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月亮的作文（優(yōu)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的月亮的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月亮的作文 篇1
星星在天上嗎？
月亮在地上嗎？
星星和月亮在天空。
那它們什么時(shí)候出現(xiàn)呢？和星夜宿在早上？
不對(duì)。
在中午？
也不對(duì)。
在下午。
也不對(duì)。
晚上，我和媽媽在花園里玩的時(shí)候，一閃
一顆星星出來(lái)了，
接著好幾顆星星出來(lái)了，星星眨眼睛，對(duì)著我們笑！
月亮的作文 篇2
小時(shí)侯，我望著那彎彎的月牙兒，心想：月亮上有什么呢？
月亮彎彎是……是月亮灣嗎？
那上頭一定有金樹(shù)、金花、金草。辛勞的人們?cè)谠铝翞成细N美麗的花兒，或許有許多小精靈，給地球創(chuàng)造美麗的.春天、可愛(ài)的夏天、美妙的秋天、雪白的冬天。小時(shí)侯。我是在這樣無(wú)限遐想中長(zhǎng)大的。
幼兒園時(shí)，我又學(xué)了不少知識(shí)。我的想法就此改變了：月亮灣上住的是老天爺嗎？這么富有，所有都是金燦燦的。所以，我和同學(xué)們?cè)谟鹈婏w的季節(jié)——秋天捕捉羽毛，許了愿，再放飛，一直到看不見(jiàn)為止。我總是想：“這羽毛會(huì)不會(huì)已經(jīng)有很多愿望，飛不起來(lái)了呢？可每一片羽毛都會(huì)飛的�！庇變簣@也不知不覺(jué)過(guò)去了。
上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)繁多了起來(lái)，我也沒(méi)時(shí)間看月亮了。直到有一天——
老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀(guān)察月亮。這個(gè)作業(yè)勾起了我早期童年的回憶。我慢慢地拿起望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)一看：啊，這兒有島嶼，一個(gè)人在上面釣魚(yú)，一個(gè)房子，一個(gè)人在花園種金花……我小時(shí)候的想法是對(duì)的！開(kāi)始預(yù)習(xí)課文《飛向月球》了，卻知道月亮上只有高山、平地……我有些失望了，我可愛(ài)的童年��！
月亮灣，我心中不朽的明珠！
月亮的作文 篇3
《月亮與六便士》?有點(diǎn)反人類(lèi)。
跟太宰治的《人間失格》?的主人公有點(diǎn)像。它們拋棄了制造故事人設(shè)的高尚光環(huán)，塑造一個(gè)極其矛盾缺點(diǎn)甚多的人來(lái)。
《月亮與六便士》?講述了一個(gè)到了中年的人突然拋棄溫馨家庭，轉(zhuǎn)而進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，在碾轉(zhuǎn)幾個(gè)地方后，窮酸畫(huà)家死去的故事。很多文學(xué)家都將《月亮與六便士》作為一部提問(wèn)“你在理想和金錢(qián)（六便士在英國(guó)為錢(qián)單位）選擇誰(shuí)”超自然觀(guān)點(diǎn)的書(shū)。
也就是，?扣問(wèn)人類(lèi)自己的心，你到底是為了名利而活，還是為了理想而活。
在《月亮與六便士》?中，用第一人稱(chēng)緩緩展開(kāi)那個(gè)荒誕的故事，以“我”的角度參與進(jìn)來(lái)，講述那個(gè)傳聞中的“斯特里克蘭”。很像一個(gè)朋友在對(duì)我們講他另一個(gè)朋友的故事。
剛開(kāi)始閱讀起來(lái)覺(jué)得枯燥乏味至極，后來(lái)細(xì)品就愈發(fā)喜歡這本書(shū)里的故事。主人公斯特里克蘭是個(gè)為了理想而活的怪人。他可以不顧妻子孩子的生活而毅然堅(jiān)決的開(kāi)始流浪生涯，甚至搶走多次幫助自己的朋友妻子。他脾氣暴躁，極其自私，喜歡嘲諷他人，不懂知恩圖報(bào)。但就是如此扭曲的人格卻在藝術(shù)上有著光彩奪人的`天賦。
突然進(jìn)行繪畫(huà)這件事?的確是以高更的故事作為創(chuàng)作背景，但是后來(lái)的“紅毛怪”“巴黎與斯特洛夫的爭(zhēng)吵”，以及“異于常人，畫(huà)里透著靈魂”這些事，更像是在以梵高故事作為背景來(lái)刻畫(huà)的。
高更的畫(huà)更趨向于人物畫(huà)，通過(guò)人物的動(dòng)作來(lái)體現(xiàn)一些信息。但是梵高不同，看過(guò)他畫(huà)的人，都會(huì)感受到那種來(lái)自靈魂的撞擊，那不是一種隨著年代久遠(yuǎn)就可以埋沒(méi)的才華。
梵高以風(fēng)景畫(huà)出名。星空的波浪?，運(yùn)用各種奇特色彩卻又協(xié)調(diào)無(wú)比，不是寫(xiě)實(shí)手法，卻能畫(huà)出那種感覺(jué)，就像是，不是實(shí)物像，而是通過(guò)自己的感官將物的靈魂畫(huà)出來(lái)了。我總覺(jué)得梵高的畫(huà)特別有靈魂。但是這種美我無(wú)法描述出來(lái)。
梵高是一個(gè)孤獨(dú)的人。更是一個(gè)癲瘋病患者。因?yàn)閺男⌒愿窆缕Р坏貌灰欢僭俣谋桓改皋D(zhuǎn)學(xué)。?梵高一生幾乎沒(méi)有朋友，除了高更跟自己的弟弟。他不擅長(zhǎng)與人交流，所以他保留很多人性的天然，也就是來(lái)自原始的野蠻感官，這不是經(jīng)過(guò)雕琢被別人調(diào)教后的東西，而是他靈魂深處迸發(fā)的直接感受。
聽(tīng)起來(lái)很玄乎，但是梵高就是這個(gè)一個(gè)性格孤僻的天才。?
不曉得最近才接觸《月亮與六便士》?，是不是因?yàn)橛芯壏值木壒�？總之，毛姆的許多觀(guān)點(diǎn)之前我可能不贊同，但是現(xiàn)在十分深刻深知并雙手贊同。
毛姆提出人性是復(fù)雜的，善良中邪惡，正義中墮落，他還提出，女人是一個(gè)嫉妒心很強(qiáng)，將愛(ài)情當(dāng)做人生的全部的觀(guān)點(diǎn)。
毛姆看似一直在貶低女性，貶低人性，貶低愛(ài)情。但是，你無(wú)法反駁他講述的都是事實(shí)。?人性的喜歡追逐名利，喜歡隨眾求存，喜歡在乎別人看法等等。毛姆很像一個(gè)閱歷豐富的老人，在以他通達(dá)的眼光，帶給我們一個(gè)新的領(lǐng)域。
月亮的作文 篇4
夕陽(yáng)易逝的嘆息、月亮落幕的惆悵
花開(kāi)花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的
因?yàn)閾碛械臅r(shí)候、我們也許正在失去
而放棄的時(shí)候
我們也許又在重新獲得
對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物、我們都不可能有絕對(duì)的把握
刻意去追逐與擁有
就很難走出患得患失的誤區(qū)
生命需要升華出安靜超然的精神
明白的人懂得放棄
真情的人懂得犧牲
幸福的人懂得超脫
有一種心情叫失落
有一種美麗叫放棄
一次默默的放棄
放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友
放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情
放棄某種心靈的期望
放棄某種思想
心里生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開(kāi)始
在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍，將故事再說(shuō)一遍
因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄
它富有超脫精神
因而傷感得美麗
人生很多時(shí)候需要自覺(jué)的放棄
因?yàn)槭篱g還有太多美好的事物
對(duì)沒(méi)有擁有的美好、我們一直在苦苦的向往與追求
為了獲得，而忙忙碌碌
其實(shí)自己真正所需要的
往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白
而對(duì)已經(jīng)擁有的美好
我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷
而存在一份忐忑與擔(dān)心
雖然我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界
卻因你而更加眷戀這個(gè)世界
如果能和你在一起
我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿(mǎn)懷感激
如果不能和你在一起，我會(huì)默默的走開(kāi)
卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和感激
感激上天讓我與你相遇與你別離
完成上帝所創(chuàng)造的一首詩(shī)
生命給了我們無(wú)盡的'悲哀
也給予了我們永遠(yuǎn)的答案
于是，安然一份放棄，固守一份超脫
不管紅塵
世俗的生活如何變遷
不管個(gè)人的選擇方式如何
更不管握在手中的東西輕重如何
我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰
我們像往常一樣向生活的深處走去
我們像往常一樣在逐步放
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的
追逐自己的人生
追求自己的幸福
尋求自己的摯愛(ài)
繪畫(huà)自己的藍(lán)圖
月亮的作文 篇5
到現(xiàn)在，已經(jīng)說(shuō)不清自己是喜歡看月亮還是習(xí)慣看月亮了。
只記得，當(dāng)時(shí)看月亮的癮，是爸爸勾起來(lái)的。
那年中秋節(jié)，爸爸興奮地對(duì)我說(shuō)：“走，看月亮去！”一心沉迷在電視里的我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便被爸爸拉上樓梯，滿(mǎn)心不情愿地跟在爸爸身后走著。還沒(méi)爬到樓頂，爸爸就突然停了下來(lái)，當(dāng)我正準(zhǔn)備抬頭責(zé)問(wèn)爸爸的時(shí)候，卻被這月亮驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的月亮，大得仿佛再往上走一步，便要溢出門(mén)框，她周邊散發(fā)的清冷的光，讓人被她深深吸引卻又不敢靠近。那時(shí)候覺(jué)得“冰心”二字，用來(lái)形容月亮才是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>
爸爸站在一旁笑著問(wèn)我：“好看嗎？”一陣沉默，爸爸又說(shuō)“走，下去吧�！薄安�，我再看會(huì)兒�！笨粗粗曳路鹂吹搅颂K軾大醉時(shí)“起舞弄清影”，聽(tīng)到了他對(duì)著月亮的喃喃“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”，感受到了“千里共嬋娟”的豁達(dá)。
后來(lái)無(wú)論去哪兒，都會(huì)留意一下那里晚上的月亮。
海邊的月亮是咸的'，她低低地垂在海面上，一看，便滿(mǎn)嘴的魚(yú)蝦的味道；江南的月亮是甜的，她輕輕地掛在樹(shù)梢上，一抬頭，心里便盛滿(mǎn)了花草的清甜；北方的月亮是黃的，一想，便感到黃沙撲面而來(lái)，極大極荒。
久而久之，便有了看月亮的習(xí)慣。
翻來(lái)覆去睡不著的時(shí)候，就會(huì)起來(lái)看看月亮，她永遠(yuǎn)那么平和，自己也就跟著靜下來(lái)了。
也不知道為什么，每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候，抬頭便能看到月亮，小小的一顆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊，孤零零地，卻還高傲地亮著。我就有了堅(jiān)持下去的理由，也就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)熬過(guò)了那些看樣子熬不下去的時(shí)光。
很喜歡有關(guān)月亮的句子，也經(jīng)常會(huì)覺(jué)得那些作家筆下的月亮是一位干凈的姑娘，一身素白的裙子，不吵不鬧，她的笑是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢綻放開(kāi)的，她的動(dòng)作是輕輕的，她滿(mǎn)心的愁與思都在不知不覺(jué)中悄悄蔓延。
所以月亮于我而言，一直是一種特別的存在。
今年中秋節(jié)，月亮依舊很圓很亮，我在月亮下，書(shū)桌旁，為了夢(mèng)想奮筆疾書(shū)。
月亮的作文 篇6
這天，家里人都回來(lái)了，好不熱鬧 。
人多，能人也多。四姨是個(gè)廚師，她一來(lái)就忙個(gè)不停，洗菜，燒飯。小姨家有車(chē)，買(mǎi)月餅的事就交給他們了，大姨和三姨買(mǎi)菜會(huì)還價(jià)，自然菜歸她們買(mǎi)。人多，分大人小孩倆桌。
到了晚上，人都到齊了，可以開(kāi)動(dòng)了，我第一個(gè)站起來(lái)給姐姐，弟弟，妹妹倒果汁，然后一起說(shuō)了“干杯”！今天的菜可真豐富��！有酸菜魚(yú)，土豆燒雞，炒苦瓜，還有從浦口買(mǎi)來(lái)的'鵝，真是應(yīng)有盡有，我們用筷子夾著自己喜歡的菜。土豆燒雞不知什么時(shí)候冒出一個(gè)雞心，我正準(zhǔn)備夾，誰(shuí)知妹妹也正好過(guò)來(lái)夾，弟弟見(jiàn)了也過(guò)來(lái)湊熱鬧，本來(lái)我也不是很想吃，見(jiàn)他倆急著過(guò)來(lái)夾，我就有了胃口，于是我們?nèi)藫屃似饋?lái)，最后一不小心掉到地上了，碰巧掉到歡歡的頭上（我家的小狗）他湊上去聞了聞，然后吃了下去，我生氣地問(wèn)道：“你什么時(shí)候開(kāi)始喜歡吃心了，��？”姐姐比我們都大，可能正是因?yàn)檫@個(gè)，她只是坐在旁邊偷著樂(lè)，大人們見(jiàn)了也開(kāi)心的笑了。
弟弟今天晚飯吃得很快，可能是想吃月餅了，對(duì)媽媽喊道：“媽媽?zhuān)铝脸鰜?lái)了，我們可以吃月餅了！”“十五的月亮十六圓，明天早晨再吃。”弟弟很不高興，四姨又說(shuō)：“好吧，好吧！你吃吧！要對(duì)著月亮吃！”
月亮的作文 篇7
此時(shí)的天空已經(jīng)漸漸暗下來(lái)了，最后一抹余暉也落進(jìn)了地平線(xiàn)。
我坐在爺爺家那寧?kù)o的小院中，周?chē)@著矮矮的土墻，因?yàn)猷従又g離的比較遠(yuǎn)，我和爺爺奶奶三人獨(dú)自坐在院子里，看著天上的月亮!
此刻的月亮特別圓，淡淡的白色的光灑在廣闊的大地上、讓人有種舒適恬靜祥和的感覺(jué)，在月光里我吃著月餅，賞著月亮，內(nèi)心有種惆悵的感覺(jué)。
因?yàn)閷?duì)于“中秋團(tuán)圓”的意思我還是明白的而此刻的我遠(yuǎn)離父母，這使我感到一絲惆悵。這是眼里閃爍著淚光看著天上的月亮，不知不覺(jué)我在月光中看到了父母的臉，也是那樣的慈祥與親切。
月光中的兩張臉也是那樣的圓，真切，明亮，并且還帶著微笑，那時(shí)我特別高興，當(dāng)擦去淚水之后，我再也看不到那兩張臉了，換取得卻是一塊潔玉上刻兩許多樹(shù)木的月亮，風(fēng)輕輕的吹，仿佛兩旁樹(shù)葉奏起了和諧的聲音，我睡在竹本上沒(méi)有閉上眼干活兒，因?yàn)檫@一刻的月亮是永遠(yuǎn)不滅的，我更將他記在心中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知過(guò)了多久，月亮始終保持那種原有的'美，那種獨(dú)特的光，不知過(guò)了多久，即總是那么圓，那么亮，那么讓人難以忘卻，在空蕩的天空中她用無(wú)私與崇高的……
想到這我才停了下來(lái)，希望今年的中秋月亮還有原來(lái)的風(fēng)光。
月亮的作文 篇8
“月亮，地球的近鄰，人類(lèi)的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。
第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉�(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的開(kāi)始了，班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，“請(qǐng)問(wèn)：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國(guó)學(xué)猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)定的回答：“是！”主持人微笑著說(shuō)：“回答正確，給他貼一個(gè)‘棒’字牌�！痹趺椿厥拢磕鷦e急，只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字，錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
……
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦？NO！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的`語(yǔ)文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分，我的情也真，我的愛(ài)也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)
拍唱了起來(lái)，那一刻，我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。
月亮的作文 篇9
一年一度的中秋節(jié)終于到了！家里全是月餅，可是我卻喜歡那像月餅似的月亮，不喜歡月餅。
每年中秋節(jié)我都會(huì)和爸媽一起出去走月亮。我會(huì)看著那一輪圓月，靜靜地在心里許愿。聽(tīng)說(shuō)，在中秋的滿(mǎn)月下許愿是最靈的呢！
可讓我失望的是，今年我和爸媽出去找月亮?xí)r，并沒(méi)有看到我期望的月亮姐姐的臉龐。它是躲在厚厚的云層里了？還是藏在繁茂的枝葉間呢？我東找找西找找，哪里有月亮的影子！我想，月亮姐姐肯定也在吃晚飯，她的家里應(yīng)該也在過(guò)節(jié)吧！說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒就出來(lái)了。我望著那些也在找月亮的小花小草們自言自語(yǔ)起來(lái)，"月亮也許在和我玩捉迷藏，別著急，別著急哦！"
此時(shí)，我的`腦海里不禁想起了昨天晚上的月亮。那月亮啊，是那樣明亮，那樣純潔，那樣柔和……正陶醉在想象里，突然雷聲響起來(lái)，霎時(shí)，那美好的景象在我的腦海里消失了。
我只能想著昨晚的月亮，那皎皎的圓月，一邊許愿。我多么希望此時(shí)月亮能照亮宜賓的天空，我多么羨慕在淮安的人，因?yàn)樗麄円欢芸吹皆铝痢?/p>
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