友誼的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文7篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
大概在同學(xué)們的角度看待，男女之間不存在友誼，即使存在也會(huì)遭到誤解。比如說(shuō)：當(dāng)自己已經(jīng)到了該談婚論嫁的時(shí)候，自己帶回家一個(gè)普通朋友是男的，那么家人就會(huì)誤認(rèn)為男朋友。也比如說(shuō)：在小的時(shí)候，剛上小學(xué)還不懂什么是愛，只要有男生和女生說(shuō)話就是愛，為什么男生和女生不存在友誼呢？
我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，同桌是楊建。我們剛開始都默默無(wú)聞，但是經(jīng)過(guò)幾次互相幫助，就變得有說(shuō)有笑，和好朋友一樣。在那以后，我們似乎是永遠(yuǎn)的同桌。在做操的時(shí)候，我在右邊他在左邊；在上微機(jī)課的時(shí)候，還是我在右邊他在左邊；在輔導(dǎo)班的時(shí)候，我們還是同桌。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“太巧了，咱們?cè)谑裁磿r(shí)候都是同桌！”我只是笑什么也沒說(shuō)。我想那應(yīng)該就是友誼吧！
那次我被同學(xué)擠倒了，下巴磕破了，流出血來(lái)了。他并不是把我扶起來(lái)，而是故意裝摔倒，做出滑稽的表情，逗笑我。我當(dāng)時(shí)沒有感覺到痛了，只是在開心地笑。我知道那是友誼，是朋友的關(guān)心，是純真的.，沒有一絲污點(diǎn)的，我很喜歡。
沒過(guò)幾天，班里傳言說(shuō)：“我和楊建是愛�！蔽夷菚r(shí)經(jīng)不起挫折，回在座位上心里很難受。楊建沒有安慰，只是說(shuō)：“那些都是傳言，我們是同學(xué)，是朋友，是友誼。不用聽那些，你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？”是�。∧鞘莻餮�，不是真的。我們是友誼，是純真的友誼，是沒有一絲污點(diǎn)的友誼。我心里變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我們一如既往的幫助，有純真友誼的同學(xué)、同桌。我們都是在歡聲笑語(yǔ)聲中度過(guò)的。有了楊建的一番話，我再也沒有為那些虛假的傳言所擊倒友誼。
我會(huì)對(duì)那些制造傳言的同學(xué)說(shuō)：“友誼是不會(huì)分性別的和年齡的，不是每一個(gè)男生和女生都不存在友誼的。你們侮辱了愛這個(gè)字，愛是多美，愛是多么偉大，他代替了所有美的字。”
友誼的作文 篇2
從前有一顆石頭，他很寂寞。他總是想：“要是有一個(gè)好朋友能一直陪著我就好了！”
可是沒有動(dòng)物喜歡和外表冰冰冷冷的石頭玩，更別提交朋友了！石頭非常傷心，他也想和大家一起玩，可每當(dāng)他走進(jìn)動(dòng)物們的時(shí)候，都會(huì)引來(lái)一番令人生氣的嘲笑�！澳銈兛�，那是誰(shuí)啊，不是冰冰冷冷沒有媽媽的石頭嗎？他的內(nèi)心一定十分邪惡，不然為什么大家都不陪他玩呢？真是個(gè)可憐的呆子！”說(shuō)完便自顧自地去森林玩了，絲毫沒有顧及在他們身后的石頭，仿佛就像是看到石頭才那么說(shuō)的。
石頭既無(wú)奈，又傷心，有什么辦法呢？有一天，石頭看到了被主人拋棄的仙人掌，石頭收留了仙人掌�？墒钱�(dāng)仙人掌想和他做朋友的時(shí)候，他拒絕了。在仙人掌再三追問下，石頭終于說(shuō)：“大家都說(shuō)我沒有心，還冷冷冰冰的，你要是和我做朋友，就不會(huì)有人愿意和你做朋友了�！闭f(shuō)完哇哇大哭了起來(lái)。
仙人掌毫不在意地說(shuō)：“我可不想和他們做朋友，以貌取人。他們是你的誰(shuí)啊？為什么要在意他們的想法呢？不在乎你的人說(shuō)的惡毒話語(yǔ)都是人身攻擊。不聽也罷�！笔^呆住了，他找不到任何反駁仙人掌的'話。然后就和仙人掌找了一處安靜的地方隱居避世，開開心心的生活了。
是啊，我們?yōu)槭裁匆獮樽约汉敛皇煜さ娜说膼阂庠捳Z(yǔ)傷心呢？還是開開心心的生活吧！有錢難買我開心！都別苦瓜臉了，沒什么事挺不過(guò)去的，開心起來(lái)吧！
希望你也能擁有一個(gè)好朋友，哪怕他并不完美，只要是在乎你的，我就很開心了！
友誼的作文 篇3
記得三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一直是班上最好的，可轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她叫林慧。林慧的成績(jī)也很好。每次考試，她的成績(jī)都比我多一、兩分。我和她就漸漸成為學(xué)習(xí)上的`對(duì)手。我們雖然是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，可我們是一對(duì)很要好的朋友。
可是快樂的時(shí)光總是很短暫。林慧要轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)樗陌职謰寢屧谕獾卮蚬�，無(wú)法照顧她。
林慧走的那一天，我們?cè)S多同學(xué)都去車站送她，我也去了。到了那兒，林慧看見我，難過(guò)地說(shuō)：“阿淇，我要走了，以后我會(huì)寫信給你的�！蔽铱拗f(shuō)：“不！ 林慧，你不能走，你走了，誰(shuí)來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)功課�！绷只垡部蘖�，她對(duì)我說(shuō)：“我也不想走呀，可是我不能�！蔽沂卣f(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！�
說(shuō)完，林慧上車了，對(duì)我說(shuō)：“再見！”我依依不舍地招了招手。
這份友誼，雖然很短暫，但是對(duì)于我和林慧來(lái)說(shuō)是生命中最快樂的一份友誼。
友誼的作文 篇4
“無(wú)情歲月苦中減，有味青春苦中甜�！蔽业那啻豪镉袣g喜，也有擔(dān)憂；有驚喜，也有驚嚇；有成功，也有失敗。這些都源自你們的相伴，你們陪伴我一起承擔(dān)，一起喜悅，是你們讓我的青春畫卷多了一道又一道炫麗的色彩。
總是聽到周圍的人對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候真的是一個(gè)‘小霸王’，現(xiàn)在真的是越大越懂事�！边@總是讓我想起我的第二段友誼。那是我剛剛與自己最好的同伴分離，這讓我感到無(wú)措、悲傷。這時(shí)，你就像一縷暖陽(yáng)，輕輕揉揉撫平了我焦躁無(wú)措的心，你大大咧咧又不失禮貌的性格無(wú)處不彰顯著你的教養(yǎng)，你一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著我，讓我從一個(gè)生氣就不管不顧亂發(fā)脾氣的“莽夫”，變成了別人眼中的“乖乖女”。你在我的生命里一點(diǎn)一點(diǎn)地留下你的足跡�？墒�，天下無(wú)不散之宴席，到了小升初的時(shí)候，我到縣城上中學(xué)，而你，留在了村里的中學(xué)。與你分別之時(shí)，我在心里憤懣不平：為什么命運(yùn)對(duì)我如此不公，我失去第一段友誼也就算了，為什么連這段它“親賜”的友誼也要抹去。但我卻忘了，一段友誼的空窗期恰恰代表著另一段友誼的開始。
終于，我的`第三段友誼悄然而至。那是在初二，她就坐在我前面，大概是因?yàn)檫@個(gè)地理?xiàng)l件，我們漸漸成為了朋友。其實(shí)我們的性格是迥然不同的，但可能是她那種”與時(shí)間賽跑”的精神吸引了我吧。猶記得，每次下課，她總是拉著我飛奔，要么去廁所，要么去寢室，要么去餐廳，我明白了她每次都跑得最快是為了能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，她還總是像以前一樣跟我說(shuō)：“我覺得時(shí)間真的不夠用�！边@時(shí)，我就會(huì)搖頭晃搖地說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水……”還沒說(shuō)完，我們兩個(gè)目光對(duì)視，互相笑了。
春水初生，春林出盛，春風(fēng)十里不如有你。
朋友，愿我們友誼長(zhǎng)存，愿我們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里能在一起嘗盡人生中的酸甜苦辣。
友誼的作文 篇5
我一手奪過(guò)陳明的木船，用力一扔把他的木船摔了個(gè)粉碎。后一秒我后悔了，陳明眼中的神情，帶著悲傷略帶驚訝。丟下一句"你……你！"轉(zhuǎn)身跑開了。
當(dāng)然，我知道這件事我有錯(cuò)�？墒俏疫@人，就是知錯(cuò)不改。 嘴上逞強(qiáng)說(shuō):“摔壞了就摔壞了況且還摔壞了我的呢！”心里卻難過(guò)極了，生怕失去了陳明這個(gè)朋友。事過(guò)一天后，在學(xué)校遇見了陳明。陳明和世園走在一塊，邊說(shuō)邊走手里還拿了一個(gè)漂亮的輪船模型。一股嫉妒之心就涌上心頭。陳明是我最好的朋友，他知道我最喜歡輪船模型了。竟然不跟我一起分享，那還算什么朋友��！這時(shí)候，陳明和世園發(fā)現(xiàn)了站在那兒的.我。陳明趕緊迎了上去，我卻心里想:哼！你都跟世園都是好朋友啦還來(lái)找我干什么？我趕緊扭頭就跑，只聽后面陳明呼喊:“啊你怎么了？”我邊跑還邊嘟嚷:“你還問我怎么了？”一心想著那個(gè)漂亮的輪船模型的我，既糾結(jié)又生氣。哼！這個(gè)陳明，真是忘恩負(fù)義。虧我還好吃的都分享給她吃，好玩的都介紹給他玩。
中午大家都回家吃飯了。 我是最后一個(gè)離開教室的，路過(guò)陳明的課桌，無(wú)意間瞄到那個(gè)輪船模型。我突然有想撕毀這個(gè)模型的沖動(dòng)，可是我忍住了。我走過(guò)去，拿起放在一旁的水杯。擰開瓶蓋，想要把這些水全都撒到模型上去。就在那一瞬間，陳明剛打開教室的門到這一幕，吃驚的嘴巴都可以塞進(jìn)一個(gè)鴨蛋了。他問我:“你在干什么？好端端的模型，你干嘛要灑水上去?”我有點(diǎn)驚恐，趕緊把瓶蓋擰上。說(shuō):“我……我這不還沒有……灑嗎？在再說(shuō)了，你……”。陳明突然想到了什么，打斷了我的話說(shuō):“對(duì)了，你是不是誤會(huì)了呀！你想想明天是什么日子？是你的生日。這是我籌錢給你買的生日禮物�！蔽业男耐蝗槐荒蔷湓捨覝嘏恕Ｎ抑缓眯呃⒌膶�(duì)陳明說(shuō):“對(duì)不起，都是我不對(duì)。我也不該摔你的小木船。沒想到你還記得我的生日。真的很對(duì)不起”。陳明笑笑，說(shuō):“沒關(guān)系啦，都是好朋友。”
這句話，讓我記了很久。它承載的友誼啊如千金，讓我和陳明成了最好的朋友，形影不離的朋友，真正了解對(duì)方的朋友，知己知彼的朋友。這才是真正的好朋友。
友誼讓我懂得了寬容！
友誼的作文 篇6
今天我們來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。首先是年級(jí)主任到我們教室說(shuō)了一大堆的話，大概就是今年初三考得多么多么好，叫我們要多加努力。過(guò)了一會(huì)兒班主任來(lái)了，說(shuō)完補(bǔ)課事項(xiàng)后，已經(jīng)過(guò)了幾十分鐘。她說(shuō)：“這次考試就不發(fā)成績(jī)單了，想要知道成績(jī)的同學(xué)就去辦公室問我吧�！闭f(shuō)完，老師走出教室。同學(xué)們一窩瘋地跑出去，想快點(diǎn)看到自己的成績(jī)。
我收拾著書包，心里猶豫了好久。雙手抬起又放下，放下又抬起。最后終于決定去看看我的成績(jī)。辦公室里，同學(xué)們圍在辦公桌前爭(zhēng)爭(zhēng)嚷嚷。我湊過(guò)去時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“不用看了，你是**名!”我感到緊張起來(lái)，怎么可能呢?我擠到最前面，定睛一看，真的，**名!我不敢相信自己的眼睛，只覺得身體一下子失去了平衡。
我慌亂得跑出辦公室，仿佛是畏罪潛逃地溜走。我害怕那個(gè)心酸的地方。耔泥跟著跑了出來(lái)，在后面大聲喊著：“等等啊，別跑那么快!”我跑得更加快了，淚水嘩啦啦地直流下來(lái)。耔泥一直跟在后面跑。我忽然停下抹眼淚，她喘著粗氣跟上來(lái)。我仔細(xì)聽著她喘氣，覺得那是世界上最令人欣慰的聲音。正是因?yàn)樗母F追不舍，才讓我感覺到友誼的`存在。
中午回家上網(wǎng)時(shí)，碰到一個(gè)同學(xué)。我告訴他這是我考的最爛的一次考試。他立即回復(fù)了消息：“別怕啊，怎么考你都是在重點(diǎn)班嘛!”我說(shuō)我不想到其它班去，他說(shuō)我最好的朋友或許會(huì)去。我望著對(duì)話框笑了良久，原來(lái)朋友的安慰可以讓人感到無(wú)比溫暖。
我還記得在我最困難的時(shí)候菱子給我的幫助。那個(gè)時(shí)候我的作文基本上無(wú)人問津，但她很熱情地支持我。雖然我沒有見過(guò)她，但是我很感謝她。其實(shí)還有許多朋友讓我感到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界里真情的存在，比如ANNBONNIT。她寫的關(guān)于我的作文讓我得到一份欣喜。當(dāng)我看到的那篇作文時(shí)，我興奮地手舞足蹈，這也許是出于一種感激吧。
我擁有許多的朋友，永遠(yuǎn)都沉浸在這種快樂中的我感覺不到絲毫憂傷。因?yàn)樵谖倚那椴缓脮r(shí)有他們的陪伴，我會(huì)變得開心。我忽然害怕起來(lái)，害怕有朝一日我失去了這么多關(guān)心我的朋友，害怕有一天我會(huì)孤獨(dú)地生活，孤獨(dú)地死去。
友誼的作文 篇7
在時(shí)間的世界中，誰(shuí)都沒有能控制它的力量，但是時(shí)間不會(huì)把世間情感慢慢磨滅掉。因?yàn)�，誰(shuí)也沒有權(quán)力來(lái)毀滅它。雖然我們互不相讓，以對(duì)方為敵。
六月，樹葉茂密，百花盛開。
在這季節(jié)中，誰(shuí)也不知道，會(huì)有一件事差點(diǎn)讓我們?nèi)ヒ娪窕蚀蟮��！盀槭裁矗⑵沤o我的菜這么不好？”我嘴埋怨到�！皼]事啦，阿公、阿婆賺錢也不容易�！彼@句話剛吐出來(lái)，便替我頭上的火澆了一桶油。我脫口而出：“行了，你這只穿著羊皮的狼，現(xiàn)在還裝什么？”這句話也穿破到了他的底線說(shuō)：“怎么啦！給你說(shuō)好話也不聽，搞的好像全部人給你有仇似的，有本事來(lái)打架��！”我心想：他要怎樣，就不怕我告訴我們“郭大大”嗎？可誰(shuí)知他內(nèi)心卻在想：哎，為什么好朋友要變成這樣？我們內(nèi)心似丈二和尚——摸不著頭。
這時(shí)他又突如其來(lái)地罵了我一句，我更加氣了，本想這件事就算了，可這火氣卻越來(lái)越旺了。想到這里，我恨不得現(xiàn)在就給他來(lái)一拳，可是現(xiàn)在有領(lǐng)導(dǎo)在，當(dāng)眾打，太不為學(xué)校著想了，于是我和他說(shuō)下午放學(xué)不見不散。
上課時(shí)我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，幾乎是左耳進(jìn)右耳出。終于熬到了下午放學(xué)，剛想去約定的地方，可轉(zhuǎn)念一想，事情是因我而起，就算打贏了，又能怎么樣？于是，心中十分愧疚，這時(shí)我見到了他，剛想走，可他叫住了我，他說(shuō)：“利陽(yáng)，中午是我不對(duì)，我不應(yīng)該在你心煩時(shí)和你吵架，對(duì)不起！”我十分疑惑說(shuō)：“應(yīng)該我向你道歉呀！”俗話說(shuō)：不“打”不相識(shí)，我們成了形影不離的.好朋友。在操場(chǎng)上便多了兩個(gè)并肩的影子……
友誼，是沒有人能試圖破壞的，謝謝你讓我懂得了友誼！
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