【熱】描寫(xiě)植物的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)植物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)植物的作文1
我家樓下種著一棵又高又大的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)枝就像是美麗的辮子，春風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)枝就會(huì)跟著風(fēng)兒悠蕩，好像是在梳著自己的長(zhǎng)辮子，美極了！柳樹(shù)的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，有小拇指一般大小。
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)著非常茂密的枝葉，大人們都在樹(shù)下乘涼，老人在樹(shù)下下象棋，我也和小伙伴們?cè)诹鴺?shù)下一起學(xué)習(xí)，做游戲，都享受著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
秋天，柳樹(shù)上的葉子變黃了，都紛紛落地，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落地的葉子越來(lái)越多，樹(shù)下的人們卻越來(lái)越少，現(xiàn)在柳樹(shù)變得孤單了。只是一片片金黃色的落葉還在圍著它唱歌、跳舞增添了一點(diǎn)樂(lè)趣。
冬天，柳樹(shù)就剩下樹(shù)根和一些光禿禿的'樹(shù)枝了，它是多么的安靜��！
明年的春天，這棵柳樹(shù)一定能像以前那樣美麗的！
描寫(xiě)植物的作文2
一個(gè)春天的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。推開(kāi)窗戶，一陣陣花香迎面撲來(lái)，那花香是多么清新，多么好聞！
我把頭伸出窗外，看見(jiàn)一棵桃花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉和紅花交錯(cuò)生長(zhǎng)，好像紅的綠的絲線纏繞成的一個(gè)絨球。
我穿好衣服，跑到樓下，慢慢的走近桃花樹(shù)，我看見(jiàn)桃花和綠葉，并不是交錯(cuò)生長(zhǎng)，而是一朵一朵的。每一朵中心住著一個(gè)小小的、嫩黃色的花蕾，粉色的花瓣一片挨著一片，很美麗。
看著看著，想著想著，我覺(jué)得我像變成了一朵桃花了，在燦爛的'陽(yáng)光下散發(fā)著迷人的香味�；�(shù)下有一群孩子，他們有說(shuō)有笑，打打鬧鬧。一陣風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，頓時(shí)我從幻想中清醒過(guò)來(lái)，但是幻想又好像是真實(shí)的�；孟肜锏拿恳粠�(huà)面，我都記得清清楚楚。
我愛(ài)美麗的桃花。愛(ài)這爛漫無(wú)比的春天。
描寫(xiě)植物的作文3
我的植物朋友是仙人掌，我外婆家就養(yǎng)了一株仙人掌，他還有個(gè)外號(hào)叫“仙掌”。
它的顏色多為綠色，但也有暗紅色的仙人掌，很稀有，聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的植物園中。就有暗紅色的仙人掌。
走近一看，仙人掌就像一只綠色的刺猬，而有些仙人掌就比較奇特，比如有一種仙人掌，他的下半部分是圓形的，而上半部分是由兩個(gè)圓形組成，就像米老鼠的頭一樣。有的仙人掌就像腳印似的，上半部分是五個(gè)圓形。
仙人掌生命力頑強(qiáng)，屬于熱帶植物，不用澆水也能完好如初，這也許就是他在沙漠中也能生存的'原因吧！
仙人掌可以用于清新空氣，難怪我外婆家的空氣那么清新呢！
描寫(xiě)植物的作文4
同學(xué)們跟我一起去探索花兒的秘密吧！
今天，我與爺爺奶奶一同來(lái)到了百花盛開(kāi)的大森林里，這里的花兒是我在森林里看到的最美的一種，它叫菊花。爺爺奶奶上山干活，我一個(gè)人留在山腳下觀察美麗的菊花。
這些菊花有很多顏色，黃色、橙色、淡紅、深紅的，這些美麗的菊花合在一起就像一道道彩虹似的`，比引人注目的玫瑰花更加漂亮，更加色彩斑斕。
我不知道花為什么有那么多顏色？花在哪蜜蜂就在哪呢？為什么花有那么種類(lèi)呢？為什么……
我正想著，清風(fēng)一吹花兒們彎了腰。這時(shí)奶奶下山和我說(shuō)：“其實(shí)花瓣里有藏著水彩筆呢！我們叫它色素”。這下我可知道為什么花兒那么多顏色了！原來(lái)，它們都是小畫(huà)家呀！
描寫(xiě)植物的作文5
教室門(mén)前的桂花樹(shù)在我的教室門(mén)前，有著一棵桂花樹(shù)。春天，這棵桂花樹(shù)發(fā)出了新芽，那嫰綠的葉子看著就讓人喜歡，我們常在它的下面捉迷藏。夏天，烈日炎炎，我們總是在它的樹(shù)陰下，快樂(lè)的玩耍著，她那茂盛的`枝葉便成了我們的遮陽(yáng)傘。現(xiàn)在到了秋天，它又發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)微風(fēng)一吹，便散發(fā)出一種獨(dú)特的香味，令人贊嘆不絕。上課時(shí)，這棵桂花樹(shù)也站在外面一動(dòng)不動(dòng)，仿佛也在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便釋放出陣陣清香，給我們調(diào)節(jié)心情。我喜歡這棵桂花樹(shù)，不是因?yàn)樗那逑�，而是它那種無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神感動(dòng)了我。安徽省安慶市蕭瑋琪
描寫(xiě)植物的作文6
我家陽(yáng)臺(tái)上種了很多植物，最有趣的要數(shù)朱砂根了。朱砂根也叫“金玉滿堂”。朱砂根有一個(gè)顯著的特點(diǎn)：那就是它的葉子都聚攏在植株上面，而果實(shí)都生長(zhǎng)在植株下面。它的葉子是綠色的長(zhǎng)條狀，葉子邊上還帶著波浪形的花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一小片綠色的`海灘。朱砂根的果實(shí)是紅色的，有黃豆那么大。
如果養(yǎng)得好，朱砂根的葉子就會(huì)非常茂盛，紅色的豆豆也會(huì)結(jié)得多。朱砂根最青睞的季節(jié)是春天，因?yàn)榇禾鞙囟炔怀^(guò)32度。如果超過(guò)32度的話，朱砂根就會(huì)停止生長(zhǎng)。
夏季，陽(yáng)臺(tái)上有的植物蔫了，還有幾棵植物干死了。但朱砂根就不會(huì)，哪怕停止了生長(zhǎng)，但它一直保持著碧綠。我喜歡“金玉滿堂”這種植物。
描寫(xiě)植物的作文7
我愛(ài)國(guó)色天香的玫瑰，我愛(ài)沁人心脾的百合，但我更愛(ài)凌寒開(kāi)放的梅花。
梅花，有著透明光亮的花瓣，好似玉石雕刻而成。梅花散發(fā)出一陣陣沁人心扉的香味。用手摸一摸那光滑的花瓣，即使憂郁的人也會(huì)頓時(shí)高興起來(lái)。
梅花，它既不在陽(yáng)光明媚的春天開(kāi)放，也不在烈日炎炎的夏天開(kāi)放，也不在金風(fēng)送爽的秋天開(kāi)放。是的，它在冬天，一個(gè)寒冷的'季節(jié)開(kāi)放。冬天是所有植物枯萎、凋零、死去的時(shí)候，但傲寒獨(dú)立的梅花卻在這是誕生了。它是多么的頑強(qiáng)��！難怪古人說(shuō):“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。從這句詩(shī)中，梅花它又是多么的謙虛��！
由梅花的精神，我懂得了：我們應(yīng)該向梅花一樣，努力克服人生道路上的困難。
梅花，你是那么的頑強(qiáng)，那么的謙虛，你那純潔高尚的品質(zhì)是多么令人敬佩。我要大聲贊美你：“你雖然沒(méi)有玫瑰的國(guó)色天香，沒(méi)有白合的沁人心脾，但是我愛(ài)你那頑強(qiáng)、謙虛、樸素的品質(zhì)！
描寫(xiě)植物的作文8
已經(jīng)是寒假了，因?yàn)槔蠋熥屛覀儗?xiě)觀察植物的日記，所以媽媽特地給我買(mǎi)了一株太陽(yáng)花。
我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花的莖很粗，莖上還長(zhǎng)著一根根細(xì)細(xì)的白毛。太陽(yáng)花的葉子與眾不同，它不是扇形的，不是手掌形的，也不圓形的，太陽(yáng)花的葉子是心形的。太陽(yáng)花的花瓣有兩層，如大拇指大小，顏色是黃色的，它的'花蕊是青褐色的。
太陽(yáng)花的生命力十分頑強(qiáng)，只要有陽(yáng)光和土壤，它就能迅速地生長(zhǎng)。就算不小心把莖折斷，只要你把它重新種在土里，多給它澆水，給它曬曬太陽(yáng)，它就會(huì)很快長(zhǎng)出另一株。
太陽(yáng)花，我喜歡你！
描寫(xiě)植物的作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起去了九峰山觀賞梅花。我們來(lái)到了九峰山，一進(jìn)去就聞到了一陣清香，我們趕緊往梅園跑去。
梅花園里，梅花的顏色可真多�。∮芯G的、白的、紅的.、黃的……五彩繽紛！
梅花不但顏色繁多，而且姿態(tài)萬(wàn)千。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，向我們綻開(kāi)了笑臉；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小嬰兒。一陣風(fēng)拂過(guò)，梅花的清香就撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
我看著看著，仿佛自己也是一朵荷花，穿著金黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，一樹(shù)的梅花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行時(shí)途中的風(fēng)景，蝴蝶在我身邊舞蹈，告訴我春天的訊息，游人們也爭(zhēng)先恐后地和我合影……
不知不覺(jué)地到了下午，我也該回去了。于是，我和媽媽只好戀戀不舍地回去了。再見(jiàn)了，梅花！
描寫(xiě)植物的作文10
春天來(lái)了！一切都復(fù)活了�？�，草正在變綠！看，燕子從南方飛回來(lái)了！看，孩子們已經(jīng)脫下冬裝，穿上春裝了！
春姑娘也開(kāi)始工作了！
她把六枝丑陋的冬裝換成了漂亮的綠色春裝。
她對(duì)剛從南方飛回來(lái)的燕子說(shuō)：加油！加油！你可以在大樹(shù)上安家！燕子快樂(lè)地飛著，看著天空中的大樹(shù)。這時(shí)，醒著的動(dòng)物來(lái)了，它們對(duì)春姑娘說(shuō)：我們餓了！我們餓了！我們想吃美味的食物！然后，春姑娘松了一口氣，還沒(méi)睡醒的弟弟曹被春姑娘叫醒了。伸了個(gè)懶腰，穿上那件漂亮挺括的'綠色外套。她又叫醒了迪達(dá)兄弟，在迪達(dá)兄弟的幫助下，他們一起給櫻草花穿上了鮮黃色的衣服。用春天的氣息噴辛夷。在桃花上戴一條粉紅色的圍巾。
這時(shí)，他們看到可愛(ài)的孩子們?cè)谕嫠�。他們很開(kāi)心！
描寫(xiě)植物的作文11
每到冬天，媽媽都會(huì)買(mǎi)很多風(fēng)信子的種子……
風(fēng)信子的種子是球狀的，和我們經(jīng)常吃的洋蔥有點(diǎn)像。
風(fēng)信子生長(zhǎng)期喜歡充足的陽(yáng)光，陽(yáng)光促使花莖快速伸長(zhǎng)，加速開(kāi)花。風(fēng)信子的花色眾多，有明艷的黃，高貴的紫，溫柔的.粉……每個(gè)顏色都很好看，我最喜歡黃色，讓人眼前一亮。風(fēng)信子的葉子碧綠碧綠的，形狀有點(diǎn)像三角形，長(zhǎng)大的葉子就像雙手般托舉著花朵。葉子中間矗立著一根粗壯的花莖，它的花朵都簇?fù)碓诨ㄇo上，密密麻麻的，像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣掛在上面。每朵花都是由很多花瓣組成的，花瓣尖尖的，里三層，外三層。它們努力生長(zhǎng)的樣子打動(dòng)了我。風(fēng)信子的香味濃郁，令人陶醉。
風(fēng)信子你是我最喜歡的花。
描寫(xiě)植物的作文12
我家養(yǎng)了一盆蘆薈，也叫油蔥，它穿著一件綠色衣裳，身上長(zhǎng)著一根根小小的尖刺，但是并不扎人。
蘆薈剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)很小，嫩嫩的綠色，貼著地面長(zhǎng)，像極了荷花，等到蘆薈慢慢長(zhǎng)大成形的時(shí)候，它就冒出了一根根又小又軟的尖刺，它還會(huì)開(kāi)花，但是非常罕見(jiàn)。蘆薈怕寒冷，生長(zhǎng)最適宜的溫度為15至35度。蘆薈要充分的陽(yáng)光才能生長(zhǎng)。在溫暖地區(qū)蘆薈一般二至三月是花期，花的.形狀是橢圓的，酷似小香蕉。蘆薈花的顏色也很豐富：有黃色，有橙紅色，還有赤色斑點(diǎn)。
蘆薈是異域植物，獨(dú)尾草科，能殺菌抗炎、美容護(hù)膚、強(qiáng)心活血，抗衰老，哪里受了傷就可以把它涂在上面。蘆薈還可以點(diǎn)綴房間，凈化空氣呢！
我愛(ài)蘆薈，它雖然沒(méi)有迎春花美麗，沒(méi)有牡丹花熱情，但是它有它自己樸素的美，它默默地陪伴我一起密壯成長(zhǎng)。
謝謝你蘆薈，謝謝你為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
描寫(xiě)植物的作文13
我的花盆里長(zhǎng)出了一株植物。我把它栽到了另一個(gè)花盆里。姐姐說(shuō)：“這株植物好像是香樟樹(shù)，因?yàn)樗娜~子跟香樟樹(shù)的葉子非常相似�！蔽衣�(tīng)了姐姐說(shuō)的話，半信半疑，但是自己心里覺(jué)得一定是香樟樹(shù)。它的枝葉非常茂盛，還長(zhǎng)出了一片綠色的`嫩葉，就像頭上系了一條頭巾一樣。葉子里面有一條條細(xì)細(xì)的莖，跟線長(zhǎng)的好像差不多。它長(zhǎng)的很直，一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)在放哨的八路軍同志。根是吸收養(yǎng)分的，就像血管一樣，聽(tīng)老師說(shuō)：“植物的根每天要長(zhǎng)5毫米長(zhǎng)�！蔽也滤母F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)了老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。那株植物大概再過(guò)十年會(huì)變成一棵大樹(shù)，讓人在下面乘涼，還呼出新鮮空氣讓人呼吸，那是一件非常好的事��！我愛(ài)那株植物。
描寫(xiě)植物的作文14
你們喜歡什么植物？是香氣撲鼻的玫瑰，還是含苞待放的荷花，抑或是潔白如雪的櫻花？你們能猜猜我喜歡什么植物嗎？它渾身是綠色的，長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的`刺，像個(gè)小刺猬一樣。他的樣子，圓圓的像一個(gè)小絨球似的。
現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了嗎？它就是仙人掌。
它的生命力很頑強(qiáng)。爺爺種了一盆仙人掌，被一陣大風(fēng)刮到二樓的露臺(tái)上，由于露臺(tái)又濕又臟，仙人掌又很多刺，不方便撿，所以爺爺就讓他自生自滅了。這株仙人掌既沒(méi)有澆水，也沒(méi)有施肥。
去年寒冬，別的植物都移進(jìn)了保溫室，就它矗立在寒風(fēng)中。可是今年春天一看，它還是那么的綠油油，那么的美麗無(wú)比�。�
我也想像它那樣，生命力頑強(qiáng)！
描寫(xiě)植物的作文15
高高的藍(lán)天上，飄著幾朵淡淡的白云。溫暖的`陽(yáng)光灑滿大地，正是春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春風(fēng)女孩帶著芬芳的花朵向你走來(lái)，像輕紗翩翩起舞，輕撫你的臉頰。公園里，鮮花盛開(kāi)，真是百花齊放。當(dāng)陽(yáng)光照射在花瓣上時(shí)，花瓣發(fā)出明亮的光。這里一簇，那里一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡作響，輕快快樂(lè)地跳舞，從一朵花飛到另一朵花。草無(wú)處不在，無(wú)名的花無(wú)處不在，就像天上的星星散落在草地上。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了紅色的桃花。
綠色、純凈、透明的湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，呈銀色，就像一個(gè)巨大的銀盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上微微泛起漣漪，小暈圈圈慢慢蕩漾開(kāi)去。
�。〈禾靵�(lái)了，她把快樂(lè)和喜悅?cè)鱿虼蟮兀教幎际切佬老驑s的景象。春天是一年中的這個(gè)時(shí)候。讓我們珍惜這段美好的時(shí)光。
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