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友誼作文

時間：2026-02-23 11:00:04 友誼作文

關(guān)于友誼作文合集9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼作文9篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于友誼作文合集9篇

友誼作文篇1

　　友誼是一道光，溫暖著你我，給予我們無窮的力量。

　　四年級時，學校舉行了一年一度的運動會，我報名參加了400米跑步。

　　時光如白駒過隙，十幾天過去了，運動會如期而至。九點鐘到了，四百米跑步比賽開始了。好友拍拍我的肩，鼓勵我說：“你一定能行，我的友誼之光會讓你奪冠，會照亮你奔跑的路，會讓你獲得力量！”

　　我擺好姿勢，準備起跑。裁判拿起手中那把紅色的哨子，呼出一口長氣-——“滴滴滴”我回過神，望著那終點線，起跑。我邁開步子，努力使步子擴大到最大。21號選手如同一支利箭，“biu”的一下飛了出去，遙遙領(lǐng)先。我望著他，使出吃奶的勁兒，跑向21號選手，準備超過她。太陽公公認認真真地上著班，陽光照在我的身上。我的劉海已經(jīng)變成了“條形碼”在陽光下跳著舞，汗珠在我的'頭上開著聯(lián)歡會。由于力氣都使在前頭了，我的體力越來越不支，這時一個聲音傳入我的耳畔：“馬晨昱。加油，你是最棒的！相信自己，你能行！”這句話如同一束溫暖無比的陽光使我原本冰涼涼的心變得溫暖無比。我的身體如同打了雞血一樣，越來越有力氣。我用盡洪荒之力開始沖刺。我似乎又聽到了好友小周周同學的呼喚：“馬晨昱加油！youcan！”她的聲音似乎有些沙啞，但她為我喊出的加油聲卻從未停歇，這種感覺讓我心疼。為了不辜負好友對我的期望，我慢慢調(diào)整呼吸，調(diào)整心態(tài)，加快跑步的頻率。這時，我的腳似乎已經(jīng)不是我的腳了，而好友的嗓子也已經(jīng)不是她自己的嗓子了。

　　眼看著終點的紅線離我越來越近了，我飛地跑著，好友不停地為我加油吶喊。三秒鐘后，比賽結(jié)束了。我釋然了，好友那原本動人的嗓音已經(jīng)完全沙啞了。

　　我竟然獲得了第三名！這季軍的獎牌里包含了好友對我的加油鼓勁兒的吶喊聲，包含了我們永不褪色的、永遠閃著光的友誼……

　　友誼之光，令人溫暖；友誼之光，令人充滿力量。愿我們的生活處處灑滿友誼之光，讓我們沐浴友誼之光，享受友誼的甘甜。

友誼作文篇2

　　秋風隱匿于炙熱，我們的友情隱匿于九月，時光風化了流沙，卻風化不了我們的友誼，不離不棄，愛在這個九月?lián)词?/p>

　　在月夜下，手指在鍵盤上跳躍，一篇不算遲來的賀文從指尖流淌出來，我不知從何寫起，時間的沙漏瀉下的太快，我無法掌握，我希望沙漏在你生日的時候定格，讓你細細的去回想，去體會，生日的快樂，

　　“我的生日，誰的祭日�！蔽覠o法體會說出這句話時，你的感想，這句話對于我來說，無疑是令人感傷的，生日、祭日，我不知道你的心是怎樣的，生日，理應(yīng)是快樂的`，可是“這個生日我想我不會快樂了”，難以想象這是怎樣的人才能寫出這樣的話，為什么？在我眼里，你有很多朋友，他們都很關(guān)心你，友誼暖意環(huán)繞，荷友會給你溫暖，這個生日溫暖相伴。

　　我無法透過朦朧，看清你的心，初三的天空已被一層淡淡的灰，掩蓋了，你的心已被一層淺淺的霧遮掩了，我想看透，我想理解，我想你快樂，在過我的生日的時候，我沒受到過禮物，也只有偶爾的“生日快樂”，冉月，你是幸運的，你有朋友深深的祝愿，他們都在關(guān)心你，都會守護著與你的友誼。

　　我不知道熒屏另一邊的你，是怎樣的，但我想，你笑容一定如陽光般明媚，在你的生日來臨之際，綻放你的笑容，做一個快樂的冉月。

　　我不會寫賀文，但我希望這不是一個失敗的賀文，我希望我的賀文能讓你豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。]。

　　這個月夜，我在低語：“冉月，生日快樂，我們溫暖相依�！�

友誼作文篇3

　　我們生活的這個世界因有愛而美麗，也因為有愛而精彩，說起愛，我馬上想起了四年級的那件事。

　　剛進新環(huán)境時，我還有些不適應(yīng)，作業(yè)增多，題目增難，壓力增大，新鮮事物迫使我累得喘不過氣來，無暇顧及每天所需的友誼。

　　正當我被一題很難的數(shù)學題壓垮時，一位長發(fā)飄逸的女孩正靜靜地看著把頭低得很低的我，我頓時被嚇得不知所措，“是這題不會嗎？”這位漂亮女生用手指指了指那道題，我看了眼她的手，白暫的皮膚里，莫名透出一絲絲溫暖，我被她打動了，木木地點了點頭。

　　她馬上坐在靠近我的位置上，拿過我因不耐煩而氣惱亂涂亂畫的草稿紙，翻到空白的那一頁，開始演算起來。過了一會兒，她停下了手中的筆，說：“其實這道題有一種不一樣但很方便的解法�！�

　　我疑惑地皺了皺眉頭，聽她繼續(xù)講下去：“這種方程運算的解法有很多種，先給你講這幾種吧……”我的思緒隨著她朗朗上口的解法波濤起伏，我情不自禁地也在草稿紙上算著。

　　在這段時間里，我熟悉了她的聲音，熟悉了她的笑聲，熟悉了她的字體，甚至還熟悉了她的口頭禪，我知道她的名字——許可欣。

　　很快，我通過了一個很奇怪的`方式——請教一道數(shù)學題和許可欣成為了朋友，漸漸地，我們的身影屢屢飄蕩在操場上，教室里……我們彼此互相了解，相互熟知。

　　這個友誼已經(jīng)持續(xù)到現(xiàn)在了，整整三年的小學時光，我們已經(jīng)是小升初六年級的學生了，成為曾經(jīng)敬仰過的大哥哥大姐姐了，可是這就意味著即將到了分別的時候了，我得知許可欣和她的朋友們要回老家讀書了，我們每天見面的目光里總是充滿著不舍。

　　許可欣，我會靜靜地在遠方的某個角落等你，等到我們再次見面的那個時刻，相信我們的友誼能持續(xù)到那一天，再見了，朋友，也許身影即將分別，但我們的友誼永遠不離分。

友誼作文篇4

　　鄰家孩子的嬉笑聲打鬧聲驚醒了在黑暗中沉睡了一晚的我。微微睜開雙眼，陽光就已透過縫隙，流入眼簾，更徹底的將我從夢中拉起。翻身起床，走到外庭，看到陽光下的珍珠花迎風搖曳，花香沁人心脾。我不禁入了迷。現(xiàn)在的你，是否也在千里之外賞花，想我。

　　“我和你，心連心，同為一家人�！币皇孜液湍愫敛豢鋸埖卦忈屃四銓ξ矣卸嗝粗匾Ｄ闶俏抑�，我們兩人從初一就是患難與共的好姐妹。我的成績不溫不火，你便常常為我補習；你體育不佳，我便每天與你在操場上奔跑。每次考試前你總讓我勤奮復(fù)習，甚至不惜與我爭吵，也要讓我做完那最后一道習題；每次體能測試，我總要跑在你的后頭，甚至不顧自己的成績，也要再后面望著你沖過終點。我們早已合為一體。不能分離。

　　那株珍珠花就是你送給我的。你說，看到珍珠花，就像看到了你一樣。這樣我們就可以時時刻刻都呆在一起了。如今，那株花在我家的泥土里生根成長，開出繁盛結(jié)實的花朵。如我們的情誼一樣，在我的心里默默成長，最終占據(jù)了全部。

　　無奈，再牢固的情誼也要經(jīng)歷時間的洗禮。我們開始為一些小事爭吵。在那個夏天，你當著我的面摔碎了我送你的禮物，扭頭就走，剩下我一人，落寞的望著滿地的碎片。

　　我回到家里，看見那一朵朵素白的小花已經(jīng)開過了一段時間，花瓣沒有了水分，無力的下垂著，像一個做錯了事的孩子，在暗自神傷。我心里一疼，將手伸向那楚楚可憐的花朵。指尖觸碰到那細細的飽滿的花莖，腦海中突然浮現(xiàn)出我與你昔日的場景。我們一起在教室嬉笑，在操場追打，在宿舍抱頭痛哭，那是多么美好的時光啊。我的手無力的垂落。一滴滴淚水打落在花上，隨著花莖滑落進泥土里，毫無聲息。我們或許逃脫不了這樣的一個結(jié)局罷。我默默的想著。

　　此后我在沒有去看那株珍珠花。每每站在你的身后，看你與別人嬉笑，心里覺得空了些許。珍珠花在那個昏暗的角落枯萎凋零，我在你的身后燃盡我的熱情，落入深淵。

　　母親看見了我眼里的黯然，便問起緣由。他聽完后，笑著對我說，有時候，朋友之間，驕傲與自尊會成為累贅。如果你是懂她的，珍惜她的.，便放下這些累贅吧。不要誤殺了你們的情誼。誤殺？累贅？我猛地醒悟。我迅速地走向那角落里的珍珠花。當日素白的花朵都已經(jīng)掉落，只剩有些干癟的葉子，如此孤獨。我小心地捧起它，走到陽光下，為它澆水。干裂的泥土頓時變得豐盈。我笑了。

　　后來我與她道了歉。一切如我所想，我們又和好如初。那株珍珠花長出了嫩綠的花苞，一如當初的那么的結(jié)實，美好。在這半個夏天，友情由破碎到重生，看似一切如初，其實我們已經(jīng)不同了。我們都在為了彼此，成長得更優(yōu)秀。

　　輕脆的鳥鳴驚醒了呆立在原地的我，望著雪白的珍珠花，一抹淡淡的笑容在嘴邊暈開。我欣然回屋，開始了新的一天。

友誼作文篇5

　　這段友誼是美好的，讓我在最美的時光遇見最美的她們，這段友誼是我人生中一段重要的旅途，她們也是我最值得相信的人，她們就是我的那五個閨蜜，雖然有過隔閡，但是我們最終還是走在了一起。

　　剛遇見的時候，看起來她們斯斯文文的'，熟悉了以后就不知道是哪個神經(jīng)病院放出來的了，其實她們就是五個瘋子！我們馬上要進入初中了這是我們在一起的最后一個學期，都有點依依不舍，我們都很珍惜這段時間。記得在第一次遇見她們的時候，發(fā)生過許許多多感人的事情，這讓我們學會了珍惜友誼，珍惜現(xiàn)在。也許下一秒我們就不可能再見面了，我們在四五年級的時候，總喜歡在學校的棚子里說說話，談?wù)勑�，那段時間真是太美好了！

　　我的腦海里回憶著我們這六年是怎樣過去的，雖然有些遺憾，但我們還是一樣，我們六人闖天下，遇到危險從不怕！我們是世界上最好最好的閨蜜！

友誼作文篇6

　　愿我們的友誼之花永遠燦爛開放！這是我和她的心聲。她就是我最好的朋友——孫逸靜。

　　二年級至五年級，我們一直是同班同學，這四年時間讓我們從陌生到熟悉，從相識到相知。如今，上了初中，我們已不在一個班了，還在擔心友誼是否會淡化，這份情誼可能很深，也可能很淺。不管怎樣，把這份美好的情誼藏在心底，也許是最好的決定�，F(xiàn)在，我有些話想對她說，想起那時，總是不想讓你離開我的身邊，要你像一只非常忠誠的小狗跟在我身邊，很怕失去你，很怕失去了所有的'回憶，你對于我來說是那么的重要啊。

　　四年級時，還記得在操場上肆無忌憚跑著的我們嗎？還記得體育課時那專屬我們的二人世界嗎？還記得與你吵架嘔氣時那般可笑的模樣嗎？還記得跳獨創(chuàng)舞時你那笨手笨腳的樣子嗎？那時的我們真的很天真很可愛！風吹得我們傻呼呼地笑了！

　　五年級時，就要畢業(yè)了，我固執(zhí)的每天都要問你同一個問題，即使它很簡單，甚至很幼稚。我嘆了一口氣：“小孫，你說我們能在一個學校嗎？”你沉默。我繼續(xù)問道：“如果我們不在一起了，你會記得我嗎？”“嗯！”你堅毅地點點頭，“當然了”。我心中高興極了�！罢娴�？”“真的�！薄澳悴辉S騙我！”我伸出了小拇指�！拔也粫_你的！”你也把小拇指伸了出來，勾在了一起！

　　你可能對這件事已經(jīng)厭煩了，在我是一種樂趣，我喜歡聽你每天對我承諾，心中很踏實，很溫暖，足已讓我享受兩三天了。

　　現(xiàn)在我們在同一所學校，雖然不在同一個班，但我已經(jīng)很知足了。還記得我吧！其實小學時候真不該管束你，那不是真正的朋友！還想最后問你一句：“你最好的朋友還是我嗎？”

　　人生難得遇知己，或有緣無分，或有份無緣。不管怎樣，還是讓我們把美好的情誼藏在心底吧！

友誼作文篇7

　　今天，我和爸爸、媽媽一起去廣州環(huán)市路友誼商場買東西。友誼商場有七層，進入到商場里，東西富麗堂皇：有黃金的、鉑金的、玉石的、翡翠的'……各種各樣的商品價值不菲，目不遐接，但我見過得比較多�？催^翡翠、玉石和金飾后，我四處張望，突然看見有象牙制品。我想：不是不給殺象嗎？要講究愛護動物和大自然，怎么……我轉(zhuǎn)念一想：可能是用安全辦法弄得。接著，我?guī)е职�、媽媽走了過去。

　　“咦，怎么有這么大的象牙呢？”我疑惑地問。爸爸說：“你真的想知道嗎？”（分明是賣關(guān)子）我點點頭�！昂冒伞！卑职譄o奈地說，“因為這頭大象又高又壯，而且鈣很多，才能制造出巨型象牙。”然后又問：“知道了嗎？”我大聲回答：“知道了�！蔽依@過巨型象牙，發(fā)現(xiàn)后面有一艘象牙制作的船。我走過去，數(shù)了一下，有82個神仙。不過，我漏了5個神仙，是“八十七神仙”。密密麻麻的小神仙多得不得了，使我看得眼花繚亂。小神仙們個個十分嚴肅，差點把我嚇得心都跳了出來。象牙船的花紋精美無比：有祥云紋、波浪紋……各種花紋瑰麗無比，漂亮極了�？上攵窨踢@些象牙飾品的雕刻師有多么精湛的手藝！我正著迷地看著這些象牙飾品，這時，爸爸說：“我們走吧，回家�！蔽也乓酪啦簧岬睾桶职�、媽媽一起回家了。

　　今天，我非常快樂。雕刻師和工藝師們通過這些象牙、翡翠、玉石和金飾把大自然的人物、動物和山水風景表達出來，使我們能夠欣賞這些精美的工藝品。

友誼作文篇8

　　梅與霜寒的沖突，渲染成雪地里那幅愈冷愈開花的精神；兀鷹與勁風的沖突，造就了兀鷹不畏勁風，逆流而上的傲骨；鮭與激流的沖突，留下了“魚躍龍門”的千古神話；松柏與嚴冬的沖突，逼出了詩人的一句“松柏后凋于歲寒”。

　　天生萬物都各有其特質(zhì)，人亦是如此，秉持著這項特質(zhì)生存于天地之間，就如同水滸傳里的人物角色，聲色各異，因此在相處的時候，免不了一些不愉悅的事，而產(chǎn)生嫌隙或是沖突：春秋戰(zhàn)國時期，有兩名學術(shù)思想家，莊子與惠施，雖然兩人常會因為主張不同而大肆批評對方，但在學術(shù)外的生活中，卻能夠和諧相處；宋代神宗變法的兩個重要人物：王安石與蘇軾，盡管在廟堂之上針鋒相對，甚至因此發(fā)生烏臺詩案的悲劇，但當兩人都已是白發(fā)蒼蒼的年歲，卻能惺惺相惜，和好如昔。

　　友誼往往是建立在彼此的信任之上，友誼的破碎也不單單就一定是別人的錯。一個朋友的離去才讓我真正感受到：和好可以讓他毫無遺憾的`走。他和我是在初一時認識的，那時的我剛剛踏入一個新環(huán)境，在班上沒有幾個是熟面孔，我向來是個被動的人，也因此沒有同學和我開口聊天，直到他邀我體育課一起打球，我很開心有他這個好友，我們總是一起在堆滿書籍的生活中度過，偶爾的體育課便是我們最珍惜的時光�？墒呛髞磉@一切都化成了泡影，虛幻的讓我甚至以為只是我做了一個不近人情的夢。

　　約定好的下課鐘響，我飛奔至他的教室，那時我們分至不同的班級。卻發(fā)現(xiàn)他不在，原來他們剛才是去體育課，我想等一下他就回來了吧，但是直到下一次鐘響才見他踏著蹣跚的步伐邊和朋友聊天邊走進教室，我的心里頓時產(chǎn)生不安和憤怒，明明是他約我，卻在最后放我鴿子，不安，因為我猜忌，難道他有了新朋友就忘記和我的約定？

　　有人面對困難和挫敗的時候會像烏賊，吐出黑煙蒙蔽事實；有人像孔雀，張開高傲的艷羽，不愿與人溝通；卻也有人像陶淵明選擇淡泊歸隱田園，進而開創(chuàng)出田園文學。我想，當時的我像烏賊，也像高傲的孔雀……

　　后來這位朋友突然得了急病送進了醫(yī)院，我不敢去探望他，卻偷偷摺了紙鶴為他祈福，這些紙鶴還來不及送到，他卻先走了。聽說，他在生病的時候還掛記著我，他那是和朋友討論要送我什么生日禮物──原來是我誤會他了。好想對他說一句話就好，他卻聽不見了……

　　朋友，我們和好吧！