【精華】中學(xué)作文300字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文300字 篇1
滑雪“三八節(jié)”的前一天，天空是那么明朗空氣是那么清鮮，使我覺(jué)得心情特別舒暢，我們幾家人一起來(lái)到了長(zhǎng)白山和平滑雪場(chǎng)。下了車(chē)，我放眼望去，哇！雪白的世界里，有一座高高的雪山，矗立在眼前，大樹(shù)穿上了銀色的外衣，遠(yuǎn)處有許多滑雪者從高處飛奔而來(lái)，真酷��！跟電視里看的沒(méi)什么兩樣。我看得目不轉(zhuǎn)睛，這時(shí)我的'爸爸叫了一聲兒子快過(guò)來(lái)，我并沒(méi)有從沉思中回過(guò)頭來(lái)，而爸爸又和那個(gè)人說(shuō)了一句那拿一個(gè)雪圈吧！我立刻回過(guò)頭來(lái)，向爸爸跑去。
我要雪板不要雪圈。我拿著雪板坐下來(lái)?yè)Q好了鞋，走到了纜車(chē)旁邊，我把雪板放到了地下用腳尖頂住前面用鞋后使勁踩后面，夾住了，我蹦了蹦雪板沒(méi)有掉下來(lái)，我坐著纜車(chē)來(lái)到了半山腰，由于很害怕不敢往上在走了我就在那里大喊叔叔快來(lái)幫我，我下不來(lái)了叔叔把這我我慢慢的扶到了雪道中間，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，哇！
好高啊我好害怕雪板慢慢的動(dòng)了越來(lái)越快像火箭一樣快，我輕輕的閉了一下眼睛像飛起來(lái)一樣，好刺激呀！終于快到底下了，一定要用到離時(shí)剎車(chē)，我成功了，我又連續(xù)做了幾次都沒(méi)有摔倒，到晚上了我們?cè)撟吡宋矣植幌腚x開(kāi)這里，爸爸對(duì)我說(shuō)我們明年還會(huì)來(lái)的。就這樣我戀戀不舍的離開(kāi)了長(zhǎng)白山和平滑雪場(chǎng)。
中學(xué)作文300字 篇2
在我的人生道路上，經(jīng)歷了挫折、困難，失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情，而這些事情往往能使我懂得佷多，對(duì)我來(lái)說(shuō)這意義最重大的就要數(shù)我上的足球課了。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，媽媽給我報(bào)了學(xué)校的'足球興趣班。每個(gè)星期六早上我都按時(shí)到校去上足球課，每次練完球打比賽時(shí)，教練總是幫助另一個(gè)隊(duì)，我認(rèn)為老師佷偏心（我那時(shí)就是這樣認(rèn)為的），而每次打比賽都是他們贏，我就佷不服氣：憑什么老師總是幫他們？
漸漸的，我學(xué)習(xí)足球的積極性就不像以前那么高了，而且覺(jué)得學(xué)習(xí)足球佷沒(méi)意思。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“老師總讓對(duì)方贏，學(xué)足球沒(méi)意思”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“他們又不可能永遠(yuǎn)超過(guò)你，總有一天會(huì)超過(guò)他們的，如果你現(xiàn)在就放棄，那等于是讓他們贏了。”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的佷有道理，因?yàn)槔蠋熓菫榱俗屛业那蛩嚫茫谑俏抑匦鹿钠鹩職�，每天�?jiān)持刻苦練習(xí)，改正我不足的地方，經(jīng)過(guò)我的努力，終于我的球技非常精湛了。
經(jīng)歷了失敗，使我更加勇敢，只有經(jīng)歷了失敗，才能使我跨好人生的每一步。
中學(xué)作文300字 篇3
古語(yǔ)云：“男兒有淚不輕彈�！蔽蚁�，女孩兒也應(yīng)該如此。
都說(shuō)：“女人是水做的�！钡@并不是指身為女孩就可以理所當(dāng)然地哭�？蘅梢葬尫徘榫w，放松心情，但終究只能當(dāng)心靈的撫慰，而不能把它當(dāng)一種武器，否則，傷害了他人，也傷害了自己。如果別人不小心冒犯了你，而你很不給面子的哭的淅瀝嘩啦，那以后還敢和你來(lái)往嗎？更何況，假如你像林黛玉一樣終日以淚洗面，那你的人生還有什么光明可言呢？
眼淚有積極作用，也有消極作用。上帝的一滴眼淚淹沒(méi)了世間萬(wàn)物，成就了諾亞方舟的傳奇；潘多拉掛著淚打開(kāi)了魔盒，給世界帶來(lái)了災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)與蠻荒；維納斯的眼淚開(kāi)啟了愛(ài)的心門(mén)，世界從此鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意融融。所以，我會(huì)哭，不過(guò)那時(shí)在被別人深深感動(dòng)時(shí)，為了讓自己保持一顆清新、柔軟的心；我會(huì)哭，但那是在遇到猝不及防的打擊時(shí)，為了讓心靈輕松；我會(huì)哭，我哭過(guò)之后，我便又長(zhǎng)大了一些，我會(huì)更堅(jiān)定地站起來(lái)，以堅(jiān)強(qiáng)、微笑為盾牌，把智慧當(dāng)武器，勇敢的走上人生的.戰(zhàn)場(chǎng)！
水是世間最溫柔的物質(zhì)，也是最堅(jiān)韌的物質(zhì)�！俺榈稊嗨鳌�，是說(shuō)水的韌性。如水一般的女駭，應(yīng)該也擁有一顆堅(jiān)韌、不服輸?shù)男�。所以，女孩，不要哭，不哭的女駭，才是生活的寵兒�?/p>
中學(xué)作文300字 篇4
有人問(wèn)我：“幸福是什么？”我只有滿(mǎn)臉的迷惑，漫長(zhǎng)的猶豫……
幸福是什么？一種奉獻(xiàn)？一種滿(mǎn)足？一種感悟？還是一種說(shuō)不清，但能讓人心暖的東西？
不管怎么解釋?zhuān)际菬o(wú)所謂的`。每個(gè)人對(duì)幸福都有著不同的詮釋。一千個(gè)人就有一千種幸福。每個(gè)人幸福都不相同，那么我的幸福在哪呢？
某天中午酷暑難耐，剛上完體育課的我走進(jìn)家門(mén)。家里幾乎和外面一樣燥熱。簡(jiǎn)直讓我受不了。多么渴望此時(shí)有一瓶冰鎮(zhèn)的酸梅湯擺在面前啊。無(wú)奈父母都不在家，我也沒(méi)指望了，只有自己“勞動(dòng)”了。剛打開(kāi)冰箱門(mén)就發(fā)現(xiàn)了媽媽留的字條：
寶貝：
今天中午我不回來(lái)了。冰箱里有餃子，煮的時(shí)候要小心。剛上完體育課喝點(diǎn)酸梅湯回解暑的。
媽媽
心里猛然覺(jué)得媽媽是很愛(ài)我的！我心里有一種甜甜的感覺(jué)。
品一口酸梅湯，真是冰涼可口，涼透心脾。
于是，我找到了我的幸福。
寒冷的冬季，迎著呼嘯的北風(fēng)我流著眼淚和鼻涕，同桌默默遞上一張柔和的面巾紙，我在擦拭中品味著友情遞來(lái)的幸福。
漫漫的雨路上，我背著書(shū)包向家奔跑，旁邊的朋友撐起一把花傘為我擋住了風(fēng)雨。我在雨傘下品味著幸福。
中學(xué)作文300字 篇5
那些即將步入中學(xué)的校門(mén)的人，你們有向往的中學(xué)嗎？我向往的中學(xué)是英華中學(xué)的。你們也許會(huì)問(wèn)這是為什么呢？就讓我來(lái)告訴你們吧。
英華中學(xué)和別的中學(xué)最大的不同就是這個(gè)學(xué)校是男女分班的，這樣一來(lái)可以安靜的學(xué)習(xí)，不會(huì)有那些男生來(lái)給你搗亂，更是大大的減少了那些早戀的學(xué)生。而且還會(huì)讓你在這緊張的學(xué)習(xí)中放松下來(lái)，怎么放松呢？就是英華中學(xué)有特色班，這樣你就可以每天學(xué)學(xué)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)，又可以慢慢的培養(yǎng)你的特長(zhǎng)。在學(xué)生的.自由方面和衡水的那些中學(xué)相比好的多了。
英華中學(xué)的環(huán)境發(fā)面也很好，每天在干干凈凈的教室里學(xué)習(xí)，在塑膠操場(chǎng)上活動(dòng)，在每天都有好吃飯菜等著你們的餐廳了吃飯，我想你們也會(huì)感到舒適無(wú)比吧。
英華中學(xué)不但環(huán)境好，管理方面也很好。我聽(tīng)我在英華中學(xué)上學(xué)的表哥說(shuō)那里通過(guò)管理的改革，每年都很少有事故的發(fā)生。
因?yàn)橛⑷A中學(xué)的各個(gè)方面都很好，所以我向往的初中就是英華中學(xué)。我要更加的努力考上英華中學(xué)的免費(fèi)生，因?yàn)槲蚁胍タ纯从⑷A中學(xué)的真實(shí)的面目。你們向往的中學(xué)是哪里呢？
中學(xué)作文300字 篇6
我，行走在陽(yáng)光里
我的手握著陽(yáng)光的手
心，吻著陽(yáng)光的心
于是
我暖熱的身上
就生長(zhǎng)出了陽(yáng)光
閃亮的眼睛
作為另一種形式的陽(yáng)光
我從真實(shí)的'夢(mèng)境中走來(lái)
我在陽(yáng)光下開(kāi)辟的道路
是春的軌跡
是一切美好事物簡(jiǎn)明的旅程
當(dāng)我走向那堅(jiān)貞的山川
當(dāng)我走向那柔情的河流
當(dāng)我輕快而堅(jiān)定地步伐
像世紀(jì)的晨鐘踏響
當(dāng)我把淚水模糊的視線
投向了遠(yuǎn)方
多么美好的時(shí)光呵
陽(yáng)光下，如浪的春潮
開(kāi)始誕生涌動(dòng)
清脆的鳥(niǎo)鳴滑翔于
繁枝綠葉叢中
而潔白的鴿羽
是點(diǎn)綴和平的精短小詩(shī)
輕揚(yáng)的，是綿綿柳絮
飄逸的，是裊裊炊煙
行進(jìn)在陽(yáng)光里的
是滿(mǎn)載自由的自由
是滿(mǎn)載生命的生命
我
行走在陽(yáng)光里……
中學(xué)作文300字 篇7
生命是一個(gè)既美妙又難以讀懂的東西，當(dāng)它堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候再大的困難，再大的挫折對(duì)于它而言都毫無(wú)影響；但當(dāng)它脆弱的時(shí)候，就算是一件小小的事都會(huì)把它傷的很深！很深！但是生命的美妙可以把它的優(yōu)缺點(diǎn)都掩蓋起來(lái)。我喜歡生命美妙我更喜歡生命的神圣生命的`純潔。
生命是可貴的，我們沒(méi)有必要去刻意的傷害它，所以我選擇了快樂(lè)，更選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這是對(duì)生命最好的回贈(zèng)。青春是生命中的童話(huà)，它是生命中最美妙的過(guò)程。
青春的童話(huà)告訴現(xiàn)在的我應(yīng)該怎樣回贈(zèng)生命賦予我的東西。它還告訴我應(yīng)該怎樣去讓愛(ài)我和關(guān)心我的人放心，快樂(lè)和幸福。青春是生命給我最有激情的禮物，我會(huì)好好珍惜它，我會(huì)用我最大的能力把它發(fā)揮到極致。謝謝你青春的童話(huà)！�。。。�！
愛(ài)、自由
有些人，注定是生命中的過(guò)客；有些事，常常讓我們很無(wú)奈。其實(shí)與其傷心流淚，不如從容面對(duì)；那么，別等不該等的人，別傷不該傷的心。孤獨(dú)，不一定不快樂(lè)，得到，不一定能長(zhǎng)久；失去，不一定不再擁有。愛(ài)的時(shí)候，讓她自由；不愛(ài)的時(shí)候，讓愛(ài)自由。也許看得淡一點(diǎn)，傷就會(huì)少一點(diǎn)。
中學(xué)作文300字 篇8
莊嚴(yán)你自己
1.在順境中修行，永遠(yuǎn)不能成佛。
2.不要在你的智慧中夾雜傲慢；不要使你的謙虛心缺乏智慧。
3.自以為擁有財(cái)富的`人，其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
4.當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，世界上沒(méi)有人能夠欺騙得了你。
5.不要刻意去猜測(cè)他人的想法，如果你沒(méi)有足夠的智慧與經(jīng)驗(yàn)去做出正確判斷，通常都會(huì)是錯(cuò)誤的。
6.原諒別人，就是給自己留下空間，以便回旋。
7.人不是壞的，只是習(xí)氣壞罷了。每個(gè)人都有習(xí)氣，只是深淺不同罷了。只要他有向道的心，能原諒的就原諒他，不要把他看做是壞人。
8.白白地過(guò)一天，無(wú)所事事，就像犯了盜竊罪一樣。
9.能夠把自己壓得低低的，那才是真正的尊貴。
10.對(duì)人恭敬，就是莊嚴(yán)你自己。
中學(xué)作文300字 篇9
到大自然中走一走，隨處都能見(jiàn)到植物，在公園裡，在草叢中，在田野裡，在山峰上。植物無(wú)處不在，它們陪伴著我們，養(yǎng)育著我們。
植物和人們的關(guān)係十分密切，人類(lèi)離不開(kāi)它們，它們的作用可大呢!我們每天吃的谷物，就是大麥，高梁去了外殼，進(jìn)行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，還有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物變成的呢!我們喝的飲料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的'。你可別小看植物喲，你瞧!我們穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花紡織成布做成的，平時(shí)蓋的被子，鋪的床單，都來(lái)源于植物。逢年過(guò)節(jié)時(shí)，人們總買(mǎi)來(lái)一些鮮花和盆景裝飾家居。另外，樹(shù)木還可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，給我們帶來(lái)清新的空氣，樹(shù)木還能防止噪音。
植物分布廣泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠裡，但隨著環(huán)境的污染，植物的生存受到了極大的威脅，有的植物已經(jīng)滅絕了。
植物的關(guān)係與人們十分密切，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，為植物創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，讓它們自由生長(zhǎng)。
中學(xué)作文300字 篇10
總以為，中學(xué)和小學(xué)的區(qū)別只是增加了些科目，換了個(gè)環(huán)境，可是，事實(shí)往往出人意料。
一年的初中生活，讓我對(duì)生命的領(lǐng)悟達(dá)到了一個(gè)前所未有的層面，在這之前，我不知道關(guān)于中學(xué)的一切，我不知道她的好，她的壞。
有意或無(wú)意地，我發(fā)現(xiàn)，在茫茫的校園里，閃爍的紅色是那么的少，少得可憐。小學(xué)就不同了，各種顏色的衣服伴著活潑的.笑臉歡快地跳動(dòng)著，就算碰上壞天氣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍和動(dòng)感的色彩也會(huì)使一天變得多姿多彩。
中學(xué)生不喜歡紅，也可以理解。含蓄，另類(lèi)，深沉，追求個(gè)性的季節(jié)到了，紅被中學(xué)生淡忘了，失落的紅只有在角落里孤單地嘆息。
紅，歷來(lái)就是中國(guó)的象征:紅的中國(guó)結(jié)，紅的剪紙，紅的國(guó)旗。雖然西方人視紅為暴力、血腥，但在中國(guó)，紅是高尚的，它是國(guó)家的象征，民族的自豪。
我知道，要求中學(xué)生穿紅色的衣服，太離譜，也不合實(shí)際。但是，我們表面是可以“�？帷�，但內(nèi)心深處一定要洋溢著血紅的熱情和真摯!讓紅色不再失落，讓紅色永遠(yuǎn)紅遍我們所有中學(xué)生的心!
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