【精華】友誼的作文8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的友誼的作文8篇,希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1
偶爾掠過眼前的同學(xué)錄,讓我觸動了心底里的一根鉉。有點悲傷,也有點痛。
一個個熟悉的名字,珍藏在心靈的最深處,凝成一顆顆鉆石,閃耀非凡,泛著柔和的白光,常常為我驅(qū)散心中的黑暗。哦,來自心底的一池清水,映上了一絲絲悲傷的情懷。 同學(xué)錄...... 如一紙落花,如一束蒼草,如一株老樹。
你,枯落了嗎?
七月,充滿了夢想與飛翔的夏季,朝氣蓬勃的人世間,唯我們,惆倀而失落。不知為了什么,大家相識,成為最貼心的朋友;又不知為了什么,大家要彼此分離。緣分,終結(jié)了嗎?花開花落,三千世界。一池月光,一席憂傷。大家,彼此懷念。
六年的記憶以經(jīng)泛黃,零三年的儀式已不曾記得。
像沙漏里的沙,匆匆的來回。
我們一起走過了“非典”流行的年代;見證了人們與“禽流感”進行殊死博斗的勝利;也曾為被臺風(fēng)、雪災(zāi)所壓迫的同胞們感到深深的痛惜......
太多太多,可是為什么,僅僅幾張試卷,就將我們分離?
遙遠的路,一泊回憶的水,輕輕地低語著什么。
大家一起走過的歲月,流光溢彩,因為我們是永遠的““四班”。
照片那些咧開的'笑臉,再熟悉不過了。六年,六年啊,足以讓一個人成長。
我們永遠不會遺忘,因為我們是永遠的四班
一年前,大家在秋游時一起喊出的話,永遠地刻在了我的心上,永不遺忘。因為,我們是永遠的四班。
對,是永遠的,不管天涯海角,就算相距萬里,大家也不會忘記。
秋風(fēng)颯颯,卷起一片落葉。
大家秋游時臉上浮現(xiàn)的天真笑容,遠離了城市太多的塵埃。沒有了虛假與虛偽。
紅塵滾滾,逍遙一嘆。
石上小泉,落葉一秋。
哦,那種感覺,以經(jīng)覓不到了。也只能化做一首詩,輕輕的詠唱。
大家,保重。
友誼的作文 篇2
競爭的確是無情,殘酷,可怕的,競爭時的友誼全都灰飛煙滅了,而我最在意的就是這友誼了。初一女子組1500米就要開始了,看著她們一個個都無所事事的樣子更是懼怕。我懼怕裁判員手中那把神圣而不可侵犯的槍,崩的一聲。
她,以前小學(xué)的一個最要好的朋友似乎看出了我的但心,用著與眾不同的'方法讓我開心,我,也在她的誘導(dǎo)下笑了起來。比賽開始了,大家都像較底模了油一樣沖到了前面擠在一起。我繞道而行抄了上去。在不知不覺當中三圈下來了,有很多人都堅持不下去了,包括我的朋友。
她還沒有上來嗎?你不能放棄呀!我回頭看看,她離我不遠,我減速慢跑準備等她,正在這時我聽到了老師同學(xué)在為我大氣,心里矛盾了起來,我真的該等她嗎?這可是在比賽呀!但是我是最中友情的人了,她還是我的朋友,我怎么能丟棄她不理不顧呢?雖然我曾經(jīng)在賽場上傻傻的幫助別人而被她給騙了,但是現(xiàn)在我依舊要犯這個險!她超上來了,我想都沒想就拽住她的手告訴她:我們不是朋友嗎?堅持住,你可千萬不要放棄呀!
雖然很累,但是我會陪著你的!看著一個一個人把我給超上,心里的確有點過不去,但是我卻使我跟她的友誼將會更深!比賽結(jié)束了,我沒能拿名次,我一點都不后悔,當我回到教室時,班里響起了熱烈的掌聲,老師大說了一聲:好!
友誼的作文 篇3
一天上午,是發(fā)考卷的時候。
老師磨蹭得很慢。我漫不經(jīng)心地聽著老師慢吞吞地念著前十名的名單,心想反正第一名都是我。A很注意,她伸長了脖子,身子向前傾,還不時的問老師某某人得了第幾名,其實我清楚得很,她想問的是她自己的成績。
“軒鈴……第二名”老師的這句話似乎念得特別清晰!笆裁矗!”我小聲驚呼起來,同桌向我投來了神經(jīng)質(zhì)的目光。我很快意識到我的情緒太過于激動了。我竟忘了拿考卷。
“軒鈴!”老師不耐煩了,“還要不要考卷了?”
我窘了起來,臉憋得通紅,飛也似地跑上講臺,一把抓過考卷,回到了座位上!9……93?”我頓時啞口無言?歼@么差的成績,媽媽是不會原諒我的;再說了,我從來都是第一名,我居然排在了別人后邊,這是一種莫大的諷刺。
老師似乎忘記了剛才的憤怒,又心平氣和地念起名單:“A……第一名!
我呆滯了,是的,是的,是她考了第一,她超越了我,她……高興了。
A一蹦一跳地接過老師手中的考卷,而老師和善地向她微笑著。她贏了。我看到她得意洋洋地對我揚起嘴角,輕蔑地朝我笑著,目光中滿是嘲笑,似乎在對我說:“看,我贏了,你比不過我的,哈哈哈哈……”我最受不了的.就是這種明里不說暗里說的譏諷,有意地避開了。
整個上午,A的手中都不離那張考卷,故意在同學(xué)面前裝作很隨意地不時揚起試卷,隨后又不經(jīng)意地說道:“班長也不過如此!
放學(xué)了。
我沒等A,頭也不回地向家里走去。
“軒鈴!等等我。 鄙砗髠鱽鞟歡快的聲音。她很快趕上了我。
我傲慢地把頭轉(zhuǎn)向另一面,慢慢問道:“有什么事兒嗎?”
“怎么不等我啊?”A氣嘟嘟地問。
“我……”我岔開話題,“這次考試你家人會滿意嗎?”
“考了第一,特別是超過了你,我家人當然滿意咯!我不用偷偷摸摸再給我爺爺簽了呢!要知道,以前我一考砸我就不敢告訴我爸爸媽媽。字都是我爺爺簽的呢!‘報喜不報憂’嘛!……”A變得樂呵呵的,那煩人的麻雀嘴又嘰嘰喳喳地叫了起來。
我“哼”地冷笑了一聲,不屑地低聲說道:“虛偽!”那聲音隨風(fēng)飄向了遠方。
A沒理會我的情緒,她看到前面有個同學(xué),就飛快地迎了上去,那股熱情勁兒比對我的還高。小時,她要我借她什么,我都借。現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有什么利用價值了,她便將我一腳踢開了。
我的心裂開了一條縫。
止戰(zhàn)之殤
一天,B和C吵架了,她們都是何等心高氣傲、能言善辯的女孩,所以吵架聲此起彼伏,吵了好一段時間。
我正在溫習(xí)功課,那刺耳而粗魯?shù)娘L(fēng)言風(fēng)語令我感到心煩意亂。我生氣地大喝一聲:“吵什么吵?!污染環(huán)境了!”
兩人立刻靜了下來,看得出她們很不高興,但還算不錯,終究還是靜了下來。
還沒過一小會兒,兩人又吵開了。我隱約感覺到硬的是不行的,于是我軟下語氣:“請你們別吵了行嗎?B,你有錯在先,你要向C道歉;C,你也有錯啊,你也得向B道歉啊!
令我想不到的是,兩人竟然站在了同一陣線上,尖尖的手指指著我罵道:
“當個班長有什么了不起!”
“就是,考試都考不過人家!”
“哼,自以為是!還不知道貪了多少公款!”
……
兩人一人一句,這種天生的默契倒是令我欽佩。欽佩之余,我又感到了莫大的委屈。
忽然,我想起了周杰倫的那首歌名--《止戰(zhàn)之殤》。我覺得自己像個戰(zhàn)士,為了制止戰(zhàn)爭,而置自己于死地。
一時間,我欲哭無淚。
絕 望
好一段時間的我都沉溺在學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)之中。我變得孤僻、內(nèi)向,下課也只是坐在自己的座位上發(fā)呆,因為我的周圍再沒有可信的人了。我的學(xué)習(xí)開始突飛猛進,盡管有些無聊的人嫉妒得要命,依舊在我耳旁風(fēng)言風(fēng)語著:
“哼,書呆子!”
“考試好有什么用?”
“嘁,還不知道是不是自己的成績呢!嘿嘿!”
……
我的耳朵聽不見嗎?不,我聽得見,但我會懂得一個字:“忍”。盡管說我并沒有一點兒表態(tài),仿佛這事與我無關(guān),但我的心在滴著血,一滴,兩滴……
我生活得好痛苦,我想過去自殺,但為這種人死不值得。我患上了抑郁癥,看著媽媽每天為我找心理醫(yī)生奔波勞累的樣子,我好想哭……
后記:說這是虛榮與嫉妒在作怪我也不反對,我就是這樣一個生活在陰暗中的人……
友誼的作文 篇4
什么是友誼呢?我覺得就是在別人有困難的時候去幫助他,才是真正的友誼。我曾經(jīng)就遇到過這件事。
有一次放學(xué)了,我出來一看,下起了小雨。我心里想:“雨下得很小,我可以走著回家!蔽衣耐白咧S暝较略酱,我下意識地跑了起來,跑了起來,跑著跑著一不小心我滑到了。步佳林看見了,急忙扶我起來。并且關(guān)心的`說:“你疼不疼呀!”我說:“有一點疼吧!薄澳俏?guī)湍闳嗳喟伞!彼贿呎f著一邊幫我揉,這時我心里非常感激。
這雖然是件小事,但從此以后我倆成了形影不離的好朋友。這就是友誼,他幫助我,我?guī)椭?/p>
友誼的作文 篇5
競爭,原本是個很好的詞語,在這個看似單純的校園里,卻也開始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競爭,是十分不健康的競爭,導(dǎo)致的后果就是學(xué)生內(nèi)心美好情感嚴重流失,很多孩子都成了內(nèi)心一片沙漠的學(xué)習(xí)機器。同時,我們學(xué)生現(xiàn)在所處的,是一種十分不健康的環(huán)境—無論是老師還是家長,對我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環(huán)境之下,我們逐漸成為了一個“空心人”。情感教育已經(jīng)成為我國中小學(xué)生教育最不受重視,也是最薄弱的一環(huán)。
在陽光姐姐寫的《我們班的狗仔隊》一書中的第二個故事:《我的友誼褪了色》的主角,江冰蟾就是因為被袁老師施行了“功利性”的教育,逐漸成了一臺學(xué)習(xí)機器。因為分數(shù),她丟失了最好的朋友;因為分數(shù),她的`友誼完全褪了色。
那是五月的一天,我在姐姐的書架發(fā)現(xiàn)了陽光姐姐寫的三本書,分別是《我們班的狗仔隊》。《單翼天使不孤單》和《同桌冤家》。因為我是陽光姐姐的小書迷,所以我向姐姐借了這三本書。在回家的路上,我看完了《我們班的狗仔隊》這本書,心中頗有感觸。江冰蟾和凌楊波曾是一對形影不離的好朋友,可是,快樂的童年時光過去后,她們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競爭時代。班主任和家長都處處強調(diào)競爭的重要性,漂亮。聰明。好強的江冰蟾在這場無情的競爭中戰(zhàn)勝了同樣好強的凌揚波。她在得意之余,突然發(fā)覺,自己在這個世界上沒有一個好朋友……
這個故事強調(diào)了我國教育方式的弊端,那就是處處都是“功利性”教育。因為這種“功利性”的教育,有多少孩子成為了一個“空心人”,這種“功利性”的教育因受到強烈譴責!袁老師反復(fù)地告誡學(xué)生:“進入四年級,就意味著,你們已經(jīng)開始擺脫幼稚的童年,開始進入到競爭激烈的人生新階段。從現(xiàn)在看是,你們要刻苦學(xué)習(xí)來代替玩耍了!币簿褪菑哪菚r,江冰蟾和凌揚波的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。袁老師總愛把她倆拿出來比,結(jié)果呢?每次考試,她們就開始關(guān)注對方的分數(shù),誰考過對方,對方就不想理睬另一
方或看另一方不順眼。她們的關(guān)系,就是這樣慢慢鬧僵的。結(jié)尾時,是位同學(xué)—洪英杰說的話,讓江冰蟾從“功利性”教育中醒悟過來:“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂趣!我有好多好朋友。當我高興的時候,他們和我一起分享;當我憂傷的時候,他們一起來安慰我。朋友的作用。連父母都代替不了!和分數(shù)比起來,友誼要珍貴得多!我想說的是,將來我們長大以后,無論他們是不是成功,在我心中,他們永遠永遠都是我最珍惜的好朋友!”雖然江冰蟾醒悟過來了,但是失去的友誼還能再回來嗎?
陽光姐姐曾說過,友情,愛,親情——這一切人類最美好的情感,價值遠大于分數(shù)!因為在未來漫長的一生中,支撐你生命和信念的最強大的力量,是你的情感世界,而不是分數(shù)!一個內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人,分數(shù)再高也終將成為廢物,因為一個“空心人”是非常脆弱的,任何一個小小的打擊都會讓他失敗,并永遠倒下。
友誼的作文 篇6
什么是友誼?什么樣的友誼可以說是幸福?為什么要有幸福的友誼?也許你對友誼、幸福不了解,但是以下我說的也許能給你點答案。
友誼是一把大傘。當你遇到難過傷心時,朋友的句句安慰就像一把大傘,為你遮擋心中的暴風(fēng)驟雨,讓你勇敢的去面對挫折,讓你重新從“地上”爬起來,就像雨過天晴的太陽一樣,朋友會給你信心,從茫茫大雨中重新站起,朋友的安慰,會讓你能用微笑面對現(xiàn)實。擁有這樣豐厚友誼的人是多么幸福。他(她)可以讓你面對挫折、為你遮風(fēng)擋雨,這種友誼真是難得。
友誼是一顆太陽,當你開心、高興時,朋友的鼓掌慶賀就像一顆太陽,為你送去贊賞的目光與燦爛的笑容,讓你為這件開心的事情覺得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽,給你送去正能量,變得更加高興、優(yōu)秀。能享受到這種友誼的.人是多么的幸福,他(她)可以給你許多歡樂。這種友誼真是難得。
只要有了友誼的幸福,我們的生活里才能更加絢麗多彩。
這樣豐厚的友誼給我們帶來了幸福、歡樂、堅強…,你說是不是?
友誼的作文 篇7
畢業(yè)前,我因一次不小心的口誤而傷害了一位朋友,還是一位十分要好的朋友。我以前也是這種人,老說錯話,惹得身邊的人不開心,后來她們也就習(xí)慣了,把這些話當做一個玩笑。而這次,我卻沒想到這是壓垮駱駝的最后一根稻草。我們之間“呼”的出現(xiàn)了一條裂痕。
我后悔莫及。好幾次在被窩里心想,“我要是沒說那句話多好。 笨捎植桓曳畔旅孀雍退f,“對不起。”就這樣,一直拖到了畢業(yè)。畢業(yè)了,就散了。在暑假里,每每看到含有她名字里某個字的字詞,我就會條件反射的想到她!昂镁脹]聯(lián)系了,打個電話吧!蔽颐看味歼@樣想,然后就會在按下她名字的`那一剎那想起:“不對,她已經(jīng)不理我了!贝掖颐γΦ膾鞌嚯娫挕>瓦@樣,過了一個暑假。
開學(xué)后,我并沒有想過還會碰到她,卻在某一次午飯后,看見了她的身影。她正向我迎面走來。我“刷”的一下轉(zhuǎn)過身,心里直念:“她怎么在這兒?不會看見我了吧?我該怎么辦?”手心里直冒汗。我并不是怕她,只是不敢面對她,畢竟是因為我……可我沒想到的是,她竟喊出了我的名字。就像忽然有一陣清風(fēng)吹過我的心,我竟出奇的平靜了下來,不由自主地轉(zhuǎn)過身,看著她。嗯,還是一樣的眼神,一樣的容貌,一樣的聲音!澳阍趺础摇蔽覐堥_嘴卻發(fā)現(xiàn)不會講話了。
我們就這樣看著對方,安安靜靜。
太久了,我受不了了,“我們依然是朋友嗎?”我終于說出口了,大氣也不敢喘地等待她的回答。“什么時候不是了?”她淡淡地說,眼里有有一種不知名的光。原來她早就原諒了我,只是我不知道。
真好,我們依然是朋友。
友誼的作文 篇8
親愛的xxx:
你好!在這快要離別的時刻,總是會有很多很多的話想說,但卻又不好意思說出來,也不知說什么好。還記得我們在以前在一起玩幼稚的游戲,一起開心的大笑……可是現(xiàn)在明明快要離別了,卻只能坐在位子上孜孜不倦地寫著堆的像小山似的作業(yè)。
每次我到教室,第一個就是看你有沒有到。每次我快樂或者悲傷時,也會突然想起你……不知道你是否也會如此呢?
有一次我和你吵架,原因是什么我忘了,但我記得那時候的你和我都一樣很生氣,一個青筋暴起,一個緊握拳頭。發(fā)火之后,第二天卻又和好如初,親密得像一對好姐妹。好像什么都沒有發(fā)生,不過這樣也好,不然沒她這個朋友了,我多孤單呀?你是不是這樣想的呢?而且,為一件小事就可以打斷我們的'友誼,那我們真的還算朋友嗎?哈哈。
回想起以前,我不由得有些擔心。初中了,我們還會見面嗎?我還能碰到像你一樣的“好姐妹”嗎?我們會不會忘記那些在一起美好的回憶呢?
你身高不高,是我們班最矮的女生。皮膚是淡黃色的。眼睛大大的,再陽光下顯得十分明亮,看起來很精神和可愛,可是你卻是女生中有點暴力的,有時下課,會看見你拿著課本或什么東西追趕男生……我又想起你以前總是很倔強地說自己是姐姐,我是妹妹?赡忝髅鞅任野雮頭,使我很生氣,大聲叫道,拜托,我比你高……你卻說自己是正常身高,使我哭笑不得。
如今,讓你寫的同學(xué)錄,在寫你和我的關(guān)系時,你卻說自己是師姐,讓我忍不住笑了起來,但回想起來,心里卻有一絲苦澀,要再見了啊。
每一段旅程都有一個終點,總有那么多美好的回憶,在這些匣子里靜靜的發(fā)酵。哪怕只是一點點,但我想,我永遠不會忘記在小學(xué)里的這青澀又天真愉快的美妙時光,它們將成為我心底最珍貴的寶貝……
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