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關(guān)于責(zé)任心的作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的責(zé)任心的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責(zé)任心的作文 篇1
現(xiàn)在孩子只要得點(diǎn)病,大家都非常緊張,害怕出什么大問(wèn)題,同時(shí)也會(huì)到最好的醫(yī)院看最好的醫(yī)生,這樣才會(huì)放下心來(lái)。而我卻不這么認(rèn)為,如果你感到很驚訝,那就看看我的經(jīng)歷吧。今天是星期六,媽媽要陪我到位醫(yī)院去看病。我患有過(guò)敏性鼻炎和淋巴結(jié)炎。過(guò)敏性鼻炎真是害苦我了,每天只要一涼,鼻子就會(huì)不通氣,塞住了,好難受。有時(shí)還會(huì)流鼻涕。到了中心醫(yī)院,護(hù)士問(wèn)掛專家還是普通,媽媽幫我掛了專業(yè)家內(nèi)科。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要掛專家科啊?”媽媽說(shuō):“因?yàn)閷<铱吹煤醚,比一般醫(yī)生好一些!闭f(shuō)著我們就到了專家門(mén)診的地方,我坐到醫(yī)生前面的椅子上。輪到我時(shí),醫(yī)生漫不經(jīng)心的說(shuō):“叫什么名字!薄案使Π。”“多大?”“12歲!薄笆悄牟皇娣?”“脖子有點(diǎn)不舒服,我還摸到了幾個(gè)小肉球,”“伸過(guò)來(lái),我看看!蔽野杨^伸過(guò)去,醫(yī)生摸了摸脖子又看了看說(shuō):“沒(méi)啥大事,就是有多個(gè)淋巴結(jié),不用管就行了!
我聽(tīng)了心里想哪有病不用管呀風(fēng)吹草動(dòng)他查不出來(lái)吧!媽媽又說(shuō):“醫(yī)生,再好好看看,有啥問(wèn)題嗎?”醫(yī)生不耐煩地說(shuō):“哎呀,剛才不是說(shuō)了嗎,沒(méi)啥大礙!敖酉聛(lái),我又跟媽媽去看五官科專家。走到門(mén)口只見(jiàn)醫(yī)生正在玩游戲,我們進(jìn)去了,他才停下來(lái)。還是像往常一樣,他先問(wèn)了一些問(wèn)題。他說(shuō):“鼻子疼不疼啊!蔽艺f(shuō):“不疼!苯又帜昧艘粋(gè)治理鼻子的工具。他用鉗把我鼻子張開(kāi),又用燈在里面照了照,放下工具說(shuō):“是過(guò)敏性鼻炎,這種病不好治,你平時(shí)不要接觸涼的就行了。”說(shuō)完又玩起了游戲。看完病后,我心想:這些醫(yī)生服務(wù)這么不熱情,態(tài)度不好,又不給病人一種合理的'解釋,什么專家啊。結(jié)果就是這樣,我的到的就是那幾句冷冷的話。一點(diǎn)有用的話都沒(méi)有。怎么樣,看了我的經(jīng)歷,你對(duì)專家又有何感想呢?專家還“專嗎”?
責(zé)任心的作文 篇2
責(zé)任,與生俱來(lái)的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)家,還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì),一無(wú)反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李,失去了這個(gè)行囊,陪伴你渡過(guò)終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內(nèi)心的安寧。
上帝是偉大的,命運(yùn)是坎坷的,大公無(wú)私的。不由分說(shuō),突如其來(lái)。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受,義無(wú)反顧,然腳踏坎坷,淌過(guò)泥濘,迎來(lái)頭頂上的.艷陽(yáng)高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無(wú)價(jià)的財(cái)富并終生擁有。
堅(jiān)難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負(fù)行李,心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過(guò)險(xiǎn)灘,抵達(dá)寧?kù)o的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績(jī),留與后人說(shuō)。
責(zé)任心的作文 篇3
人活在世界上,有享受生活的權(quán)力,也要有承擔(dān)責(zé)任的義務(wù),我認(rèn)為,責(zé)任心就是心里要有責(zé)任感。比如說(shuō)我們的老師,責(zé)任就是教育我們,再比如我們的父母,責(zé)任就是撫育我們,那么我們小孩子的責(zé)任是什么呢?那就是好好學(xué)習(xí)。
責(zé)任心的養(yǎng)成是需要一個(gè)過(guò)程的。原來(lái),我做的不夠好。學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)總是缺乏一種主動(dòng)性和自覺(jué)性,做作業(yè)老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業(yè)做完,多余的一點(diǎn)也不想做。還有,考試、平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。
后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),也由于老師和父母的教育,我逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)了,也慢慢地有了責(zé)任心的意識(shí)。我懂得了一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心那他就是一個(gè)自私自利的.人,人不能光為自己考慮,我們每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作為我來(lái)說(shuō),首先我就要自己搞好自己的學(xué)習(xí),不要讓父母催促我。改正不細(xì)心的毛病,養(yǎng)成認(rèn)真刻苦,勤于思考的習(xí)慣。還有,平時(shí)要幫父母一些力所能及的家務(wù)活。做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),能力強(qiáng)的好孩子。
責(zé)任心的作文 篇4
秋天悄無(wú)聲息的離開(kāi)了,冬天也緊跟著來(lái)臨了。我漫步在路上散心,望著路旁隨風(fēng)而舞的樹(shù)葉,正想感慨些什么,卻被一個(gè)小男孩給打斷了。
“媽媽,我想要這個(gè)!币粋(gè)七八歲的小男孩對(duì)他身旁一位年輕的母親說(shuō)道。我順著小男孩的目光望去,看到了一位賣(mài)倉(cāng)鼠的小販,他的身前擺放著一些小盒子,里面裝著可愛(ài)的倉(cāng)鼠。“不行啊,寶貝,家里現(xiàn)在還有兩只小狗和一只小雞呢,是你上個(gè)星期剛養(yǎng)的,你買(mǎi)了又不照顧它們,會(huì)害了它們的!安宦锊宦铮揖鸵毙∧泻(duì)著她的媽媽撒嬌道,他的媽媽只好拿出錢(qián)買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠,她拿著倉(cāng)鼠交給小男孩并且對(duì)小男孩叮囑道:“這次你一定要好好照顧它們,要對(duì)它們負(fù)責(zé),知道了嗎?“嗯嗯。”小男孩一邊擺弄倉(cāng)鼠,一邊敷衍道。他的媽媽無(wú)奈的搖了搖頭,然后帶著小男孩離去了。
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我忽然感慨萬(wàn)千,這個(gè)小男孩與小時(shí)候的.我多么相似啊。
記得小時(shí)候,我也總喜歡養(yǎng)一些花花草草或是一兩只可愛(ài)的小動(dòng)物,但卻像這個(gè)小男孩一樣,開(kāi)始的時(shí)候信誓旦旦的說(shuō)自己一定能照顧好它,但幾天的新鮮感一過(guò),他們卻又不知被遺忘在哪個(gè)角落。相信這樣的同學(xué)并不止我一人,F(xiàn)在的孩子,從小就是在蜜罐里長(zhǎng)大的,都有爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆疼著寵著,真是捧在手里怕碎了,含在口里怕化了,所以養(yǎng)成了一種唯我獨(dú)尊的思想觀念,從不去關(guān)心他人,更不用說(shuō)有責(zé)任心了。而責(zé)任心卻是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。
最后,我想說(shuō),請(qǐng)不要溺愛(ài)孩子,請(qǐng)把他們不該丟失的責(zé)任心找回!
責(zé)任心的作文 篇5
當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責(zé)任便注定與我們行影不離
--題記
從今年9月起,我就成為12歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò),從我的筆尖躍過(guò),從我的夢(mèng)中飛過(guò),人,總是要長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長(zhǎng)的,除了歡樂(lè),還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯,無(wú)憂無(wú)慮,可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。
但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。六年下期了,小學(xué)生活也已快到頭了,可是,我學(xué)到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩的過(guò)了12年,12年來(lái),我存在的價(jià)值是什么呢?
一輩子就這么一個(gè)12歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?
12歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的'十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?12歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō):拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō)“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō):“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀,體貼的男孩說(shuō):“真情若是長(zhǎng)久時(shí),豈在朝朝暮暮。”12歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^(guò)后,問(wèn)題依然存在。
如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當(dāng)然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì)千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷,為自己止血。
我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買(mǎi)單,畢竟,我們正一步步走向成熟!
責(zé)任心的作文 篇6
天吶,“山竹”要來(lái)啦!
這是一場(chǎng)十五級(jí)的臺(tái)風(fēng),比去年夏天的臺(tái)風(fēng)“天鴿”可怕多了!要知道,去年那場(chǎng)十四級(jí)的臺(tái)風(fēng),可是直接把鄰居家十幾年的大樹(shù)刮倒,一頭栽到我家院子里來(lái)了。我又期待又害怕,不知道這個(gè)大“山竹”會(huì)怎么恐怖。
中午時(shí)分,“山竹”終于來(lái)了,它仿佛可以摧毀一切!我們一家緊閉門(mén)窗,躲在屋子里不敢出去。外面狂風(fēng)大作,就像成百上千只魔鬼在尖嘯。我縮在窗前,聽(tīng)著窗戶發(fā)出的砰砰聲,憂心忡忡的望著窗外——樹(shù)冠被狂風(fēng)蹂躪,樹(shù)葉被撕扯下來(lái)漫天飛舞,狂風(fēng)卷挾著豪雨,劈頭蓋臉地打在窗上。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲巨響,不知是誰(shuí)家的玻璃或是花盆遭了殃。
那外面的世界是怎樣的慘狀呢?我在手機(jī)上看到一些視頻:珠海情侶路波濤洶涌,摩天大樓的玻璃被吹走,里面的雜物滿天飛!荷包島碼頭巨浪滔天,海水倒灌!幾人粗的大樹(shù)轟然倒地,砸向路邊停放的車(chē)輛。啊,相比之下,我們身邊簡(jiǎn)直是和風(fēng)細(xì)雨了!
第二天清晨,風(fēng),終于緩和了,雨,也漸漸停了。我們小心翼翼地打開(kāi)房門(mén)走出去,眼前是一片狼藉:院子里落了一地的葉子和樹(shù)枝!紫薇歪了,檸檬彎了,竹子折了,番石榴倒了,長(zhǎng)了一年多的木瓜樹(shù)也斷了,原本爬到三樓的水君子藤被吹下來(lái)了……最可怕的是,我們家的蹦床都差點(diǎn)“離家出走”——近百斤重的`大家伙都被臺(tái)風(fēng)掀到了大門(mén)口!
我們立即開(kāi)始“災(zāi)后重建”:爸爸爬到雨棚頂上,把被風(fēng)吹下來(lái)的水君子藤清理干凈,我和媽媽用麻繩把被風(fēng)吹彎的樹(shù)扶直加固,連元寶都幫忙清掃樹(shù)葉。我們費(fèi)了老大的勁,才把院子清理干凈。這臺(tái)風(fēng)可真煩——風(fēng)大雨大的不能出去玩,臺(tái)風(fēng)過(guò)后還要收拾院子,真是討厭。
小區(qū)里也是慘不忍睹,好多大樹(shù)被砍了頭或是閃了腰,保潔工人在奮力清掃,為業(yè)主清理出路面。城市的道路兩旁,很多粗壯的樹(shù)枝都被風(fēng)刮斷!在竹苑市場(chǎng)旁邊,有一棵腰圍超過(guò)一米的大樹(shù)被連根拔起,斜躺在行車(chē)道上!有一段起灣道上,綠化樹(shù)整排躺倒!這“山竹”的威力可真不小。
可是,為什么道路上沒(méi)有枝葉,那些殘枝落葉都堆在路邊呢?媽媽說(shuō),外面的環(huán)衛(wèi)工人們從昨天傍晚就開(kāi)始清掃路面!他們徹夜未眠,就是為了能讓道路暢通,方便大家上班,也方便救援車(chē)輛能盡快趕到有需要的地方去。當(dāng)我們躲在屋子里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的時(shí)候,那些消防員、警察、醫(yī)生、供電搶修員,還有其他很多應(yīng)急救災(zāi)工作人員,都在冒著生命危險(xiǎn)奮力保護(hù)著我們,保障我們的供水、供電和安全。他們盡職盡責(zé),即使在災(zāi)難面前也絕不退縮!臺(tái)風(fēng)幾乎可以摧毀一切,可唯一吹不倒的,是人們的責(zé)任心!
我不由得暗自下定決心:明天就是我們小組值日了,不知道“山竹”把我們美麗的校園破壞成什么樣子了。我應(yīng)該盡我最大的努力,把公區(qū)打掃得干干凈凈,還大家一個(gè)干凈美麗的角落!
責(zé)任心的作文 篇7
人人都有一份責(zé)任,我們也不例外。我的小組長(zhǎng)葉忱,就有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心。
早上,一跨進(jìn)教室的門(mén),就看見(jiàn)葉忱捧著記作本在催李?yuàn)W上交:“李?yuàn)W,快點(diǎn)交記作本了!”看見(jiàn)我來(lái)了,又疾步走過(guò)來(lái)說(shuō):“張瀚文,交記作本了!蔽伊⒖虖臅(shū)包里掏出記作本,交給了他,他又去催別的組員了。
有一回,我來(lái)到學(xué)校,就和同學(xué)聊天,葉忱來(lái)催了好幾次,我都無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)我去上廁所,回來(lái)后才想到要交記作本,這下可好,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應(yīng)該還沒(méi)上交,要是我說(shuō)沒(méi)帶....又是一陣?yán)浜梗也桓蚁胂氯チ。但是迫于無(wú)奈,我只好跟葉忱說(shuō):“我記作本沒(méi)帶!薄皼](méi)帶?"他壞壞地笑道:“其實(shí)我已經(jīng)收走了。”原來(lái)這個(gè)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)還很淘氣呢!
其實(shí),有責(zé)任心的.人很多,我也是一個(gè)。身為衛(wèi)生委員,我傳晨檢表是幾個(gè)月都沒(méi)有忘記過(guò)一次,你說(shuō),我有責(zé)任心嗎?
人人都有責(zé)任,但還得有顆很強(qiáng)的責(zé)任心,這樣才能把事做好。
責(zé)任心的作文 篇8
星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我的心里一直悶悶不樂(lè)的。因?yàn)榻裉煳覜](méi)有完成老師交給我的任務(wù)——忘記給同學(xué)評(píng)分了。媽媽知道了這件事后,并沒(méi)有責(zé)怪我。到了晚上睡覺(jué)前,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于責(zé)任心的小故事:
前蘇聯(lián)的一個(gè)宇航員獨(dú)自一人駕駛宇宙飛船,在完成任務(wù)準(zhǔn)備返航的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)降落傘失靈了,沒(méi)有辦法打開(kāi),也不能減速,最后飛船爆炸了,宇航員也犧牲了。后來(lái),經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),造成事故的原因是因?yàn)榈孛娴臋z查人員責(zé)任心不強(qiáng),在檢測(cè)的時(shí)候疏忽了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),才釀成了這場(chǎng)大禍。
聽(tīng)了這個(gè)故事,讓我非常吃驚,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)竟然會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,責(zé)任心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。每個(gè)人都有各自的責(zé)任,不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)別人負(fù)責(zé)。你知道自己的`責(zé)任嗎?”我不假思索地說(shuō)“我知道!我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),還要做老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊摸著我的頭,一邊微笑地說(shuō)道:“對(duì)呀,既然知道自己的責(zé)任,就應(yīng)該認(rèn)真做好每件事,做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子!”聽(tīng)了媽媽的話,我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鄭重其事地說(shuō):“媽媽,我知道了,我以后不再丟三落四,用心地去做每件事,努力做個(gè)有責(zé)任心的人!”聽(tīng)了我的回答,媽媽抱著我,欣慰地說(shuō)道:“相信你,你能做到!”
責(zé)任心的作文 篇9
俄羅斯杰出的文學(xué)家托爾斯泰是那樣界定義務(wù)的:“一個(gè)人要是沒(méi)有激情,他將一事無(wú)成。而激情的基準(zhǔn)點(diǎn)便是責(zé)任感。”在這個(gè)社會(huì)發(fā)展里。每一個(gè)人都會(huì)飾演各式各樣的人物角色,而每一個(gè)人物角色自身,便代表著一種義務(wù)。在忙碌的日常生活,大家總會(huì)有很多的事兒要做,使我們感覺(jué)目不暇接,便隨便地覺(jué)得,義務(wù)是個(gè)厚重的壓力,大家的厭煩感便接踵而來(lái)了。
那麼,試使我們想一想一個(gè)沒(méi)有義務(wù)、亦沒(méi)有責(zé)任感的社會(huì)發(fā)展吧——電視上沒(méi)有精彩紛呈的界面,由于沒(méi)人承擔(dān)責(zé)任地去制做;街道社區(qū)上交通管理亂作一團(tuán),由于沒(méi)人承擔(dān)責(zé)任地去輸通,而混在這其中的人也不會(huì)承擔(dān)責(zé)任地為他人想一想,一想著著“總有人要來(lái)的”。很顯而易見(jiàn),大家并不期待那樣的社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)。
義務(wù),也是一個(gè)圍繞全部世界潮流的永恒不變母題。在歷史上這種有責(zé)任感的角色,以一己身軀照亮了中華文化的墨韻卷書(shū)。由于心存義務(wù),牧羊的蘇武在一望無(wú)際大草原中與嚴(yán)寒僵持了三十余載;由于心存義務(wù),弄弦的王昭君作別了溫暖的故鄉(xiāng)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)生疏的匈奴人;由于心存義務(wù),譚嗣同才可以在殉難以前仍無(wú)私激詞,由于心存義務(wù),宋慶齡才可以在動(dòng)蕩不安的時(shí)代里不懼千難萬(wàn)險(xiǎn)頑強(qiáng)地走來(lái)到新中國(guó)成立。
當(dāng)有大事件產(chǎn)生時(shí),中國(guó)人明顯的責(zé)任感便充足地反映——國(guó)外媒體言辭偏激之時(shí),中國(guó)人站出去全力辯駁;四川汶川天搖地動(dòng)之時(shí),中國(guó)人情系受災(zāi)地區(qū)激情支援;奧運(yùn)會(huì)圣火引燃大江南北之時(shí),中國(guó)人歡欣鼓舞,期待為這一盛會(huì)奉獻(xiàn)出自身的能量…
殊不知,一個(gè)人是不是有責(zé)任感,并不是只反映在大事件產(chǎn)生之時(shí)。大家不一定要去做這些驚天動(dòng)地的事才稱為負(fù)了義務(wù)。生活起居中的.一點(diǎn)一滴里,也是有許多的義務(wù)。
小來(lái)講之,搞好每一天的工作;完試驗(yàn)將儀器設(shè)備放置好;飯后把菜盤(pán)放進(jìn)收購(gòu)處;最終離去課室時(shí),留意關(guān)好窗門(mén),及其努力完成教師布局的每日任務(wù)等,它是對(duì)自身身邊的人和團(tuán)體承擔(dān);大而言之,留意自身的言談舉止,品德修養(yǎng),它是對(duì)社會(huì)發(fā)展承擔(dān)。
沒(méi)有錯(cuò),這看起來(lái)零碎的事體現(xiàn)出了一個(gè)人是不是具備責(zé)任感,而另外大家也可以從這當(dāng)中發(fā)覺(jué)實(shí)際上生活就是那麼的簡(jiǎn)易而幸福。
也許承擔(dān)并不是一個(gè)柔美的關(guān)鍵字,但也并非一個(gè)厚重的負(fù)擔(dān)。要是大家把他們視作理所應(yīng)當(dāng),便不容易去厭煩他們。使我們做一個(gè)有責(zé)任感的人,去擔(dān)起大家需承擔(dān)的義務(wù)。
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