實用的責任的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的責任的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責任的作文 篇1
在我第一眼看到這次的作文題目時，我著實愣了那么一下下。教室外的一堂課？是的，在我記憶里的深處，深深烙印著一個值得我去學習的回憶。
大家應該都知道，“清潔工”是幫忙做什么吧？那其中的工作并不輕松。然而，在剛來上海的幾個禮拜，我確確實實學習到了什么是“認真負責”。那天，風雪交加，我一路縮著脖子來到了“少年宮”學習長笛。天氣真冷�。『L刺骨，簡直讓人受不了。突然一陣刺鼻的臭味沖刺著我的神經。是附近臭水溝的臭味。那水溝不知是哪些沒水準的人往里面丟水果皮，廢紙的導致水溝的堵塞。我不以為意地拉了拉圍巾，直直往“少年宮”走去。待學完長笛出來后，再經過那條路時，那里，多出了一個身影。是一個三十歲出頭的阿姨清潔工，長得眉清目秀，五官端正。她此時正用雙手把臭水溝的蓋子打開，把垃圾污物一把把捧出來。過路人聞到了臭氣便馬上捂住口鼻繞了開去，唯有清潔工阿姨不怕臟水不怕臭地清理著水溝。眼看水溝就要通了！卻見一塊石頭卡在了那里。好家伙！原來是那塊石頭讓水溝堵住了啊！只見清潔工阿姨皺了下眉，從旁邊拿來根鐵絲，去捅那塊大石頭。捅著捅著，阿姨的手因摩擦而出血了，她卻毫不在乎地繼續(xù)捅，在阿姨的努力不懈下，那塊石頭被捅掉了，水溝也恢復了通水。待阿姨抬起頭后，發(fā)現(xiàn)路人們都用贊許的目光看著她時，她只微笑了下。然而那笑容在我看來，猶如荷花般出淤泥而不染。寒風依舊呼嘯，但我的心卻是暖的。阿姨是有權力不去管那水溝的事的'，但她卻忍臟忍臭，只為了因為她是個清潔工，她的工作就是負責清掃地面。而我？單單是一個學生。學生多么輕松��！只要讀讀書就好了，但我卻常常偷工減料，不認真對待自己的學習成績，只為了一時的輕松。
但我明白，或許有些人看了這篇文章會不承認地撇撇嘴。有人會說：“這算什么？她要這么辛苦是她家的事。”有人會冷笑著說：“她只是為了拿獎金，聽別人的贊美聲！”也有人會說：“這點小事算個什么？這種事多的是！”但我卻會執(zhí)拗地跟那些人說：“這個阿姨，是我在教室外的一堂課，一個學習的對象！她讓我學習到了負責二字的真正含義，明白了做人做事定要負責！”
責任的作文 篇2
“小紅，起床了！再不起要遲到了！”這已經是媽媽第三次叫小紅起床了。“來啦，來啦！”小紅不情愿的答道�！岸啻c兒，今天很冷！”媽媽的聲音再次傳入她 的耳朵�！昂芾�？！多穿？！完啦完啦！今天該我到氣象站值班！”想到這里，小紅的動作立馬像上了發(fā)條似的快了許多。她急急忙忙穿好衣服，帶上厚厚的棉帽 子，又把圍巾緊緊地圍在了脖子上，穿好棉衣，匆匆忙忙的向學校跑去。
路邊的松樹上掛滿了積雪，地面上結了厚厚的一層冰，光滑得像一面大鏡子。經過一路上的磕磕絆絆，小紅終于氣喘吁吁的來到了學校。
她顧不上用手悟一悟被被風吹得通紅的臉，也顧不上暖一暖幾乎凍僵的雙手，直接來到了氣象站。她仔細的看了看百葉箱里的溫度計，又抬頭看了看高高豎起的風向 標后，徑直走到小黑板前，在上面認認真真的寫下了今天的天氣情況：“氣溫零下五度，西北風，風力5級，穿衣指數(shù)五級，適合棉衣類的服裝�！背了计毯�，她 又在下面用黃色的'筆寫上了“路面冰滑，小心安全�！�
一陣風吹過來，小紅感到身上一陣發(fā)冷，原來一路上跑來，內衣都被汗水濕透了，此時才感覺到涼意。但是看著黑板上的氣象預報，想著自己可以為同學們服務，小紅心里很高興。
過了一會，同學們陸陸續(xù)續(xù)的上學來了，有的和小紅打招呼，有的向她揮揮手，這一刻好像連天氣都溫暖了許多。
責任的作文 篇3
人活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，大至對國家和社會。這些責任多半是應該承擔的。此外，還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。
責任不是一個甜美的字眼，而是具有巖石般的冷峻。一個人真正成為社會一分子的時候，責任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂和肉體的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了，儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”
償還的代價是39年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他感嘆道：“我終于一身輕了�！彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱腵責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗，逃匿了;許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，什么也沒留下;通過的人也會消逝，但他們仍然活著，人們會把他抬舉得很高很高。
所以，人活在世上，必須知道自己究竟想要什么。一個人認清了他在這世界上要做的事情，并且在認真地做著這些事情，他就會獲得一種內在的平靜和充實。他知道自己的責任所在，因而關于責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。我還相信，如果一個人能對自己的人生負責，那么，在包括婚姻和家庭在內的一切社會關系上，他對自己的行為都會有一種負責的態(tài)度。如果一個社會是由這樣對自己的人生負責的成員組成的，這個社會就必定是高質量的、有效率的社會。
責任的作文 篇4
責任當我來到鐘宅民族小學的時候，我見過許許多多的老師，有許多老師也接觸過我。我個人覺得每個老師都很有責任感，對我們的關心與關愛也是無微不至的，對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想：世界上最高尚的職務就是教師吧！
老師，您在批改我們的作業(yè)的時候，是多么認真啊！一點也不馬虎，有錯的地方，您就及時拿給我們訂正，如果我們還是不懂，您就耐心的給我們講解，直到我們都明白了為止。所以老師的責任很重大，不僅要為我們上課、認真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些，難道不是我們應該盡的責任嗎？是的，老師的責任是很多的，但是老師不怕辛苦，還是為我們認真工作！老師有老師的責任，學生就有學生的責任。學生的責任就是要認真地讀書，好好地學習。
但是，有的同學對學習不感興趣，所以就放棄學業(yè)，我覺得，那是對自己不負責任的行為。有的同學上課不認真聽講，下課不按時完成作業(yè)，這也是對自己不負責任的行為，還是對辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負責任的行為，讓他們辜負了對我們的期望。家長的責任和老師的.責任差不多，只是，家長的責任比老師的責任更重大、更廣泛！
最重要的一點就是要配合學校教育好自己的孩子，所以，家長有時也非常的負責任！我一定會做好做學生的責任！
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