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[實(shí)用]實(shí)用的月亮的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的月亮的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![[實(shí)用]實(shí)用的月亮的作文](/pic/00/d4c2c1c107_5fbf7f1489c61.jpg)
月亮的作文 篇1
“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠，不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲難離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
今天是全球華人盼望已久的中秋節(jié)。我想，今天的月亮與平時(shí)比肯定特別圓、特別亮，因此，我盼望萬(wàn)籟俱寂的夜晚。
我們這次去姥爺?shù)男聵沁^中秋，剛打開家門就看到姥姥和姥爺忙著給我們包餃子。他們相互招呼著，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
陽(yáng)光把人間最后一抹光帶走之后，月亮出來了。我們把桌子放在陽(yáng)臺(tái)上，全家圍坐在一起，上面放滿了月餅、瓜果。月餅大小不等，餡也不同，有五仁的、紅豆沙的、綠豆沙的等許多品種。我們大家圍坐在一起，說說工作、學(xué)習(xí)中的事，嘮嘮家常事……
“月亮出來了!”不知是誰(shuí)說了一句，大家悵望天空。只見月亮十分圓、十分亮，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮，不禁被她美麗的面貌吸引住了;月亮穿著白色的'紗衣，嫻熟而又安詳，溫暖而又和藹。她那銀盤似的臉蛋透過樹梢，照在人們幸福安詳?shù)哪樕�。我張望著，企圖找到居住在月亮上的嫦娥仙子和她那可愛的小白兔。我想，嫦娥現(xiàn)在是不是和我們一樣在廣寒宮望著我們呢?想到這，我不禁一下子笑了起來。
姥姥把的一個(gè)月餅切開，全家有七個(gè)人，姥姥用心切開，切成尖尖的長(zhǎng)塊。月餅吃到嘴中酥酥的、甜甜的，使人回味無(wú)窮。
我吃著香甜可口的月餅，看著美麗的月亮，心中想著：明年的中秋，月亮一定更美更圓。
月亮的作文 篇2
今天，我讀了一本書，這本書叫《阿拉巴馬的月亮》，讀了這一本書以后，我對(duì)這本書的感受很深。
這本書的主要內(nèi)容是：阿月十歲那年，相依為命的爸爸去世，阿月知道他可以靠自己活下去，因?yàn)樗麖男【秃桶职侄阍诎⒗婉R的森林里，他懂得一切在野外生存所需要的知識(shí)：他懂得設(shè)陷阱捕捉動(dòng)物為食，會(huì)自己做衣服，還能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后，阿月漸漸嘗到了孤單的.滋味，為什么爸爸說政府的人會(huì)來抓他，爸爸又為什么要選擇這種與外界隔絕的生活？在逃亡的過程中，阿月見識(shí)了各式各樣的人，開始認(rèn)識(shí)外面的世界，也慢慢了解當(dāng)初爸爸為什么要躲進(jìn)森林里生活，更漸漸體會(huì)到什么是人性、什么是友情、什么是愛。
文中的主人公阿月的獨(dú)立的性格讓我覺得自嘆弗如。他懂得在森林生活的所有技巧，包括狩獵、自己用動(dòng)物皮做帽子，知道哪些草可以治病等等，讓我覺得很好奇。
阿月讓我覺得是一個(gè)很勇敢、樂意助人的人，看都這里我感到很慚愧，文中的主人公才十歲就那么勇敢了，還那么勤勞。而我卻是膽小如鼠，有什么事情卻不敢去承擔(dān)，在家里媽媽有時(shí)候叫我做事我都不肯做，非常懶惰。所以我以后要向文中的主人公阿月學(xué)習(xí)，向他那樣勤勞、勇敢、樂意助人的人。
這本書非常好看又很有趣，建議大家可以有時(shí)間去買來看看！
月亮的作文 篇3
八月十五中秋節(jié)，家家戶戶歡聚一堂吃月餅、賞月。
我拿著圓圓的月餅站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望天空，一輪明月高掛，滿天的星星在向我眨眼睛，好像問候我：“小朋友，節(jié)日快樂！”
我品嘗著月餅，注視著月亮。月亮又圓又亮，它里面有一棵桂花樹，樹下站著一位美麗的仙女。她手捧一只雪白的兔子在樹下張望。她大概在羨慕我們?nèi)碎g的生活吧。我心里暗暗說：“仙女姐姐，請(qǐng)你下凡吧，不要再留戀天上的生活，人間比天上還好。您下來看看我們燈火通明的步行街、威武雄壯的滕王閣、五彩繽紛的`青山湖吧，多熱鬧呀！您來南昌做回客吧，我們會(huì)用最好吃的東西招待您�！�
我品嘗著月餅，注視著月亮。我忽然想起一首戰(zhàn)爭(zhēng)年代的兒歌：“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅啊。月餅香又甜啊……”我眼前不由閃過電影《搖籃》中那一幕幕炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。我們今天之所以能悠閑地坐在這兒賞月，不能不感謝那些為保衛(wèi)今天的幸福生活仍在邊疆站崗放哨的解放軍叔叔們。他們現(xiàn)在一定也在仰望這十五的月亮吧，他們心里一定在默默地想念親人與家鄉(xiāng)吧……我多希望我能發(fā)明一種坐在家里就能監(jiān)視邊疆情況的武器啊，那樣，我們的解放軍叔叔就可以回家與親人團(tuán)聚了。如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有侵略、只有和平、只有安定豈不是更好？
我品嘗著月餅，注視著月亮。十五的月亮真是又圓又亮呀！
月亮的作文 篇4
教室是容許出錯(cuò)、即時(shí)知錯(cuò)、破馬改錯(cuò)的處所!
做什么事都要有自己的主意，服從別人的看法，也是要有取舍的，在遲疑之時(shí)，要想一想事情來龍去脈，才干得到真正的意見
女兒寒假留的功課其中有一項(xiàng)是親子共讀，請(qǐng)求的書目是《鼴鼠的月亮河》(王一梅著，新蕾出版社)。所謂親子共讀，當(dāng)然是要家長(zhǎng)參加，所以在女兒讀完并寫完讀后感后，我也捧起了這本對(duì)我來說很“新穎”的書(當(dāng)初的兒童或?qū)W生閱讀書目許多，看似繁華，但要細(xì)心篩選起來，發(fā)現(xiàn)真正適合的、有利的、品質(zhì)高些的又仿佛很少，我常常覺得目迷五色力不從心)。
讀完之后，我很愉快。我發(fā)明這本書是兼有寓言和童話性質(zhì)的書，故事可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)，思維謹(jǐn)嚴(yán)，前后響應(yīng)，語(yǔ)言流利，艱深易懂，沒有冷僻的字詞和繞口的句子，中年級(jí)小學(xué)生閱讀起來能夠不費(fèi)勁氣，興高采烈地一氣讀完。最主要的是文章塑造了幾個(gè)典范人物，愛動(dòng)頭腦、酷愛發(fā)現(xiàn)的鼴鼠米加，溫順漂亮、勤奮仁慈的鼴鼠尼里，愛出錯(cuò)誤但心地不壞的光頭魔法師咕哩咕，潑辣護(hù)家的麻雀一家，團(tuán)結(jié)、英勇、勇敢、熱忱的烏鴉群體……個(gè)個(gè)特色赫然，栩栩如生，躍然紙上，給小讀者留下深入的印象。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：一只不同凡響的小鼴鼠誕生在挖掘?qū)＜夷嵯壬�，成了他的�?個(gè)兒子。這只名叫米加的小鼴鼠豈但膚色與其它鼴鼠完全不同，而且興致喜好完全不同，他不愛好鼴鼠們應(yīng)當(dāng)從事的發(fā)掘事業(yè)，卻熱衷于設(shè)計(jì)和發(fā)明。米加對(duì)發(fā)明的癡迷和執(zhí)著，對(duì)理想的'一心神往，以及他的愛動(dòng)腦筋、勤于思考且善良、樂于助人的品德使得四周人匆匆改變了對(duì)他的見解，并且愿意幫助他，一路贊助他，最終使他在閱歷了幾翻艱難和磨難之后，榮歸故里，設(shè)計(jì)發(fā)明結(jié)果得以實(shí)現(xiàn)，家人也對(duì)他另眼相看、以他為榮了。
不丟臉出，這本書在全書中融入了以下多少方面的思惟，作為全書的精力，讓小讀者領(lǐng)會(huì)并受到啟示：
一、只有執(zhí)著尋求，幻想就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二、魔術(shù)只是一種表演藝術(shù)，不可能真的實(shí)現(xiàn)假變真，真變假。想要的一定要腳踏實(shí)地地去追求，不能奢忘靠魔術(shù)，不勞而獲。
三、不要過早地評(píng)論人和事，由于后面的可能完整出乎意料。
四、要有開辟的思維，能力有發(fā)展。
五、愛心和寬容能熔化冰雪，是使人棄惡從善的良藥。
六、團(tuán)結(jié)跟友愛是理想生涯永恒的主題。
這本書推舉給小學(xué)中年級(jí)學(xué)生瀏覽總體來說是不錯(cuò)的，但稍顯得淺了一些，因?yàn)橹匾枪适潞凸适吕锩x出來的思維內(nèi)容給學(xué)生們一些輔助，學(xué)生們從寫作方面、遣詞造句方面學(xué)到的貨色不會(huì)良多，至于文章的整體構(gòu)思，還不是這么大的學(xué)生們能懂得得到的。另外，因?yàn)榇嬖谠⒀院屯挼男再|(zhì)，所以書中不太留神迷信性，這可能會(huì)使擅長(zhǎng)思考的小讀者們困惑，比方，為什么小鼴鼠不上一天學(xué)直接就會(huì)畫設(shè)計(jì)圖紙(文中提到小鴨子們孑然一身地去上學(xué))?為什么鼴鼠變成的烏鴉會(huì)飛(烏鴉的特征)又會(huì)挖洞(鼴鼠的特性)，而老鷹變成的小雞卻只是小雞而不會(huì)啄烏鴉?興許這就是寓言和童話，這更合適不思考這些問題的低齡兒童。
這本書推薦給小學(xué)中年級(jí)學(xué)生閱讀總體來說是不錯(cuò)的，兒子讀后就感到十分佩服米加，信服它堅(jiān)定不移的精神，佩服它看待友人的真摯，佩服它的聰慧與善良。不論是當(dāng)鼴鼠的時(shí)候，仍是被變成烏鴉的時(shí)候，米加都不廢棄自己的理想，它堅(jiān)持創(chuàng)造一臺(tái)洗衣機(jī)。小鼴鼠始終如一地動(dòng)搖自己的信心，保持走自己心中憧憬的路，終極打造出屬于自己的非統(tǒng)一般的勝利人生。他從小就跟別人不一樣，在成長(zhǎng)的進(jìn)程中，始終按自己的意志主意生活做事，不為外界所修改。最后連他的爸爸米先生執(zhí)拗的設(shè)法也終于被轉(zhuǎn)變了，他說：“是啊，兒子，你的抉擇是對(duì)的。只要是你樂意做的事件，就本人去做!”有志者事競(jìng)成，最后它終于成功了。啟發(fā)孩子要向米加學(xué)習(xí)，碰到艱苦不退縮，不擯棄，不放棄。為了幻想，要盡力，要堅(jiān)持!最美的景致老是在理想的實(shí)現(xiàn)的那一刻!
月亮的作文 篇5
關(guān)于月亮的傳說有很多，有嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛伐桂等等。實(shí)際上月亮并沒有古人想象得那么美麗，月亮是一顆毫無(wú)生命、死氣沉沉的星球。
下面讓我們一起去解讀月亮的秘密吧。月亮上的晝夜溫差極大，白天最高氣溫能達(dá)到127攝氏度，夜晚則會(huì)下降到零下183攝氏度。這樣的溫差使得任何生命都無(wú)法生存。而且月亮本身并不會(huì)發(fā)光或者發(fā)熱，我們能在地球上看見月亮發(fā)出的光，是因?yàn)樗瓷淞颂?yáng)光。月亮本身是巖石組成的，所以它也不會(huì)發(fā)熱。
我們?cè)诘厍蛏峡丛铝练路鹚挥幸粋�(gè)銀盤子那么大，其實(shí)月亮還是挺大的，只是因?yàn)槲覀冸x月亮太遠(yuǎn)了。月亮的直徑有3476千米，一個(gè)人繞著月亮走一圈要用15天左右的時(shí)間。月亮距離地球有38萬(wàn)千米那么遠(yuǎn)，就是坐飛機(jī)也要連續(xù)不斷地飛行將近50天。
月亮對(duì)物體的引力只有地球上的六分之一，在月亮上只要人稍微用力一蹬，就能跳10米高。如果你能在地球上舉起一個(gè)重15千克的`物品，那你就能在月亮上舉起一個(gè)90千克的物品。
月亮上最明顯的特征就是環(huán)形山，它是隕石撞擊而形成的。目前發(fā)現(xiàn)最大的環(huán)形山就是月球南極的貝利環(huán)形山，直徑為295千米，比海南島還要大。
1969年7月20日，美國(guó)阿波羅11號(hào)宇宙飛船抵達(dá)了月球的表面，宇航員阿姆斯特朗小心翼翼地踏上了月球，留下了人類的第一個(gè)腳印，他感慨萬(wàn)千地說：“對(duì)個(gè)人來說這是一小步，但這卻是人類的一大步！”
月亮上還有許多秘密值得我們探索，讓我們更加深入的了解月亮吧！
月亮的作文 篇6
天空中有月亮、星星、太陽(yáng)……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一開始，月亮和星星不認(rèn)識(shí)。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的”月亮
聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對(duì)不起，小星星，因?yàn)樯习嗫煲搅�，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故�?/p>
的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，對(duì)她說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。
過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對(duì)月亮說：“以后上班我倆一起去，你要早點(diǎn)出來，我在五月亭等你，一是可以增加
我們的`友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了后很受感動(dòng)，直夸星星這主意好。
從此，月亮和星星便成了一對(duì)形影不離的好朋友，從來不吵架，關(guān)系也越來越密切。
月亮的作文 篇7
一片片落葉悄無(wú)聲息的離開了哺育自己多年的大樹的懷抱，那里有他童年的回憶，有著和他朝夕相處的好伙伴……月亮很圓，月光寒冷清澈，慢慢將手一點(diǎn)點(diǎn)伸出，閉上眼，去感受月亮的光芒。
月亮本身就是一首詩(shī)，寄托鄉(xiāng)思，寄托親情；月亮本身就是一幅畫，海上生明月，天涯共此時(shí)�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”人們只希望自己思念的人健康長(zhǎng)壽，雖遠(yuǎn)隔千里，卻可以共賞同一輪皎潔的明月。
今年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，看著中秋晚會(huì)，一邊吃著月餅，一邊欣賞皎潔的圓月，不禁發(fā)出“嘖嘖”的.贊嘆聲。話說，十五的月亮十六圓，可是，今年的月亮十五就圓了。是因?yàn)樘嗳诉h(yuǎn)離他鄉(xiāng)，月亮為他們盡早的傳遞思鄉(xiāng)之情嗎？
月亮似玉盤，鑲嵌在藍(lán)黑的夜幕中。一束束月光穿過云層，映到又圓又甜的月餅里，流出一絲絲濃濃的親情。在這個(gè)中秋之夜，我們的家庭也是溫馨的，當(dāng)然，月亮也在這夜晚，放射出溫柔的光芒。
每到一年一度的中秋節(jié)，我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的故事。我聽了很多遍，可就是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我都就覺得新奇，難道月亮上，也能住人？希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看月亮的伙伴，也是嫦娥的伙伴——星星，一起抱抱嫦娥姐姐的小寵物——可愛、潔白的玉兔。
時(shí)至今天，中秋的原意也已經(jīng)沒有多少人知道，對(duì)于新的一代來說，中秋節(jié)最令人記取的是月餅和燈籠。當(dāng)然，圓月當(dāng)空的節(jié)日，也是人們團(tuán)圓的大好日子。
月亮的作文 篇8
中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，那碗湯總能勾起我的回憶……
“我要吃月餅嘛”我含著淚，嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒，抹掉我臉上的淚慈祥的對(duì)我說：“孩子別哭了，等姥姥給你做月亮湯好不好？”“月亮湯！”我的眼前一亮，仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嘗呢！于是我安靜了下來，天真地問：“是真的嗎？真的有月亮湯嗎�！崩牙巡亮瞬令~頭上的汗水，慈祥的說：“傻孩子，姥姥怎么會(huì)騙你呢，你轉(zhuǎn)過身來閉上眼睛，閉上眼睛，等著喝湯吧”。
我乖乖的轉(zhuǎn)過身去，閉上眼睛問道：“姥姥為什么要把眼睛閉上��？”外婆說：“很害羞，你若看見她呀！，定是將你嚇跑了”我見外婆那么的本正經(jīng)，就馬上閉上了眼睛。
夜，靜悄悄的，天上的繁星捉起了迷藏，柔和的月光映進(jìn)了姥姥家的小院，一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜，我欣喜地想著：“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧�！毕胫�，不知不覺竟流出了口水。
“快來喝吧！月亮湯做完了�！彪S著姥姥的說話聲，我迫不及待的睜開雙眼。呈現(xiàn)在我眼前的是：一個(gè)圓滾滾的'月亮靜靜地躺在碗里，像是個(gè)熟睡的孩子。
“咕咕咚咕咚”還沒嘗出味道，一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴，嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說：“孩子啊這月亮湯只能喝一碗，月亮在你身體里啊，把你照得亮堂堂的，讓你做一個(gè)正直的人呢！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
月亮湯啊，月亮湯，今天我終于讀懂了，每當(dāng)我望著天上的月亮，都會(huì)讓我難忘外婆那凝聚著愛與期盼的月亮湯。
月亮的作文 篇9
清清月光，以溫柔撫摸世界，沉靜如水，皎潔似玉，能除去世界的一切煩惱。然而月亮不只有一個(gè)，在我的身邊，也有。
教我們英語(yǔ)的郭老師，就是一位“月亮姐姐”。雖叫她姐姐，可她的實(shí)際年齡卻一點(diǎn)也不小，只是她的一顆童心不僅使她的外貌看起來正值豆蔻，更和我們成天打成一片。這樣的老師和我們的故事肯定不會(huì)少。
那個(gè)夏夜，晚自習(xí)剛下，我慢吞吞地收拾好書包，艱難地抬起腳，邁出了那讓我傷心的教室。
我家和郭老師順路，自上初中以來，每晚都是由她送我回家。換做平時(shí)，為了不讓郭老師久等，我早就飛奔下樓了�？山裢聿灰粯樱瑒偘l(fā)下來試卷上的那個(gè)數(shù)字，讓我抬不起腳來。
上次的月考，我昏了頭，都不知道自己寫了些什么。今天發(fā)下試卷，成績(jī)果然跳下了珠穆朗瑪峰，幾乎讓我沒有勇氣去面對(duì)。可是也不能不回家��！我在糾結(jié)中下了樓，上了郭老師的車。
月光透過車窗映在郭老師的臉上，空氣中氤氳著少許花香。我狠了狠心：“郭老師，我……”
“我知道，下次會(huì)更好的，是嗎？”后視鏡反射出的人影臉上帶著笑容，那是一種隔著玻璃也掩不住的溫柔。
“會(huì)嗎？”我抬起了頭，眼睛里是一團(tuán)濃霧，吹不開，驅(qū)不散。
“會(huì)！一定會(huì)！”郭老師轉(zhuǎn)回了頭，這次沒有任何東西阻隔，我真真切切感受到了她的笑。
她的目光似乎能直接穿透人心，將迷霧驅(qū)散。這目光不像日耀，那太灼熱；也不像星光，那太清幽；這是月光，溫柔中帶著些許期盼，如水一般，直沁心脾。
心中的那個(gè)死結(jié)被打開了，不再沉重：“我能行？”
“我相信你，明天會(huì)比今天更美好�！闭Z(yǔ)微頓，“一起努力！”
月光下，纖長(zhǎng)的'手指向我伸來，車內(nèi)光線依舊，但是發(fā)光源卻變了。郭老師身上的光是那么溫柔，不刺眼，不清幽，如水一般。
不經(jīng)意間，一抹微笑爬上我的臉頰，我也伸出手，與另一只手緊緊地握在一起。
“一起努力！”我有些驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的聲音充滿了力量。
輕輕抬頭，皎月進(jìn)了眸。郭老師的笑容似掛在了天上，如寧?kù)o的月亮，給我以力量，指引著我前進(jìn)的方向……
我知道，從今天開始，我的心中會(huì)永遠(yuǎn)升騰著一輪明月，我的未來，一定是一片明亮……
月亮的作文 篇10
神話中的月亮
你總是掛在高高的山頂
棲息于我的心空
你將自己的身形不斷的變幻
或缺或圓是我所愛
我無(wú)數(shù)的夢(mèng)寄托在你那美麗的傳說里
我魂魄里的黑夜被你照亮
我苦澀的酒在你的故事里變得醇香
我夜曲的演繹者
那孤獨(dú)的夜只有你時(shí)時(shí)陪伴
我在心里朝高掛樹梢的你呼喊
請(qǐng)將你那美麗的.神話
再現(xiàn)吧！再現(xiàn)吧
你捕獲了我的心
劫掠了我的神志
凝滯了我注視你的眼
我陷在你的神話里
用音樂伴隨著你的美
我的靈魂在深夜里迷失在你的雙眼里
只剩下空空的軀殼
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