)。美麗極了！
我終于戰(zhàn)勝了自己，這使我明白到：做事一定要堅持到底，如果半途而廢，最終還會一事無成。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
現(xiàn)在的每個人無不渴望成功，都為自己的目標奮斗著。那么，成功的首要條件是什么呢？就是卸下“面具”，勇敢努力的去闖。
我們都知道張海迪的故事吧！對于一個高位截癱的人來說，精通四門外語還有針灸，是多么艱難的事情。她正是戰(zhàn)勝了肌體的痛苦，精神的失落，才取得了這樣的成就！她不怕苦、不怕累，最后闖出一片屬于自己的天地。她能夠做到的我們四肢健全的人為什么卻做不到呢？其實不是自己做不到，只有一個原因是：不能戰(zhàn)勝自己！美好的向往，完善的計劃。不能只停留在腦海中，更要用實際行動。在困難面前有的人堅持下去，戰(zhàn)勝自己；而有的人半途而廢，把自己的夢想之燈熄滅了；要取得成功，我們當然要選擇前者！
還有一個曾只是“無名小卒”的陳景潤。竟敢“冒犯”權(quán)威，寫信給舉世聞名的科學(xué)家華羅庚，指出其備受贊譽的書中有缺點。他戰(zhàn)勝柔弱和膽怯，使自己收到華羅庚的`賞識，使他走上了成才之路！這正是戰(zhàn)勝自己，成才路上。那些稍受挫折句哀嘆“我不行了、我不行了”的人，永遠也不會闖出自己的天地！
這樣，我們看到后有沒有感悟？會不會因為一些小挫折、小阻礙，而影響了我們正在努力闖的腳步？因為一些小事破壞了自己前進的道路？
所以我們要選擇好自己的道路，努力去闖！加油吧……
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
每次去公園，高高的攀巖臺就映入眼簾�？粗切┍任倚〉男∨笥褌兌寄苷驹谂蕩r臺的頂端，俯瞰美麗的公園，我心里也癢癢的。
這次去公園，我就下定決心要戰(zhàn)勝恐懼，找到那種站在高處的瀟灑的感覺。我心中有股說不出的滋味，有點緊張，有點激動，還有點向往。我看著阿姨為我扎好安全帶時，這種感覺就更強烈了。
我感覺有一股力量牽引著我，原來是媽媽抓住了繩子。她示意我往上爬，我手抓住了把手，將身子往上提。其實這很簡單，因為媽媽隨時可以把我提起來。但是我卻覺得這一小步走的那么艱難，我可是恐高的啊!如果一沒踩穩(wěn)掉了下去……我簡直不敢想下去。
媽媽好像看出了我的心思，把繩子一點一點的'往上拉，我只好本能的往上爬。當我順利爬到第四個的時候，我聽見弟弟在身后喊：“哇，好高啊!姐姐真厲害!”我回頭沖他一笑，才發(fā)現(xiàn)自己離地面這么遠。嚇的我嘴唇哆嗦了，聲音顫抖起來：“媽媽…我要下去……”我手緊緊地抓著把手，等頭上的繩子松了些，我馬上三步并兩步的往下爬。當我的角接觸到地面的時候，我心中的大石頭才落地了。
我坐在地上大口大口的喘著氣。這時，阿公接過繩子，一下一下的拉起來，把我的身子拉懸空了。我嚇得哇哇大叫，手馬上抓緊把手。阿公連拽帶拉，而我連滾帶爬。終于到了第五格，我已經(jīng)有點害怕了，手也抓不牢了�？墒�，阿公還再拉我背上的線，還不停地喊：“快點，再上去�！蔽液孟褚粋�被人控制的風箏，又像一只被人牽制的小鳥，一點也不自由，就這樣被硬扯上了第八層。
阿公好像沒力氣了，就漸漸松開了繩子，我本來就有點站立不穩(wěn)，就從第八格摔下去了。只聽“啊——”的一聲尖叫，我摔倒在臺子下面。
我忍住眼淚，連連擺手：“我不想玩了，阿公�！卑⒐Z重心長的對我說：“你不要怕，下次一定拉緊繩子，你不會摔下來，就算你沒踩好，我拉也要把你拉上去。再試一次，你想不想坐到最上面?”弟弟也在一邊起哄：“我是勇敢的小男孩，姐姐是勇敢的小姐姐�！�
我聽了，破涕為笑。猶猶豫豫的抓好把手。阿公欣慰的笑了，又將我提了起來。我聽見自己的心在“怦怦”直跳，好像快里揣著一只小兔子�！巴峡矗灰聪旅�。小心!”阿公在下面提醒我。我聽了阿公的話，眼睛直直的盯著頂上，咬著牙往上爬。
可我心里還是打著小鼓，我一邊鼓勵自己，一邊爬。不知不覺我已經(jīng)爬到了頂端，這時我額頭上早已鋪上一層汗珠。
我用力按了頂上的一個按鈕，只聽“嘟嘟”聲響起，好像在為我歡呼。我也開心的不知所措，干脆坐在了頂上，蕩起了腳，那快樂的感覺難以言狀。我往下一看，不禁倒吸了一口涼氣。好高啊!可是我還是爬上來了，如果我還是那么膽怯，我就不會成功。弟弟在下面鼓掌，我高興地朝他揮揮手，心里比吃了蜜還甜。
我戰(zhàn)勝了恐懼，爬上了最高點�，F(xiàn)在我才知道，原來我們最大的恐懼、最大的敵人不是別人，而是自己�，F(xiàn)在我戰(zhàn)勝了自己，我成功了。我在攀巖臺的頂端歡呼，俯瞰著這個公園的一草一木，那么自由。我這只風箏終于歷經(jīng)了風雨，飛在了屬于自己的天空!
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
鳥兒無力地扇動著翅膀，花兒也在風霜摧殘中凋謝了。
課間，在同學(xué)們的嬉戲打罵之間，我百般無聊地咬緊筆頭，癱坐在課桌上。天氣漸漸變冷，課堂也變得無趣起來，老師的問題一出，同學(xué)們似乎都提不起精神，也沒有幾個人會積極主動地回答。
“�！鄙险n鈴響了。唉，度“課”如年��！我郁郁寡歡，直挺挺地坐在座位上，如坐針氈，仿佛只要下課鈴一響，就能放松某根繃緊的神經(jīng)。
三尺講臺上，嚴厲的老師拉開了那風箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒圖，顯得單調(diào)而又略有惆悵。老師說要提問昨天所學(xué)的`知識，可沒有一個同學(xué)自告奮勇來回答。我忐忑不安地捧著書，心想：我可不想充當?shù)谝粋�吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌會招來不懷好意的嘲笑�？墒遣恢罏槭裁�，老師的目光竟落在了我的身上，緩緩地說：“朱文平，請你來解釋‘閑人’這個詞�！蔽乙宦�，猶如驚弓之烏，“唰”地站了起來，臉漲得通紅，一時間，竟無言以對。
真是見鬼了！怎么倒讓我……我除了頭上“噌噌”地冒著冷汗外，就不知所云了。老師慢慢地朝我走來，那聲音越來越接近，我的心亦
越來越緊張，都快提到嗓子兒眼了……我小心翼翼都抬起頭來，老師那冷峻的態(tài)度，嚴厲的目光，似一柄利劍，刺入我的胸膛，又像幾個耳光，抽打著我的臉龐�！澳恪煤孟胂�！”本已呆若木雞的我，思緒飛快地在大腦里搜尋答案。不一會，我抬起頭，斬釘截鐵地說：“清閑的人�！薄盎卮鸬煤芎谩�，老師沖我微微一笑。
那一笑，宛如一縷陽光，照在我的心間，暖烘烘的催促著我心中的知識快快生根、發(fā)芽……
從此，我成了課堂上的“積極分子”。這件事使我明白，很多時候，我們需要的只是一點點勇氣和動一點點的腦筋，就會海闊天空。這次，我戰(zhàn)勝了自己慵懶的心態(tài)。
白雪皚皚，紅梅仍然傲然綻放；寒意料峭，柳條還是悄然吐綠；懸崖峭壁，松柏依舊青蔥挺拔。戰(zhàn)勝自己，有時就是在一念之間。堅強與否，就看你如何抉擇了！成長路上，努力戰(zhàn)勝自己吧！一路此去，或許綿延無盡頭。但當你驀然回首，一定仍然會有一個明媚的春天，在那永遠恭候著您！
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
蹦極——個勇敢者的游戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰(zhàn)的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰(zhàn)勝自己的我點贊。
那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰(zhàn)這個“不要命”的游戲——蹦極。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的`說不出話來。心里在暗暗驚惑：天吶！這么危險的游戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的蹦極一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內(nèi)心默默的自我安慰著�？僧旉犖樵絹碓蕉�，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學(xué)們面前丟臉，我故作鎮(zhèn)靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心里卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。
馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生沖我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，仿佛剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終于輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全設(shè)備直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這么跳下去我還能活著上來嗎？我后背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙唇。也罷，戰(zhàn)場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。
無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝啊！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺�。■畷r，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發(fā)出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。
直到我平穩(wěn)的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。
事后，我心里滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心里為那個戰(zhàn)勝自己的我點了個大大的贊！
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
我以前是一個很膽小的人，這讓我失去了許多展現(xiàn)自我的機會。特別是在上課的時候，我總是心里知道答案，卻沒有勇氣回答。但在上是但前不久，我戰(zhàn)勝了它。
每次上課前，我總是不斷鼓勵自己，上課要積極，一定要舉手，不能害怕。可是機會總是和我擦身而過。
有一次上課前，我做了充分的準備，就是為了能上課發(fā)言。老師提了一個問題：“讀了這篇課文你感受到了什么？”我看看左，看看右，發(fā)現(xiàn)沒有人舉手回答，這真是一個展現(xiàn)自我的好機會呀！我舉起了手，可當老師的目光轉(zhuǎn)向我的時候，我又害怕的把手放下了。心里不停地在打架，是舉好呢？還是不舉好呢？最后，我還是勇敢的'舉起了手。我站了起來，眼睛環(huán)視了一下同學(xué)。說了起來：“通過這篇課文我感受到了……”我說得十分流暢，越說越不緊張，最后迎來了同學(xué)們一片熱烈的掌聲。我的心里高興極了！
我終于戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文 篇8
國慶假期，我和媽媽去公園玩。來到公園時，我們向東和向西看，不知不覺中來到了“幽靈吊橋”。老人說，如果你站在橋上，向水下看，就會看到自己害怕的東西。但是我心想，這不只是一座吊橋，有什么好怕的？太好了嗎？這時，媽媽對我說：“旺旺，讓我看看你有多么勇敢。”“來吧，誰怕誰”？我大聲喊叫，然后來到吊橋。
當我低頭看時，我感到水中的陰影在光線的折射下不斷晃動，我感到頭暈，立即感到有點不穩(wěn)定。此時，我謹慎地采取了一些措施，但這座橋?qū)χ�。我走得更快，橋晃得更快，這幾乎使我跌倒了。就在我被嚇到的時候，我母親過來了。我以為她來幫助我，但她很快就離開了我，去了河的另一邊。我本來幸福的心情突然跌入深淵。
我開始后悔。我很遺憾我不應(yīng)該首先來到這個地方。我很遺憾自己不吹牛。正當我后悔和掙扎時，母親從河的另一邊喊道：“快點！旺旺，你可以做到的。”是!您需要保持身體的平衡，并需要同步手腳以最大程度地減少橋的擺動�！痹谀赣H的鼓勵下，我調(diào)整了恐懼的`心理狀態(tài)。我試圖一步步向前，然后用腳慢慢向前移動我的手，我發(fā)現(xiàn)腳下的懸索橋似乎是聽話的，擺動是如此之大，事實證明我找到了行走懸索橋的訣竅，就是我的手和腳需要與身體同時協(xié)調(diào)。注意身體的平衡和穩(wěn)定性。掌握了這一技巧后，我順利地走過了“鬼吊橋”。
我的母親比我看著我順利通過“幽靈懸索橋”感到高興。通過這次事件，我得出的結(jié)論是，實際上，只要您不灰心，找到正確的方法，使用正確的技能并克服恐懼和猶豫，無論遇到多困難，您都將找到解決方案。俗話說，沒有困難，我怕那些有心人�！�
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