友誼的作文匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼—它是點(diǎn)綴青春的、圣潔生命的樂(lè)曲，是無(wú)比美好的青春的贊歌。人在自己的生涯中，，要接解各種各樣的機(jī)緣，結(jié)交眾多的朋友。但是，不管怎么說(shuō)，一個(gè)人在拼命苦斗時(shí)對(duì)同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最為珍貴的吧！友誼應(yīng)是純而淡的。
古往今來(lái)，仁人志士們的友誼是偉大而不可玷污的，這與“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金錢之交，它是高尚品質(zhì)的象征。魯迅和“左聯(lián)五壯士”就是一“左聯(lián)五壯士”就是一個(gè)很好的例子。事實(shí)上，魯迅與“左聯(lián)五壯士”中的幾位成員只見(jiàn)過(guò)一兩次面，在常人看來(lái)，他們之間不存在友誼。其實(shí)則反之，魯迅與這幾位壯士接觸雖不頻繁，但他們之間的友誼是濃而厚重的，直到“五壯士”英勇就義后，魯迅對(duì)他們?nèi)允蔷粗�、欽佩的。水是世間最純潔的東西，萬(wàn)物的源頭，它無(wú)雜質(zhì)，無(wú)污物，它是高尚的`象征。純潔的友誼就像水一樣，是透明的，無(wú)遮掩的，實(shí)而不華的，絕不虛偽的。
我也有許多朋友，即使我們不是經(jīng)常在一起，但當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他們回伸出援手，快樂(lè)的時(shí)候他們與我一同歡笑。平日里，一起談天說(shuō)地，一起學(xué)習(xí)與他們倘洋在知識(shí)的海洋，這些都會(huì)聚成一條清澈的、永遠(yuǎn)不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我與朋友間的友誼永遠(yuǎn)像水一樣清澈。
友誼，是一把雨傘下兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼，它是理想土壤中的兩朵小花，它是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。
就讓我們一同歡呼“友誼萬(wàn)歲”吧！
友誼的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友---萌萌,她是我在讀六年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的記得那時(shí)侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來(lái)很純很純的那種.因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)學(xué),所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象.記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女.但我能肯定萌萌是個(gè)女孩,是個(gè)活活的假小子.到了第二天,萌萌便穿來(lái)了一件花裙.這時(shí),班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生.很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片.與萌萌也成了很要好的朋友.但快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不久,我們的.感情便有了分歧..
那天早晨,校車來(lái)得很早,所以我到學(xué)校也很早.在我后面的同學(xué)就和我開(kāi)玩笑的說(shuō): 哈!大頭余來(lái)了啊!因?yàn)槲倚沼?所以班上的同學(xué)都愛(ài)拿它來(lái)和我開(kāi)玩笑.說(shuō)實(shí)話,我很討厭這個(gè)外號(hào),再說(shuō)了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余.哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號(hào),我一點(diǎn)也不喜歡! 我能感覺(jué)到我的語(yǔ)氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步,我就會(huì)爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺(jué)到了我所要爆發(fā)的火藥味.只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒(méi)有再叫了 大頭余.誰(shuí)?是誰(shuí)又在叫?居然這么無(wú)聊.難道她不只我是認(rèn)真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰(shuí)啊,怎么又叫我外號(hào).我轉(zhuǎn)頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉-----萌萌.是她在叫.這時(shí)候面對(duì)她,我該怎么說(shuō),怎么做.是說(shuō)她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說(shuō): 退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜.人要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)包容.不知什么時(shí)候,同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉?dòng)著,他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰(zhàn).說(shuō)不定萌萌只是和我開(kāi)開(kāi)玩笑并無(wú)惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓!我不作聲!我將眼睛離開(kāi)了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨(dú)自走向了洗手間.在那里沒(méi)有任何人來(lái),我哭了個(gè)天翻地覆.在那一刻,仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來(lái)了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著.然而,這件事也就隨著時(shí)間的流逝過(guò)去了誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò),誰(shuí)也不曾記起它
曾經(jīng),我多么想走進(jìn)萌萌的世界.或者是打開(kāi)我心中的那扇門.讓她坦然地走進(jìn)我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律.但今天,我似乎懂了.我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過(guò)這友誼之橋.
友誼的作文 篇3
在人生的道路中，同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧，1朋友：好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思，那么同學(xué)們都知道友誼，為什么不珍惜友誼呢？這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見(jiàn)不友誼的事件。
今天是星期二，同學(xué)們都很高興的在上課，所以時(shí)間像流水一般過(guò)去了，下午我早早的來(lái)到了教室，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)。只有和我一樣走讀的同學(xué)：陳維陽(yáng)來(lái)了，他一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你知不知道我們班又打了一次架 �！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)又打架了，我怎么不知道呀！”他說(shuō)：“是劉耘希和吳悅�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎？”他說(shuō)：“是呀！聽(tīng)說(shuō)好像是為了一件小事，上英語(yǔ)課時(shí)玩?zhèn)�游戲，兩個(gè)人為了分人，兩邊都要陳凱班長(zhǎng)，兩邊都不服氣，就張口開(kāi)罵，不一會(huì)雙方就開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)，這邊一拳頭，那邊一爪，這樣下來(lái)兩敗俱傷�！边^(guò)了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見(jiàn)了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的，一個(gè)眼睛腫那么大，一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼，何必呢，上英語(yǔ)課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固，所以才用做游戲的方式來(lái)讓我們記住上英語(yǔ)課的內(nèi)容，分組也是為了課文的需要，不是為了哪一組贏或輸。
所以說(shuō)因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫�，而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問(wèn)題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力，我們遇到矛盾的.時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。 我今天想說(shuō)的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢！全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份，所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。
在我們周圍有一個(gè)小孩為了一件小事去打架，結(jié)果另一個(gè)小孩上衣包里裝了一個(gè)三角板，那個(gè)小孩就去頂了另一小孩，剛好就頂在眼睛上了，被頂?shù)媚莻�(gè)小孩眼睛就瞎了，頂別人的那個(gè)小孩的父母去賠錢啊什么的，什么好話都說(shuō)盡了，那個(gè)小孩還是殘疾。所以我們要知道打架會(huì)引出許多后果。
在我的生活中也打過(guò)架，我一遇到事就會(huì)沉不住氣，就不忍一時(shí)之氣最后打起來(lái)了，打架也并不代表很能干、很有本事，還會(huì)在同學(xué)當(dāng)中帶來(lái)自己不好的形象，同學(xué)會(huì)把你列入禁人，就不會(huì)跟你交朋友。所以現(xiàn)在我要遠(yuǎn)離“打架的名單”里。
我現(xiàn)在為我和給我愛(ài)打架的同學(xué)制造了一套不打架的方案：1多與學(xué)習(xí)好的品德好的同學(xué)交往，不和另外愛(ài)打架的交往，交往的話同學(xué)門就會(huì)像病毒一樣，你傳染我，我傳染給你。所以我們要選好交往對(duì)象。2在要打架的時(shí)候，想想一句話退一步海闊天空，反復(fù)的在心里說(shuō)這句話，就會(huì)把氣消除。
我們?cè)谡?qǐng)老師和同學(xué)指導(dǎo)，相信我們會(huì)改掉打架的壞毛病。
友誼的作文 篇4
真正的好朋友不只是在危難關(guān)頭挺身而出，而且在平時(shí)也時(shí)刻陪伴著你，只要你一回眸就能看到她的笑臉。她不會(huì)陪你哭，只是在你哭的時(shí)候逗你笑。她會(huì)陪你笑，在你笑的時(shí)候她比你笑得還燦爛，只因?yàn)槟阈α�，所以她高興了。
什么樣的人是好朋友？有人說(shuō)，在危難時(shí)幫助你的那個(gè)人就是好朋友，可我覺(jué)得不是。真正的好朋友不只是在危難關(guān)頭挺身而出，而且在平時(shí)也時(shí)刻陪伴著你，只要你一回眸就能看到她的笑臉。她不會(huì)陪你哭，只是在你哭的時(shí)候逗你笑。她會(huì)陪你笑，在你笑的時(shí)候她比你笑得還燦爛，只因?yàn)槟阈α�，所以她高興了。這樣的人才是真正的好朋友�；蛟S，只有我親身經(jīng)歷過(guò)，感覺(jué)才那么真，那么實(shí)吧！
六年級(jí)時(shí)，我擁有了一段很好很好的友誼。在我的心目中，曾經(jīng)的她們很好很好，好過(guò)一切。那時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的`人，老天太眷顧我了，給我送來(lái)了那么好的三個(gè)朋友。可是好景不長(zhǎng)，小學(xué)畢業(yè)了，我們堅(jiān)不可摧的友誼也畢業(yè)了。友情畢了業(yè)，也就變了味，不真了，不純了，不好了。畢了業(yè)的友誼只剩下了一個(gè)她，給我�？墒亲詈筮B她也走了。但無(wú)論怎樣，她都給我留下了好多好多美好的回憶，有苦，有甜，還有澀。可我覺(jué)得這些都好珍貴，好珍貴！
她離開(kāi)的那一刻，我覺(jué)得那位姐姐對(duì)我說(shuō)的話都是真的，她說(shuō)：“不要有太要好的朋友，否則，你最好的那個(gè)朋友，一旦想要傷你，就會(huì)易如反掌，她的一句話就能給你致命的一擊，因?yàn)槟闾湃嗡麄兞�。因�(yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，所以任何一個(gè)跟你再怎么好的人，都要有一點(diǎn)防人之心。”當(dāng)時(shí)的我信心滿滿的說(shuō)：“我的好朋友是不可能背叛我的，如果我們這么好的關(guān)系、這樣堅(jiān)固的友誼都會(huì)遭到背叛的話，那么這個(gè)世界上就沒(méi)有友情可言了�！�
她就這么走了，可是，我怎么也不會(huì)忘記她的。友情雖然碎得不能再拼起來(lái)了，雖然只剩下我和她，就算她走了，那又有什么關(guān)系呢？只要我還有回憶。雖然她走了，但她沒(méi)有像另外兩個(gè)人那樣背叛我，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。最后，我才明白，她才是那個(gè)真正的朋友、最最值得珍惜的那個(gè)人、是要用真心守護(hù)的那個(gè)人。她走的那個(gè)晚上，我想了很多很多，細(xì)細(xì)回憶后我才發(fā)現(xiàn)，以前在我們四個(gè)人中，她總是點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓著我，處處為我著想。而我今天才發(fā)現(xiàn)，可我覺(jué)得并不晚，因?yàn)榻?jīng)歷了那么多，我還是懂了，痛過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，這些我都經(jīng)歷了，所以說(shuō)這也是一次人生的挫折吧。
友情，我真的不希望你變味。但是，也正是因?yàn)槟阕兞耍晕也哦昧嗽S多許多。
友誼的作文 篇5
有一種看不見(jiàn)的心意，它是朋友間一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)互相的理解……它就是——友誼。
那是一次令我印象極為深刻的生日，許多朋友都來(lái)參加，并帶來(lái)了各種各樣琳瑯滿目的.禮物。我愛(ài)不釋手，從中，我發(fā)現(xiàn)了一張精美的賀卡，啊，賀卡對(duì)我有什么用呢?一邊想著一邊不屑地丟進(jìn)了一旁的垃圾堆。
一抬頭，便發(fā)現(xiàn)被那位制作賀卡的好朋友看見(jiàn)了。我不知所措地望著她。她的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，呆滯地站著。最后，若無(wú)其事地繼續(xù)做著自己的事情……
我見(jiàn)了，果斷地?fù)炱鸬袈湓诘厣系馁R卡，跑到了好朋友面前，帶有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，好朋友，我不是有意扔掉你的卡片的，這張卡片很精美，謝謝你帶給我的祝福，你能原諒我嗎?”她聽(tīng)后，微笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？”她這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)里包含著豐富的含義——她接受了我的歉意。這次的送禮物事件后，我們?cè)僖矝](méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，因?yàn)槟窍嗷サ睦斫夂陀亚椤?/p>
友誼，是一次相互的理解和友愛(ài)，是一份精美的手工制作禮物，而我很榮幸，擁有這美好的友誼。
友誼的作文 篇6
在茫茫人海中，總會(huì)有一個(gè)人與你不期而遇，總會(huì)有一個(gè)人與你一同成長(zhǎng)，一同享受人生的快樂(lè)和悲傷，一同創(chuàng)造出那絢麗多彩的成果.這種情感就是友誼.
世上有比友情更令人感覺(jué)溫馨的嗎？好酒難得，好友更難得。朋友就是朋友，絕沒(méi)有任何事能代替，絕沒(méi)有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗.
友誼，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦，失去生命的綠色.
我曾經(jīng)在孤單的黑暗中獨(dú)自走過(guò)一段路程，那是一段不堪設(shè)想的痛苦經(jīng)歷.童年總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，是人生的最無(wú)憂無(wú)濾的生活.可沒(méi)有友情的澆灌，這童年仍覺(jué)乏味.
小時(shí)候，我除了和家人有很多話之外，很少與別人溝通過(guò)，那時(shí)我們家住在社區(qū).我也不知道自己是怎么回事，就是不愛(ài)與其他與我年齡相仿的孩子說(shuō)話，就連打聲招呼也不樂(lè)意.每當(dāng)我開(kāi)門遇見(jiàn)鄰居家的小孩，我總是想硬生生的避開(kāi)他們.當(dāng)我趴在窗臺(tái)上向樓下眺望時(shí)，看見(jiàn)幾個(gè)小孩在玩捉迷藏，看著他們笑容滿面，總是感到羨慕，但又不好意思去下樓加入他們.于是我就繼續(xù)默默的獨(dú)自注視著別人.上小學(xué)時(shí)，老師第一次叫我們學(xué)習(xí)組詞.其中學(xué)到“友誼”二字時(shí)，我不理解，于是我牢牢將他們記住，回去問(wèn)了問(wèn)親人，他們也解釋不清楚，但我此刻也仿佛隱隱約約的體會(huì)到了一點(diǎn)意思.
后來(lái)我便努力地學(xué)習(xí)交朋友，我有時(shí)會(huì)裝瘋賣傻，有時(shí)也會(huì)惡作劇，目的一部分在于童心，但另一主要方面也是為了吸引別人的注意，可是別人習(xí)慣后也會(huì)嫌煩，就把我推到一邊去.我仍然活在所有人的'目光之后.每到新學(xué)期到來(lái)，我一個(gè)勁的往后坐，為的是不靠近他們.
我又換一條路來(lái)?yè)Q取友誼——發(fā)奮讀書，為了證明給所有人看看我并不是一個(gè)不起眼的小釘子.我拿起書本，不再惡作劇，不再關(guān)心別人對(duì)我怎么看.只是忙著學(xué)習(xí)……
這以上的一切一切都是我的童年回憶，不過(guò)那些都成為了過(guò)去，自從上了初中以后，我的遭遇發(fā)生了轉(zhuǎn)折.
那是一次夢(mèng)幻般的不期而遇.我們正忙著數(shù)學(xué)考試，著急的心情無(wú)法釋放，我抬頭看了下鐘，都快下課了，可我仍然有很多的題目沒(méi)作完.我越來(lái)越著急，但我越是著急，思想越混亂，如同一灘死水無(wú)法流向大海一般.“叮叮叮！”這下課鈴聲此時(shí)變的無(wú)比討厭，老師讓我們沒(méi)寫好的繼續(xù)留下來(lái)寫，誰(shuí)寫好就先交卷走人.又過(guò)了一段時(shí)間，人都走的差不多了，此刻教室里好象只剩我一個(gè)人在寫.周圍寧?kù)o的可怕，但我仍然聽(tīng)到有人在寫字的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班的兩個(gè)雙胞胎仍在寫，我松了口氣.教室的確只有我們?nèi)齻�(gè)人.我按捺不住了，我悄悄地走過(guò)去，趴在他們附近的桌子上寫.他們有意識(shí)的回了下頭，我緊張的說(shuō)不出話來(lái).“這題你會(huì)嗎？”我揉揉耳朵，簡(jiǎn)直不敢相信，竟然發(fā)現(xiàn)有人主動(dòng)與我說(shuō)話.“會(huì)……會(huì)�。 蔽液�(jiǎn)單地回答了他們，他們靠過(guò)來(lái)，我便教他們解題方法，耐心的講給他們聽(tīng).后來(lái)，我也遇到難題，但他們也不會(huì)，我們便一起思考，最后很輕松地做完了這張?jiān)嚲?放學(xué)了，我們正好順路，便一同走，我向他們講述了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且我寫題目是慢性子，他們高興地說(shuō)到：“那咱們是同道中人了呵！”我高興的笑了起來(lái)，心中充滿了喜悅和興奮，這是什么感覺(jué)，這就是我苦苦追求的友誼嗎？這就是知己?jiǎn)�？原�?lái)得到一份友情就是這么簡(jiǎn)單而又令人愉快的事情��！
后來(lái)，我們有什么事問(wèn)題就喜歡聚在一起討論，有什么心事就互相傾訴.我心中那團(tuán)孤獨(dú)黑暗已經(jīng)完完全全被友誼的溫暖給驅(qū)散，我再也不感到孤獨(dú)了.
孔子說(shuō)過(guò)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)呼？”朋友們，去尋找你們心目中最真摯的友誼吧.讓我們一起將友誼之歌唱的響亮一點(diǎn)，讓友情紛飛吧.
友誼的作文 篇7
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。當(dāng)然我既沒(méi)有上貴族小學(xué)，也沒(méi)有上“貧民小學(xué)”。這個(gè)學(xué)校也搬遷了，我懷著激情來(lái)到學(xué)校。認(rèn)識(shí)了第一個(gè)人——付樂(lè)樂(lè)，為什么我不說(shuō)她是好朋友，而說(shuō)她是一個(gè)人，下面將為我們揭曉。
哦，忘了介紹付樂(lè)樂(lè)了，她最大的特點(diǎn)是——長(zhǎng)的黑，不是一般的黑，長(zhǎng)的還算漂亮，臉黑，胳膊黑，腿黑，但我不嫌棄她。我誠(chéng)心誠(chéng)意的為她付出。自從有一次，我寫了一本日記，日記嘛，不能給別人看的吧。他卻翻我書包拿出日記來(lái)大搖大擺的坐在我的位上看。我如火星撞地球一樣搶了過(guò)來(lái)，往桌上一摔，罵道：付樂(lè)樂(lè)，天天說(shuō)絕交（因?yàn)槊看握f(shuō)絕交的都是她），你夠了吧，該我說(shuō)絕交了，給我滾（給我滾說(shuō)的格外平靜）。她用胳膊使勁地撞了我一下，朝我出了一個(gè)鬼臉�！斑@種人吧，早就該這句話結(jié)尾了，沒(méi)事，他不要你，我們要你�！彼乃傈h，從幼兒園就是死黨的賈穎荷開(kāi)心的說(shuō)“哎呀，付黑黑（ABB），絕交了吧，該該”幾個(gè)不知死活的男生在他身邊吐槽�！罢鎸�(duì)得起你的名，臉黑，心也黑。”他同位胡亂說(shuō)了一句，而我，在心里簡(jiǎn)直要開(kāi)個(gè)派對(duì)。她卻不以為然……
我們老師就喜歡考試，考數(shù)學(xué)，他老是喜歡貶低我，有一次，考試失利，考了75，這可好，他拿著卷子說(shuō)：“考了多少分，我，98分，你多少？”我默不作聲，他一把搶過(guò)，嘖嘖嘖，才75，努力學(xué)吧。他揮揮手走了，很快他的原型畢露，再一次考試，同位離得那么遠(yuǎn)，估計(jì)，上次的98吧，我暗暗擔(dān)憂，可不能考上次拿的分呀。40分到，收卷子！因?yàn)榻虜?shù)學(xué)的是男老師，嗓門才那么大。我問(wèn)他，考的怎么樣？他默不作聲（跟我學(xué)的'）。不用我著急，答案是：我考了92，她被老師吼了一頓，男老師，那場(chǎng)面，哎呀。我們都有目共睹。深層的答案也……
他同位可真爭(zhēng)氣，媽媽是老師，不言而喻，那可是杠杠的，卷子更不用說(shuō)，杠杠的。大家肯定也知道了吧，這樣的人我怎么才能昧著良心說(shuō)她是我的好、朋、友呢？
友誼的作文 篇8
當(dāng)我看見(jiàn)這張紙：勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前：
星期四班主任交代，明天帶電影費(fèi)和校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)共53元。第二天，我剛一坐下，好友暉找我借錢，我一頭霧水：“你要錢做什么？”暉說(shuō)：“唉別提了，我今天忘帶53元了�！币粋�(gè)晴天霹靂，我沒(méi)帶！頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�；丶胰∈遣豢赡艿�，不交吧班主任肯定要批評(píng)。我不甘心就這么罷休，我也去借錢！
幸好手頭還有7元，笑盈盈地對(duì)同學(xué)勻說(shuō)：“勻，有剩余的錢嗎？我沒(méi)帶。”她爽快地借給我10元，開(kāi)門紅！接著又向希借，又成功地借到6元。不過(guò)，畢竟距離53元還遠(yuǎn)，怎么辦呀！上課了，暉高興地對(duì)我說(shuō)：“我借到錢了！”我勉強(qiáng)地笑，心不在焉地聽(tīng)課，總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過(guò)，于是向她兩個(gè)同桌借，他們都把4元3元放在我桌上，還說(shuō)：“拿去交給老師吧。”我還能說(shuō)什么？只能無(wú)言地感謝他們。
同桌鈞看到這情形，忙問(wèn)怎么了？因?yàn)槲覀兪窃┘�，所以沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)帶錢！”他立即從褲兜拿出15元：“喏這是15元，如果還不夠，我跟別的同學(xué)借�！睕](méi)想到他也是熱心人。下課了，大家都圍在我周圍：“錢齊了嗎？”“我再去跟別人借�！薄斑�差多少？”……看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急的神色，一句句令人心頭一熱的`話語(yǔ)，這就是我同窗六年的同學(xué)��！一顆顆友善的心，讓我充分享受著友誼的溫暖。
是的，友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。但更重要的是，友誼是永不落山的太陽(yáng)，讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂！
友誼的作文 篇9
午后的陽(yáng)光緩緩流過(guò)，輕撫過(guò)粉嫩的花瓣，贈(zèng)與這些小精靈一襲金色長(zhǎng)裙，小精靈們簇?fù)碓谝黄�，甜甜的笑了，為她們心中的仙�?---樹(shù)平添了一種美，作為她們摯愛(ài)的樹(shù)也開(kāi)心地跳起了舞，一時(shí)間整條馬路旁一位位穿著織錦的仙女?dāng)D在一起，頭對(duì)頭，手拉手，有說(shuō)有笑，描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫，也象征著我與摯友的美好時(shí)光。
這條櫻花大道是我與他上下學(xué)的必經(jīng)之路，我們每天手牽手，沿著櫻花大道，前往學(xué)校，我們一邊談?wù)撝蛱熳鐾甑淖鳂I(yè)，遇到了一致的地方，我們總會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。一邊大踏步地把沿途美麗的景色甩在身后。一眨眼，便在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了學(xué)校。
閑暇時(shí)，我們?cè)跈鸦?shù)下游戲，一起談?wù)撟罱l(fā)生的趣事，有事也會(huì)采集花瓣，編織成美麗的花環(huán)，互相交換，以代表我們最真摯的友誼。
望著這兩個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，櫻花樹(shù)開(kāi)心地笑了，把花瓣都笑紅了，像是淡淡的腮紅�？上В@笑容很快就消失了。后來(lái)，當(dāng)我的知他因?yàn)樯《e的城市治療，我心如刀絞，唉，沒(méi)想到這么快就要離別了，他們的心或許也和我一樣，多么有些不舍，時(shí)光真快�。∷鸵吡�。
風(fēng)越來(lái)越大，卷起了地上的片片落花，那些小精靈們紛紛跳起了送別的舞，連樹(shù)輕晃起身軀。
一輛車飛馳而來(lái)——是他家的車，他來(lái)與我告別了，車停下了車窗漸漸開(kāi)了，一位大病已久的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。他揮起手，頃刻間又無(wú)力地癱下來(lái)，他好不放棄，又一次依舊如此·······我哽咽了，眼眶里噙滿了淚水：“不用這樣，你生病了，安息養(yǎng)病吧！”他呆住了，良久，他輕輕地說(shuō)了聲：“再見(jiàn)�！北汴P(guān)上了車窗，車發(fā)動(dòng)了，很快便消失在我的眼前。
風(fēng)怒吼著，也下起了雨，飄飄灑灑的雨絲滴在我的頭上，我依舊呆呆地望著汽車消失的.方向。
那些可愛(ài)的小精靈跳得更悲了，樹(shù)失魂落魄地望著昔日的摯友。
——再見(jiàn)了，我的朋友風(fēng)停了，小精靈們緩緩飄落，絲絲雨點(diǎn)滴在她們的身軀上，滴在樹(shù)上。這便是櫻花淚。發(fā)自內(nèi)心的告別。
我默默地想，親愛(ài)的朋友，你要早日歸來(lái)，讓櫻花不再流淚，讓櫻花大道重現(xiàn)往日的歡聲笑語(yǔ)。
友誼的作文 篇10
朋友，好象冬日里的陽(yáng)光，溫暖你我的心房；
朋友，好象夏日里的雨露，滋潤(rùn)干涸的胸膛；
朋友，好象黑暗里的明燈，照亮前行的道路。
——題記
初中三年我很快樂(lè)，因?yàn)橛杏颜x伴我成長(zhǎng)。三年很長(zhǎng)，讓我們相識(shí)相知；三年很短，總是匆匆流失。
我的個(gè)性很強(qiáng)，我任性、野蠻、刁橫。可是你們都讓著我，體諒我，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)火，我記得。
……
二，你是我上初中的第一個(gè)同桌，還記得那時(shí)侯我總記錯(cuò)你的名字，直到軍訓(xùn)結(jié)束。從那時(shí)起我們就建立起了深厚的友誼，直到現(xiàn)在，和你做同桌的時(shí)候很快樂(lè)，我們互相幫助，共同成長(zhǎng)。
大，我們的友誼還要從二說(shuō)起，因?yàn)樗覀兿嘧R(shí)，現(xiàn)在的`我們天天在一起，一起笑，一起鬧。你總說(shuō)我的眼睛大的嚇人，其實(shí)哪有那么大撒，太夸張拉——
巧，我們之間總是會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，總是為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤，不過(guò)總是以嬉笑收?qǐng)�，我不�?huì)忘記你的，你是我的好友。
婧，我總是叫你倩，我覺(jué)得好聽(tīng)些。雖然上了初三才和你打交道，但我們的友誼發(fā)展神速，真是令人吃驚啊，你說(shuō)我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友，的確，我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，永遠(yuǎn)的朋友
湯圓，你放心拉，我是不會(huì)忘記你的，所以你就不用提醒我拉，我們的性格很象，都是瘋瘋癲癲的，不過(guò)這樣也沒(méi)什么不好的啊，是吧
琳，那個(gè)冬天我們笑的很開(kāi)心，我們毫無(wú)顧忌的笑，導(dǎo)致路人都用奇怪的眼光看著我們，他們以為我們瘋了，呵呵，我們初中并不在一個(gè)班，可是依然每天在一起，放學(xué)時(shí)也總能看見(jiàn)你等我的身影，聽(tīng)著你喊：“慧，走吧�！�
初中生活帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，我要感謝你們，你們?yōu)槲覡I(yíng)造了一個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)，只因?yàn)槲覀兪桥笥�，一輩子的好朋友�?/p>
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