精選珍惜友誼的作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的珍惜友誼的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜友誼的作文600字 篇1

　　我們的生活中少不了朋友，朋友是陪著我們歡笑、陪著我們哭泣的人，我們與朋友之間的友誼更像是飄在春日里的花香，無(wú)形之中包圍著我們，讓我們體會(huì)這個(gè)世界的美妙。

　　珍惜友誼，保持這份美好。

　　我與我朋友之間的友誼已經(jīng)維持了許多年了，從一次意外認(rèn)識(shí)開(kāi)始，一直到現(xiàn)在，我們一起度過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬，我們之間的友誼已經(jīng)滲透到了我們各自的生活之中。

　　作為同年人的我們，又一起走過(guò)這么多年，彼此間的話題不斷，我們都很了解對(duì)方的脾性，知曉對(duì)方的愛(ài)好，我們無(wú)話不談，高興時(shí)，一起分享，失意時(shí)，一起分擔(dān)，我們的友誼花香，讓彼此都感到舒適。我們都珍惜對(duì)方的存在，珍惜這份難得的`友誼。

　　友誼是我們?cè)谶@個(gè)世界上擁有的一種寶貴的情感。也正是因?yàn)橛辛擞颜x，我們才會(huì)借著花香，去尋找這個(gè)世界的美，去發(fā)現(xiàn)開(kāi)在角落里那朵孤芳。

　　珍惜友誼，珍惜友誼帶給我們的感動(dòng)。

　　那個(gè)在我們傷心難過(guò)時(shí)安慰著我們的人，那個(gè)在我們失敗后還一直鼓舞著我們的人，那個(gè)能在我們生病時(shí)焦急的趕過(guò)來(lái)探望的人，那個(gè)人，我們的朋友，就算某一天一個(gè)在天南，一個(gè)在地北，我們之間的友誼依舊不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，友誼會(huì)越過(guò)萬(wàn)水千山，友誼會(huì)停駐在我們的心頭。

　　珍惜友誼，珍惜友誼帶給我們的歡樂(lè)。

　　人是群居動(dòng)物，在每個(gè)人的一生中，除去親人、伴侶，然后圍繞在我們身旁的就是朋友。有的時(shí)候，我們做著某件事情，撇去一些雜質(zhì)，朋友或許才是我們最先想到的人。朋友帶給我們的快樂(lè)，是發(fā)自我們內(nèi)心的情緒，朋友甚至有時(shí)候就是另外一個(gè)自己，相處的久了就越發(fā)的知道對(duì)方內(nèi)心最需要的是什么。

　　珍惜友誼，這份美好將會(huì)伴隨你的一生。

珍惜友誼的作文600字 篇2

　　藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，校園因有了我們而充滿生機(jī)和希望!

　　學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)而又其樂(lè)融融呀!可是，班級(jí)里的“不正之風(fēng)”影響了我美好的心情，打破了我純潔的夢(mèng)想。

　　小陸是上學(xué)年轉(zhuǎn)到我們班級(jí)來(lái)的新學(xué)生，她是一個(gè)很自尊很好強(qiáng)的學(xué)生，每天都能看見(jiàn)她埋頭苦讀的樣子，也許是剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，她還不能融入和習(xí)慣，她越是心急，成績(jī)?cè)讲灰?jiàn)成效，她很郁悶不開(kāi)心。坐在她旁邊的小陳同學(xué)在這個(gè)時(shí)候伸出了援助之手，每天開(kāi)導(dǎo)她，幫助她解決繁難的題目，就這樣，一天天的過(guò)去了，她們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，小陸在期末考試中取得了很好的成績(jī)�？刹恢�道為什么，班上掀起了一陣流言蜚語(yǔ)：“喲，他們走的可真近呀”。“是呀，是呀，每天都碰頭在一起都說(shuō)些什么呢?”“哈哈，反正不會(huì)只是說(shuō)學(xué)習(xí)!”性格直率的小陸忍受不住了，就去辯解：“我們沒(méi)有什么，只是他在我最困難的時(shí)候幫助了我，我和他是好朋友又怎么了呢?”“別此地?zé)o銀三百兩了!”“別解釋，別解釋，你們倆什么關(guān)系和我有關(guān)么?”“對(duì)，對(duì)，對(duì)，解釋就是掩飾!”委屈、憤怒、羞辱，一起涌上心頭，小陸哭了!可是那些家伙居然還在說(shuō)，他們真是可惡至極!忠厚老實(shí)的小陳也什么都沒(méi)有說(shuō)，任由大家去散播謠言，只是，他不再象以前一樣了，在教室里再也聽(tīng)不見(jiàn)他們爭(zhēng)論問(wèn)題的聲音了，也看不見(jiàn)整天洋溢在小陸臉上的微笑了，對(duì)，一切都變了，他們不再是好朋友了!為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?

　　我真的想對(duì)小陸和小陳說(shuō)：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!純潔的友誼是多么地難得，但是，我知道，在世俗的'輿論面前，我的正義是多么地蒼白無(wú)力!

　　我多么希望我們?cè)谖拿鞫Y貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠男女同學(xué)和諧相處，用一顆純潔的心靈來(lái)呵護(hù)那真誠(chéng)的友誼!友誼之花開(kāi)遍的校園才是一個(gè)真正和諧的校園!

珍惜友誼的作文600字 篇3

　　友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護(hù)；友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì)；友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。

　　記得有一次，我在寫(xiě)作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說(shuō)好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛(ài)不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了，課間在休息的時(shí)候便見(jiàn)她怒氣沖沖的朝我走來(lái)，沖我大嚷說(shuō)：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉(zhuǎn)身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。

　　幾天過(guò)去了，在一節(jié)體育課上，老師讓我們過(guò)去站隊(duì)，可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰(shuí)知，這被老師看見(jiàn)了，我心想：老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧，完了，又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)“老師，這件事不是她的.錯(cuò)，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來(lái)的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“

　　不知不覺(jué)淚珠已在眼里打轉(zhuǎn)，它濕潤(rùn)了我的雙眼，同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候，我才知道她就是我最好的朋友，她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去，原來(lái)是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。

　　人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來(lái)的人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開(kāi)雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。

珍惜友誼的作文600字 篇4

　　生活中的有許多東西需要珍惜，比如親情友情等等，他們雖然很容易得到但也很容易失去。

　　有一天，我和我最好的朋友吵架了。那天是這樣的：我買了一只漂亮的自動(dòng)鉛筆，那天我的好朋友小紅也在。那天我們一起去逛了超市、精品店。后來(lái)，下午三點(diǎn)多時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的那漂亮的鉛筆不見(jiàn)了。我以為是小紅拿的，所以就是問(wèn)小紅：“小紅，是你拿了我的自動(dòng)鉛筆嗎？”小紅說(shuō)：“我沒(méi)拿��！”我又說(shuō)：“你真的沒(méi)拿！小紅肯定的說(shuō)：“我真的沒(méi)拿你的`鉛筆！”我又說(shuō)：“那讓我看看你的文具盒”她立刻遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“給�！蔽铱戳艘槐橛忠槐榇_實(shí)沒(méi)有看見(jiàn)啊，我又把目光投到她的寫(xiě)字桌上，啊！是它，我的自動(dòng)鉛筆！我又問(wèn)：“你真的沒(méi)拿嗎？”小紅又說(shuō)：“我真的沒(méi)拿你要相信我�！蔽覒嵟�的說(shuō)：“你喜歡就說(shuō)，何必要偷呢！”小紅反駁道：“我沒(méi)偷！那是我表妹給我的！”小紅又說(shuō)：“你要相信我��！我不會(huì)偷你的東西的！”我又說(shuō)：“小紅你不要撒謊了，事實(shí)就擺在面前�！薄皢�！嗚！嗚！”小紅大聲哭出了聲，后來(lái)她傷心的走了。

　　幾天后，媽媽掃出來(lái)一支鉛筆，媽媽問(wèn)道：“歡歡，這是你的自動(dòng)鉛筆嗎？”我心想：難道我真的錯(cuò)怪了小紅嗎？我我突然回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“媽媽，是的！是的！是我的！”媽媽又和藹的說(shuō)：“下次別亂丟了！”

　　后來(lái)我去找小紅了，我總是在想小紅原諒我嗎？于是，等到小紅出門(mén)了，我又自責(zé)又厚著臉皮說(shuō)：“小……小紅，對(duì)不起！上次是我大意了，沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)查就怪你！”小紅說(shuō)：“既然你知錯(cuò)就能改，我就勉強(qiáng)原諒你吧！”我又吞吞吐吐地問(wèn)：“那小紅我們還是朋友嗎？”小紅說(shuō)：“怎么不是朋友啦！”我說(shuō)：“因?yàn)槲乙詾槟悴焕砦伊�。”“哦耶！太好了！”我高興的說(shuō)。

　　從這個(gè)故事中我得到一個(gè)道理：人生，真正的懂你的人不多，懂你的人就是真正關(guān)心你的朋友，如果你如果你愿意拋棄這種朋友那你就永遠(yuǎn)失去了懂你的人

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