【精選】荷花的作文八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的荷花的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1
清早,我們?nèi)ゾ埤埡珗@去玩,在小路邊就聞到一陣清香。我們趕緊往荷花池邊跑去。
一到荷花池邊,只見(jiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。粉荷花在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地對(duì)我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你們好!我是粉荷花!”接著,睡蓮在水面上靜靜地開(kāi)著。下雨時(shí),睡蓮在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放!
我們又來(lái)到一個(gè)涼亭,老師的手指向遠(yuǎn)方說(shuō):“快看,那里也有荷花!”我們放眼望去,有許多粉紅色的小圓點(diǎn),是荷花,在荷花周?chē)有一片綠色的海洋,是荷葉。
最后,我們來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)上,那里有許多小鴿子,我們剛走到它們的身旁,就扇著翅膀離開(kāi)了。還有人幸運(yùn)的撿到了小鴿子的羽毛。楊韓濤突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小鴿子,開(kāi)飯啦!快來(lái)吃東西!”只見(jiàn)楊韓濤手心里有鴿子剛才吃剩下的飼料。真是好玩極了!
廣場(chǎng)上有許多高高低低的.荷花,還有許多小蓮蓬獨(dú)自矗立在池塘里,我想:人有雙胞胎,那荷花也可以有雙胞胎,就像一根綠色的莖上面有兩個(gè)大大的蓮蓬,像蝴蝶的翅膀。
接著,我朝水面上看了看,只見(jiàn)有許多花瓣輕輕地浮在水面上,隨著池水輕輕地?cái)[動(dòng),好像在跳舞似的。
我喜歡夏天的荷花!
荷花的作文 篇2
丘北離普者黑很近,看荷花是隨時(shí)的事情,但還是很期盼荷花節(jié)的到來(lái),終于盼到了。這天,我早早的起床就把要帶的東西收好,不久我們一家就出發(fā)了。車(chē)子還沒(méi)駛到景觀大道,那荷花的淡淡清香就撲鼻而來(lái),使人更加的精神起來(lái)。在看看排得像長(zhǎng)龍一樣的車(chē)隊(duì),我就為普者黑的荷花感到驕傲!翱斓搅,快到了”,我激動(dòng)的叫了起來(lái),那片碧綠的`荷園漸漸的清晰起來(lái)。
爸爸把車(chē)子停在離荷園不遠(yuǎn)的地方,我拿著相機(jī)匆忙的下車(chē),快步的走近荷園?陕返膬膳砸褦D滿(mǎn)了人,找一個(gè)空隙塞進(jìn)去,“哇塞”好美的荷花,有粉紅的、淡黃的、潔白的,一朵朵在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,濃濃的香味簡(jiǎn)直要把人醉倒。再看看碧綠的荷葉,有大的、小的、高的、矮的,挨挨擠擠,我不讓你,你不讓我,都撐開(kāi)自己的傘,晶亮的露珠還在傘上不停的滾動(dòng)呢!澳菽,過(guò)來(lái)吧,這里離荷花更近呢!笔菋寢尩慕新暎一剡^(guò)頭應(yīng)聲就急忙的跑過(guò)去。
果然,看到了幾朵伸手可摘的荷花,我把相機(jī)跳到最合適,能裝得下整朵花,就拍了幾張,連花蕊都看得很清楚。我在心里感謝每一個(gè)賞花的人,都沒(méi)有摘走伸手可得的花。在回來(lái)的路上,我一邊翻相機(jī)一邊和爸媽說(shuō)笑,爸爸告訴我:“荷花全身都是寶,荷葉可以泡茶喝,還清涼潤(rùn)喉,荷花供人欣賞,根就是藕,還是美食呢!甭(tīng)了爸爸的話,我更加喜歡荷花了。朋友們,萬(wàn)畝的荷園很大很美,很喜歡,也請(qǐng)你來(lái)賞一賞!
荷花的作文 篇3
去年夏天,剛放暑假,我便同爸爸媽媽匆匆地坐上了通往北京的火車(chē)。到了北京,已經(jīng)是深夜了,我們草草的吃了點(diǎn)飯便睡下了。
第二天,爸爸媽媽便帶我出去游玩了。我們首先來(lái)到了荷花湖。置身于湖邊,映入眼簾的是荷花湖兩岸芳草鮮美,樹(shù)影婆娑,倒映在水中。湖里到處是美麗的荷花。它們有的穿著粉紅色的衣裳,含苞欲放;有的身著潔白的輕紗,才綻開(kāi)了幾片花瓣。嫩黃的花蕊中,凝著幾點(diǎn)晶瑩剔透的水珠,個(gè)個(gè)盈盈欲滴。片片荷葉展綠疊翠,又給這荷花仙子增添幾分姿色。
荷花湖畔,到處彌漫著荷花的清香,使我頓時(shí)覺(jué)得暑意大消。我呆呆地立在那兒,一邊觀賞著荷花,一邊沉思著詩(shī)人贊美荷花的詩(shī)句,最美不過(guò)要數(shù)楊萬(wàn)里那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這樣膾炙人口的詩(shī)句,最能表達(dá)我此時(shí)的`心境了。看吧,陣陣清風(fēng)拂面而過(guò),亭亭玉立的荷花就翩翩起舞,紅荷、白荷真是目不暇接,好不迷人!一會(huì)兒,風(fēng)停了,荷花也突然停止了舞蹈,似乎在聽(tīng)人們贊美它們的美麗。我望著荷花,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了仙子們爽朗的笑聲,真想采摘一朵,把玩一番。爸爸不讓我摘,說(shuō)是摘了會(huì)惹惱荷花仙子的。
我忍不住只好攪了攪湖水,水面上立刻出現(xiàn)了一道道綠色的波紋,慢慢蕩漾開(kāi)去,附近的荷花也隨著搖擺幾下,別有一番情趣在湖中。
一日游玩,還是覺(jué)得荷花湖最美。黃昏時(shí)分,回去時(shí),又一次來(lái)到荷花湖,又看到了另一幅景象;火燒云鋪滿(mǎn)天空,滿(mǎn)湖的荷花越發(fā)紅得可愛(ài),光艷照人了!我也越發(fā)喜愛(ài)那清香四溢的荷花湖了!
荷花的作文 篇4
小溪是個(gè)聰明而美麗的女孩,家里有個(gè)弟弟在讀小學(xué),父親是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,母親因?yàn)閲?yán)重的風(fēng)濕病只能在家里做些養(yǎng)桑蠶等力所能及的輕松活。家里的日子非常艱辛,但因?yàn)楦改笇?duì)兩個(gè)孩子一向慈愛(ài),小溪的臉上常會(huì)帶著甜甜的笑容。但是,這個(gè)夏天小溪的臉上沒(méi)了甜甜的笑容,因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異考上了縣一中,但家里沒(méi)有錢(qián)繼續(xù)供她讀書(shū),好學(xué)的小溪面臨輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)或外出打工的命運(yùn)。
那一年夏天,池塘里的荷葉長(zhǎng)得非常繁茂,綠綠的、大大的荷葉幾乎鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘,粉紅的.、白色的荷花在荷葉上亭亭玉立地盛開(kāi),引來(lái)了翩飛的蝴蝶和蜜蜂在其間飛舞。桑園里的桑樹(shù)上桑葚早已都成熟了,一顆顆深紫色的桑葚像顆顆紫色寶石掛在樹(shù)上,讓每一個(gè)看到的人都會(huì)流口水。小溪一家把桑葚早已摘完,泡在自己的酒缸里制成美味可口的桑葚酒用來(lái)待客。
小溪從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美麗的女孩,禁不住走過(guò)去默默地看著她和她的畫(huà)入了神。女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),也被小溪的樣子所深深吸引。她停下筆轉(zhuǎn)過(guò)頭,親切和她聊起天來(lái),被小溪想上學(xué)深造的故事所打動(dòng)。白衣姑娘主動(dòng)提出到小溪家里去做客,小溪和弟弟更是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)榧依飶膩?lái)沒(méi)有這樣的客人來(lái)訪。
于是,幸運(yùn)的小溪得到夏兮荷姐姐的援助得以到縣一中讀高中,每年夏兮荷姐姐也會(huì)到她家給小溪帶來(lái)資助的款項(xiàng),還利用暑假的時(shí)間教小溪姐弟畫(huà)畫(huà)。她的到來(lái),給小溪姐弟帶來(lái)了山村以外另一個(gè)更大的世界,也讓她們看到了更遙遠(yuǎn)的天地。
但是,暑假快結(jié)束了,兮荷姐姐還是沒(méi)有來(lái)到村里,讓小溪一家人都十分惦念。暑假的最后一天,家里來(lái)了兩位陌生的客人,他們是一對(duì)中年夫婦,男的儒雅女的美麗,一看就是高級(jí)知識(shí)分子。原來(lái)這是夏兮荷姐姐的父母,因?yàn)橘夂扇缂s出發(fā)來(lái)看望小溪一家的路上意外遇到了不幸的車(chē)禍,她被送到醫(yī)院卻成為植物人。
知曉所有的一切,小溪一家都驚呆了,小溪經(jīng)過(guò)一晚上的思考做出了一個(gè)決定:她決定不去上學(xué)而要辦理休學(xué),要到省城的醫(yī)院去照顧兮荷姐姐,讓姐姐趕快好起來(lái)后再去上大學(xué)!父母和弟弟都支持她的決定,反而是夏荷姐姐的父母不同意小溪這樣做。最后,小溪的話讓大家都同意了她的決定:姐姐為了我才成今天的樣子,我必須為了她去努力!不然,我一輩子都不會(huì)安心的!
在小溪的精心照顧下,一年后的夏天,當(dāng)美麗的荷花再次開(kāi)滿(mǎn)池塘的時(shí)候,兮荷姐姐終于醒來(lái)了,堅(jiān)強(qiáng)的她重新站立起來(lái),并走上了她心愛(ài)的講臺(tái)。美麗的夏兮荷在這個(gè)燦爛的夏天再次盛開(kāi)如昔,給每個(gè)走近她的人帶來(lái)了勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和達(dá)觀。
她們的故事被媒體報(bào)道后,這個(gè)山村也因此引來(lái)了更多的游客。小溪家窖藏的桑葚酒成為游客們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)的珍品,村民家自種的蔬菜、玉米、紅薯等農(nóng)產(chǎn)品也成為大家喜歡的綠色食品。后來(lái),村民們?cè)谏缴戏N上了梨樹(shù)、桃樹(shù)、獼猴桃等果樹(shù),也種上了玫瑰、桂花、梔子花等觀賞花,從此,山村因此成為一個(gè)旅游去處,村民也因此過(guò)上上了小康生活。
荷花的作文 篇5
每到炎熱的夏天,別的花兒抵擋不住太陽(yáng)的炎熱,都枯萎了,凋謝了,而荷花卻迎著驕陽(yáng)開(kāi)放了。荷花猶如一個(gè)個(gè)水中仙子,亭亭玉立。
這天,媽媽帶著我去梅園欣賞荷花。走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像一片綠色的海洋。荷葉又大又圓,像一把把綠色的雨傘,又像青蛙的歌臺(tái),我似乎聽(tīng)見(jiàn)了小青蛙在這綠色的歌臺(tái)上放聲歌唱呢!一顆一顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去,好像在跳舞。
美麗的荷花顏色不止一種,有粉紅、白色,還有百里透紅的呢!花瓣像大大的水滴,層層疊疊的,中間坐著一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,小蓮蓬就像一個(gè)嬰兒一樣躺在搖籃里。小蓮蓬的`一圈是黃色的花心,好像給小蓮蓬圍上了一圈金邊。荷花千姿百態(tài),有的還是一個(gè)小花苞,鼓鼓的,好像馬上就要裂開(kāi)了似的;有的展開(kāi)了一兩片花瓣,好像淘氣的寶寶偷偷地伸出了他的小手和小腳;有的花瓣全展開(kāi)了,好像因?yàn)樾D(zhuǎn)而打開(kāi)的裙擺,美極了!
荷花不僅好看,還散發(fā)著陣陣清香,聞一聞,令人神清氣爽。這清香,還引來(lái)了可愛(ài)的蜻蜓,它們一會(huì)兒停在這朵荷花上,一轉(zhuǎn)眼,又飛到了那朵荷花上,真調(diào)皮!
我喜歡荷花,喜歡它的美麗,更欣賞它的勇敢。
荷花的作文 篇6
夏日的炎熱帶去了溫柔的春天,又是荷花盛開(kāi)的季節(jié),所以我決定去一趟公園看一看那里的荷花。
走進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是一個(gè)湖,里面擁有著各種各樣,許許多多的水生植物——荷花。我隨著擁擠的人流走進(jìn)了曲折回環(huán)的小路,就像走進(jìn)入了一個(gè)奇妙的國(guó)度,荷花的王國(guó),荷花的世界!滿(mǎn)眼都是潔白的,嫩黃的,粉紅的,紫紅的荷花。潔白的如冰雪,粉紅的如小孩那害羞的小臉蛋兒。那千姿百態(tài)的荷花造型,有的害羞低下了頭,有的像剛睡醒的姑娘特別有精神,有的還沒(méi)盛開(kāi)就已經(jīng)發(fā)出了誘人的芳香,造型各異,色彩紛呈,讓人看了也精神了起來(lái)。
瞧,那可剛剛盛開(kāi)的嫩黃色的荷花,在姿態(tài)各異的荷花中是那么的'渺小,有不起眼。但是,它那誘人的芳香,美得自然、淡雅、樸實(shí)。因?yàn)樗鼘?shí)在太過(guò)渺小,它整個(gè)掉落在了水面上,但它曾經(jīng)發(fā)過(guò)那陣芬香,它那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神給我留下了深刻印象。一陣風(fēng)吹過(guò),荷花開(kāi)始在水上翩翩起舞,它們表演的節(jié)目是——水上芭蕾.看來(lái)這陣風(fēng)是白吹了,它只能掃去落葉與細(xì)塵,卻不能使荷花屈服,反而讓這些淡雅的荷花在這陣風(fēng)中舞得更歡了。
突然,一朵潔白如霜的荷花引起了我極大的興趣。這朵荷花的花莖細(xì)長(zhǎng)而稍稍彎曲,白嫩的花瓣。從上到下的花瓣層層疊疊,花瓣的頂尖沒(méi)有任何顏色,只有幾滴早晨的露珠。這朵花看上去天真無(wú)邪、清純、淡雅。嫩黃色的花芯像玉盤(pán)中盛滿(mǎn)了燦爛的明珠。整珠花像倒映在清澈的湖水中的滿(mǎn)月,又像亭亭玉立的少女,美麗極了!
啊,多么迷人的荷花!我喜歡荷花,我喜歡你的顏色,喜歡你的淡雅,喜歡你那誘人的芳香,令我想起《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一句話:“出於泥而不染,濯清蓮而不妖!
荷花的作文 篇7
世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。
七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。
荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的荷花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的.花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。
荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,荷花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。
聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。
我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。
我愛(ài)那冰清玉潔的荷花。
荷花的作文 篇8
荷花池,也是揚(yáng)州的美景之一,它的美在于自然與歡樂(lè)。
沿著彎彎曲曲的石頭孝敬,首先映入眼簾的是一片綠茵,嫩綠的葉片上沾有似水晶般的.小露珠,小露珠調(diào)皮地從“滑梯”上滑到另一片綠葉上。接著往前走便看到許多健身器材,老人在那兒鍛煉,臉上浮現(xiàn)出歡樂(lè)的笑容。
荷花池,顧名思義就是有許多的荷花啦!來(lái)到池塘邊,荷花一株株挺立在那兒,它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的張開(kāi)了兩三片花瓣,有的全部盛開(kāi)了,有的似亭亭玉立的少女······有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風(fēng)擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)掠過(guò) ,池水泛起淡淡的波紋;平靜時(shí),則像一面鏡子,河面銀光閃閃,美麗極了。池邊有一排排列整齊的楊柳,它們?nèi)缤晃晃磺纹趁牡墓媚镌诖虬,又像一個(gè)個(gè)哨兵,站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“哈哈哈······”咦,哪兒來(lái)的笑聲,我循聲走去,透過(guò)樹(shù)的縫隙望去,哇,原來(lái)是一個(gè)個(gè)模型坦克,孩子們正坐在上面玩耍呢,我驚呆了,原來(lái)荷花池還有這樣一個(gè)娛樂(lè)勝地,有時(shí)竟然不知道。
接著,我有乘船吧整個(gè)荷花池游覽了一遍,迎著微風(fēng),舒展雙臂,發(fā)絲拂過(guò)臉頰,是多么的愜意。
我愛(ài)荷花池,它雖沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹,沒(méi)有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴,沒(méi)有瘦西湖那樣寧?kù)o柔和,就是這樣一個(gè)小池子,帶給人們的感覺(jué)卻是無(wú)景能比的。
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