[優(yōu)]月亮的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的月亮的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮的作文 篇1

　　晚上8點(diǎn)多，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快去看看月食開始了沒(méi)”。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)找月亮，可是月亮被周圍的高樓擋住了，看不見。我好失望�。骸翱床灰娫铝粒�怎么寫作文啊”。媽媽說(shuō)：“不著急，好又多廣場(chǎng)比較寬闊，我們?nèi)ツ睦锟础薄?點(diǎn)，媽媽帶我去到好又多廣場(chǎng)，我興奮的大叫起來(lái)：“我看到月食了”，這時(shí)的月亮只剩下1小半了，像彎彎的小船，其他的部分已經(jīng)變成了暗紅色，紅色中間還有很多黑點(diǎn)。又過(guò)了半小時(shí)，月亮只剩下一條細(xì)細(xì)的`金邊了。

　　媽媽說(shuō)：“你看月食就是月亮被一點(diǎn)點(diǎn)吃掉，最后亮亮的月亮?xí)�變成紅色的月亮。”我問(wèn)媽媽月亮給誰(shuí)吃掉的，媽媽說(shuō)是天上的狗吃掉的。我說(shuō)：“不是的，譚老師說(shuō)，月食是地球走到了太陽(yáng)和月亮中間，月亮反射不了的太陽(yáng)光”，媽媽說(shuō)：“楠楠懂得真多”。我沒(méi)有看完月食，因?yàn)槲姨�悃了。第二天，我�?wèn)媽媽月亮怎么樣了，媽媽說(shuō)：“月亮最后被全部吃掉后變成紅月亮，之后又重新一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)圓，又從紅月亮變成光光的月亮”。我笑媽媽說(shuō)：“一定是天狗太飽，不想吃了，所以又把月亮吐出來(lái)了�！�

月亮的作文 篇2

　　入夜了，天空變得黯淡起來(lái)，天空上的那輪月亮也變得越發(fā)的明亮。

　　我在很多的地方見過(guò)天空上的那輪月亮，只不過(guò)我記得最深刻是我家鄉(xiāng)的月亮。待到月圓的時(shí)候，月亮就高高的懸掛在天空之上。站在家鄉(xiāng)土地上的我看著這輪月亮，我覺得月亮在對(duì)我微笑。

　　一年中秋，這是一個(gè)闔家團(tuán)圓的佳節(jié)。這一天夜晚，我和我的家人們?nèi)�都團(tuán)聚在了一起。那一輪明亮的大月亮就高高的懸掛在我家的屋頂之上。月亮的光輝籠罩著大地，處在月光之中的我和我的家人在高興的閑談。

　　家鄉(xiāng)的月亮用它的光芒將家鄉(xiāng)里的山山水水全都照耀出了一個(gè)朦朧的影子，清涼的月光中，這一切都是這般的美麗與夢(mèng)幻。家鄉(xiāng)的月亮就是懸掛在半空中的大圓盤，在月亮如此明亮的光輝之下，夜空中的星星也都收斂了光輝，顯得稍許黯淡起來(lái)。

　　家鄉(xiāng)的月亮自是明亮的`，雖比不上太陽(yáng)熱烈的光芒，但是月光中也多了一份清涼與親近，這是灼人刺眼的陽(yáng)光所沒(méi)有的。

　　坐在月光下的我一家人，是如此的溫馨。我們?cè)谶@個(gè)中秋團(tuán)圓佳節(jié)之中笑得開懷，家鄉(xiāng)的月亮見證了我一家團(tuán)圓時(shí)的溫馨之情。還記得那次，我抬頭望向天空上的月亮，月亮忽然的躲進(jìn)了云層里，風(fēng)吹著天空中那淡淡的薄云，接著給家鄉(xiāng)的月亮披上了一層薄紗。躲在了云層后的月亮更加朦朧起來(lái)，讓人仰著頭，睜著眼睛，直想看個(gè)一清二楚。

　　在我的記憶中，家鄉(xiāng)的月亮是最溫暖的。尤其是中秋時(shí)的月亮，那個(gè)時(shí)候的月亮用它柔柔的光照耀著整個(gè)大地。被月光籠罩的我們，內(nèi)心里是滿足的。不管多少年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的月亮一直都沒(méi)有變，每當(dāng)我抬頭看著家鄉(xiāng)的月亮，我好似又回到了往日時(shí)光。

月亮的作文 篇3

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”悠揚(yáng)的古琴、動(dòng)聽的歌聲、觀眾們的掌聲在博物館報(bào)告廳里久久地回蕩。這里正在舉行“中秋明月雅樂(lè)詩(shī)會(huì)”。

　　雅樂(lè)詩(shī)會(huì)在我們的期盼中拉開了帷幕，人們讀祭文、拜月神，博物館的工作人員還穿上了古代服飾上臺(tái)表演，一位阿姨還為大家表演了唐朝的'茶藝，梁徐睿還嘗到了一口，啊，他連聲說(shuō)：“真是太苦了！”奇怪的表情逗得大家哈哈大笑。令我印象最深的要數(shù)那位穿長(zhǎng)裙的阿姨唱的《水調(diào)歌頭》，她唱得那么富有感情，歌聲也婉轉(zhuǎn)。

　　忘不了今年的中秋節(jié)，我不僅觀賞到那如玉盤似的明月，還了解到傳統(tǒng)佳節(jié)的文化和習(xí)俗，真是受益匪淺。

月亮的作文 篇4

　　我們地球家園的近鄰——月球。它距離我們38萬(wàn)公里。

　　在21-22世紀(jì)，我們?nèi)祟悓⒁�移到月球上居住，如果真的那樣，我要第一個(gè)到月球村。

　　我要先找到那位相思滿淚的嫦娥仙子和那只可愛的玉兔，和她們一起植樹造林，給月球種上芳香美麗的花兒和滿懷柔情的綠草。在帶些我們地球的人類去，讓嫦娥不再孤獨(dú)寂寞。

　　我還要到廣寒宮去參觀一下呢！來(lái)到豪華的宮殿，我一定要隨心所欲地欣賞。

　　天上月圓，人間月半，月月月圓逢月半。為什么十五的.月亮總是又大又圓的呢？于是我面向皎潔的月亮展開了幻想的翅膀：

　　有一個(gè)自私的仙人叫玉帝，他掌管天上人間的一切。他討厭黑夜，但是，他只玩樂(lè)就沒(méi)有給人間安排一位神仙去管理。人間的老百姓在晚上都不能出門，只能呆在家里。

　　玉帝他有七個(gè)女兒，其中的那位六仙女是最善良最美麗最可愛的，王母娘娘把最好聽的名字賜給了她，她就叫做：“月”

　　月知道了這種情況后，便去請(qǐng)求她父親派一位神仙去管理。玉帝聽了便龍顏大怒，怒氣沖冠向月訓(xùn)斥道：如果你再提此事，我就把你殺了！出去！別挨我喝酒。月聽到后，沒(méi)有什么指望了，就下定決心犧牲自己。玉帝的七女兒“亮”知道后，很心疼姐姐，就勸她不要和玉帝對(duì)抗。月就說(shuō)：如果我不犧牲，人們將會(huì)被那黑暗侵害的，所以我一定要犧牲。亮聽到后也很同情支持姐姐，和姐姐一起犧牲。

　　她倆來(lái)到人間的草地上，拿出仙棒指指點(diǎn)點(diǎn)的，她倆和成了一個(gè)玉球，并發(fā)出燦爛的亮光。玉帝知道后，怒容滿面騰云駕霧來(lái)到那塊草地上，揮手把玉球變成了一塊又圓又硬的石頭，再把它變成了兩份，碎了，碎的便成了星星�，F(xiàn)在，月和亮只是一個(gè)彎彎的月牙兒。王母娘娘很心疼她的女兒，便偷偷地施法讓她們相聚，讓她們沒(méi)有那么痛苦。那天就是十五日了，她們是在八月十五犧牲的，所以八月的十五日是最圓的，人們?yōu)榱思o(jì)念她們就在這天拜月亮，并且，稱為——中秋節(jié)。

　　我更喜歡月亮了！

月亮的作文 篇5

　　月亮，它潔白的身影，是那么的安詳、寧?kù)o，我非常喜歡它，因?yàn)槲铱梢灾毖圆恢M地向它傾訴自己的煩惱和喜悅。

　　晚上，我一個(gè)人漫步在學(xué)校后面的小樹林中，獨(dú)自去享受那夜色之美。抬頭望著寂靜的夜空，可愛的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮、圓潤(rùn)，像一塊玉琢的盤子。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一曲悅耳的琴聲。置身于如此美好的月色之中，我不由得想起了古詩(shī)中很多關(guān)于月的描寫�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，我們不也可以做到這樣嗎？“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，當(dāng)我們寂寞時(shí)，月是我們忠實(shí)的伙伴�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，月引起我們對(duì)家鄉(xiāng)的.深深思念�！敖�畔何人初見月，江月何年初照人”，月誘發(fā)我們對(duì)人類起源的遙遙揣測(cè)。

　　月亮就像地球的守護(hù)神，每天圍著地球在轉(zhuǎn)，它是那么的忠誠(chéng)那么的守信，又是那么盡職盡力。月亮像一位魔術(shù)師，有時(shí)候圓得像玉盤，有時(shí)候彎得像一把弓，有時(shí)候又像一葉小船，有時(shí)候又像一個(gè)蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態(tài)。當(dāng)月出現(xiàn)在夜空時(shí)，它總能牽引我們的目光，激發(fā)我們的思維。綻放我們的情感，使我們?yōu)樗�癡，為它狂，為它歡呼，為它感傷。它并不是那樣光彩奪目，但卻是那樣令人神往。

　　月亮，它給我?guī)��?lái)了無(wú)邊的遐想，也給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的希望。

月亮的作文 篇6

　　9月15日中秋的晚上，太陽(yáng)逐漸下山了。到了月亮上班的時(shí)間了，于是月亮便跳了出來(lái)，開始上他的班了。

　　9月14日的月亮特別的圓，而且很大，差不多和臉盆一樣大了。月亮掛在一棵高大的樹上，就像是在那棵樹上掛了一個(gè)圓圓的，很亮很亮的燈籠。奇怪，怎么月亮上有一棵樹對(duì)了，那一定是神話故事里講的桂樹。他的旁邊還有一個(gè)女子和一個(gè)可愛的.小兔子呢！那一定是美麗的嫦娥和玉兔，在月亮上翩翩起舞。

　　大概是月亮覺得無(wú)聊了，于是就離開了那棵樹，在天空中悠閑的散步。晚上11點(diǎn)了，月亮雖然沒(méi)那么大了，可是卻比上半夜更亮了，甚至比我們家的有些燈還亮呢！這時(shí)，我看見我們小區(qū)的池塘里也有一個(gè)圓圓的月亮，就像是真正的月亮已經(jīng)掉進(jìn)池塘里了，而天空上的月亮是假的哩！

　　時(shí)間不早了，我便回去睡覺了。在夢(mèng)里，我和嫦娥姐姐一起跳舞，還跟玉兔歡快的游玩。

月亮的作文 篇7

　　在教學(xué)本篇課文時(shí)，我反復(fù)誦讀著《月亮灣》，眼前便出現(xiàn)那幅極具田園風(fēng)光的美麗風(fēng)景�！对铝翞场愤@篇文章，除了是閱讀訓(xùn)練的好材料之外，更應(yīng)該是寫作訓(xùn)練的好材料��！全文有提領(lǐng)句——“我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子”。而第二自然段是描寫村前景象，第三自然段是描寫村后景象。第二自然段里村前景象也是特別有序，以河為中心，從河上到河里，再到河岸，景隨目移，移步換景，是一篇相當(dāng)?shù)湫偷膶懢拔恼隆?/p>

　　對(duì)于二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，寫作只是剛剛起步，一切都需要慢慢引導(dǎo)。而教材，就是最好的引例。既讓學(xué)生欣賞到文質(zhì)兼美的好文章，產(chǎn)生閱讀快感，又能讓學(xué)生從中學(xué)到習(xí)作的本領(lǐng)，從而內(nèi)化為己有。豈不兩全其美哉！

　　于是，從朗讀入手，與孩子一起抵達(dá)文本的內(nèi)核，進(jìn)而找到文章寫作的脈絡(luò)。當(dāng)那些表示文章寫作順序的`詞語(yǔ)揭示在黑板上之后，我先讓學(xué)生離開文本，對(duì)著這些關(guān)鍵詞來(lái)練習(xí)背誦�；〞r(shí)不多，孩子們已經(jīng)基本能背個(gè)七不離八。這時(shí)候，我又提出了更高的要求：其實(shí)，在我們生活的地方，也有這么多美麗醉人的景色。要看你有沒(méi)有保持一顆敏感的心，悉心去體會(huì)，去感受。來(lái)，細(xì)細(xì)回想一下，說(shuō)說(shuō)你生活的新村里前前后后的景色吧！孩子們立刻圍成合作小組開始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。于是我便布置了一項(xiàng)課外小練筆：回家用心觀察一下我們自己的家，仿照《月亮灣》寫一寫自己生活的地方。

　　第二天，作業(yè)交上來(lái)，給予我很大的驚喜。大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這樣去寫景物的方法。我相信小朋友們今天會(huì)有一點(diǎn)，明天會(huì)有一點(diǎn)，越積越多，筆下也會(huì)越來(lái)越活。把佳句抄下，把佳文讀給孩子們聽，告訴他們：從文章中學(xué)，從生活中品，寫作就是這么簡(jiǎn)單！

月亮的作文 篇8

　　小雅，我又想起了我們一切的一切，你還記得嗎？

　　“小葉，小葉，你說(shuō)，住在月亮上好不好呢？”

　　月光下，兩個(gè)小女孩兒躺在一張草席上，靜靜的注視著天空。

　　“好啊，首先，我要在月亮上蓋一座城堡，一座只有我們兩個(gè)人住的城堡，城堡里有很多很多玩具，還有很多很多好吃的，很多很多電視機(jī)，想什么時(shí)候看就！”

　　“哇！太棒了！那，那，那一言為定哦！等我們長(zhǎng)大了，就到月亮上去��！”

　　兩個(gè)小女孩兒手拉著手，許下了純真的諾言。

　　月亮掛的很高，不時(shí)有朵朵白云擋住了月光，不遠(yuǎn)處傳來(lái)蟈蟈的叫聲，一陣撲鼻的夜來(lái)香花的香味傳來(lái)，我瞇縫著眼睛，不知不覺間，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，一位穿著紫色大衣的女孩兒正一步步離我遠(yuǎn)去，我想追，卻追不上。

　　“小雅，小雅，小雅”我突然從夢(mèng)中驚醒。

　　你連忙把我拽到懷里，用姐姐的口吻說(shuō)：“怎么了？做噩夢(mèng)啦？早叫你不要相信嘛，不聽吧！”

　　“小雅，小雅，小雅”我依舊是閉著眼睛�！靶⊙牛�你會(huì)離開我嗎？”這時(shí)，我突然睜開眼睛，緊緊抱住小雅，“不要離開我，小雅！”

　　這時(shí)，你卻笑笑說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，小葉，以后不要相信這些夢(mèng)啦！那些都是假的，我們兩個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起！”

　　“真的嗎？”我對(duì)上她清澈的雙眼。

　　“對(duì)啊！”你托起身旁的夜來(lái)香，“看，最上面這朵粉紫色的花是你，而中間的.莖就是我，我會(huì)永遠(yuǎn)支撐著你，我們永遠(yuǎn)不分開！”說(shuō)著說(shuō)著，你笑了，笑得像一彎明月，看得見，卻猜不透。

　　那一次，醫(yī)生說(shuō)我的眼睛里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，需要開刀動(dòng)手術(shù)，一得知消息，你比我還著急，卻安慰著我不要緊張，要放松，你會(huì)一直在門外等著我。

　　可是，一進(jìn)手術(shù)室，我就后悔了。我發(fā)現(xiàn)我一刻也不能沒(méi)有你的陪伴，但我依然堅(jiān)持著等待直到手術(shù)的結(jié)束。手術(shù)中，我是多么希望醫(yī)生中能有一個(gè)是小雅�。∥視r(shí)不時(shí)的看向時(shí)鐘，第一次覺得原來(lái)時(shí)間走的這么慢啊！我希望小雅能立刻出現(xiàn)在我面前，陪著我做完手術(shù)。

　　還記得那個(gè)令我記憶猶新的日子。那一次，我在你家玩，你讓我在這里不要?jiǎng)�，于是，我乖乖地坐在床上等著你�?/p>

　　忽然，一個(gè)吊燈開關(guān)吸引了我的注意，我記我極為平常地把手摸向那個(gè)‘小東西’，可是，卻發(fā)生了極不平常的事，剛碰上開關(guān)，我就感覺一陣麻木，我觸電了！還沒(méi)等我完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，腦袋就變得一片空白。

　　正當(dāng)我覺得自己沒(méi)救了的時(shí)候，一個(gè)撕心裂肺的聲音把我從幻想中拽了出來(lái)，之間面前的‘小東西’不再閃了，我的身體也沒(méi)有了剛才的那種麻木。

　　我癱倒在床上，沒(méi)有力氣想任何事情，就這樣誰(shuí)在這個(gè)溫暖的‘天堂’里。

　　“小葉”一個(gè)聲音使我變得清醒，可始終睜不開眼睛。

　　“小葉，小葉，你快醒醒�。　蹦锹曇魩е�不可分說(shuō)的急迫，可我的眼皮卻像是在故意鬧著玩似的，怎么也不能睜開。

　　“小葉”她終于哭了。這時(shí)，我才費(fèi)勁地睜開一只眼睛，沖著她調(diào)皮的笑了笑。

　　那一次的死里逃生讓我變得更加成熟、更加穩(wěn)重了，更確切地說(shuō)，是我完全變了。以前的我是一個(gè)開朗的樂(lè)天派，而現(xiàn)在的我卻變得更加沉默了，那一次被電的感覺，至今還是那么記憶猶新。

　　時(shí)光似乎走得太快。

　　那一年的夏天，夜來(lái)香花發(fā)蔫兒似地低垂著頭，房頂上有幾只烏鴉咕咕地吵個(gè)不停，路旁的老太太們沉重的搖著扇子，與鄰居們拉著家常。

　　終于，在看到一個(gè)身影后我又從煩躁的心情中變得愉快起來(lái)，是小雅。我拿著饞了半天的蛋糕推到她面前，‘這是我們成為朋友以來(lái)的7年紀(jì)念日蛋糕哦！’

　　可是，我想要看到的卻不是這個(gè)表情，我要的高興、快樂(lè)的表情呢？現(xiàn)在代之的非但不是我所渴望看見的表情，卻是我最不希望看到的，沒(méi)錯(cuò)，小雅的臉上還是剛來(lái)時(shí)憂愁的表情。

　　小雅，你怎么啦？你變了嗎？你不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)小雅��！你說(shuō)說(shuō)話，你笑一笑��！

　　可是，在我面前的小雅卻在臉上掛滿黑線，不說(shuō)話，只顧著切蛋糕。

　　為了打破沉靜的氣氛，我便開頭與她談?wù)撽P(guān)于人格品質(zhì)的問(wèn)題。

　　剛開始時(shí)，她只是一兩個(gè)字應(yīng)付我，可是，當(dāng)我說(shuō)到小佳時(shí)，。

　　她卻像是來(lái)勁了似的，一個(gè)勁的跟我說(shuō)小佳的事

　　“……那次在考試的時(shí)候，我試卷才做了一半，筆就沒(méi)墨了，可是又不敢跟老師說(shuō)，看見離我不遠(yuǎn)的小佳，就打暗號(hào)求她幫忙，她二話沒(méi)說(shuō)就……”

　　“你夠了沒(méi)有！”我終于忍無(wú)可忍，對(duì)她發(fā)起了火，“你對(duì)我說(shuō)小佳在你心中那么好，那你去跟她做朋友��！非常要好的朋友！”我指指門外，“你走吧，既然你不想和我做朋友，那我們就以后都不是朋友！你走吧，去找那個(gè)破小佳！”

　　小雅驚恐地看著我，放下叉子起身走了。

　　幾天后，我從媽媽口中得知了小雅的爺爺去世和她要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我開始覺得我是錯(cuò)了，但雖然我內(nèi)心悲痛不已，但也強(qiáng)忍著沒(méi)留下淚。

　　飛機(jī)場(chǎng)，一個(gè)女孩兒悄悄地注視著階梯上的女孩兒，那個(gè)女孩兒似乎也在東張西望地等待著什么，可最終沒(méi)等到――飛機(jī)起飛了。

　　“5—4—3—2—1—”飛機(jī)剛起飛，我就有點(diǎn)兒后悔了，我后悔上次對(duì)她大吼大叫，隨便的責(zé)怪她，我也后悔我沒(méi)能挽救這段友情。

　　她走了，再也沒(méi)回來(lái)。

　　目送著承載小雅班機(jī)的背影，猛然間我覺得很難過(guò)，想起了龍應(yīng)臺(tái)寫的《目送》中經(jīng)典的那一句“所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追�！�

　　小雅，小雅，我好想你，你回來(lái)好不好？我保證我不會(huì)再跟你吵架，小雅，小雅，你聽見了嗎？我是小葉啊！我們的友誼真的不復(fù)存在了嗎？我不相信，這是夢(mèng)對(duì)不對(duì)？那我要趕緊醒過(guò)來(lái)，小雅，你快把我叫醒啊，小雅！

　　望著面前的夜來(lái)香，我腦袋里只有與小雅的經(jīng)歷。

　　“小葉，小葉，你說(shuō)，住在月亮上好不好？”

　　“好��！我要在月亮上蓋一座只有我們倆個(gè)的城堡，城堡里有許多玩具、好吃的和電視機(jī)，想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看！”

　　“那一言為定哦！等長(zhǎng)大了，我們就到月亮上�。�

　　“小雅，小雅，你說(shuō)你會(huì)離開我嗎？不要離開我，小雅！”

　　“沒(méi)事的，沒(méi)事的，小葉，以后不要相信這些夢(mèng)啦！那些怎么可能是真的呢？我們兩個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起！”

　　“真的嗎？”

　　“對(duì)�。∧憧�，這朵粉紫色的花是你，而中間的莖就是我，我會(huì)永遠(yuǎn)支撐著你，我們永遠(yuǎn)不分開！”

　　所謂朋友一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷地在目送著她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著她逐漸消失在轉(zhuǎn)彎的地方，而且，她用背影默默地告訴你：不必追。

　　小雅，我會(huì)把這段友誼珍藏在我內(nèi)心的深處，不再讓痛苦發(fā)芽。

月亮的作文 篇9

　　故鄉(xiāng)是一個(gè)美好地方；故鄉(xiāng)是一個(gè)令人懷念的地方；故鄉(xiāng)是一個(gè)使人們流連忘返的地方。故鄉(xiāng)就猶如一串串珍珠項(xiàng)鏈；故鄉(xiāng)猶如一顆顆光彩奪目的珍珠；故鄉(xiāng)猶如晶瑩的雪花。在珍珠項(xiàng)鏈里總有那么一顆珍珠使人記憶猶新；在眾多珍珠里總有一顆令人難以忘懷；在小雪堆里總有一片晶瑩的雪花使人記住它的溫度，記在深深的腦海里，記在自己魔法書最特別的一頁(yè)，它們都是那么的特別使人記憶猶新無(wú)法忘懷。

　　每個(gè)地方的月亮都十分特別，但故鄉(xiāng)的月亮卻總是別有一番風(fēng)味。故鄉(xiāng)那一輪明月印在了人的腦海里，進(jìn)入了人的眼睛里，住在了人們的心里，一想到故鄉(xiāng)的那一輪明月，誰(shuí)不是腦子里想起潔白無(wú)暇，冰清玉潔的一絲殘影呢？

　　夜里月亮那身影倒映在河里，倒映在小溪里，倒映在家邊的池塘里，身邊的星星與它作伴許多詩(shī)人富有詩(shī)意借月抒情。例如，王建的十五夜望月里“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，這不就表達(dá)這濃濃的.思鄉(xiāng)之情嗎？

　　坐在鄉(xiāng)間的田野上，微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，身邊的野花隨風(fēng)搖曳，空中彌漫著淡淡的芳香，明月當(dāng)空，月亮優(yōu)美的影子倒映在小河里。大家躺在草坪上抬著頭賞著月叼著狗尾巴草嘮趣事咋咋呼呼，好不熱鬧！

　　在八月十五的夜晚，月亮比平時(shí)更圓更大，人們坐在亭中，吃著飯賞著月喝著瓊釀吃著月餅嘮著家常，溫馨祥和。真是好一副家和溫馨圖。

　　故鄉(xiāng)的月亮永遠(yuǎn)那么特別，故鄉(xiāng)的月亮永遠(yuǎn)那么美麗，故鄉(xiāng)的月亮永遠(yuǎn)那么使人難以忘懷。每當(dāng)看到月亮當(dāng)空照，我就明白:有些人正在惆悵……惆悵…………

月亮的作文 篇10

　　月亮有個(gè)c面的故事，是那么的溫暖，又是那么的感人。深吸一口氣，卻仍然停留在剛才那個(gè)暖心的故事里。

　　視頻中講述的是一個(gè)老人，孤單的生活在月球上，而小女孩通過(guò)望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了他，并讓她品嘗快樂(lè)。曾以為，那個(gè)老人會(huì)傷心一輩子，直到死去。我錯(cuò)了，問(wèn)世間愛為何物？愛是幫助，是關(guān)心，是溫暖。有一個(gè)片段讓我的印象猶為深刻。片段中，氣球帶著一個(gè)盒子飛上來(lái)了，打開一看，是個(gè)放大鏡。當(dāng)老人的眼睛對(duì)著小女孩時(shí)，我鼻子酸了，有誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)老人？又有誰(shuí)會(huì)為了老人快樂(lè)而煞費(fèi)苦心呢？當(dāng)兩人四目相對(duì)時(shí)，我仿佛看到了老人臉上的笑容，這時(shí)的他是感動(dòng)的，是快樂(lè)的，曾經(jīng)的孤獨(dú)，曾經(jīng)的悲傷，都在這一刻揮之而去。寒風(fēng)中，他們的眼神顯得十分堅(jiān)定。此時(shí)，我被感染了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，好似一不留神就要溢出來(lái)。當(dāng)別的孩子在玩時(shí)，她卻依然想辦法為老人爭(zhēng)取快樂(lè)。小女孩在短片中是個(gè)神圣的，沒(méi)有人再去關(guān)注她的外表，只是被他那種善心打動(dòng)，被她跑來(lái)跑去的身影感動(dòng)。我知道筆下的`贊美只是一時(shí)的美好，感謝，感謝女孩為我們上了一課。

　　此時(shí)的你是否想起被你遺忘的老人，你又是否想去看望那些，被遺忘的父母，被社會(huì)遺忘的孤兒。一句話，一個(gè)禮物，都會(huì)給他們最好的溫暖。我相信，你有一顆善良的心，因?yàn)槟鞘巧系鬯茉炷銜r(shí)最重要元素，也是給你最好的禮物。

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