溺水的作文（通用41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的溺水的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溺水的作文 篇1
那天，我去游泳。突然發(fā)現(xiàn)一個綠色的“東東”……
到了泳池，我地?fù)Q了衣服，下了泳池。水有點(diǎn)涼涼的，我突然想：泳池的池底會有什么東西呢？所以我決定今天一探究竟。
說干就干，手往下，腳用力一蹬，直接往下“竄”，我又像潛水動作的腿一樣往前蹬，游過了一半，誰叫我肺活量挺好的呢�？墒蔷捅纫话攵嘁稽c(diǎn)的時候，我實(shí)在忍不住了，要起來時，眼前晃過一個綠東西，可是我實(shí)在是憋不住了，上來大吸一口，又潛下去，可惜我找不到了。四處尋找，又看見了它，我露出水面說到：“你讓我找的好苦啊，讓我浪費(fèi)這么寶貴的時間！看我不把你撈上來給揍……揍一頓…”我的眼神凝固在快要掉在我手里的那個它，我說：“看清了就好，那樣就不會誤解了�！蔽移鋵�(shí)是在做“表面工作”，內(nèi)心里卻是這樣的：誤解你個大頭鬼喲！膽都沒了，看清還來不及呢！好你個“大毛”，看我不一腳踩死你，哦不行，鞋子也沒有，踩的也是一“蹄子"的汁液，所以在這時我已經(jīng)開溜了。
我繼續(xù)往前游，看見一只知了在水中，我伸手去把它抓起來。突然，我像是意識到了什么，一甩手把它扔到老遠(yuǎn)，你猜他是啥子嘞？其實(shí)是一一我知道很多人都會答知了，其實(shí)并不是，它就是我們“越打越頑強(qiáng)”的'小強(qiáng)！而且我打了一個哈欠，“誰罵我？我的眼光看著小強(qiáng)，肯定是你！我用水潑了一下它，游遠(yuǎn)了。
它被我的水推了出去，我說：“拜拜了，你嘞！有事別來玩啊……”
溺水的作文 篇2
夏日炎炎，是一個游泳的好日子，人們總是很想到水庫、小溪、河流、江等地方去消暑、游泳、戲水并玩耍。
然而，大家出去游泳時，千萬要注意安全，避免發(fā)生溺水事故，造成人身傷害和家庭的悲劇。說起防溺水事故，我情不自禁地想起了五月初，在黃橋鎮(zhèn)山原村發(fā)生的兩兄弟溺水事故。事情大概是這樣的：
在黃橋鎮(zhèn)山原村的一戶農(nóng)民家里，有一對小兄弟，他們到外面玩，一不留神來到了一個的池塘邊，那天的天氣很熱，這對小兄弟禁不住水的誘惑，都想下去洗一個透涼澡解解熱氣。小弟弟更是迫不及待地跳進(jìn)水里，哥哥也緊追其后跳進(jìn)了池塘里，他們在水里一邊游泳一邊嬉戲好不開心。玩了一會，小弟弟抽筋了，身體一個勁地往下沉，完全沒有力氣游泳了。就在這千鈞一發(fā)之時，哥哥來救他了，結(jié)果，哥哥因?yàn)轶w力不支，也沉下去了。這對小兄弟就這樣溺水身亡，永遠(yuǎn)離開了愛他們、痛他們爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這件事告訴我們：溺水是充滿災(zāi)難性的'事件，不僅會傷害自己的身體，而且會給家人帶來永遠(yuǎn)的傷痛。
從許多溺水事故中，我明的了防溺水、很重要的道理。為此，防溺水在行動上一定要扎扎實(shí)實(shí)地做到“六不準(zhǔn)”，即：一不準(zhǔn)私自下水游泳，二不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，三不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳，四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，五不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，六不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
防溺水，人人有責(zé)，要從自己做起。今后，我不僅要自己防溺水保安全，而且要告訴身邊的人做好防溺水工作。
溺水的作文 篇3
夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題教師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自我太遙遠(yuǎn)。其實(shí)，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生：城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡；有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故；更杯具的.是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季，這樣的杯具時有發(fā)生，如果不及時預(yù)防，增強(qiáng)安全防范意識，杯具還會繼續(xù)發(fā)生�？墒�，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走�是他們自我沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災(zāi)難來臨追悔莫及，在自我失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。
在那里，我要呼吁大家：生命僅有一次，必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命！
溺水的作文 篇4
水，在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成，人體中含水大約百分之60到70%，而我們洗衣服需要水，洗澡需要水，水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”，水除了許多益處，也有很多弊處，水會淹死莊稼，還會溺死人。
我國每年大約有五萬七千名中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎，使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學(xué)生于20xx年4月26日結(jié)伴到水庫邊游玩，其中一名學(xué)生不慎落入水中，其他三名學(xué)生手拉手挽救，不幸都被急流沖走，均溺亡。
所以，我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢？
首先要堅(jiān)決做到“六不”：不到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳；不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；不到不熟悉的水域游泳；不在無老師、家長的帶領(lǐng)下游泳。
而且，游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況，如果太飽，太餓或過度疲勞時，不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫，再跳入水中，以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水，我們要先大聲呼救，撥打電話報警，之后尋找一些可浮之物拋給溺水者，再找竹竿或者樹枝伸給溺水者，把他拉出來，（切忌用手拉）。
水無情，為了我們的人生，為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的'痛苦，讓我們一起防溺水——珍愛生命吧！
溺水的作文 篇5
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！可是，每當(dāng)夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的'熟慮：
跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個小學(xué)生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實(shí)，防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。
首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
溺水的作文 篇6
我國一年所發(fā)生的那么多起安全事故中，溺水占80%以上，特別是那些在水中無法自救的青少年的溺水率屢屢發(fā)生，其實(shí)這跟他們的無知有一定的關(guān)系。
青少年中最容易溺水死亡的就是我們這些小學(xué)生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內(nèi)不及時搶救，那就必死無疑了，所以，小學(xué)生一般情況下不能結(jié)伴去江里學(xué)游泳，要是真的'想去學(xué)游泳，必須有水性較好的家長的陪同下才可以。
學(xué)游泳要先選擇地形，一般不能到河水深淺不一，河底淤泥較厚，水草較多的地方游泳。下水前，先用水噴灑全身，使自己的肌肉與神經(jīng)對水有一定的適應(yīng)性。下水時，不能像猛虎似的一下子撲下去，而要有順序地慢慢地進(jìn)入水里。
有的人在游泳時會出現(xiàn)腳抽筋的現(xiàn)象，這時，請大家千萬別慌張，要冷靜沉著，絕對不能用雙手去按摩抽筋的雙腳，而是要放松身體，盡一切辦法上岸，這樣才有希望逃生。若是真的溺水了，也不要因雙手使勁向上伸或用力掙扎，使人體加重而下沉，而是應(yīng)該大聲向旁邊的人呼喊求救。
去救的人若是自己不會游泳，就不能輕易下水，必須臨近找來救生圈、竹竿或木板，把這些東西拋給溺水者，讓他們抓住，再慢慢地把他們拉上岸。若發(fā)現(xiàn)溺水者有昏迷現(xiàn)象，得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復(fù)地按，直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱，還要立即進(jìn)行人工呼吸。
我們只有學(xué)會了防溺水的緊急措施，那很多溺水的安全事故就能避免，也希望每個同學(xué)在游泳時小心些，不要拿生命開玩笑。
溺水的作文 篇7
水是生命之源。是水締造了生命，延續(xù)了生命，讓生命發(fā)光發(fā)熱。同時它又是生命的終結(jié)者，因?yàn)樗淌闪嗽S許多多寶貴的生命。讓人們失去和諧的家庭，所以讓我們攜起手來，預(yù)防溺水，珍惜生命。
夏日炎炎，在5至9月的150天中是孩子們洗澡的高峰期，也是溺水發(fā)生的`高峰期，因此預(yù)防溺水是重中之重，在150天中，每個孩子特別是要注意以下幾點(diǎn)：
1、不能獨(dú)自外出游泳，更不能去深水區(qū)與不知水情，容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳，選擇游泳地點(diǎn)時要找水下平坦，無暗礁、暗流、雜草的水域。
2、在下水前要保證體力充足和做好準(zhǔn)備運(yùn)動，而且要先適應(yīng)水溫。
3、在從事任何水上活動時，均要穿上救生衣，以保證安全。下水的裝備要帶全，一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。
4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑，特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。生命無價，水火無情，所以我們一定要做好防溺水工作。
回顧每個夏季，溺水事件屢屢發(fā)生，如：XX年5月3日，XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件，兩名兒童在野外玩耍時不幸溺水，后經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。7月3日下午，XX省XX店市確山縣留莊鎮(zhèn)石莊村發(fā)生一起溺水事故，5名兒童（3男2女）在魚塘中溺水死亡；5月16日，XX省XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)中心學(xué)校、西關(guān)小學(xué)3名小學(xué)生在XX鎮(zhèn)XX村濱河新區(qū)建設(shè)工地一水潭邊摸魚時不慎滑入水中溺水死亡……溺水事件不斷發(fā)生，給人們敲響了防溺水的警鐘，讓防溺水警鐘走進(jìn)千家萬戶。
生命無價，預(yù)防溺水，人人都該行動起來，宣傳防溺水知識，保護(hù)自己的人生安全。
溺水的作文 篇8
有人問：生命是什么？我可以自豪地告訴他，生命是跳動的脈搏，是沸騰的血液！可生命也是一顆易碎的玻璃球，稍不留心，生命的天使便會離我們而去，直到永遠(yuǎn)。而溺水則是造成死亡的第一殺手，它像一匹貪婪的餓狼，一次又一次侵犯著我們寶貴的生命……
從古至今，有多少年輕的精英因?yàn)槟缢畞G掉了性命，可盡管如此，還有不斷的學(xué)生去嘗試，祖國還不斷失去人才，悲劇還不斷發(fā)生！在南昌就連續(xù)發(fā)生了兩起溺亡事故，據(jù)報道，在下午一點(diǎn)左右，六名學(xué)生到江邊戲水，其中一名少年在下水玩耍時不慎落入江邊出水口的水槽中，即使幾名學(xué)生迅速報案，可這名年僅十五歲的少年還是不幸身亡。此事發(fā)生不久，又于四點(diǎn)鐘左右一名二十多歲的男子因下水摸龍蝦至今生死未卜。
對于這些事件的發(fā)生，我們應(yīng)怎樣預(yù)防呢？請同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：一。不擅自下水游泳，如果沒有人看見，便會無人救援，如發(fā)生這種情況，應(yīng)抓住身邊的漂浮物，將身上重的東西丟下水。二。不擅自與他人結(jié)伴游泳，也勸告他人不去江邊、湖泊、水庫等地方戲水。三。不在不熟悉的水域游泳，有些地方不知深淺，而且也不知道什么地方有滑坡，有陡坡，一不小心就會栽下水。四。不在無家長無老師帶領(lǐng)的情況下游泳，因?yàn)槟悴恢烙斡緯r應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，這會使溺亡率增大。
溺亡帶走的是我們寶貴的`生命，留下的是親人的哀嚎。切莫讓溺水結(jié)束我們的花樣年華，要掌握自救方法，安全防護(hù)你我他。
溺水的作文 篇9
每年，溺水都要奪去許多人珍貴的生命。根據(jù)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)介紹，每年約有兩萬名中國孩子死于溺水，由此可見，“溺水”正是造成青少年死亡的一大“殺手”，謹(jǐn)防溺水需要引起我們青少年的足夠重視。
那么如何防范溺水呢？我認(rèn)為首先我們需要杜絕私自去沒有安全設(shè)施、沒有救護(hù)人員的小溪、河流、海邊游泳。因?yàn)檫@些地方?jīng)]有經(jīng)過安全檢查，水面下的情況非常不明確，并且萬一出現(xiàn)緊急情況也不能得到及時的、有效的救援，非常的危險。第二點(diǎn)我認(rèn)為應(yīng)該在正規(guī)的游泳教練的指導(dǎo)下，在正規(guī)的游泳池學(xué)習(xí)游泳。游泳是一項(xiàng)能夠強(qiáng)身健體的運(yùn)動，學(xué)習(xí)游泳不僅能夠增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，同時，在萬一遇到溺水的緊急情況的時候，能夠增加我們的自救機(jī)會。但是，我們?nèi)圆荒芤驗(yàn)樽约簳斡揪头潘蓪δ缢?警惕。
最后我認(rèn)為是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的急救知識，比如心肺復(fù)蘇法等。在萬一他人遇到溺水的緊急情況時，我們有足夠的知識儲備能夠施以援手，這樣能夠在我們的能力范圍內(nèi)減少溺水死亡的概率。但是我們需要有效的救援，不能見到有人溺水就立刻下水救人，首先我們需要呼救，找到專業(yè)的救援人員實(shí)施救援，其次需要找到合適的救援裝備，如救生衣、救生圈等，盲目下水救人可能會造成更多的傷亡。
我們一定要對“溺水”這個“殺手”引起高度警惕，珍愛生命，謹(jǐn)防溺水。
溺水的作文 篇10
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有些人卻隨便地讓生命之花過早地凋謝了。
非常快春去夏來，天氣愈加熱，暑期也馬上到來。在炎熱的夏天，游泳，是廣大少年喜歡的訓(xùn)練項(xiàng)目之一。然而，不做好籌備、缺少安全防范意識，遇見意料之外時慌張、不可以沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。意料之外溺水是兒童意料之外傷害的最重要死因，10個因意料之外傷害而死亡的兒童中，有近6個是由于溺水死亡的。
夏季是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是由于這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么讓人心痛的事��！溺水——成了一個恐怖的字眼，被人心驚膽寒，被人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，假如游泳前多一分防范意識和自救常識，就可以帶給大家歡笑，更可以防止可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此大家應(yīng)該要做到從我做起，樹立安全意識，加大自我保護(hù)，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。
必須要在有家人伴隨的首要條件下，到安全的.、正軌的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的籌備活動，預(yù)防溺水事件的發(fā)生；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)職員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園特別是靠河處逗留玩耍；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時，不可以冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每一個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不止是自己失去了所有，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。大家是國家和民族的將來和期望，大家必須要珍惜青春，好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的生活。
溺水的作文 篇11
今天早上，我看新聞的時候，看到了一個廣州番禺的溺水事故，由于有點(diǎn)好奇，所以就點(diǎn)進(jìn)去看了，發(fā)現(xiàn)報道的居然是華南碧桂園俱樂部的游泳池，有一名七歲的男孩子溺水死亡。
我真的第一次看到離自己這么近的溺水事故，事情是這樣的，當(dāng)時男孩在兒童池里玩的十分開心，可是因?yàn)樗镉袀�排水口，而且是沒有鎖住的，所以很容易就被小孩子踢開了，而且那個排水口吸力很大，那時男孩的哥哥看到弟弟的腿被吸住了，就過去幫忙，想把弟弟拔出來，邊拉還邊呼喊大人，可能是因?yàn)槿颂嗔耍约议L和救生員過了好久才聽到，而且哥哥也拉不動弟弟，最后大人來幫忙才拉出來的，這中間的時間長達(dá)十幾分鐘，弟弟已經(jīng)暈過去了，醫(yī)生趕到現(xiàn)場時，也搶救了很久，可是最終還是無力回天無法挽回這條生命，
他還只是個七歲的`孩子�。∩陀肋h(yuǎn)定格在了這一刻，多么可惜呀。后來記者過來現(xiàn)場采訪的時候，發(fā)現(xiàn)了多個這樣的排水口，也都沒有鎖住，還有海盜船后面的一個艙口里面（這是不能給人進(jìn)的），烏漆麻黑的，全是水管，如果孩子在這里面發(fā)生事故，外面也是完全不知道的，這是多大的安全隱患��！
通過這件事情，我想起了小時候爸爸帶我來玩的時候，總是寸步不離的跟著，擔(dān)心我發(fā)生意外，可我卻不想爸爸跟著，現(xiàn)在回想起來，要不是爸爸這樣做，也許我也可能是發(fā)生事故的那個了吧。
發(fā)生了這件事之后，也讓我重新開始對溺水有了警惕意識，要珍惜生命，注意安全，要在專業(yè)的游泳館游泳，不能私自與他人結(jié)伴下水游泳。
溺水的作文 篇12
又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個正在享受清涼的男孩兒，各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！”捉迷藏的.游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻�；艁y的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報警，然后等待結(jié)果。
一個個真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人�！罢鋹凵A(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著，可能有幾個人謹(jǐn)記心中呢？生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔(dān)。
人的生命是寶貴的，每一個人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險，健康成長。
溺水的作文 篇13
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險，同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的`因素認(rèn)識不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如，幾個同學(xué)一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴(yán)重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破；對水下情況不明可是危機(jī)四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn)：
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù)，并且?guī)暇壬Γ缭诤＿�，最好有救生衣�?/p>
3、會游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動，并且不能逞能，不要太疲勞。
4、坐船時注意安全，別掉入水中。
青少年兒童游泳時，由于各方面的原因，導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重。希望大家提高安全意識，防患于未然。
溺水的作文 篇14
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；水是生命的源泉，我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；水是柔和的，我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命，使一個又一個原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此，我們必須時時刻刻地做到防溺水。
從x月x日至x月xx日的150天中，人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候，死神也會悄悄地來臨了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據(jù)說xx縣就經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月，溪水鄉(xiāng)已有8人溺水身亡。如20xx年的`x月x日，一個家住xx鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小x每天都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高高興興地的時候，小x一不小心游到江中，這一游就回不了岸了。大家都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小x留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：千萬不要獨(dú)自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳…
同學(xué)們，我們的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會，要養(yǎng)成預(yù)防溺水，珍惜生命的良好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。
溺水的作文 篇15
交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書，讓家長和孩子明白避免事故，遠(yuǎn)離危險應(yīng)該如何做。
譬如我們在家里、要注意防雷電、防火；在外面要注意防止交通事故的發(fā)生，出去玩時不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊，主要發(fā)生的.危險事故有溺水、火災(zāi)等
一個月前，有幾個小男孩到某水庫邊玩，一個男孩失足掉入水庫，這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命，但是因?yàn)樗盍�，周圍又沒有大人，最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時，他的父母一路呼喊著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，趕到時看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間，父母兩人哭天喊地，神情恍惚，仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個男孩，家人更是承受不住這樣的打擊，母親因?yàn)樗照盏乃恢�，整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩，被嚇得做夢都在大喊救那個男孩，這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下，如果他們沒有去水庫邊，這場悲劇是不是就不會發(fā)生。那個男孩就不會失去生命，他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦，原本幸福的一家也不會破碎，跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影，不會給親朋好友帶來任何傷痛。
這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊，不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊，不是我們看不到，而是我們對他們視而不見。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運(yùn)，可能在某一天，這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了，所以我們一定要時刻警醒自己，珍愛生命，防止溺水，保障自己的人身安全。
溺水的作文 篇16
炎熱的暑假即將來臨。所有的學(xué)生都想找個涼爽的地方過暑假。有些學(xué)生想去水庫或小溪邊游泳，但有些學(xué)生不知道水有多深，所以他們冒險去游泳。但是游泳是危險的。每年夏天，我都不知道有多少人因?yàn)橛斡径チ诵迈r的生命。所以我警告你：沒有大人的護(hù)送，不要去游泳。
我曾經(jīng)聽奶奶給我講過這樣一個故事：他小時候，家里很窮，沒有電風(fēng)扇，更不用說空調(diào)了，天氣太熱，不能呆在家里。一天中午，他和朋友們在家里的午休時間偷偷地去河邊。孩子們看到清澈的河水非常高興，開始玩水戰(zhàn)，玩了一會兒，他們想去游泳。其中一位11歲的哥哥率先跳水，所以其他孩子一個接一個地去游泳。他們在水中互相追逐，玩得很開心。但是有些孩子根本不會游泳。天黑了。孩子們高興地回家了。吃飯的`時候，隔壁鄰居的阿姨找不到她的女兒。我覺得很糟糕。我只是在池塘里游泳，還沒有回來，所以我和他們一起去尋找它。我一到河邊，就看到他的衣服還在岸上，但左顧右盼卻看不到他的身影。每個人都驚慌失措，很快就找到了各種打撈工具。幾個小時后，他終于在一個水流湍急的石縫附近找到了它，但他停止了呼吸，永遠(yuǎn)離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓(xùn)。在那里，我提醒大家游泳必須由父母監(jiān)督。不會游泳的人最好不要下水。即使在有安全保障的游泳區(qū)游泳，也嚴(yán)禁在非游泳區(qū)游泳。這樣，我們的生命才能得到保障。
為了防止溺水，我們不應(yīng)該在太冷太深的水庫或魚塘里游泳。如果我們覺得水溫和體溫相差很大，我們應(yīng)該慢慢地進(jìn)入水中并逐漸適應(yīng)。我們可以在水里玩游戲，但不能惡作劇。露天游泳池如遇雷雨，應(yīng)立即上岸，并在安全的地方避雨，以免發(fā)生意外。
學(xué)生必須牢記血的教訓(xùn)，防止溺水，珍惜生命。
溺水的作文 篇17
現(xiàn)在，青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山，譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故：有些學(xué)生在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡;有些學(xué)生到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;有些學(xué)生到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件，三名男孩結(jié)伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩，于是，三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉，有多少生命在水中消失，如果要去游泳，要盡量結(jié)伴游泳，有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。假如有了大人的陪護(hù)，下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動”，時間要求是三分鐘，活動一下筋骨，不然的話下水腿會抽筋，自然會導(dǎo)致溺水。假如在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進(jìn)入深水區(qū)，對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強(qiáng)，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動。要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的.生命啊，我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情，人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，溺水事件還是可以防止的。
溺水的作文 篇18
生命每人都只有一次，這唯一的一次需要倍加愛護(hù)。全國每年約有1.6萬人死于意外，淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的東西，看表面它十分溫順，可它心中卻暗藏殺機(jī)。水會無情的奪走你的生命，就像天上的流星一樣一去不還。
我省某校4名初中生在還沒有放暑假時結(jié)隊(duì)偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得開心的時候，死神悄悄地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒有注意到危險的來臨，還是在那里享受著溪水的涼爽。突然一名學(xué)生撲騰著沉入水中，同伴看見了就用自己的'手抓著同伴的手。本想救同伴上來，可不料都一一沉入了水中。他們?nèi)俗吡�，卻留下了父母無限的痛苦。
烈日當(dāng)空照，照的人們都想去洗個冷水澡。在這個時候，悲劇就開始了。某校三年級3人獨(dú)自到小溪里洗澡，一名學(xué)生的腳抽筋了，漸漸地沉入了水中。其他的兩個同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫：“別玩了，快出來吧！”可同伴怎么會聽到呢？兩人漸漸感到事情不妙，就在水下找了幾番，可就是找不到。在這危機(jī)的時刻，他們快速離開了小溪。
父母見自己的孩子這么久了都沒有回來就報警了。而兩人因?yàn)楹ε虏桓野颜嫦喔嬖V父母。一個活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰聽到過？他死前的撲騰又有誰感受到過呢？做錯的到底是誰？是一個失去生命的孩子嗎？是那兩個年幼無知的孩子嗎？還是那條流淌著的小溪？
水永遠(yuǎn)不會避開人，而人卻可以避開水。讓我們牢記這幾個真實(shí)的教訓(xùn)。一失足成千古恨，別讓自己的生命變成流星。
溺水的作文 篇19
夏日炎炎，皎陽似火，在夏季中，“溺水”成為了一個頭號殺手，年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌，給很多家庭帶來了無盡的痛苦……
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天，更多的了解關(guān)于溺水與安全，這個暑假學(xué)校特意安排我們觀看關(guān)于溺水的'視頻資料，都是近期的溺水故事�？赐旰罅钗液苷痼@，為什么每年都有這么多人意外“溺亡”呢？我覺得大多數(shù)都是因?yàn)槿狈Π踩庾R而換來一個個的悲劇。溺水不但讓自己失去生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把自己的親人置于巨大的悲痛之中，在播放實(shí)例的時候片中再三強(qiáng)調(diào)我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳，從而避免悲劇的發(fā)生。因此在這里提倡同學(xué)們：
一、從我做起，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與與各類危險的校外活動。
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)活動，防止溺水事件的發(fā)生；
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
看了這個視頻后，我收獲真不少！不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水的知識，而且提高了安全意識。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！
溺水的作文 篇20
水是生命之源，在炎熱的暑假里，我們大家都想要在水里泡著，感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依，哪怕是我們稱之為“生命之源”的水，也有可能在我們發(fā)生溺水事件時，讓我們“命喪黃泉”。
如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢？這對于身處暑假的我們來說，首要可以做的就是懂得生命的寶貴，懂得如何防溺水，懂得如何去保護(hù)自己的生命安全。生命是寶貴的，這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命，也是在這個世界上獨(dú)一無二的生命，我們在任何時候都要將生命安全放在第一位，而在我們炎熱的暑假里，尤其要在游泳的時候把生命安全放在第一位。
酷暑是可以通過許多方式改善的，不一定非要選擇去游泳，但我們也都明白，下水游泳是最解暑的一種方式，我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準(zhǔn)備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳，我想大家就還是不要去了，哪怕是你會游泳，萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預(yù)知的原因，沒辦法繼續(xù)浮上水面，那縱使你在水里如何撲騰，你也會被水給淹沒，被水給吞噬。
如果我們身邊沒有游泳池，我想大家也還是不要去游泳了，哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳，你們也沒法預(yù)料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什么意外發(fā)生，萬一真有什么情況發(fā)生，大家也一定會發(fā)生溺水事件的。
當(dāng)然，防溺水最好的方式是不要下水游泳，但這是不切實(shí)際的辦法，我們唯有在游泳之前選好地方，得到家長的'陪同，去到安全的游泳池游泳，這才可以確保我們的生命安全不會出現(xiàn)問題。想要游泳的我們，第一要考慮的還是想要游泳的這條生命，寶貴著呢！
溺水的作文 篇21
一次偶然的機(jī)會，我查閱了電腦關(guān)于溺水事故的報道，2011年6月30日，縉云湖川小學(xué)5年級學(xué)生小應(yīng)與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水，成為麗水今夏第5個不幸溺水的孩子。
此前的5月20日，我市發(fā)生今夏第一例學(xué)生溺水事故，蓮都區(qū)大港頭學(xué)校一名初一學(xué)生放學(xué)回家后，和同班兩位同學(xué)到甌江邊游泳，不幸溺水死亡。6月18日和19日，景寧和松陽各發(fā)生一起學(xué)生溺水事故，兩名孩子溺水身亡；6月23日中午，青田縣臘口鎮(zhèn)的幾個小學(xué)生結(jié)伴游泳，結(jié)果發(fā)生溺水事故，10歲的小劉溺水身亡……
這幾年，每年夏天都有20多名學(xué)生溺水身亡。這些事故的發(fā)生，給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇，讓人不禁感嘆生命是如此之輕，生命又是如此的脆弱。假如他們當(dāng)時都準(zhǔn)備好救生設(shè)備，假如他們當(dāng)時都有大人陪護(hù)，假如他們當(dāng)時能注意河道的沙坑，假如……那么他們鮮活的生命也許就不會失去。
古往今來，有多少人因一時的沖動或者是不慎而丟失了生命，又有多少人因此留下了無法彌補(bǔ)的缺憾。親愛的朋友們，請想一想與你朝夕相處的父母，天天相見的老師，時時相伴的.伙伴，每天都絢麗多姿的世界吧。假如他們失去了你，那么父母對你的愛該如何傾訴？老師對你的期盼該如何釋懷？伙伴對你的關(guān)懷該如何放手？難道你就忍心舍棄這么多的愛離開這個世界，讓所有你的親人朋友獨(dú)自忍受這份孤獨(dú)和痛苦？看一看吧，你留下的痛苦折磨著這么多愛你的人，你就不會感到自責(zé)和遺憾嗎？
生命是寶貴的，生命是無價的，生命更是值得呵護(hù)的。提防溺水，善待生命，讓我們一起保護(hù)生命，給自己一個美好的未來，也給親人朋友們一份完美的陪伴。
溺水的作文 篇22
想起那次溺水經(jīng)歷，我現(xiàn)在還心有余悸。
那件事發(fā)生在去年冬天。那天，奶奶帶我到河邊去洗菜。我想幫幫奶奶，便卷起衣袖，蹲在奶奶旁邊，就著河水，和她一起洗起來。
我們洗好了胡蘿卜，把它們一個個放在菜籃子里。接著，奶奶拿起一棵大白菜，把一片片菜葉掰開，放到水里，用手捋一捋，然后搓一搓，接著把它放到另一個菜籃子里�？粗棠棠鞘炀毜膭幼�，我也想試試。由于蹲得太累，我便準(zhǔn)備站起身，伸手去拿大白菜。誰知，我的膝蓋碰倒了裝胡蘿卜的`籃子，只見那些胡蘿卜一“骨碌”從里面跑了出來，掉在了地上，還有幾根徑直滾進(jìn)了小河里。
我看情況不妙，趕緊伸手去攬。還好我眼疾手快，把兩根即將被水流沖走的胡蘿卜給“搶”了回來。但眼見著另一根已經(jīng)被水沖到遠(yuǎn)處，再不動手，就有可能找不著了。
我沒有多想，就直接伸手去夠，可我的手太短了，夠不著。于是，我朝前挪了一小步，身體盡量貼著河沿，蹲下身子，身體前傾，再次伸手去拿。
就在我的手快要抓到那根胡蘿卜的時候，我感覺腳下一滑，“撲通”一聲，我重重地栽倒在了河里。
這一切，發(fā)生得太突然，以至于奶奶還沒看清是怎么回事，就看見我跌下了水。
我只感覺一股刺骨的冷水貼近我的皮膚，讓我不禁打了個寒顫。
我想張口呼救，可只感覺嘴里灌滿了水，根本說不了話。我的身體似鉛塊，不停地往下沉。我想，我是不是要被淹死了？我絕望地想：“我還這么小，我不想死！”我拼命地想抓住什么，可任憑我怎么努力，什么也抓不到。
后來，奶奶叫來在附近田里干活的鄰居苗叔，把我從河里給抱了上來。
和水親密接觸的滋味可太難受了，今后我可得加倍小心了！
溺水的作文 篇23
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花，世界因如花的生命而精彩�？墒�，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。——題記
夏天到了，許許多多的人忍受不了夏天的炎熱，紛紛到江河、湖海、小溪、游泳池等地方游泳。于是，溺水，就成了全中國中小學(xué)生的“頭號殺手”。同學(xué)們，你們知道嗎？我國每年有14460名中小學(xué)生在各種意外事故中死亡。平均每天有39人，相當(dāng)一個班級的人數(shù)。而，溺水，占了其中的79%，有多少生命之花在溺水事故中永遠(yuǎn)垂下了頭。
既然溺水是全中國中小學(xué)生的“頭號殺手”。那我們應(yīng)該怎么來預(yù)防呢？下面，我就給同學(xué)們介紹幾種游泳安全要點(diǎn)：
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。
2、下水前實(shí)施水溫，若水太冷，就不要下水。
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，就不要在此游泳。
若同伴溺水，切勿驚慌，應(yīng)該對溺水者應(yīng)用下列方法急救：第一步：應(yīng)迅速救其出水，并使之俯臥，將腰部墊高，頭部低下，盡量排出呼吸道內(nèi)的水。第二部：清理溺水者口、鼻中的'異物，進(jìn)行口對口人工呼吸，若心跳停止，立即進(jìn)行胸外心臟按摩，并盡快送往醫(yī)院搶救。
生命是寶貴的，每個人只有一次，她不能像財富一樣失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們一起呼吁：珍惜生命，預(yù)防溺水。
溺水的作文 篇24
今天早上，我看新聞的時候，看到了一個廣州番禺的溺水事故，由于有點(diǎn)好奇，所以就點(diǎn)進(jìn)去看了，發(fā)現(xiàn)報道的居然是華南碧桂園俱樂部的游泳池，有一名七歲的男孩子溺水死亡。
我真的第一次看到離自己這么近的溺水事故，事情是這樣的，當(dāng)時男孩在兒童池里玩的十分開心，可是因?yàn)樗镉袀�排水口，而且是沒有鎖住的，所以很容易就被小孩子踢開了，而且那個排水口吸力很大，那時男孩的哥哥看到弟弟的腿被吸住了，就過去幫忙，想把弟弟拔出來，邊拉還邊呼喊大人，可能是因?yàn)槿颂嗔耍约议L和救生員過了好久才聽到，而且哥哥也拉不動弟弟，最后大人來幫忙才拉出來的，這中間的時間長達(dá)十幾分鐘，弟弟已經(jīng)暈過去了，醫(yī)生趕到現(xiàn)場時，也搶救了很久，可是最終還是無力回天無法挽回這條生命，
他還只是個七歲的孩子啊！生命就永遠(yuǎn)定格在了這一刻，多么可惜呀。后來記者過來現(xiàn)場采訪的時候，發(fā)現(xiàn)了多個這樣的排水口，也都沒有鎖住，還有海盜船后面的一個艙口里面（這是不能給人進(jìn)的'），烏漆麻黑的，全是水管，如果孩子在這里面發(fā)生事故，外面也是完全不知道的，這是多大的安全隱患��！
通過這件事情，我想起了小時候爸爸帶我來玩的時候，總是寸步不離的跟著，擔(dān)心我發(fā)生意外，可我卻不想爸爸跟著，現(xiàn)在回想起來，要不是爸爸這樣做，也許我也可能是發(fā)生事故的那個了吧。
發(fā)生了這件事之后，也讓我重新開始對溺水有了警惕意識，要珍惜生命，注意安全，要在專業(yè)的游泳館游泳，不能私自與他人結(jié)伴下水游泳。
溺水的作文 篇25
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一�！贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話，別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
自六月份來，我們班響應(yīng)學(xué)校的號召，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題活動。我們是這樣開展的：
首先，出一期“珍愛生命，預(yù)防溺水”的專題黑板報，大力宣傳“珍愛生命，預(yù)防溺水”的重要性。
接著，同學(xué)們認(rèn)真地讀防溺水安全“六不準(zhǔn)”，反復(fù)地誦《防溺水安全三字經(jīng)》和《防溺水安全兒歌》。
最后，我們班召開了一個“我們愛生命，防溺水”的主題班會。在班會課上，同學(xué)們有的`誦讀了防溺水安全“六不有的朗誦了《防溺水安全三字經(jīng)》，有的朗誦了《防溺水安全兒歌》，還有的講講了解到的有關(guān)溺水的事情，并談了自己的感受。
通過這些活動，全體隊(duì)員了解了許多預(yù)防溺水的知識，懂得了一些預(yù)防溺水的方法，并且在以后的生活中會時刻注意。
溺水的作文 篇26
暑假防溺水，一直都是學(xué)校和社會極度重視的，因?yàn)槊康绞罴�，溺水的新聞就會�?jīng)常的被報道出來。
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的.水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。前段時間一名10歲的男童在學(xué)校吃完飯后穿著泳褲來到河邊下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時候，他一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。
這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區(qū)；游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳……
每個人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
尤其在暑假，雖然天氣炎熱，不過，如果想游泳，那就需要注意安全，要去正規(guī)的游泳館游泳。切忌讓自己的生活處于危險之中。
溺水的作文 篇27
在日常生活中，存在著許多事故，溺水在眾多事故中也相當(dāng)普遍。
導(dǎo)致溺水的因素有很多，時刻圍繞在我們身邊，威脅著我們的生活，剝奪我們寶貴的生命。據(jù)統(tǒng)計，我縣去年就有12人因溺水死亡，其中初中生2名，小學(xué)生10名，他們都因?yàn)楠?dú)自去甌江邊玩耍而被無情地奪走了生命，永遠(yuǎn)離了這美麗可愛的世界，永遠(yuǎn)離開了最疼愛他們的父母。僅一個小縣城就有12起溺水事故，由此推算，全國乃至全世界有多少父母失去他們最親愛的子女，他們都在心里默默地呼喚著他們孩子的名字！讓我們行動起來，共同抵御溺水的侵噬吧！
那我們要怎樣防止溺水呢！
首先要從自己開始。我們應(yīng)該約束自己不私自下水游泳，時刻提醒自己不到有危險的水邊玩耍、戲鬧，更不能到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳。
假如我們不慎溺水了，應(yīng)該向周圍的人們呼救，并盡量抓住身旁固定或上浮的物體，避免自己迅速下沉，而有更加長的.時間自救或求救。
相反，如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)在確定自己不會有生命危險的情況下下水救人，而自己不會游泳或無法救他人時，應(yīng)以最快的速度到最近的地方尋求他人的幫助。救人時先抱緊溺水人的肩膀，抬高他的頭，使他浮出水面，能呼吸到氧氣，然后把他的身體翻個身，讓他浮在水面，再用胳膊輕輕地抱住他的脖子，將他拉出水中。溺水者上岸后應(yīng)平躺在平坦的空地上，如果他昏迷不醒，應(yīng)進(jìn)行人工呼吸等搶救方法使他脫離生命危險，最后送入醫(yī)院。
同學(xué)們，平時我們應(yīng)該遠(yuǎn)離江邊，防止溺水，珍愛生命，只有愛惜自己的生命，明天才會更美好！
溺水的作文 篇28
一天早上，太陽照在地毯一樣的草地上，云在天空中四處漂浮。
小貓和小貓一起快樂，在綠草地上漫步。他們東張西望，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座小石橋。他們邁著輕松的小步走向小石橋。突然，小貓樂樂在石橋下的河里發(fā)現(xiàn)了一條一公斤多的大鯉魚。小貓樂樂非常高興，它跑得很快。在河邊，小貓樂樂的腳步聲已經(jīng)溢出來了，她小心翼翼地伸出手去，準(zhǔn)備進(jìn)入河里，把它放在大鯉魚的唯一出路上。
這時，小貓歡歡跑過來問他：樂樂，你在做什么？”樂樂說：小聲點(diǎn)，別把魚嚇跑了。我在抓魚！“桓桓說：你空用手抓鯉魚！你必須回家去抓魚竿！”樂樂生氣地說：當(dāng)我們帶著魚竿的時候，大鯉魚已經(jīng)跑掉了。別擔(dān)心，我會沒事的�！睔g歡耐心地勸說樂樂，但是樂樂就是不聽。這時，大鯉魚慢悠悠地游了過來。在這關(guān)鍵時刻，小貓樂樂的.頭迅速抓住了大鯉魚。這時，小貓樂樂因?yàn)樘昧艘货�，掉進(jìn)了河里�；富竸倓傋龀龇磻�(yīng)，但是樂樂已經(jīng)在河里大聲哭了。救命。救命�！睔g歡嚇壞了，它很快跟上并喊道：救命。幫助�！边@時，一只天鵝匆匆來到這個地方，看到了快樂的水，明白了一切。天鵝游入水中，把樂樂背在背上，讓他彎腰駝背。被駱駝帶過來的樂樂昏倒了。當(dāng)夜幕降臨時，公公的太陽快要落山了，這時樂樂終于醒了。樂樂第一眼就看見了，天鵝和樂樂的媽媽。
母親說：樂樂，你終于醒了。當(dāng)我從歡歡那里聽說你的時候，我真的很害怕我的母親�！睒窐氛f：媽媽，對不起，我沒聽桓桓的話，堅(jiān)持要抓他。下次我一定要聽你的�！睒窐泛退龐寢屢约盎富搁_心地?fù)肀е?.....
溺水的作文 篇29
炎熱的夏季來臨了，孩子們抗拒不了水的誘惑，或背著家人獨(dú)自到野外水庫山塘游泳，或三五成群相約戲水撒歡。古語說得好：“水是生命之源�！笔獠恢�，水能載舟亦能覆舟。溫柔的水有時會成為兇惡的鬼，吞噬花一樣的生命于無形之中。
我們村里今年暑假就發(fā)生了一件溺水事件。
那天中午，太陽炙烤著大地，酷熱難當(dāng)。我看著外面火辣辣的'太陽，連門都不敢出。正在邊吹風(fēng)扇邊做作業(yè)，忽然聽見有人喊：”快來人啊，有人溺水啦！”大人們都沖出門去，我也跟著去看。到了一口山塘邊，溺水小孩已被撈出水面，大伙連忙將小孩拉上岸。這時，一位大伯將小孩倒背在身上，在塘堤草坪里來回跑圈，然后又把小孩平放在草地上，時而口對口人工呼吸，時而雙手壓在胸口做心肺復(fù)蘇。大約過了十來分鐘，那小孩嘴里“哇”地一聲噴出一股水后，總算睜開了眼。小孩的父母趕到時，大伯已將孩子抱起送到村衛(wèi)生室了，有驚無險，大家松了一口氣。
事后，我從媽媽口中得知，那小孩獨(dú)自在塘邊玩耍，見水中有蝦，便脫了鞋子下水捉蝦，手中提著的鞋子掉進(jìn)水里。眼看鞋子正緩緩沉下去，怕父母責(zé)罵的他，便趕緊去撈鞋，結(jié)果滑到深水中。山上放牛的其他小孩看到了才大聲呼救，幸虧搶救及時，不然，一條鮮活的生命就會被水吞噬了！
這次溺水事件給了我們許多警示：
一，不要在無監(jiān)護(hù)人員在場的時候私自下水游泳；
二，看到別人溺水應(yīng)大聲呼救，而不要輕易下水施救。
三，最重要的是要學(xué)會自救。
只要時刻想著防溺水，遠(yuǎn)離水域，遠(yuǎn)離危險，就不會發(fā)生溺水事故。花季的我們，珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，就一定能平安無事。
溺水的作文 篇30
炎熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段，可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節(jié)假日里，誰有能止得住呢？烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺事件：
那年暑假，一對母子到我們泗洲來，應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒，可棒拉！也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個
書迷，（有點(diǎn)兒“呆板”樣兒）。他們來的第二天傍晚，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡。”母親差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
我們看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時，那個可憐的.母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說自己的兒子一些往事，在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機(jī)會。做好安全防護(hù)，防溺，防搞活，其實(shí)很簡單相信吧！
溺水的作文 篇31
看上去平靜的水面，卻危機(jī)四伏。每年夏天，有不少小學(xué)生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻忽然凋零，實(shí)在讓人心痛，讓人惋惜。
而如此的悲劇是怎么樣導(dǎo)致的呢？重要原因是小學(xué)生不聽勸告，執(zhí)意在水邊玩耍，致使失足溺水；或者是背著家的大人，結(jié)伴下水游泳，因水草纏繞、遇見旋渦、腿腳抽筋而溺水，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
在一個炎熱的夏季，小學(xué)生劉某和他的一位同學(xué)一塊去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不高興！忽然，一不小心，他們掉進(jìn)了河里。劉某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性，爬上了岸，劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學(xué)急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的劉某。
劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。但劉某同學(xué)的力氣太小，他沒辦法把劉某拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被劉某拖下水。正在這危急關(guān)頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察迅速趕過來，才把劉某救了上來。
劉某準(zhǔn)時得救了，他是幸運(yùn)的。但有不少不幸的溺水的小孩，他們再也沒爬上岸來。那樣，溺水可以防止嗎？答案是：當(dāng)然可以！如何防溺水呢？請聽我細(xì)細(xì)道來：
1、沒大人的陪同，不要去水邊玩耍。
2、必須要在會游泳的成人的.陪同下游泳。絕對不可以在無人保護(hù)下游泳。
3、不去水庫、池塘、不明狀況的河流等危險水域游泳。
4、游泳前要做好熱身運(yùn)動。
5、假如你常常腿腳抽筋，那樣，我建議你也不要去游泳。由于游泳時，腿腳抽筋是很危險的。
同學(xué)們，每一個人的生命只有一次，為了大家自己，為了所有愛大家的人，大家要使自己離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的危險，請記住“珍惜生命，謹(jǐn)慎防范溺水”！
溺水的作文 篇32
青少兒童年是祖國的明天，民族的期望。提升青少年兒童的綜合素質(zhì)，尤其是少年兒童的學(xué)習(xí)力、生活能力、存活能力，都是拓展素質(zhì)教育的要緊課題�，F(xiàn)在的社會里，車禍、中毒、溺水。剝奪了很多寶貴的生命，特別是溺水最為緊急了。其實(shí)溺水是可以防止的。
少年兒童天性好動，他們對生活的所有新奇刺激反應(yīng)敏銳，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險，同時因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的`危及安全的原因認(rèn)識不夠，因而他們總是在突發(fā)事件中最易受傷。比如，幾個同學(xué)一塊去江邊游泳，這非常危險：現(xiàn)在江水污染緊急，對皮膚不好，再加上采砂使得水域狀況復(fù)雜。會游泳者，假如發(fā)生小腿抽筋，要維持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的重要原因是不知水深淺，失足溺水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈感覺安全了，素不知這部分淺易救生圈一扎就破；對水下狀況不明可是危機(jī)四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。因此大家因該注意以下幾個方面：
1、不到甌江邊游泳。特別是郊游、旅游時因?yàn)椴恢樯顪\緩急，極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時需要有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù)，并且?guī)暇壬�，如在海邊，最好有救生衣�?/p>
3、會游泳者在下水前也不可以忽略籌備活動，并且不可以逞能，不要太疲勞。
4、乘船時注意安全，別掉入水中。
青少年兒童游泳時，因?yàn)楦鞣矫媸鞘裁丛颍率鼓缢鹿蕦映霾桓F。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象緊急。期望大伙提升安全意識，防患于未然。
溺水的作文 篇33
炎熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。
“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段，可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒功效，但是在節(jié)假日里，誰有能止得住呢？烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺事件：
那年暑假，一對母子到大家泗洲來，應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒，可棒拉！也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，他們來的第二天傍晚，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡。”母親差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
大家看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫(yī)務(wù)職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)職員給死者做了最后的急救期望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說我們的'兒子一些往事，在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請珍惜我們的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機(jī)會。
做好安全防護(hù)，防溺，防搞活，其實(shí)很容易相信吧！
溺水的作文 篇34
水，是生命之源，萬物之本，但水又同樣會給人們帶來不可預(yù)料的災(zāi)難。水常常在無聲無息中不斷地破壞著我們賴以生存的大地，若我們稍有不慎便會命喪黃泉。這都是因?yàn)槲覀兊娜祟悂y砍亂伐、破壞環(huán)境，才使柔弱的水變得異常兇猛。因此，我們不得不有一顆防溺水的心，一定要時時刻刻的學(xué)會保護(hù)自己。
迷人之水，既能養(yǎng)育一代一代的生命，也同樣能將一切的一切全部毀滅。我還清清楚楚地記得，發(fā)生在去年暑假中的'一個真實(shí)的事故：在2016年的7月15日，這是一個艷陽高照的好天氣，此時此刻，許許多多的人都喜歡整天的泡在水里，誰料天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。今天就有5個人，悄然離世。在這一天3個小男生和2名女生，結(jié)伴去河里游泳。在一個女生下水游泳時，這個女生的腳突然的抽筋了，在這千鈞一發(fā)的時刻，其他幾個人立刻跳下水救援，并沒有大聲呼救，而且這附近也沒什么人。他們下去的很急，那里的水又很冰很深，結(jié)果一個人沒救成，反而搭上了4條寶貴的生命。等死者的父母到達(dá)現(xiàn)場時，一個個都痛哭流涕，有幾個父母親還昏倒了過去。是啊，水是生命之源，但又是害人之源。像這樣的事例，真是舉不勝舉。因此，也告訴我們一個道理，在遇到這種事情的時候，我們不能慌張，要做出明智的決定。
珍惜生命預(yù)防溺水每一個學(xué)生都必須牢牢記在心中。因?yàn)槊總�人都離死亡很近，只要一個不小心，就會被暗中的死神帶走，所以我們一定要保護(hù)好自己的生命。一顆防溺水的心，永遠(yuǎn)也不能忘記。同學(xué)們，防溺水，永銘心吧！
溺水的作文 篇35
看似平靜的水面，卻危機(jī)四伏。每年夏季，有很多小學(xué)生的生命就被水無情的吞噬，如花般的生命還在含苞待放卻突然凋零，實(shí)在令人心痛，令人惋惜。
而這樣的悲劇是如何造成的呢？主要原因是小學(xué)生不聽勸告，執(zhí)意在水邊玩耍，導(dǎo)致失足落水；或者是背著家里的大人，結(jié)伴下水游泳，因水草纏繞、遇到旋渦、腿腳抽筋而溺水，造成悲劇的發(fā)生。
在一個炎熱的夏天，小學(xué)生劉某和他的一位同學(xué)一起去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著，好不開心！突然，一不小心，他們掉進(jìn)了河里。劉某的同學(xué)實(shí)點(diǎn)水性，爬上了岸，劉某卻仍在水里掙扎。這可把劉某的同學(xué)急壞了，慌忙中，他找到了一根竹竿，把竹竿伸向水里的劉某。劉某抓住了竹竿，頭露出了水面。但劉某同學(xué)的力氣太小，他無法把劉某拉上來。時間一長，力氣用盡，他反而會被劉某拖下水。正在這危急關(guān)頭，正在河邊散步的徐先生看到了這一幕，連忙過來幫忙，還撥打了110報警電話，警察快速趕過來，才把劉某救了上來。
劉某及時得救了，他是幸運(yùn)的。但有很多不幸的`溺水的孩子，他們再也沒有爬上岸來。那么，溺水可以避免嗎？答案是：當(dāng)然可以！怎樣防溺水呢？請聽我細(xì)細(xì)道來：
一、沒有大人的陪同，不要去水邊玩耍。
二、一定要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不能在無人保護(hù)下游泳。
三、不去水庫、池塘、不明情況的河流等危險水域游泳。
四、游泳前要做好熱身運(yùn)動。
五、如果你經(jīng)常腿腳抽筋，那么，我建議你也不要去游泳。因?yàn)橛斡緯r，腿腳抽筋是非常危險的。
同學(xué)們，每個人的生命只有一次，為了我們自己，為了所有愛我們的人，我們要使自己遠(yuǎn)離危險，請記住“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”！
溺水的作文 篇36
生命每人都只有一次，這唯一的一次需要倍加愛惜。全國每年約有1.6萬人死于意料之外，淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的東西，看表面它十分溫順，可它心中卻隱藏殺機(jī)。水會無情的奪走你的生命，就像天上的流星一樣一去不還。
我省某校4名初中生在還沒有放暑假時結(jié)隊(duì)偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得快樂的時候，死神悄悄地走近了他們的身旁。而他們絲毫沒有注意到危險的.到來，還是在那里享受著溪水的涼爽。突然一名學(xué)生撲騰著沉入水中，同伴看見了就用我們的手抓著同伴的手。本想救同伴上來，可不料都一一沉入了水中。他們?nèi)俗吡�，卻留下了爸爸媽媽無限的痛苦。
烈日當(dāng)空照，照的大家都想去洗個冷水澡。在這個時候，悲劇就開始了。某校小學(xué)三年級3人獨(dú)自到小溪里洗澡，一名學(xué)生的腳抽筋了，日漸地沉入了水中。其他的兩個同伴以為他在和他們玩捉迷藏就大聲喊叫：“別玩了，快出來吧！”可同伴如何會聽到呢？兩人日漸感到事情不妙，就在水下找了幾番，可就是找不到。在這危機(jī)的時刻，他們迅速離開了小溪。
爸爸媽媽見我們的孩子這么久了都沒有回來就報警了。而兩人由于害怕不敢把真相告訴爸爸媽媽。一個活潑的生命像流星般的墜落了。他死前的救命聲有誰聽到過？他死前的撲騰又有誰感受到過呢？做錯的到底是誰？是一個失去生命的孩子嗎？是那兩個年幼無知的孩子嗎？還是那條流淌著的小溪？
水永遠(yuǎn)不會避開人，而人卻可以避開水。讓大家牢記這幾個真實(shí)的教訓(xùn)。一失足成千古恨，不要讓我們的生命變成流星。
溺水的作文 篇37
許多孩子都喜歡游泳，不過水下潛伏著殺手呢!
爸爸媽媽時不時會跟我提起小時候發(fā)生在我身上的事，到現(xiàn)在還心有余悸。那時我只有兩三歲，爸媽約上朋友們一起去棋盤寨踏青，一路上玩得可開心了，慢慢的我們往山上走，越登越高來到了半山腰。在那里有一個池塘，危險悄悄逼近了。那時我站在池塘邊，池塘沒有護(hù)欄，我一失去重心，整個人就掉進(jìn)了池塘里，變成了“落湯雞”。幸好爸爸早發(fā)現(xiàn)，眼疾手快，及時把我“撈”了上來，否則后果不堪設(shè)想，因?yàn)槟莻�池塘很深，從上往下看都看不到底，可以說是深不見底了。
危險是多么的'可怕!所以，家長們都要牢記，外出游玩時，見到?jīng)]有護(hù)欄的水庫或池塘，一定要看護(hù)好孩子，不能讓孩子接近，否則將產(chǎn)生無法挽回的局面。要告誡孩子不能在江河、水庫等水深區(qū)域游泳。一失足成千古恨，一定要小心吶!
在日常生活中，我們常常會遇到危險。遠(yuǎn)離危險健康成長。
據(jù)統(tǒng)計:我國1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬。排在各種死亡的第三位，中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡，小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68.2%�？梢娔缢鹿式�(jīng)常發(fā)生。
游泳也存在安全隱患，下水游泳一定要小心。要牢記六不準(zhǔn)內(nèi)容：
1、不準(zhǔn)私自下水游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
總之一句話，我們在生活中，在校園中，在游玩中，以及游泳中每時每刻要安全放在心上。愛惜自己的生命，遠(yuǎn)離危險，健康成長!
溺水的作文 篇38
隨著天氣逐漸變熱，孩子們戶外運(yùn)動的時間開始變多。尤其到了夏天，大多數(shù)孩子都會選擇游泳。在水中暢游的時候，學(xué)習(xí)并教給孩子們必要的防溺水安全知識就顯得尤為重要。5月13日上午，項(xiàng)城市小記者在金老師的帶領(lǐng)下來到項(xiàng)城市人民公園游泳館，給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。
活動開始前，防溺水游泳教練就如何預(yù)防溺水以及發(fā)生溺水后如何施救等問題做了詳細(xì)講解�！叭绻瘸榻盍�，你們一定要記得趕緊上岸，休息時不準(zhǔn)再下水，要在抽筋處做按摩�！苯叹氁贿呎f一邊做示范，小記者們聽得津津有味，還時不時向老師提出自己的問題。“孩子們，如果有大人落水怎么辦？”面對教練的提問，小記者們紛紛站起來作答，“未成年人是不能擅自下水進(jìn)行營救的，應(yīng)該大聲呼救，及時撥打電話報警�！毙∮浾邆冊捯魟偮洌趫龅睦蠋熀图议L們都豎起了大拇指。
講完課程后，小記者們在教練的帶領(lǐng)下開始下水做游泳訓(xùn)練。教練提醒小記者們，游泳前的`熱身運(yùn)動是非常必要的，這樣不但能防止運(yùn)動損傷，還能避免在水中突發(fā)抽筋。為了讓孩子們盡快學(xué)會游泳，教練向小記者們演示了規(guī)范的游泳動作。在教練手把手的指導(dǎo)下，通過憋氣、漂浮等技巧的訓(xùn)練，小記者很快就掌握了簡單的游泳要領(lǐng)。除此以外，教練在和小記者們互動的過程中也教給了大家如何施救溺水者，施救都有哪些注意事項(xiàng)。小記者們緊盯教練，生怕錯過每一個細(xì)節(jié)。
今天的活動非常有意思，通過此次活動我學(xué)會了在發(fā)生危險時應(yīng)該怎樣自救，也學(xué)到了很多知識，這感覺簡直太棒了！
溺水的作文 篇39
同學(xué)們當(dāng)炎熱的夏天來臨時，你會想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調(diào)?還是……我想很多同學(xué)會選擇到冰涼的甌江耍水游泳，但你可知道，這是多么的'危險!
水孕育了生命，人的生存也離不開水。但同時水也是個無情的殺手，他曾吞沒了許多無辜的生命，害得人們妻離子散、家破人亡�！ ∪ツ晗奶�，我校五(3)班的一位同學(xué)就被甌江無情地奪去了生命。那天，太陽火辣辣地照著大地，路上也不見一個人影，平時鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想：為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走，于是獨(dú)自一人來到江邊：“爸爸經(jīng)常教育我，不能獨(dú)自一人到甌江游泳，我還是回去吧。”但太陽催著他不由自主地向水里走去，“反正江邊水也不是很深，沒有什么關(guān)系�！�
哪知，這段江面由于造橋挖沙的緣故，向來是危險區(qū)。忽然，他一腳踩空栽倒在水里，被這如其來的意外嚇得手足無措，在水里掙扎一會兒，就被無情的甌江水吞沒了。當(dāng)家長知道與兒子已是陰陽兩隔，竟痛苦得也要往江里跳……
當(dāng)然，我們不必因此就痛恨水，其實(shí)溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點(diǎn)：要學(xué)會游泳，那可決不是壞事，只有會游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨(dú)行動;要游泳就到水情熟悉的較淺的水里，還要做好安全的所有準(zhǔn)備。我想只要大家記住這些，逆水是一定可以避免的。
說句心理話，我也特別喜歡游泳，它可以增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志。只要處處小、時時注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們，珍愛生命，千萬不要拿自己的生命開玩笑!
溺水的作文 篇40
你知道嗎？如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢！
我七歲時，媽媽就帶我去泳池游泳，說是游泳，其實(shí)就是戲水。我雖帶著泳圈，但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了，我由于一個人害怕就小心翼翼地下了水。當(dāng)我的整個身體浸沒到水里時，我閉上眼，過了好久，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我被泳圈穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剌d在水面上，并沒有沉下去。于是，我無憂無慮地和爸媽打起了水仗，玩起了小球……
當(dāng)我玩疲了，游累了，就趴在泳圈上，任它隨波漂流�？晌覅s沒注意，泳圈正不知不覺地漂進(jìn)了深水區(qū)。
我越來越倦，正準(zhǔn)備換個姿勢，不料手一滑，竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂，在水中張開了嘴，想大喊“媽媽快來！”可剛張開，水就猛地灌進(jìn)了我的嘴里，我的嘴巴一張一合，卻說不出一句話來，只能像小魚一樣吐泡泡。突然，我感到鼻子里一陣酸澀，便在水底“手舞足蹈”起來，亂蹬著池底，手亂抓墻壁，企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來，還越向下沉。我的腦子里浮現(xiàn)出許多溺水死亡的事故，不，不能這樣！我更加賣力地亂撲騰。
這時，在水面上的'老爸老媽發(fā)現(xiàn)我的泳圈在深水區(qū)里飄著，而圈里卻空無一人，急了，潛下水去，經(jīng)過一番搜尋，終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。
當(dāng)我被抱上水面時，我氣急敗壞地大叫著：“我再也不要下水啦！”說完，用力一扔，將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……
事后，媽媽告訴我：“以后遇事千萬不能慌張，要鎮(zhèn)定。一慌就完了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后我每當(dāng)看見泳池里抱著泳圈的孩子，就總會想起那個溺水的“旱鴨子”，那在泳池邊哭喊的我……
溺水的作文 篇41
緊張的一個學(xué)期終于結(jié)束了，我和哥哥迎來了我們期盼已久的暑假，我們都想要盡興地玩一玩。在這么熱的天氣里，我們可以玩些什么呢？我想到了去爬山，或者去鄉(xiāng)下的外婆家釣魚，要么去廣場上溜冰，但是哥哥否決我的想法，因?yàn)檫@些運(yùn)動都是在太陽底下進(jìn)行的，實(shí)在是太熱了！我們想了好久，覺得游泳是最好的消暑運(yùn)動。我們興沖沖地告訴媽媽我們的想法，媽媽卻一臉嚴(yán)肅著說要召開一次重要的夏日家庭會議。
會議一開始，媽媽就對大家宣布:今年暑假我和哥哥不準(zhǔn)私自出去游泳或去水邊玩耍，除非有爸爸媽媽的陪伴。聽到這，我很不開心，不能理解媽媽為什么這么反對，就嘟著嘴說：這么熱的天，不游泳能干嘛呀？我們都是大孩子了。這個時候，媽媽語重心長地告訴我們，青田縣已經(jīng)發(fā)生了很多起小學(xué)生溺水事件了。聽說上個星期，一個小學(xué)生就是因?yàn)闆]有聽爸爸媽媽的話，跑到河邊玩耍，最后再也沒能回家。媽媽還說就是因?yàn)橥瑢W(xué)們私自去到水邊游泳、玩耍，又缺乏一定的自我保護(hù)能力，所以才會發(fā)生這些不幸的事故，給他們的家人造成了無盡的傷害。聽到這里，我感覺心里很害怕，也明白了媽媽剛才竭力反對我們的'理由，理解了她的苦心，于是我連忙向媽媽保證，我一定不會私自去游泳，一定在爸爸或媽媽的帶領(lǐng)下再去享受夏日游泳的清涼。
是啊，水是生命之源，滋養(yǎng)著人類萬物，它有柔和的一面，也有兇險的一面。我們小學(xué)生，應(yīng)該時時記住，加強(qiáng)自我防患意識，不私自下河洗澡，不在水邊玩耍，要懂得珍惜生命！
【溺水的作文】相關(guān)文章：
防溺水的作文05-05
關(guān)于溺水的作文10-25
防溺水作文11-26
防溺水作文11-15
防溺水的作文07-18
預(yù)防溺水作文01-04
關(guān)于溺水的作文09-15
防溺水作文10-13
預(yù)防溺水作文10-14
防溺水的作文10-03