小學友誼作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學友誼作文1
中午的課間似乎過得特別慢，外面太陽太“毒”，出去玩兒肯定不行；可教室里面又太悶。哎呀，好無聊�。『Ｆぞ裎业嘏吭谡n桌上。突然，海皮看見樂樂兔的課桌上放著個mp3，他眼珠一轉(zhuǎn)，頭腦飛快地運行了一圈，一個絕妙的惡作劇浮上心頭。
海皮來到樂樂兔的桌前，前前后后地張望了一番，確定樂樂兔不在后才動手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高，還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋果》。干完這一切，海皮飛似的逃走了。
終于，在海皮的期待中，午休的時間到了。老師宣布完要安靜自習后便離開了。同學們開始拿出書來學習。教室里靜得出奇�！澳闶俏业腵小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里，把大家嚇了一大跳。從震驚中回過神來后，大家又十分“默契”地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β�。老師聞聲趕來，氣急敗壞地沒收了樂樂兔的“行兇暗器”。同學們見了，笑得更厲害了，其中，海皮笑得最大聲。在笑聲中，只有老師掛著一臉的鐵青和樂樂兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。
小學友誼作文2
漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的，也就是兩個個體，而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對小z是個例外。
我們是在一個新班里相遇的，在一個對我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的'文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的話……我對她產(chǎn)生了依賴感，總是很關心她的一舉一動，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的，我以為我們會成為朋友的。
就這樣又過了一年，一次，小z認真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’�！保ㄎ液托說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說：“我啥時候說要跟你做朋友了？”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好長時間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
小學友誼作文3
伊麗莎白在上學的路上見到了詹妮佛，她們很快就成為了好朋友。詹妮佛看起來只是一個普通的小女孩，可誰也不知道她竟然是個巫婆。
伊麗莎白被選為詹妮佛的徒弟，一天一天的過去，伊麗莎白成了預備級巫婆，也有資格利用咒語來制造“飛行油膏”了。幾天后，一切材料準備好了，可是因為她深深喜愛的青蛙也要作為材料，所以她選擇了放棄，讓自己失去了做巫婆的資格，因此也失去了做“飛行油膏”的機會和唯一的朋友——詹妮佛。
過了幾天詹妮佛又出現(xiàn)在伊麗莎白的'面前，她又找回了友誼，為了友誼，她們決定不再做巫婆，她們要做真正的好朋友。
伊麗莎白為了一只青蛙而失去好朋友，到了最后她才知道友誼的珍貴，可是一切都晚了，但詹妮佛又出現(xiàn)在她面前，又讓她找回了友誼。��！友誼是多么珍貴！只要珍惜友誼，自己的朋友會越來越多，每個人就不會有煩惱，人人都可以快快樂樂的生活！
小學友誼作文4
假期時我去操場上踢足球,發(fā)現(xiàn)一個和我年紀相仿的小朋友一直跟在我后面,我便邀請他和我一起踢。該回家了，我們互相留了電話，約定明天再來踢。
第二天，我剛要出門就被姥爺攔住了，他說：“今天不能出去，要下雨了�！蔽也灰詾槿��？墒窍奶炀拖裥『⒆拥哪�，說變就變，只過了一會它就開始抽泣起來，慢慢的又由抽泣變成了嚎啕大哭。我驚呆了，我出去玩的.想法要泡湯了，可是我仍然穿上衣服拿起雨傘沖出家門。我沖到操場一看，天空陰沉沉的，嘩嘩地下著魚，操場上空無一人，只有幾只野狗在尋找避雨的地方。我心里既想走又想留，我左右為難。剛準備走便想到老師教我們做人要有誠信。一分鐘，十分鐘，半小時，時間緩慢地流動著。終于，他跑來了。
他問我：“對不起，讓你等著急了吧?”我說：“沒關系�！彪m然天氣陰涼，但我們的心里卻都感到暖烘烘的。我們在雨中歡樂地玩耍著。雨停了，我們在草地上奔跑，打鬧……
我感到了一股甜甜的味道。這是什么味道呢?我想這應該就是友誼的味道吧。
小學友誼作文5
人們常說，這個世界上最珍貴的三種感情分別是愛情，親情以及友情，我覺得其中的友情是最為珍貴的，因為能和你成為朋友的人，不僅沒有一點血緣關系，可以說一開始算得上是一個陌生人，但是后來因為相同的愛好，相似的脾氣，大家相識在一起，能夠在一起度過愉快的時光，這種感覺是非常美妙的，
媽媽經(jīng)常跟我說，在學校里要為人和善，廣交朋友，我也知道朋友的重要性，但是我認為，朋友不一定在于數(shù)量的多少，而是在于質(zhì)量的精準，我交朋友，雖然真正的好朋友人數(shù)并不多，但是每一個我都和他們玩的特別的好，我們之間的友誼，可以這樣來說，如果他們有困難，我一定會出手相救，如果他們開心，我也會和他們一起分享這一份快樂。
我的'我的好朋友們，經(jīng)常在下課的時候一起玩耍，周末沒事兒的時候，就會相約到公園的籃球場上打籃球，出了一身臭汗以后，我們還會騎著車去河邊吹吹風，我們之間的友誼雖然說，但是卻在我的心中彌足珍貴，我覺得每一份友誼的得到，是來之不易的。
雖然在畢業(yè)以后，我們會為了各自的前程，前往不同的學校讀書，相聚的時間會少，但是我想只要我們之間的友誼還存在，我們還會和現(xiàn)在這般親熱的玩耍。
小學友誼作文6
有一天，我的好碰友揚小在一個雜貨店里看見了一支鋼筆，可要10塊錢，他只有5元錢。揚小就向黃非借了5塊錢，黃非借給他了。
回到家，揚小就立刻拿錢給黃非，可他的錢包里只有10元的了，就給了10元的.黃非。黃非說：“我只借了5元給你，不用還那么多吧。”揚小說：“拿吧，就當我給你5塊錢吧�！薄澳呛茫乙院笠欢〞�給你的�！�
可能是黃非忘可了吧，一個月過去了，他沒還，又兩個月過去了，他還沒還，揚小忍不住了，就問黃非：“以前你借我5元錢給我，我還了你10元，你說好還的，怎么這么久了還不還呢？”可黃非卻答道：“什么，我什么時侯欠你錢了，你說好給我的，怎么又反悔了！”“你！”揚小不想和他說了，就走了。
后來揚小為了報復黃非，就把黃非欠錢不還的事說了出去，一下子，全班都知道黃非是個欠錢不還的人了。氣得黃非一氣之下，摔下5元錢給揚小說：“還你，以后我們誰也不欠誰！”說完，便走了。從此之后，他們邊互不來往。
5塊錢的友誼，真不值得��！
小學友誼作文7
小強解算術應用題有困難，寫作業(yè)時，常請同學幫助。有的同學就把自己的作業(yè)讓小強抄一遍。小強認為這樣的同學夠“朋友”。有的同學只給小強講講解題的思路和步驟，讓他自己動腦筋獨立完成作業(yè)。小強覺得這樣的同學不夠“交情”。
我覺得給他抄題的同學不算真朋友，因為如果只是讓他抄下來，他并不知道該怎樣做，下次還是做不出來。給他講解題思路的同學才是真朋友，只有自己動腦筋，舉一反三，下次才能獨立完成作業(yè)。
在英語學校，每次考試我身邊的Ivan總是想抄我的卷子，可我不讓他抄，因為如果讓他抄，他的成績就不真實了，老師和他媽媽會以為他真的都會了，就不再幫他復習了，這樣他的英語就學不好了。下課時，我會告訴他，剛才他要抄的地方是什么，應該怎么答。卷子發(fā)回來時，他的答案錯了，我會告訴他正確的做法是什么，比如，郵遞員、商人等單詞，或者是一些語法句型。我們升入Y5級時，Ivan的.英語成績有了明顯的進步，慢慢的，他的一百分多了起來，我也很為他高興。
馬克思說過：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。”我覺得幫助同學共同進步是件開心的事，并真誠地希望，我能夠通過和同學們共同學習，收獲一份真正的友誼。
小學友誼作文8
在我人生的道路上，有許許多多的事情，有高興的事、傷心的事，可經(jīng)歷過這件事我似乎懂得了一個道理，要珍惜友誼！記得有一次，我們辦公布英語成績了，我興致勃勃的在座位上等著我的分數(shù)，因為，我知道這一次肯定是的一名，果然不出我所料，我考了99分，可我看見我的好姐妹侯雨婷的分數(shù)之后，心里有一點驕傲，我的幾個朋友走到我這說：”看她上次他得了第一名，還在那氣我們，這一次我看該我們氣她了!"我也跟著說了幾句，可我并不知道，這句話徹底的傷透了她的心。我找機會寫信給她，可她總是不理不睬，有時候還說我們的.好朋友期限已經(jīng)過了，請你不要再糾纏我！我又后悔又羞愧，當時我還不如不說那，可現(xiàn)在落到這個地步，唉！我一定要找機會給她道歉，正好在這時我看了課程表，有一節(jié)體育課我就把她領進了后花園，對她說:"對比起侯雨婷，我不知道我上次說的話傷透了你的心，對不起！
侯雨婷說：“沒事事情都過去了，不用再追究了�！蔽衣牭搅怂倪@句話心里非常高興，同時，我懂得了一個道理，一定要珍惜友誼。
小學友誼作文9
那天，我們在上音樂課。當同學們盡情的陶醉在音樂的世界時，一聲響亮的雷聲劃破了教室的寧靜。
這時，同學們才反應過來。原來外面早已烏云密布，一聲聲驚天動地的雷聲斷斷續(xù)續(xù)地朝這邊劈來，金色的閃電似乎是整個天空唯一的光亮。教室里，同學們原本歡樂的心情也變得烏云密布了。同學們再也唱不下去了，一雙雙焦急地眼睛向教室外面望去。這時，豆大的雨點噼里啪啦的落了下來。瞬間就變成了傾盆大雨。有的同學看到了自己的家長，長長地舒了口氣，有的同學還在左顧右盼的在雨中尋覓。反正我們乘班車的同學是沒有希望了，我在心里沮喪的.對自己說。
下課鈴響了，教室外面的家長有的打著五顏六色的雨傘，有的穿著五彩繽紛的雨衣來接自己的孩子。這時，我們趕班車的同學們正盤算著怎么盡快到班車上。我看見有的同學一路狂跑，濺得到處都是水。還有的同學跟別的要好的同學打一把傘。
我緊緊地攥著衣角，大步大步的淋著雨向班車的方向走去。猛然，我抬起頭，看見一個小小的身影打著一把小花傘向我跑來。啊，是我的好朋友XXX。我在她的傘下，感到一股暖流流進了我的心田。此刻，雨很大，但是很美好！
在這個雨天，我收獲了朋友之間最珍貴的友誼。
小學友誼作文10
友誼如清風，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風破浪！
友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
友誼不用珍珠翡翠點綴，友誼是需要對方也自己互相傾訴心聲的'，那樣友誼才會變成彩虹，發(fā)出絢爛的光芒！
以前，我有許多朋友，他們遇到困難，我都會盡力去幫助他們；但我一遇到困難、挫折，聽見的是“沒時間、改日再說”。我沉默了，當我在憂郁的低谷徘徊時，一雙溫暖的手將我拉了上去。是他——我發(fā)現(xiàn)我還有一個知心朋友！
星期天，我們?nèi)バ∠�、去山上、去樹林，邊玩邊談心，他說：“你勇敢地去做任何事吧！我是你堅強的后盾！”“呵呵！我也會支持你的！”
我們相互激勵，相互安慰，同學習，共進步，共同走向成功的彼岸！
友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
小學友誼作文11
陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片孤影，我的影子被拉得很長很長。
窗前有一個女孩，微低著高貴的額頭，手空心地握著，真的沒有太多的力氣。
為什么？究竟為什么？
好朋友與自己之間似乎隔了一層無形的屏障，哦不，或許用深澗會更合適一些，我也不知為何。
只是聽別人說，在她的嘴里，蹦出或許我被小a帶壞了的閑話，我不認為所謂的朋友一定要是學霸或者說是高材生，我覺得跟自己的姐妹挺好。
但她那冰冷的面孔，和總是愛傳八卦的`嘴，讓我終究有一日要忍無可忍了。
親戚朋友常說，我的脾氣很好，簡直到了從來不會發(fā)脾氣的地步，做人也很淡定。這次我真的受夠了，一顆報復的心燃起熊熊的火焰。
“我們絕交！”
“絕交就絕交�！边�是那副老德行，冰冷得讓人不禁打起寒顫。
一句話，就使我們分開，你走你的陽關道，我走我的獨木橋，互不干涉。
這種失去了一個知心朋友的感覺，真的很煎熬，朋友很多，但或許只有兩三個是真正的知心。
“我想重挽起我們的友誼�！蔽疫@樣說。
“嗯�！彼鹞业氖帧�
陽光漫步于屋檐，走過樹梢，斑駁地漏下幾片幻影，噢，是我們姐妹倆牽著手的影子，很溫暖。
真的很溫暖。
小學友誼作文12
我和周一川是很要好的朋友。
我借書給他看，他肯定百分之百借書給我看的`。但是，有一件小事，卻使我們的關息像一張紙被撕一樣，快又干
脆。
那一天，老師把不會背書的同學叫到講臺上，然后，要我們自己檢查一個人。我立刻看見周一川在上面，不假思
索選了他，這就是“錯誤”的第一步。
下課后，放學后，雖然都要他背，但依然不熟。
直到有一天，老師突然說不會背書的同學不上體育課。一聽，周一川立刻低下了頭，顯得十分失望，十分痛心
，體育課——對我們來說多么中要，多么好，多么珍貴呀！
最后，他還是上了。不過，上了一會，不會背書的人統(tǒng)統(tǒng)去辦公室去了，我望了望周一川，只見他慢吞吞的
走向辦公室，還瞪了我一眼。
友誼和學習，哪個更重要？
小學友誼作文13
亮亮和濤濤是好朋友，兩人都愛書法。
一天下午放學后，亮亮請濤濤到他家里一起練習寫大楷。不料意外的事發(fā)生了。濤濤不小心把桌上的一瓶墨汁碰倒了，亮亮的`一套連環(huán)畫——《西游記》被灑滿了墨汁，書被弄臟了。亮亮看了，憤怒極了，大聲地對著濤濤的耳朵說：“濤濤，你把我的連環(huán)畫弄臟了，今天你必須賠我一套，不然我就不和你做朋友了！哼！”亮亮的話音剛落，濤濤自言自語道：“哼，不跟你做朋友！”說完，濤濤傷心的回家了。
濤濤走了，亮亮有一種說不出的難過。感覺自己好像丟失了什么東西。于是，亮亮叫他爸爸一起去買他丟失的東西。
亮亮和他爸爸來到了超市，可是走遍了整個超市的角落都沒找到他想要的東西。他想來想去，還是不知道自己丟失了什么東西。
第二天早上，亮亮來到學校，他進了教室之后，感覺自己好像丟失的東西已經(jīng)找到了。中午放學后，碰上了濤濤，濤濤小聲地對亮亮說：“對不起！”亮亮聽了，有點感動，溫柔地對濤濤說：“沒關系，我早就原諒你了，咱們再做好朋友吧！”說完，亮亮自己感覺心情格外舒暢，好像丟失的東西完全找到了。亮亮想：“原來，我丟失的是。
小學友誼作文14
生活是一塊七色板,有歡聲笑語,也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x，友誼能隨時隨地給你帶來溫暖。
那是一年級，我剛轉(zhuǎn)到這個班級不久，人生地不熟的，也沒人跟我玩。和我一起轉(zhuǎn)來的伙伴看見了，她有朋友，我沒有，她放棄了和伙伴一起玩的機會，而跑來跟我玩，跟她玩的同時，我體會到了友誼的重量，它可以給你帶來歡樂。
有朋友就能幫你渡過難關。
生活需要友誼！在你痛苦時，她能陪你一起痛苦；在你高興時，她能陪你一起開心；在你有麻煩時，她能和你一起解決；在你陷入某種陰影時，她能帶你擺脫陰影。有了朋友，就算你在任何地方都有歡笑，都能夠感受到友誼給你帶來的`溫暖，而不會感到孤獨！
我還經(jīng)歷過這樣一件事。因為以前考試都在班上前幾名，所以有點驕傲，竟導致一次考試不及格，我哭了。她過來安慰我，使我至今難忘。
友誼，是生命之花。友誼，能夠為人們帶來歡樂；友誼，能夠把人們帶出陰影；正因為有了友誼，我門的世界才會變得豐富多彩！
小學友誼作文15
今天，是20xx學年上學期的最后一天。也許大家會認為這是高興的一天，因為明天就要放寒假了。相反的，我，卻一點兒也高興不起來。
我之所以不高興，是因為老師的一句話（大家別誤會，老師并沒有罵我。）
老師說：“在這里，告訴大家一個消息，嗯，我們的方正楊同學，將在下個學期轉(zhuǎn)學……”啊？轉(zhuǎn)學？在我看來，轉(zhuǎn)學這個詞語格外刺眼。轉(zhuǎn)學，意味著他將不再是我們的'同學。
為什么要轉(zhuǎn)學？是因為學習成績的問題嗎？不！無論你的成績是否優(yōu)秀，我們都愿和你做朋友；是因為家庭背景的問題嗎？不！你的家庭富裕與否，決不會影響我們與你的友誼；是因為相貌的問題嗎？不！相貌很重要嗎？老師不是說，不要以貌取人嗎……想著想著，淚水不自覺的流出了眼眶，扭頭望望別的同學他們也全部變成了“小白兔”。
雖然我平常并不多和方正楊同學互動，但始終是一起度過五學習時間的同學，怎么會舍得他離開呢？再此，我祝福方正楊同學：祝你學習進步，像們的校訓一樣――走好每一步！
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