奔跑的初中
奔跑的初中1
“哎，這煩人的體育考試�！蓖现v不堪的雙腿，我小聲咕噥著。春風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的。
絕望
老師，我800米成績(jī)?cè)鯓�？”“不理想啊，離滿(mǎn)分還有……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我仿佛一下子掉進(jìn)了冰窟窿。要知道，為了這體育考試，我可是花了不少工夫，可結(jié)果……看著同學(xué)們輕快的身影，我陷入了絕望，淚水不知不覺(jué)滑落下來(lái)。
希望
“怎么了？瑋蔚，又沒(méi)跑好？”“唉，不談了，我就不是跑步的料，都練好久了，可……”我又陷入了痛苦之中，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)�！霸趺催@么說(shuō)啊，這可不是你的風(fēng)格，不服輸?shù)呐疂h子哪去了？”“相信自己，你一定行的�！薄懊魈煳覀兣隳阋黄鹁殹！薄粗瑢W(xué)們一張張關(guān)切的臉，我腦子里亂轟轟的，聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么，只是覺(jué)得身上暖暖的，心中又升起了一絲希望。
驚喜
“加油！”“好樣的！”“追我啊�！薄筷刂�，操場(chǎng)上又多了幾個(gè)女生的身影，還別說(shuō)，有了同學(xué)的'陪伴，跑起來(lái)似乎沒(méi)以前那么費(fèi)勁了，腿也輕快了許多。體育考試如期而至，前面幾項(xiàng)一帆風(fēng)順，就剩下800米了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)殷切的目光，我暗下決心，一定不讓他們失望。輪到我了，我邁開(kāi)步伐向前沖去，六百米過(guò)去了，腿越來(lái)越重，仿佛灌了鉛一樣，頭上的汗水雨滴一樣往下落。“瑋蔚，好樣的，加油！”“堅(jiān)持一下，勝利就在前方�！薄耙�3分50秒�！蔽页晒α耍页晒α�！我高興地跳了起來(lái)，剛才灌鉛一樣的腿一下子變得無(wú)比輕松。同學(xué)們紛紛向我祝賀，我再也忍不住，淚水奪眶而出。四月的風(fēng)拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服，暖暖的春風(fēng)惹人醉！
奔跑的初中2
嘈雜的聲音伴隨著片片飛旋的落葉回蕩在操場(chǎng)的上空，加油聲、廣播聲不絕于耳。我站在賽道上，屏氣凝神，靜候發(fā)令槍的響起，眼前又幻出了那年那月那個(gè)在操場(chǎng)上賭氣奔跑的身影。
我自小長(zhǎng)跑就不佳，可又疏于練習(xí)，于是日漸退步。但自那次長(zhǎng)跑測(cè)試后，我便與長(zhǎng)跑結(jié)下了不解之緣。
那是一次八百米測(cè)試，我開(kāi)始便不愿參加，卻只好無(wú)奈地站上了刺目的紅色跑道。才跑了一圈，我就雙腿發(fā)軟，于是中途退出。老師不屑地哼了一聲，卻在我的心底激起了波浪。好面子的我暗下決心：總有一天，我會(huì)讓你刮目相看。
那天傍晚放學(xué)，我背著書(shū)包來(lái)到了操場(chǎng)�？諢o(wú)一人的操場(chǎng)上只有天邊的晚霞和那一片行樟樹(shù)與我作伴。我又一次踏上跑道，心里暗暗為自己打氣：這一次，我一定能行！
調(diào)整呼吸，控制腳步。汗，浸濕了衣衫，我的內(nèi)心卻無(wú)比涼爽與平靜。我早已將白日里的不愉快置之腦后，忘記了自己最初前來(lái)的原因。我感到自己已經(jīng)融入了這片絢麗的晚霞，我也成了一縷陽(yáng)光，一縷正親切撫摸著這片柔和的紅毯的陽(yáng)光。路旁的行樟樹(shù)似是成了我的同伴，佇立兩旁，無(wú)聲地為我喝彩。
此后，每天傍晚，我都會(huì)來(lái)到這一方屬于我的小小天地，和我的同伴們一起，領(lǐng)略奔跑的快樂(lè)。砰槍聲驟然響起，來(lái)不及思索，我猛地奔向前方。我不再像從前那樣，眼里只有終點(diǎn)。目光略過(guò)兩邊的行樟樹(shù)，我看到他們揮動(dòng)手臂，向我致意；我看見(jiàn)了那柔柔的太陽(yáng)光，輕輕地籠罩在我的`身邊。我仿佛化身成了一只鷹，我的目標(biāo)并不是前方的獵物，我只是在享受追逐的樂(lè)趣。
一陣歡呼聲襲來(lái)，我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，金牌在我的手心靜靜地躺著。此刻，看著它，我已沒(méi)有了先前那般強(qiáng)烈的渴望。我的目光自地平線(xiàn)升起，繼而滑過(guò)天際：因?yàn)殛?yáng)光和行樟樹(shù)的陪伴，早已超越了這塊金牌的分量。
奔跑的初中3
在揮灑著金色的青春的路上，即使摔疼了，也只能自己含笑吞進(jìn)肚子里。
紅色塑膠跑道，陽(yáng)光，人影，吹哨。面前好像有無(wú)止境的跑道，你只能跑。
奮力地跑。努力地跑。一直這么跑。
你只能，留在陽(yáng)光下，然后含笑奔跑。
耳邊呼呼作響的風(fēng)聲�？粗粋�(gè)個(gè)超過(guò)你往前接受終點(diǎn)歡呼的人，只是覺(jué)得無(wú)力萬(wàn)分。你喘著粗氣，喉嚨里干燥疼痛，鼻腔間似乎聞到一股若有似無(wú)的麥香味道。
只能擺著臂，邁開(kāi)腿，腳下踏過(guò)的匆匆步履慢慢地變輕了。
額頭的汗止不住地落下，浸進(jìn)了眼睛，舔了一下干燥的嘴唇，緊接著的就是膝蓋傳來(lái)的疼痛——撞著了前邊同樣慢下來(lái)的人兒。
你一皺眉，終于不住地喘氣蹲下�？粗懊鎿�(dān)憂(yōu)的人兒，忍著劇烈的撕裂感，你踱著并不靈活的腳繼續(xù)奔赴這場(chǎng)似乎難上加難的競(jìng)程。
耳邊傳來(lái)柔柔的問(wèn)候“還疼嗎？要不然停下來(lái)休息一下吧�！�
你努力地調(diào)整好呼吸，努力咽下喉嚨間的干燥
“我沒(méi)事，你也加油跑�！闭f(shuō)完你便開(kāi)始咳嗽起來(lái)。此時(shí)的膝蓋似乎不聽(tīng)使喚，發(fā)來(lái)危機(jī)信號(hào)，好像在叫囂著“停下來(lái)。”你卻置若罔聞，忍著巨大的疼痛感，邁著有些飄忽的步子用力踩下。
最后的.五十米，你微微地瞇了瞇眼，陽(yáng)光還是毒辣得不可救藥，儼然成了你身下膝蓋的“戰(zhàn)友”。腦袋開(kāi)始發(fā)昏，臉頰紅得發(fā)燙。眼前的景象已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)出細(xì)密的灰色條紋。你依舊不愿意停下，看著終點(diǎn)那些黑色小人，你只有一鼓作氣地沖過(guò)去。終點(diǎn)好像近在眼前，伸手就能碰到，因?yàn)闆_刺太過(guò)猛烈以至于摔倒的左膝有點(diǎn)微微發(fā)軟，差一點(diǎn)又要倒下。
“呼。”你一聲微嘆�！耙�！”你沖過(guò)了終點(diǎn)。
你蹲下身，膝蓋的疼痛，雙腳發(fā)麻，頭昏腦漲，嗓子干燥占據(jù)了你整個(gè)感官。劃過(guò)滾燙臉頰的濕漉，融合在紅色的塑膠跑道上。
一滴一滴。
奔跑的初中4
世界萬(wàn)物都在一刻不停地發(fā)生著變化。人在變，事在變，有大變特變，也有小變微變。說(shuō)起變，我就要說(shuō)諸暨的變化。
在這片有著 2500 多年歷史的土地上，從茅草屋到一座座現(xiàn)代化的城市建筑，人們所付出的努力是無(wú)法估算的。
幾十年前，人們吃著粗糧，住在又破又窄的土屋里，即使如此，勤勞的人們也沒(méi)有因此而被打垮，反而更加努力地勞動(dòng)，努力為自己建造一個(gè)美好的家園。我們村的周云夫妻就是一個(gè)典型的'例子。聽(tīng)我媽說(shuō)，我小時(shí)候他們很窮，沒(méi)有糧食，也沒(méi)有工作，但他們一直沒(méi)有放棄。他們起早摸黑地種菜，走上好幾里路去菜市場(chǎng)賣(mài)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，失敗并沒(méi)有讓他們灰心，挫折并沒(méi)有讓他們止步。從一無(wú)所有到菜場(chǎng)小販，從菜場(chǎng)小販再到個(gè)體老板，他們終于在創(chuàng)業(yè)的道路上干出了成績(jī)。如今他們已經(jīng)買(mǎi)了車(chē)子，造了漂亮的小洋房。上個(gè)月村里修路，他們還捐了一萬(wàn)元。這就是諸暨人，這就是勤勞淳樸的諸暨人，這就是富裕了也不忘回報(bào)鄉(xiāng)里的諸暨人。勤勞善良、熱情大方，這就是諸暨人的性格。我為自己是一個(gè)諸暨人而自豪！
口袋“富足”的同時(shí)，人們開(kāi)始“豐富”頭腦。村里開(kāi)設(shè)了閱覽室，訂了各種雜志，常有村民來(lái)“充電”。村里的健身中心更是熱鬧，特別是早上，你想來(lái)晨練的話(huà)恐怕還找不到位置呢。今年元宵，鎮(zhèn)文化站還舉辦了全鎮(zhèn)乒乓球比賽和村民自排自演的多項(xiàng)文藝表演。別看演員都一把年紀(jì)了，可表演起來(lái)特認(rèn)真。臺(tái)下的觀(guān)眾也特別捧場(chǎng)，喝彩聲不斷。生活在這樣的環(huán)境中，讓我油然而生一股幸福感。
諸暨在發(fā)展、在奔跑，她正跑向更美好、更和諧的明天！
奔跑的初中5
很多年以后的今天，我又會(huì)想起那位少女曾經(jīng)含笑奔跑過(guò)。
小時(shí)候身體不太好，在我第n次因病翹掉舞蹈課后，我母親終于意識(shí)到，一個(gè)粗糙大大咧咧體格強(qiáng)健的小姑娘比一個(gè)做什么都生病的病秧子要好。于是，在母親的獨(dú)裁主義之下，我走上了奔跑的漫漫不歸途。
要說(shuō)體育運(yùn)動(dòng)有太多了，光是種類(lèi)就無(wú)法用手指數(shù)清，可就在那么多優(yōu)雅美妙的體育運(yùn)動(dòng)中，母親偏偏一眼看中了跑步，這個(gè)決定曾一度氣得我大吵大鬧，可迫于母親的威嚴(yán)，關(guān)鍵時(shí)刻我也不得不上。母親開(kāi)始每日監(jiān)督我跑步，偌大的'體育場(chǎng)上只有一個(gè)小小的我在拼命的奔跑。說(shuō)說(shuō)笑笑的人群常常從我身邊掠過(guò)，母親大聲呼喊著叫我不許停下，幾圈下來(lái)肚子右邊常常疼得厲害，腳腕也會(huì)每日的疼。
母親要我練耐力，要求我每日跑四圈，不停息。對(duì)我而言，腹部強(qiáng)烈的疼痛，伴隨的腳軟紅腫的后果，我至今還討厭那種800米以上的長(zhǎng)跑。因此，每一聽(tīng)到肚子總要隱隱痛起來(lái)。
那些日子我過(guò)得尤其痛苦，我總會(huì)糊著一臉汗水，讓母親拎“拎”，我回家。而這一堅(jiān)持就是一年，在這一年中母親總是守著我，看時(shí)光從我身上卸下體弱，再把堅(jiān)持與健康扣入我的骨子里。
在多年后的今天，我拋下的體弱多病，也從眾人眼中的林黛玉徹底變成了可以堅(jiān)持、可以承擔(dān)的勇士。支撐我完成學(xué)業(yè)，專(zhuān)研的是堅(jiān)持;支撐我在做事上細(xì)心，再細(xì)心的是堅(jiān)持。而這些都是那一年的汗水中開(kāi)出的最美的成果。
我以為自己是苦的，可當(dāng)成果出來(lái)時(shí)我才知曉：原來(lái)那些奮斗，那些苦難與汗水，都曾經(jīng)是我內(nèi)心深處含著的笑，綻放給現(xiàn)在的我，綻放給仍然奔跑的我。
奔跑的初中6
記得才踏入繁華校園大門(mén)的那天，我的心里還暗暗發(fā)愁，尋思著我這三年該如何痛苦的熬過(guò)，肯定很漫長(zhǎng)吧。
眼間，初一已經(jīng)眨眼的功夫從我面前溜過(guò)，我甚至都沒(méi)來(lái)得及抓住它的小尾巴。初二又跑過(guò)了一大大半，馬上就要初三了，馬上就要期末考了，同時(shí)，馬上也就分班了，馬上也就離開(kāi)相處了兩年的兄弟姐妹了。
七年級(jí)的時(shí)候，我們班里還沒(méi)有現(xiàn)在那么融洽，時(shí)不時(shí)有男生打架斗毆事件發(fā)生，女生們也會(huì)偶爾斗個(gè)嘴翻個(gè)臉什么的，天天鬧得那叫一個(gè)歡，就這樣，我們?cè)诓⒉辉趺春椭C的一年中度過(guò)了初一。
到了現(xiàn)在，也許是經(jīng)過(guò)了一年的摩擦習(xí)慣了，也許是一起對(duì)付老師站在了統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，也許是因?yàn)橄嗵幜艘荒陮?duì)彼此更了解了吧，在初二的這一年半里，我們班之間的感情是呈急速上升的趨勢(shì)發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到如膠似漆的地步了，哈哈，每次一有什么話(huà)，全班就像心有靈犀似的異口同聲的就說(shuō)了出來(lái)，嘿嘿，這就叫默契哦！
不僅如此，在這個(gè)班級(jí)里，我還有兩個(gè)特別好的好姐妹，她們分別是小浪迪和大鑫子，大鑫子是我從初一就開(kāi)始一起玩的好姐妹，小浪迪是初二才開(kāi)始的，雖然是初二才開(kāi)始的，但是友誼一點(diǎn)都不比我和大鑫子的友誼差哦！
我們?nèi)忝每梢苑Q(chēng)得上是響當(dāng)當(dāng)?shù)腵女漢子組合，有事第一個(gè)想到的便是我們?nèi)水?dāng)中的其中一個(gè)，雖然有人說(shuō)三人一起走，必定會(huì)冷落其中一人，但是我們對(duì)這個(gè)說(shuō)法可是強(qiáng)烈的抗議呀！我們?nèi)齻�(gè)在一起總是會(huì)有說(shuō)不完的話(huà)題，想到什么開(kāi)心的郁悶的事情隨時(shí)可以說(shuō)出來(lái)，不用擔(dān)心對(duì)方反感你而不理你的情況，每天都天天罵著對(duì)方但還是感覺(jué)很溫暖，要是別人那么罵我我估計(jì)早就火了，但是看到她們的時(shí)候，我就會(huì)很自然的接受這濃濃的罵稱(chēng)，嘿嘿！
除此之外我還有一個(gè)兄弟哦，嘻嘻，雖然是男生，但是我相信我們之間肯定是最最純潔的朋友關(guān)系！！他就是小震震，嘿嘿，叫他小震震是我的特權(quán)啊，我們是初二一年的同桌，不過(guò)前不久我被換位了，就在換位那天，我依依不舍的啊跟小震震說(shuō)，舍不得舍不得，沒(méi)想到小震震卻跟我說(shuō)讓我快走快走，把我那個(gè)傷的啊，但是最后他又補(bǔ)充了一句，最淡定最嫌棄的人內(nèi)心才最難受。這句話(huà)霎那間觸到了我的淚點(diǎn)啊有沒(méi)有，讓我感動(dòng)了好久好久，還故裝不在意的隨便應(yīng)了一句，嘿嘿，好能裝��！
不過(guò)，呵呵，世上沒(méi)有不散的宴席，初三我們就要分班了也許會(huì)有很小的機(jī)率在一個(gè)班，也許會(huì)隔得很遠(yuǎn)，還有好多種可能，但是我相信，我們的友誼是不會(huì)變的，初中的友誼是最美好的，它沒(méi)有小學(xué)的朦朧，沒(méi)有高中的敷衍，沒(méi)有大學(xué)的心機(jī)，有的只是我們內(nèi)心最純真最透徹的感受！
奔跑的初中7
若晴天和日，就靜賞閑云；若雨落敲窗，就且聽(tīng)雨聲；若流年有愛(ài)，就心隨花開(kāi)；若時(shí)光逝去，就盼有蹊徑。在陽(yáng)光中奔跑，做自己的夢(mèng)，走自己的路�？v使歲月老去，依舊無(wú)悔。
朝飛暮卷，云霞半天
在內(nèi)心深處，似乎只有兩個(gè)片段朝霞滿(mǎn)天，夕陽(yáng)炫爛。曾經(jīng)對(duì)一個(gè)人說(shuō)：＂朝霞和夕陽(yáng)好溫柔，永遠(yuǎn)不像陽(yáng)光那般刺眼。＂。他笑了笑，說(shuō)：＂陽(yáng)光有時(shí)也溫柔呢！你要細(xì)心發(fā)現(xiàn)哦�。⒕瓦@樣，我拉著他的手，每每都停留在朝暮之中，享受那無(wú)限的溫柔。但我仍一如既往地厭惡陽(yáng)光。年幼的`我，就是這樣，厭惡刺眼的陽(yáng)光。雨絲風(fēng)片，浮云遮眼
在現(xiàn)實(shí)生活中，似乎又全都是狂風(fēng)暴雨，不曾停息。
還記得那個(gè)小女孩兒，每每站起，都會(huì)有幾分遲疑，同學(xué)們冷落她，嘲笑她，說(shuō)她是怪孩子。他們?cè)裣脒^(guò)，他們的話(huà)是對(duì)她最大的沖擊。這時(shí)，一縷陽(yáng)光落在她的肩上，她笑了笑，是那樣的開(kāi)心。
那是我第一次喜歡陽(yáng)光，會(huì)心一笑。
你若盛開(kāi)，陽(yáng)光自來(lái)
在當(dāng)前，姹紫嫣紅開(kāi)遍，如此般都交付于春光無(wú)限。
在校園的大道上，我總會(huì)踏著晨曦進(jìn)入課堂，隨著陽(yáng)光落下的節(jié)拍，總伴有我的輕輕吟唱。陽(yáng)光就如同伙伴，總是擋在前面，為我披荊斬棘，這時(shí)我才明白，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
隨風(fēng)奔跑，陽(yáng)光就是我前進(jìn)的方向。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，喜歡過(guò)朝暮，最終，我找到了最好的歸宿一一陽(yáng)光。
當(dāng)塵世未醒，花已敗，藤已枯，石已爛，我仍有陽(yáng)光為伴。
我要和陽(yáng)光一起，以桃花為盟，以枯草為冠，拼一個(gè)春暖花開(kāi)，贏一個(gè)無(wú)悔青春。
奔跑的初中8
進(jìn)入初中有點(diǎn)困難，也有點(diǎn)不輕松。當(dāng)?shù)诙卧驴紒?lái)臨時(shí)，我仍然沉浸在第一次月考成功后的喜悅中。當(dāng)我放松警惕時(shí)，我周?chē)囊磺兴坪醵荚谝灰怪g改變了。沒(méi)有笑聲，只有家長(zhǎng)的抱怨，老師的怒吼和同學(xué)們殘酷的嘲笑。
那一刻，我非常失落和后悔。我討厭我的粗心和驕傲。所以，從那時(shí)起，我決定站起來(lái)向前跑。
跑步很難。當(dāng)我滿(mǎn)懷抱負(fù)，想要努力工作的時(shí)候。我被壓倒性的大量作業(yè)淹沒(méi)了�？吹狡谀┛荚嚲鸵搅�，我可以把四個(gè)小科目中的任何一個(gè)都去掉，知識(shí)點(diǎn)，而且重點(diǎn)非常突出。我似乎每天只做三件事來(lái)吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。跑步的.滋味不好受。
跑步是悲傷的。每次我滿(mǎn)懷希望地拿到試卷，我都想證明我的進(jìn)步。然而，命運(yùn)總是給我——份“支離破碎”的論文作為笑話(huà)，要么是因?yàn)榇中�，要么是因�(yàn)榇中�。一天又一天，學(xué)生們看著我，好像在嘲笑和蔑視我。每次老師嚴(yán)厲講課時(shí)，他似乎都在批評(píng)我。每一個(gè)單詞，每一個(gè)單詞，甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都深深地滲入我的內(nèi)心，讓我深思。跑步無(wú)疑是痛苦的。
跑步也很甜蜜。這種甜味不是當(dāng)你吃棉花糖時(shí)直接進(jìn)入你喉嚨的甜味，而是在你嘗過(guò)苦和痛后能提神醒腦并滲透到你內(nèi)心的甜味。看著他的表演一點(diǎn)點(diǎn)"回升"和他的實(shí)力被慢慢證明，他的心怎么會(huì)不甜呢？
當(dāng)我走進(jìn)陌生而熟悉的考場(chǎng)，寫(xiě)下完美的答案時(shí)，跑步終于被證明了！
“生活在繼續(xù)，在繼續(xù)。”當(dāng)我盡力奔跑，最終平靜地步入終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我感受到了跑——的滋味，美妙而美味，甜蜜而快樂(lè)。
奔跑的初中9
一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，不知驚醒了多少處在最好的時(shí)光但卻是虛度光陰的夢(mèng)中人？在“少壯”之時(shí)，又怎能安逸求樂(lè)？我只想說(shuō)，在最好的時(shí)光里盡情奔跑，切莫虛度。
何謂“奔跑”？就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標(biāo)而努力，用自己的汗水和淚水，不懈地努力，最終創(chuàng)造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事，哪個(gè)又不是在自己最好的時(shí)光里發(fā)奮圖強(qiáng)的呢？
但看達(dá)芬奇，若不是他在青年時(shí)期拼命“奔跑”，又何來(lái)的在生物學(xué)，工程學(xué)，美學(xué)等各個(gè)方面達(dá)到的登峰造極之境？蒙娜麗莎的微笑又怎會(huì)?z？《巖間圣母》又怎會(huì)讓世人看到他的頑皮？再看，再聽(tīng)貝多芬，若是他年少時(shí)虛度光陰，又怎會(huì)有驚艷世間的命運(yùn)交響曲？《非黛里奧》又怎會(huì)一夜成名？《致愛(ài)麗絲》又能否表白成功呢？且看，且聽(tīng)，且思那英年早逝的托里拆利，若不是他在壯年時(shí)代刻苦鉆研，也許大氣壓的`計(jì)算也會(huì)隨他一起消失世間，又何來(lái)后世予以他的高度評(píng)價(jià)？也許，可以大器晚成，但那時(shí)他早已魂歸西天，在最后的時(shí)光里“奔跑”，也許，就是他所有成就的來(lái)源吧。
我們要“奔跑”。若不努力奮斗，人生的意義又何去何從？人生的意義和樂(lè)趣不就在于此嗎？我們更要掌握好“時(shí)間”。也許你有雄才偉略，但有才能的人多了，可出人頭在的不還是少數(shù)嗎？他們究竟差在了何處？也許就是這旁人都不曾在意的“天時(shí)”吧，我們要學(xué)會(huì)“奔跑”，在最好的時(shí)光。
往大了說(shuō)，中國(guó)，又何嘗不是一個(gè)鮮明的例子？文革結(jié)束后，中國(guó)，在這個(gè)屬于它的最好的時(shí)光里，拼命發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展教育，未虛度一分光陰，最終成為了世界上舉足輕重的強(qiáng)國(guó)，倘若它不思進(jìn)取，是否還是“落后就要挨打？”
在最好的時(shí)光里，你是否就要一味的奔跑？不，我們要先確定方向，只有選對(duì)了方向與目標(biāo)，才能開(kāi)始屬于自己的奔跑，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
閑來(lái)無(wú)事，學(xué)學(xué)三毛，在自己最好的時(shí)光里，不虛度光陰，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的奔跑，腳步亦或是心靈？試試吧。
奔跑的初中10
“向前跑，不要回頭�！鼻胺降牡缆窚蠝峡部玻粗穆猛咀屛腋械狡v不堪，就如行尸走肉般，沒(méi)有思想，一具會(huì)行走的軀殼。隨波逐流的日日夜夜，讓我忘記了什么是生活賦予的激情，什么是青春獨(dú)特的張揚(yáng)。直到某一天， 她闖進(jìn)了我的生活，告訴我“向前走，不要回頭。”她的名字叫做夢(mèng)想。
生活仿佛突然擁有了色彩，而我也聽(tīng)見(jiàn)了黑暗破碎的聲音。我開(kāi)始奔跑，跑過(guò)周?chē)屛铱吹寐槟镜木吧�，像圣�?jīng)啟示錄中所言“我又看見(jiàn)新天新地，因?yàn)橄惹暗奶斓匾呀?jīng)過(guò)去了，海也不再有了�！蓖瑯邮俏粗穆猛�，同樣是坎坷的道路，但是這次我將全力以赴，青春只有一次，何不放手一搏?大不了從頭再來(lái)。然而，那些為了夢(mèng)想奮斗拼搏的日子將會(huì)成為我們心底最珍貴的回憶。生活通常有兩種選擇：腐朽或燃燒。當(dāng)我們決定為了夢(mèng)想拼盡全力逆流而上時(shí)，困難也接踵而至。跌倒，爬起。摔進(jìn)過(guò)沼澤，跌進(jìn)過(guò)谷底。也曾在風(fēng)雨中踽踽獨(dú)行，在泥濘中進(jìn)退維谷。但我始終堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”真正的信念，是不會(huì)隨時(shí)間困難而敗落的。
追逐黎明的曙光，追逐破曉的朝陽(yáng)。追逐落日的余暉，追逐夜幕的'繁星。青春如歌，夢(mèng)想作弦，用她們譜寫(xiě)一首僅屬于自己的樂(lè)章。不論悲傷，不論失意，那是屬于你我的熱血與感動(dòng)。我們總是顧慮了太多思慮了太遠(yuǎn)，以至于錯(cuò)失了最美好的時(shí)光，讓青春蒙上了灰塵。我們還年輕，去勇敢追尋自己的夢(mèng)想，別在意那些無(wú)謂的嘲笑，也別害怕未知的失敗。相信自己，青春張狂，活出自己，去向著夢(mèng)想奔跑，撇開(kāi)束縛自己的行囊，做一朵有目的地的蒲公英，拒絕平庸。夢(mèng)想所代表的不僅僅是一份追求，她給予我們的是最純真的喜悅與感動(dòng)。就像夜里所綻放的美麗花朵，即使沒(méi)人欣賞她仍舊是最美麗的，讓漫長(zhǎng)的黑夜不再孤獨(dú)寒冷。
奔跑吧，跑過(guò)流言蜚語(yǔ)，跑過(guò)擁擠的人群，跑向自己的夢(mèng)想，繞過(guò)那些無(wú)謂的嘲笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)嶄新的自己。
奔跑的初中11
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是一幅安靜的畫(huà)掛在竹亭木屋里，凝視著小溪的方向。四周如此安靜，距離在悄悄地蜿蜒。遠(yuǎn)處是一首飛翔的歌，夢(mèng)的翅膀相互呼應(yīng)。夢(mèng)想從靈魂深處躍出。當(dāng)滕空的瞬間，它們閃耀著最原始的期待。距離是一首未完成的詩(shī)，像青春的微笑，用我的激情點(diǎn)亮我心中的燈:像深山中溢出的泉水，像我一樣悲傷和快樂(lè)，像我一樣運(yùn)動(dòng)。
我是一棵奔跑的樹(shù)，一直奔跑直到遇見(jiàn)陸地。奔跑的樹(shù)很忙，我不能回頭看我的腳印，我只能向遠(yuǎn)處跑去。有時(shí)候我覺(jué)得距離并不遙遠(yuǎn)，我總是想抓住我手中的距離，但只有一縷輕煙蜷縮在空曠的樹(shù)枝上，像是在嘲笑我的無(wú)知并告訴遠(yuǎn)方的夫婦。
奔跑的樹(shù)也應(yīng)該休息。一個(gè)夏天，當(dāng)熱浪來(lái)襲時(shí)，我奔向一個(gè)清澈的春天。密集的`濕氣充滿(mǎn)了大地。松軟的土壤讓我感到苦惱。不遠(yuǎn)處，一棵樹(shù)的根盤(pán)繞在一起，露出地面。沿著樹(shù)根的足跡，到處都是兇猛的樹(shù)根。暗灰色的皮膚突然爬上了地面，樹(shù)木的血液在里面流淌:在低的地方輕輕地歌唱，在起伏的地方大聲歌唱。它是如此美妙，以至于它把根引向遠(yuǎn)方。我的心為這片柔軟的土地而跳動(dòng)。我靜靜地看著這片土地。不，它是。從根被扎破的那一刻起，她就不再是一塊土了。我想我愛(ài)上她了。所以我每天都圍著她跑，每天默默地看著她，每天都在尋找新的東西......
當(dāng)最后一片枯葉落在她胸前，嬌嫩的花朵找不到它們的影子時(shí)，我知道夏天的熱情已經(jīng)消退，秋天的步伐正在加快。距離呢？我知道距離并不遙遠(yuǎn)，距離也知道，但我不想走近。她仍然希望她的光芒能指引我奔跑。然而，我累了。我被秋風(fēng)無(wú)情地打了一頓。我沒(méi)有掙扎或哭泣。我靜靜地躺在風(fēng)中，用盡最后的力氣告訴地面，我愛(ài)地面，然后微笑著離開(kāi)了。我把自己奉獻(xiàn)給未知的距離。
奔跑的初中12
十年后的我，別來(lái)無(wú)恙��！也許你的學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，也許你正在經(jīng)歷起起落落，也許你對(duì)自己的生活感到焦慮...但是不管你在哪里，愿你永遠(yuǎn)記得那個(gè)帶著微笑奔跑的年輕人。
你記得那個(gè)微笑著跑在桂花樹(shù)下的年輕人嗎？慢慢拖在陽(yáng)光下，灑在院子里的桂花樹(shù)上，穿過(guò)花葉之間的縫隙形成斑駁的陰影，裝飾你的碎花裙 院子里鮮花盛開(kāi)，你和幾個(gè)女孩在院子里快樂(lè)地追逐跳躍。
咯咯的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。你指著桂花樹(shù)開(kāi)心地說(shuō):“我最喜歡桂花。將來(lái)我會(huì)有一大片桂花，讓它充滿(mǎn)整個(gè)城市�！� “同伴們嘲笑你，當(dāng)花農(nóng)是多么無(wú)聊啊！你什么也沒(méi)說(shuō)，只是深情地看著桂花樹(shù)。奔向你的夢(mèng)想，愿你記得那個(gè)微笑著奔跑的天真純潔的男孩。
你記得那個(gè)微笑著在操場(chǎng)上跑步的年輕人嗎？太陽(yáng)炙烤著大地，操場(chǎng)上似乎散發(fā)著汗水和熱氣。在800米賽跑的最后沖刺階段，你已經(jīng)看到明星們?cè)谀愕碾p腿之間爭(zhēng)斗。汗水從你身體的`每一個(gè)毛孔滲出，形成汗珠，經(jīng)常從你的臉上滴落下來(lái)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)讓你開(kāi)心的同學(xué)時(shí)，你會(huì)看著他們，燦爛地微笑，并堅(jiān)持跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。即使在最后，你仍然微笑著說(shuō)，“我會(huì)堅(jiān)持下去！”奔向看似不可能的目標(biāo)，愿你還記得那個(gè)勇敢而帶著笑聲奔跑的年輕人。
你還記得那個(gè)微笑著跑向高考的年輕人嗎？考試前一個(gè)月，你每天都跑來(lái)跑去上學(xué)。日出時(shí)，你看到了早晨的第一縷陽(yáng)光。晚上，你仰望明月。一節(jié)又一節(jié)的課程似乎沒(méi)完沒(méi)了。試卷一個(gè)接一個(gè)地堆積起來(lái)，好像永遠(yuǎn)不會(huì)完成似的。每天你都像鐘表一樣準(zhǔn)時(shí)，強(qiáng)迫自己完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，只是為了進(jìn)入理想的高中。高中入學(xué)考試的前一天，你又跑到了學(xué)校，看著陽(yáng)光中熟悉的校園，熟悉的食堂，熟悉的警衛(wèi)叔叔。
你的眼里泛起了淚花。朝著向往的高中奔跑，愿你記得，那個(gè)奮力拼搏、含笑奔跑的少年。
十五歲的我，正值青春。二十五歲的你，正當(dāng)芳華。
愿你永遠(yuǎn)含笑奔跑，閃耀這個(gè)時(shí)代。
奔跑的初中13
深秋的清晨，落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似在綻放生命最后一刻的精彩。我坐在面包店里，百無(wú)聊賴(lài)，抬頭看著窗外的車(chē)來(lái)車(chē)往。突然，一個(gè)身影闖入我的視線(xiàn)。
他一個(gè)轉(zhuǎn)身便拐進(jìn)了面包店，門(mén)被用力推開(kāi)了，我趁機(jī)仔細(xì)打量起來(lái)：只見(jiàn)他那雙小小的眼睛流露著一絲著急；雙手握得緊緊的，隱約可以看到里面有幾張皺巴巴的錢(qián)；外面披著一件黑色的外套，褲子也是黑色的，上面還粘著幾片落葉，整個(gè)人看上去就像是一個(gè)黑乎乎的粽子。
他一邊跑一邊四處張望，絲毫沒(méi)有注意到前方的我。我正想開(kāi)溜，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)“咚”的一聲，我便被他撞倒在地了，頓時(shí)覺(jué)得自己的.骨頭好像斷了似的，那滋味可真是生不如死啊！我使勁爬起來(lái)，生氣地對(duì)他說(shuō)：“喂，你怎么跑步不看前面的？害得我摔倒了！”“對(duì)不起啊，我是因?yàn)橐彼f(shuō)著，突然神色變得緊張起來(lái)，“糟了，他們現(xiàn)在應(yīng)該餓壞了吧！”話(huà)音剛落，他就從柜臺(tái)上拿下來(lái)幾個(gè)面包，而后直奔到收銀臺(tái)那付了錢(qián)便急匆匆地跑了。
他的舉動(dòng)這樣異常，看得我心里很疑惑：為什么他會(huì)這么著急呢？要不我也跟過(guò)去看一看？想到這，我忙跟著跑了出去�？蓜偱艿介T(mén)口，我便見(jiàn)到旁邊的一個(gè)角落里蹲著一老一小，他們衣衫襤褸，面黃肌瘦。咦，這不是剛剛向我乞討食物的流浪漢么？只是我躲避還來(lái)不及，哪里會(huì)想著去仔細(xì)看��！而在他們旁邊蹲著的竟然是那位年輕人！他一邊把面包遞給小孩一邊說(shuō)：“以后有什么需要的就讓我去做吧！我就在附近上班，經(jīng)常來(lái)這邊買(mǎi)吃的。您腿腳不好，而且手頭也沒(méi)什么錢(qián)……”我看了頓時(shí)愣住了：原來(lái)是這樣！
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”不知何時(shí)，漸漸下起了傾盆大雨，他二話(huà)不說(shuō)，立刻把老人和孩子攙進(jìn)面包店里躲雨。店里的顧客看到了整件事的來(lái)龍去脈，紛紛夸他是一個(gè)大好人。我聽(tīng)了頓時(shí)臉紅了：如果我剛才不曾拒絕，也去關(guān)心這一老一小，那我不也能成一個(gè)好人嗎？
經(jīng)歷了這件事，我倒覺(jué)得他是一個(gè)“稀有”的人了，而他那奔跑的身影則永遠(yuǎn)留在我的心中！
奔跑的初中14
一顆顆的雨珠砸向玻璃窗，在光滑的玻璃上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕，滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心，很疼，很不甘。
我接到了老師的通知，我的十級(jí)考試有沒(méi)有通過(guò)。望著書(shū)桌上的宣紙以及顏料、水墨，我的心一下沉入了谷底，嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了，這是我第二次未通過(guò)十級(jí)考試了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，人盡皆知，可是每天的辛苦練習(xí)換來(lái)如此成果，我很不甘。
奶奶在得知我又沒(méi)通過(guò)后，不經(jīng)意走過(guò)垂頭喪氣的我的身邊，嘴里不住地嘮叨：“事不過(guò)三，事不過(guò)三啊……”聽(tīng)?wèi)T了奶奶嘮叨的我，現(xiàn)在突然被觸動(dòng)了：“是�。∈虏贿^(guò)三！”
我決定再考一回。我向老師報(bào)名，老師勸我算了，我的答復(fù)是：再搏最后一次！
我重又拾起畫(huà)筆，勻墨、調(diào)顏料，用大筆浸在墨汁里，然后快速在宣紙上抹了幾筆，一個(gè)墨荷便現(xiàn)形了。接著，用大紅顏料調(diào)和的淡粉在紙上涂抹，一瓣瓣的荷花在紙上暈染。在畫(huà)花蕊的時(shí)候，我格外小心，爭(zhēng)取不出一點(diǎn)差錯(cuò)，使花蕊排列整齊……
我天天將《墨荷蓮花圖》練習(xí)一遍，畫(huà)起來(lái)有如行云流水一般，感覺(jué)已能熟練地畫(huà)出他們的`靈魂。
考場(chǎng)，我將宣紙展開(kāi)，水、墨、顏料依次擺好，吸一口氣，提筆，一朵朵荷花在我腦海中浮現(xiàn)。下筆，一氣呵成，無(wú)比順利，速度之快令我難以置信。望著紙上一朵朵栩栩如生的似乎還在隨風(fēng)搖擺的荷花，舒展寬大的墨荷，我長(zhǎng)吁一口氣，放松地笑了。
交完畫(huà)，我背起畫(huà)具，奔出大門(mén)，向著家的方向奔跑。畫(huà)具在包里相互碰撞發(fā)出的聲音清脆悅耳，跑著跑著，想起這次的畫(huà)，想起為了畫(huà)畫(huà)而做的堅(jiān)持，我不禁微笑……
奔跑的初中15
秒針定格了那一瞬，汗水蒸騰的臉在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。勇往直前的堅(jiān)持，終于有了回報(bào)……
藍(lán)天磨砂般耀眼，云兒以一種無(wú)心的姿態(tài)，在這件絕美青瓷上繪成了清素淡雅的花紋。天光明媚，漫步在跑道上，享受著溫情的陽(yáng)光，心也似被融化般溫暖。
急促的鈴聲打斷了我的遐想，體育老師邁著大步，一臉嚴(yán)肅地向我們走來(lái)。他厚瓶蓋似的眼鏡下射出兩道奪人心魄的寒光，利劍樣的目光審視著寫(xiě)在我們臉上的“怕”字。良久，他才緩緩開(kāi)口：“這節(jié)課，跑步測(cè)試。”極短的一句話(huà)卻如一聲驚雷，將我明媚的心情擊個(gè)粉碎。我攥緊了拳頭，緊緊扼住那想逃避的欲望，眼神呆滯，木木地跟在體育老師身后。每一步行走，都像在刀尖上跳舞，痛徹心扉。我慢慢走向那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比喜愛(ài)的跑道，心中卻籠罩起了漫天的霧霾。我看不清自己的影子，更不清楚自己該何去何從……
老師一聲令下，第一排的同學(xué)如離弦的'箭沖出了跑道，開(kāi)始奮力地奔跑。每個(gè)人都竭盡全力地去完成，都沒(méi)有臨陣脫逃。他們向前沖鋒，都想用青春的勇氣來(lái)書(shū)寫(xiě)最好的自己。他們勇敢地邁出了第一步，那我，又有什么不可以的呢？
緊了緊鞋帶，我站在跑道上，內(nèi)心平靜如水，靜靜等候老師的哨聲，我不斷在心里默念：”勇敢，勇敢，我一定要勇敢！”老師的哨聲響了，我開(kāi)始拔腿飛奔，腳下的跑道變成了螺旋上升的臺(tái)階�！敖耍�，離夢(mèng)想近了！”我不斷地給自己打氣。
一圈，兩圈……我的體力已經(jīng)消失殆盡，胸中似有個(gè)風(fēng)箱，呼啦啦地鼓氣。呼吸變得急促，腿也軟綿綿的，像踩在云端上一樣。我萌生了退意，想要停下來(lái)，腳再不肯往前多邁一步。
“加油，你是最棒的！”旁邊有人高喊。我有如神助，咬緊牙關(guān)，用力向終點(diǎn)沖去。好，成功了！我長(zhǎng)吁一口氣，倒在地上，望著碧藍(lán)的天，哭了。
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