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讓雞蛋浮起來作文400字

時(shí)間:2022-12-27 22:45:22 作文寫作

讓雞蛋浮起來作文400字(精選33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讓雞蛋浮起來作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓雞蛋浮起來作文400字(精選33篇)

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇1

  今天我在讀一本科學(xué)書時(shí),看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。我很好奇:“雞蛋真能在鹽水里浮上來嗎?”我把媽咪也叫來和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先拿來兩個(gè)一樣的杯子,里面裝著一樣多的水,又拿來兩大小一樣的雞蛋,再在其中一個(gè)杯子里放了少許的鹽,便把兩個(gè)雞蛋分別輕輕放入兩杯水中,可兩個(gè)雞蛋都沉入水底了。媽媽說:“可能是鹽放得太少了。”于是我又放了一些鹽,可有鹽水的那個(gè)雞蛋,就像一塊石頭一樣絲毫不動(dòng)。這下可急壞我了,心想:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)太難了!”這時(shí)爸爸回來了,問我們?cè)诟墒裁矗野研?shí)驗(yàn)的事講給爸爸聽后,爸爸笑著說:“兒子,你還太小了,你還沒有學(xué)到浮力。”

  “爸爸,浮力是啥?能吃嗎?”我摸摸頭說。

  “當(dāng)然不能啦!”說完。爸爸繪聲繪色地講起來,“如果鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)上浮,如果鹽水的密度小于或等于雞蛋的'密度,那雞蛋是不會(huì)上浮的!

  我恍然大悟,于是我繼續(xù)加鹽攪拌,我還用手指沾水嘗了嘗鹽水,呸!呸!呸!真咸!加著加著雞蛋不知不覺地浮起來了,真是功夫不負(fù)有心人!

  我把浮起來的雞蛋按下去,它還浮起來,像一個(gè)頑皮的跳跳球一樣。

  我仔細(xì)地看著它們,沉在水底的那只雞蛋像一艘潛水艇在水底“巡邏”,而另一只雞蛋像在變魔法似的,浮在水上像乒乓球一樣。這一幕仿佛停止了,可我的心卻在快樂地跳躍。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我,大千世界真是奧秘?zé)o窮。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇2

  今天, 我在電視上看見了雞蛋浮起來的小實(shí)驗(yàn),我覺得非常好玩!于是自己動(dòng)手做了起來!

  首先,要準(zhǔn)備一個(gè)敞口杯,并在里面加入適量的水, 鹽一袋、生雞蛋一個(gè)、筷子一根。

  對(duì)不,我把裝著適量的水的敞口杯里放入了一顆生雞蛋,我剛剛把雞蛋放在水面上,雞蛋就沉了下去。沉下去的'雞蛋像一個(gè)害羞的小姑娘,害羞地躲在那里一動(dòng)不動(dòng)。 第二步是加鹽,鹽灑在雞蛋上的時(shí)候像一張白色的毛毯蓋在雞蛋的身上。 我用筷子攪拌起來,結(jié)果雞蛋在水底紋絲不動(dòng)啊!我開始灰心喪氣起來, 不過只試一次怎么能成功呢? 于是我不停地往敞口杯里加鹽,不一會(huì)兒就“消滅”了一大袋鹽。 在我的“悉心照顧下”雞蛋成功浮上了水面。我喜出望外!我低頭看了一眼雞蛋哈哈大笑起來,因?yàn)殡u蛋只露出了一小點(diǎn),所以看起來像一個(gè)禿頭的老人家在水面上散步,真是好笑極了!

  我非常好奇雞蛋是為什么能浮上來,通過查資料,我知道了雞蛋浮上來是因?yàn)樗屑恿他},鹽可以讓水的密度增加,水中加了鹽,水的密度變大,浮力也變大,雞蛋就浮起來了。

  我非常喜歡這個(gè)小實(shí)驗(yàn),因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了科學(xué)知識(shí)的奧秘。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇3

  今天,天氣晴朗,陽光明媚。我來到作文班,只見到講桌上放著一個(gè)生雞蛋、一包食鹽、一杯水、一把勺子和一雙筷子。我看了后,一時(shí)摸不著頭腦,老師故意地說:“今天吃雞蛋!蔽衣犃撕蠛荏@訝,心想:真的是要生吃雞蛋嗎?讓我忍不住好奇起來。

  同學(xué)們到齊后,老師笑容滿面地說:“今天要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察。”

  首先,老師小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放入杯子中,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,“撲通”一聲,一下潛入水中,沉到水底呼呼大睡起來,一動(dòng)也不動(dòng)。

  接著,老師往杯子里面加了兩勺鹽,用筷子慢慢地?cái)嚢杵饋,清潔的水就變成了渾白色,就像一片白茫茫?薄霧。我以為雞蛋會(huì)浮起來,可是,調(diào)皮的雞蛋動(dòng)了動(dòng),又沉到水底。

  然后,老師又加一勺鹽攪拌起來,可是,小雞蛋就像個(gè)大懶漢一樣,剛睜開眼睛,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  最后,老師又加了一勺鹽,并快速地?cái)嚢杵饋怼N蚁耄弘u蛋這回會(huì)浮起來嗎?這時(shí)候,水又變成了原本的顏色——透明、無色。突然,雞蛋慢慢地浮到水面上了。

  同學(xué)們都跑出了座位去觀看,我看了后問道:“這到底是怎么回事呢?”

  老師向我們揭示了實(shí)驗(yàn)的原理:在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力就變大,雞蛋就會(huì)浮起來了。

  這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),引發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣和愛好。我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇4

  今天,我們?cè)谛〗蹮糇隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。

  顧老師拿著一杯裝有清水的杯子,神神秘秘地說:“猜猜我為什么要端一杯水?”老師話音剛落,全班就沸騰起來了。同學(xué)們七嘴八舌有的說要喝水,有的說要為植物澆水。這時(shí),啊樹說:“是不是要讓雞蛋浮起來?”“對(duì)了!”顧老師大聲說道。接著,老師拿出一個(gè)雞蛋,用手捏著它,小心翼翼地放入了水中。雞蛋緩緩下沉,就像一個(gè)潛水員到海底探索奧秘似的。然后雞蛋像被吸鐵石吸在杯底,一動(dòng)不動(dòng)。全班都“切”的一聲,表示很不屑。老師又拿出“終極武器”——鹽,第一次老師倒入了少量的鹽,拿出一雙筷子在水里攪了攪,雞蛋沒反應(yīng)。老師又倒入了大量的'鹽。這時(shí),雞蛋浮上來了,就像一只調(diào)皮的小魚,探出頭來看外面的大千世界。但全班一致說這個(gè)雞蛋被老師動(dòng)了手腳的,不相信雞蛋真的能浮在水面。

  為了檢驗(yàn),顧老師用筷子將雞蛋壓下水面,可雞蛋又浮了上來。老師再三壓下去時(shí),雞蛋還是浮上來了,全班這才相信了。

  原來在清水中加入了食鹽,水的密度變大,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮了上來。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了:生活處處都有科學(xué),只要善于觀察,奧秘就會(huì)解開。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇5

  今天,上課的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)生動(dòng)有趣的.實(shí)驗(yàn)。

  首先,老師拿出所準(zhǔn)備的材料。哇,可真多呀:一個(gè)勺子,一個(gè)雞蛋,一杯清水,一包鹽,一個(gè)空瓶子。

  接著,老師往杯子里倒?jié)M了清水,然后小心翼翼地把雞蛋放入水中。“撲通”一聲,只見雞蛋很快地沉入了水中,像一個(gè)喝醉了酒的人一樣,躺在水底,一動(dòng)也不動(dòng)。接著,老師又拿起勺子,往杯子里倒下了一點(diǎn)鹽,并用勺子攪拌了一下。鹽融化了以后,我們好奇地觀察著,可是,我們發(fā)現(xiàn)根本沒有動(dòng)靜。∥掖舐暤貑柕溃骸袄蠋,怎么雞蛋還沒有浮起來呢?”老師淡定地說:“別急,好戲還在后頭呢!”只見她又拿起勺子裝鹽,大約放了十勺,然后不停地?cái)嚢,清水慢慢地變得渾濁起來。這時(shí),老師不慌不忙地把雞蛋往水中一放,只見雞蛋又像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣扎進(jìn)了水中。奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢地從水里面浮上來了,露出了一個(gè)圓圓的腦袋,看起來真可愛!這一幕,看得我們目瞪口呆的,直追問老師:“這是為什么呀?”老師微笑地告訴我們這個(gè)原理:原來鹽水是有浮力的,所以雞蛋能在水中浮起來。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:只要你細(xì)心觀察,多思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇6

  周六上午,我進(jìn)入了小桔燈課堂。在今天的課程中,我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料有一只滑溜溜的生雞蛋,一只亮晶晶的水晶杯,還有一些鹽。

  首先,老師拿出了雞蛋和玻璃杯,并在玻璃杯中加入了少許的水,再把雞蛋放進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)雞蛋就像一名“潛水員”,潛入水中,可是卻不起來了,應(yīng)該是被海底的美麗風(fēng)景迷住了吧!老師往里面加了更多的水,可這位“潛水員”像被海草纏住了,還是動(dòng)不了。

  后來,老師往里面加了少許鹽,這時(shí),“潛水員”喝了幾口,便像一個(gè)喝醉的大漢,迷迷糊糊地往上浮。但是沒過多久,雞蛋又晃了晃身子,倒了下去?赏瑢W(xué)們并沒有灰心,眼睛死死地盯著雞蛋,恨不得立刻就讓它浮起來。老師往杯里加了更多的鹽,并快速地?cái)嚢,終于那位“潛水員”被灌醉了,像個(gè)醉漢晃晃悠悠地浮了上來。雞蛋露出了半個(gè)頭,大口大口地呼吸著新鮮空氣!芭兑覀兂晒α!”

  最終,老師為我們揭開了“鹽水為什么會(huì)讓雞蛋浮起來”的`原理。原來在清水中加了食用鹽,清水就變成了鹽水,鹽水的密度大了,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來了。

  這真是一堂有趣的作文課,也是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇7

  聽親愛的媽媽說:她可以把沉在水底的雞蛋浮起來。我雖然不相信,但是覺得很有意思,就決定來做個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。實(shí)驗(yàn)之前,我準(zhǔn)備了一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一根筷子,還有一些鹽和水。

  實(shí)驗(yàn)開始了。我先往杯子里慢慢地倒入大半杯水,接著拿出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放入水中。只聽撲通一聲,雞蛋就慢慢的沉入了水底,一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)熟睡的小寶寶。接著,我從罐子里舀出一大勺鹽放入水中,鹽就像雪花一樣飄落下去。然后,我用筷子輕輕的.攪拌,加速讓食鹽溶解。我一邊攪拌,一邊想:雞蛋能浮起來嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,緊張極了。這時(shí),雞蛋好像變輕了,悄悄地離開了杯底,慢慢地從水底向上浮起。最后,雞蛋就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水面探出了腦袋。雞蛋浮起來啦!我高興的手舞足蹈。

  雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我百思不得其解。后來,媽媽告訴我,這是因?yàn)殡u蛋在鹽水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大,所以雞蛋就浮起來了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,不僅讓我收獲了快樂,還讓我增長了知識(shí)。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇8

  如果把雞蛋放入水中,雞蛋會(huì)浮起來嗎?怎么才能讓水中的雞蛋浮起來呢?現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。

  首先我們找來了一個(gè)雞蛋,一杯水和一袋鹽,OK!實(shí)驗(yàn)可以開始了,只見老師輕輕地把鹽倒入水中,拿筷子攪了攪,然后再把雞蛋放了進(jìn)去。我們本想著雞蛋一定會(huì)快速地浮起來,可是出乎意料,雞蛋并沒有浮起來,而是像一個(gè)沉睡的'寶寶,在杯底呼呼大睡?磥淼谝淮螌(shí)驗(yàn)失敗了,可是“失敗乃成功之母”,就算失敗又怎么了?大不了重試一次。

  我們又把鹽多倒了一些,隨著老師的攪拌,杯里的雞蛋也開始翩翩起舞,“浮了,浮了”我們興奮地叫起來。等老師停止攪拌,雞蛋也慢慢地浮了起來。看來是我們用鹽把沉睡中的雞蛋喚醒了,我情不自禁地把雞蛋往下按一下,只見它沉入水底又快速地飄上來,好像在說:“干嘛把我按到水里,我不愿呆在水底!

  正在同學(xué)們議論紛紛地討論原因時(shí),老師開口了,“其實(shí)鹽是有浮力的,所以你們看到的雞蛋才會(huì)浮起來!”哦!我們恍然大悟,原來鹽水有浮力呀!

  還有很多科學(xué)知識(shí)沒有被發(fā)現(xiàn),只要我們努力敢于實(shí)踐,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇9

  今天,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們回去做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字是——雞蛋浮起來了。準(zhǔn)備的材料有:玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,第一步,往杯中加入三分之二的水,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋像一個(gè)熟睡的小寶寶,沉入水底一動(dòng)不動(dòng)。水位比原來高了。第二步,往水里加鹽,飄落在水中的`鹽像冬天的雪花。落在蛋寶寶身上,但雞蛋依舊紋絲不動(dòng)。繼續(xù)加鹽,水慢慢地變渾濁了,但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動(dòng)不動(dòng)。于是,我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌,漸漸地,雞蛋像一個(gè)醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下,好像找不到自己睡覺的床了。最后,不可思議的事情發(fā)生了——雞蛋竟然浮在水面上了。

  可是雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我查了資料,原來,生雞蛋的密度比清水大,在清水中會(huì)沉下去,當(dāng)加入鹽并攪拌均勻溶解后,清水成了鹽水,濃鹽水的密度大,所以雞蛋就會(huì)浮起來了!這真是一次有趣且藏有秘密的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  在生活中,處處有科學(xué),只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者!

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇10

  張一進(jìn)門就對(duì)我們說:你們信不信我有魔法,可以讓浮在水面上。開始們并不相信,但接下來的一幕幕

  老師先拿出材料,一個(gè)生雞蛋,透明杯子,細(xì)棒,鹽和水。

  一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了,這次實(shí)驗(yàn)張老師先示范我們跟著一起做。

  張老師先用水把杯子到裝四分之三處,接著把雞蛋輕輕地放入水中,不出我所料小雞蛋沉到了水底。接著輪到我們了,我小心翼翼地輕輕捏著雞蛋,我的心提到了嗓子眼,真怕它破了!誰知蛋沉到水里一動(dòng)不動(dòng)了,我發(fā)現(xiàn),杯子里的水升高了。然后老師往杯子里撒了鹽,鹽像花一樣慢慢地在杯子里飄落,不一會(huì)兒,杯子里成了冰雪世界。我看到雞蛋還是像一個(gè)小寶寶,在安靜的里睡覺,一動(dòng)也不動(dòng)。老師繼續(xù)放了更多更多的鹽,水變渾濁了,可雞蛋還是躺在杯底一動(dòng)不動(dòng),老師又撒了鹽,然后用細(xì)棒小心翼翼地?cái)噭?dòng)著,的雞蛋和細(xì)棒一塊轉(zhuǎn)動(dòng)起來了,仿佛是在挑著動(dòng)人的舞蹈,老師不斷往杯中放鹽,蛋竟然漂浮起來了。太神奇了!全班同學(xué)都發(fā)出了不可si議的喊叫聲!

  老師最終為我們解惑,原來是鹽加大了水的.密度,這才讓雞蛋浮起來的。我這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)!可真奇妙。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇11

  今天,作文班的張老師說帶我們一起來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。我們高興地一蹦三尺高。

  實(shí)驗(yàn)要開始了,張老師準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一包食鹽、一個(gè)圓溜溜的'生雞蛋和一根玻璃棒。首先,張老師叫一個(gè)同學(xué)倒一杯自來水,然后把生雞蛋小心翼翼地放入杯中,雞蛋像一個(gè)潛水員一樣潛入杯底,睡大覺了。張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“你們相信我可以讓雞蛋浮起來嗎?”我們異口同聲地說:“不相信!”只見張老師將食鹽倒入杯中,用玻璃棒不停地?cái)嚢。可是,雞蛋跟著水流動(dòng)了一下,伸了個(gè)懶腰,又躺在杯底去了,還是不肯浮起來。張老師微笑著說:“這雞蛋怎么沒有浮起來呢,還在這紋絲不動(dòng)?應(yīng)該是鹽放少了吧?”緊接著,張老師放了足夠多的鹽,繼續(xù)用玻璃棒攪拌,真的,雞蛋像美麗的蝴蝶一般翩翩起舞地漂了上來。我們頓時(shí)目瞪口呆,張老師微微地笑了。我們拍手助興、歡呼雀躍地大喊:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”

  張老師溫柔地說:“你們知道是怎么回事嗎?”我們滿臉好奇地說“不知道!睆埨蠋熉卣f“其實(shí)這是密度關(guān)系,因?yàn)樗拿芏缺入u蛋小,所以雞就沉了下去,加了鹽之后,水的密度變大了,所以雞蛋浮起來了!

  我懂得了要多讀書,多積累知識(shí),多觀察身邊的事物,科學(xué)就是無處不在的。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇12

  寒假里,我最喜歡的就是遨游在課外書的海洋里!瞧!我的書架上擺滿了各種書籍。今天我看的'是《讓孩子著迷的趣味科學(xué)游戲》,這本書里有許許多多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。其中——雞蛋漂浮的實(shí)驗(yàn)吸引了我,因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)過程看上去非常有趣,于是我決定來試一試。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、一枚雞蛋、一根筷子、一些鹽和水。實(shí)驗(yàn)開始了,我首先往玻璃杯里倒了大半杯水,接著小心翼翼地將雞蛋放入水中,雞蛋像小青蛙一樣“撲通”一聲跳進(jìn)水中,慢慢地沉入水底。然后,我往水中放了一大勺鹽,鹽像白色的雪花一樣,向四周散落。最后,我用筷子輕輕地?cái)嚢杵饋,使鹽溶解,我一邊攪拌一邊想:雞蛋真的能浮起來嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,心里十分緊張。攪拌了一會(huì)兒,雞蛋卻沒有反應(yīng),就像一個(gè)沉睡的小寶寶。于是,我又放了些鹽再次攪拌,可還是沒有成功。正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,雞蛋寶寶仿佛睡醒了,悄悄地將小腦袋探出水面,仿佛想看看外面的世界。我激動(dòng)地大聲喊道:“雞蛋浮起來了!我成功啦!”

  可是雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?我連忙去問媽媽,媽媽笑著說:“那是因?yàn)殡u蛋在鹽水中受到的浮力,要比清水中受到的浮力大,所以雞蛋就浮起來了!闭f到這里,我突然想起來,在暑假的時(shí)候,王老師教我們做過一個(gè)醋泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)。雖然這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果不太一樣,但是都讓我體會(huì)到了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的神奇和成功的樂趣。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇13

  今天下午,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  老師帶來很多實(shí)驗(yàn)用品。他先把一個(gè)透亮的大燒杯放在講桌上,又向里面注入半杯多清水。還有一個(gè)雞蛋,一包食鹽,一把勺子。沒有玻璃棒,就用一根筷子代替。大家瞪大眼睛,要做什么實(shí)驗(yàn)呀?

  實(shí)驗(yàn)開始了。老師神秘地說:“今天的實(shí)驗(yàn)名字就叫——”老師頓了一下,接著一板一眼地說“雞蛋浮起來了”,說完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這六個(gè)字。雞蛋怎么會(huì)在水中浮起來呢?我們心里打了一個(gè)大大的.問號(hào)。只見老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中,雞蛋就慢慢沉到水底了。然后他用勺子在鹽袋里挖了一勺放進(jìn)水中,可雞蛋紋絲不動(dòng)。接著,老師又加了一勺鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋在水中晃動(dòng)了一下,又沉了下去。大家很焦急:“看來雞蛋浮不起來了!”這時(shí),老師好像猜出了我們的心思,笑了笑,說:“現(xiàn)在就是見證奇跡出現(xiàn)的時(shí)刻!”我們的眼睛瞪得鈴鐺一般,脖子伸得老長,后面的同學(xué)索性站起來。

  老師又加了一大勺鹽,一邊用筷子攪拌著。說來也怪,雞蛋真的動(dòng)了。教室里靜極了,我們一眼不眨地盯著,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地向上浮,終于浮到水面上。那一刻,我們都興奮地叫起來。

  我們都想知道其中的秘密,老師卻賣關(guān)子說:“你們回家查下資料吧!”一回到家了,我立刻打開電腦,一查資料,才明白:加鹽后的水,比雞蛋重。雞蛋輕了,就浮上來。

  原來,生活中有很多有趣的科學(xué)啊!

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇14

  世界之大無奇不有,連雞蛋都會(huì)游泳了,你信嗎?不信就跟我去看看吧。

  今天,東方作文的老師走到講臺(tái)上說:“同學(xué)們,我們今天來教雞蛋游泳!”話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來,“怎么可能呢?”“對(duì)呀,雞蛋是不會(huì)游泳的!甭犃送瑢W(xué)們的議論后,我心想:老師葫蘆里到底賣的什么藥,雞蛋怎么會(huì)游泳呢?

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿著兩個(gè)里面都裝滿了水的杯子,然后把雞蛋放入水中,只見蛋寶寶一頭扎進(jìn)水里,像潛水運(yùn)動(dòng)員一樣,隨后老師用一根筷子攪了攪,可雞蛋還是沉在水里,好像沉睡的娃娃,并沒有浮起來,此時(shí),同學(xué)們又開始議論起來,“雞蛋根本就沒有浮起來,是老師在騙人!崩蠋熜χf:“我沒有騙人,接下來你就知道怎么回事兒了!

  老師開始在水中放入鹽,用筷子攪和了幾下,果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。后來,老師為我們?cè)敿?xì)講解了這次實(shí)驗(yàn)的原理,原來是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋才會(huì)在鹽水中浮起來,而雞蛋的'密度大于清水的密度,所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我感受到了科學(xué)的奇妙,俗話說:“實(shí)踐出真知”,在日常生活中,我們要勇于探索,勇于實(shí)踐。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇15

  我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn):雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡,我也做了一次這樣的小實(shí)驗(yàn)。

  首先,我準(zhǔn)備了以下幾樣物品:一個(gè)雞蛋,、一只水杯、一些鹽和水。開始實(shí)驗(yàn)了,我先向杯中倒入水,再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲,雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢?我又在水杯中加入鹽,然后用一根筷子輕輕攪拌,使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想:是不是這個(gè)雞蛋太大了?于是我又換了一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地?cái)嚢柚,攪拌著。突然雞蛋噌的一下,浮出了水面。我高興得上蹦下跳!我用手指點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,雞蛋先是被我壓下去了,但是很快它又慢悠悠地浮了上來。

  后來,我在百度上搜索了一下,才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因?yàn)樗舆^鹽后,鹽水的.密度增加,雞蛋排開液體的重量會(huì)增加,浮力大于雞蛋的重量,所以雞蛋會(huì)浮出水面。

  最后我想用一句話總結(jié)這個(gè)實(shí)驗(yàn):真是想不到,科學(xué)真奇妙。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇16

  今天,陽光明媚,我去上蔡老師的作文課。

  上課了,老師把一杯清水、一個(gè)雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續(xù)續(xù)地拿了出來,老師說:“今天,我們做的實(shí)驗(yàn)是——雞蛋浮起來了!

  老師告訴我們那包東西是自然鹽之前,就問:“你們猜猜,這是什么?”我斬釘截鐵地說:“是鹽!”邱昊慶思考了一會(huì)兒,說:“是洗衣粉!币慌缘膹埲f宇卻覺得是棉花。后來,老師揭曉了答案,那就是自然鹽,我的眼光可真準(zhǔn)。

  老師開始變魔術(shù)了,老師剛要把雞蛋扔到水底,董哲全就立馬叫道:“待會(huì)兒怎么拿起來呢?”老師神秘地說:“一會(huì)兒你就知道了!”然后,老師把雞蛋扔到了水里。接著,老師又把自然鹽倒進(jìn)了水里,還用筷子不停地?cái)嚢。鹽已經(jīng)被老師倒了半袋,雞蛋慢慢地浮了上來,我們都?xì)g呼了起來。每個(gè)同學(xué)都想親自做一次實(shí)驗(yàn),老師卻搖了搖頭,說:“不行,你們回家后再做給媽媽看!

  通過這個(gè)試驗(yàn),我明白了雞蛋浮起來的原理,原來是鹽水的.浮力比清水的浮力大,所以雞蛋浮了起來。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇17

  今天上作文課的時(shí)候,老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著,他又拿了一個(gè)盆子,里面裝著雞蛋,還拿了一根筷子和一袋白白的東西。

  老師看了我們一眼,舉著那袋白色的東西問道:“這是什么呀?”我堅(jiān)定地說:“這是一袋洗衣粉!”但我心里想:洗衣粉沒有那么小包,又說:“是棉花。”邱昊慶說:“這是一袋鹽!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“這的確是一袋鹽!

  老師問我們:“同學(xué)們見過雞蛋浮在水面上嗎?”說完,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“雞蛋可以浮在水面上!庇械膮s認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。

  只見老師把雞蛋往水上輕輕一放,雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后,老師一手拿著一袋鹽,一手拿著一根筷子,把鹽往里面倒,還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個(gè)喝醉酒的`漢子,左搖搖,右晃晃。

  最后雞蛋浮上來了,董哲全瞪大了眼睛,嘴張得大大的,好像看到了外星人似的。老師說:“再過一天,這個(gè)雞蛋就會(huì)裂開。”

  老師告訴我們,雞蛋浮起來是因?yàn)辂}水的浮力比清水大。緊接著,老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀!

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇18

  今天,老師要給我們做一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn),就是讓一個(gè)被畫了笑臉的雞蛋在鹽水中浮起來。

  老師問:“誰來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?”我、林義翔、林偲涵、王紫瀅都舉手了。

  老師讓王紫瀅先做實(shí)驗(yàn)。王老師首先撕開鹽袋,接著把鹽倒進(jìn)水里,最后,她用一根筷子輕輕地?cái)嚢。蛋還沒是浮起來,她心里很難過。

  接著輪到林偲涵了,她也把鹽倒入水中,然后用筷子攪拌,蛋卻沒有浮上來。她心里很失望,也很難過。后來,我的實(shí)驗(yàn)也失敗了。

  到了林義翔,他想:女生們肯定是因?yàn)辂}加少了才失敗的,我一定要做成功!他開始往杯子里加鹽,再用筷子攪拌,發(fā)現(xiàn)蛋還是沒有浮上來。他火了,又倒了許多鹽進(jìn)去,把蓋子蓋上,一直搖晃杯子。雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣慢慢地浮上來了。他高興地躺在了地上,哈哈大笑起來。

  這個(gè)故事告訴了我們一些科學(xué)知識(shí)。雞蛋為什么在清水里浮不起來而在鹽水中可以浮起來呢?因?yàn)辂}水的'浮力比清水的浮力大。生活處處都是科學(xué),我回家后要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做給媽媽看。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇19

  今天上課的時(shí)候,董老師帶我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師首先拿出一個(gè)裝滿清水的大杯子接著把一個(gè)大雞蛋小心翼翼的放入水中,雞蛋漸漸沉入杯子的`底部。

  老師說:“我們要讓雞蛋浮起來,該怎么辦呢?”蒯業(yè)華同學(xué)說:“我覺得應(yīng)該放一些鹽在水里!痹捯魟偮,那個(gè)調(diào)皮的邱吉利立刻反駁道:“那不行!用鹽不行!”董老師按照蒯業(yè)華說的拿出一袋鹽放入一點(diǎn)在水中,又拿了一根小棒在水中攪拌一下,水變成乳白色,但雞蛋還是沉在水底,老師繼續(xù)放鹽,在放第三次時(shí),雞蛋有點(diǎn)向上飄了。

  漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來了,大家興奮得大聲叫起來!都爭(zhēng)著跑到講臺(tái)上看雞蛋,我把雞蛋往下按,可手一松雞蛋又浮上來了,真奇妙!

  這是怎么回事?還是老師揭開了迷。原來清水的密度小于雞蛋,雞蛋就沉入水底,當(dāng)清水里放入了大量的鹽,水的密度超過了雞蛋,雞蛋就浮起來了。大家聽了恍然大悟!

  通過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理:萬物都有秘密,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握了科學(xué)知識(shí),才能揭開事物的奧秘。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇20

  今天,我們一進(jìn)教室就看見桌子上放著一個(gè)透明的玻璃杯子,杯子里面裝著清水,旁邊還有一個(gè)雞蛋、一只筷子和一袋鹽巴。有些同學(xué)說:“今天老師要表演魔術(shù)!”那時(shí)我還不能確定,心里充滿了期待!

  這時(shí)熊老師笑盈盈走來:“今天表演魔術(shù)!”一聽到老師這樣說,我們都?xì)g呼雀躍起來!

  開始表演魔術(shù)了,老師先把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中。雞蛋沉了下來,像一個(gè)乖巧的小寶寶在睡覺!霸趺醋岆u蛋浮起來呢?”老師神神秘秘地問我們。隨后,熊老師把鹽巴拿了起來準(zhǔn)備往杯子里倒,可大家卻搶著說:“給我吃一點(diǎn)!”可是這是老師做飯用的'呀!最終,老師“大發(fā)慈悲”給了我們每人一點(diǎn),我也吃了,好咸呀!

  熊老師繼續(xù)表演魔術(shù)。老師把鹽巴倒進(jìn)杯子里,再用筷子攪拌,水像漩渦一樣在轉(zhuǎn)動(dòng),蛋寶寶被吵醒了。熊老師把筷子拿起來了,蛋浮了起來,但是沒有完全浮出水面,熊老師繼續(xù)用筷子攪拌,我心里想:“要是我是蛋寶寶,一定會(huì)被轉(zhuǎn)暈的!痹诶蠋煹呐ο拢u蛋寶寶的頭露出了水面,魔術(shù)成功了!教室里充滿了歡呼聲!

  通過這個(gè)魔術(shù),我知道了因?yàn)辂}水的浮力比清水大,所以雞蛋會(huì)浮起來。我以后一定要仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)更多奧秘,回家也要再做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇21

  開始做實(shí)驗(yàn)了,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是讓雞蛋浮起來。

  首先,我從消毒柜里拿出一個(gè)大碗,擰開水龍頭放入三分之二的.自來水。然后,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去,可雞蛋卻沉了下去,搖搖晃晃地,在水中動(dòng)都不動(dòng),似乎像一個(gè)氣喘吁吁的病人。

  于是,我拿了櫥柜里的鹽,用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過后,雞蛋慢慢地浮了一點(diǎn),離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實(shí)驗(yàn)是否成功。結(jié)果托住以后以為成功了,一松開,雞蛋又沉入了水里,一動(dòng)不動(dòng)。后來,我又加了一勺鹽。但還是沒有用,雞蛋似乎浮上來,但沒過幾秒時(shí)間,調(diào)皮的雞蛋又回到了杯底。

  接著,我一次性加了兩勺鹽,似乎感到勝利的到來,結(jié)果雞蛋浮出了水面,不過幾秒又掉到了水底,我是又憤怒又絕望了!正當(dāng)我想放棄時(shí),我不知怎地有了信心。

  最后,我又放了一勺鹽,雞蛋似乎聽話了,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了上去,“哇”,我開心得一蹦三尺高,雞蛋終于浮了上來,我想把它按下去,可雞蛋像個(gè)皮球一樣又彈了上來,實(shí)驗(yàn)總算成功了!

  這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了要有恒心才能把事情做好!

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇22

  今天在橡果作文課上,楊老師給我們做了一實(shí)驗(yàn),是鹽水浮雞蛋。

  這次準(zhǔn)備的材料有一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋一袋鹽、一個(gè)勺子。首先老師在杯子里接了半杯水,拿出鹽袋,舀一勺鹽倒了進(jìn)去,鹽沉到壞底,老師拿起勺子,不停的攪拌,最后鹽化開了,老師把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋竟然沒有浮起來,我們?cè)谙霝槭裁措u蛋沒有浮起來呢?是不是鹽放的太少了呢?我問了老師這個(gè)問題后,老師對(duì)我說:“你說的沒錯(cuò),就是鹽太少了!崩蠋熡滞恿说沽撕枚帑},開始攪拌,水慢慢的變成了乳白色,再看雞蛋,露出了它胖嘟嘟的小臉蛋,我高興的說:“雞蛋浮起來啦!”同學(xué)們都開心的.跳了起來。

  老師問我們:“為什么一開始沉底,到最后又浮起來了呢?”,可是同學(xué)們誰都不知道,老師告訴我們:“物體能不能浮于水面,要看它的密度比水大還是比水小,大則沉,小則浮,剛開始雞蛋在水中,密度比水大,所以就下沉;后來隨著水中的鹽不斷溶解,水密度不斷加大,直至大于雞蛋的密度,浮力增加,雞蛋就浮起來了。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡科學(xué)了。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇23

  今天早上,老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫“讓雞蛋浮起來”。我疑惑地想:雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?做完實(shí)驗(yàn)我才知道這其中的奧秘。

  首先老師給我們發(fā)實(shí)驗(yàn)工具,有雞蛋、塑料杯、水、勺子和鹽。準(zhǔn)備好工具以后,就開始做實(shí)驗(yàn)了。

  先拿出一個(gè)塑料杯,向里面倒入清水,之后將雞蛋放入水里。放雞蛋的時(shí)候,我非常害怕雞蛋會(huì)破裂,于是我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉下去了,像一個(gè)正在睡覺的嬰兒一樣,一動(dòng)也不動(dòng)躺在水底。我再將一小勺鹽放入水中,像水里下起了一場(chǎng)雪,水也慢慢變得渾濁了。接著我用勺子不停地?cái)嚢柚,雞蛋隨著勺子轉(zhuǎn)動(dòng)的方向也轉(zhuǎn)了起來,像一位舞蹈家正在翩翩起舞。我看雞蛋沒有浮上來,于是一口氣加了兩三勺鹽,然后我再一次拿著勺子不停地?cái)嚢,慢慢地,慢慢地,雞蛋浮起來了,最后,那個(gè)胖嘟嘟的雞蛋寶寶探出了小腦袋,欣賞著美麗的`世界。全班同學(xué)都很好奇,為什么雞蛋放在水里浮不上來,反而加了鹽就可以浮起來呢?

  老師告訴我們,因?yàn)辂}有浮力,水加了鹽變成了鹽水,也相當(dāng)于加強(qiáng)了浮力,是浮力托起了雞蛋。原來生活中的科學(xué)無處不在,我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,我喜歡這節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇24

  今天,老師進(jìn)教室,手里拿著雞蛋、水杯、鹽和筷子。

  老師讓我們猜要干什么?同學(xué)們議論紛紛。有的說要做實(shí)驗(yàn);有的說要用水加鹽,把雞蛋打碎了,吃掉;還有的說鹽水煮雞蛋……最好后老師在黑板上寫下了:雞蛋浮起來了。

  老師將水杯裝了一些水,將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去,“撲通”一聲,雞蛋慢慢地沉了下去。這時(shí),雞蛋在杯底,就像在睡懶覺。老師往水杯里倒鹽,雞蛋動(dòng)了一下,仿佛伸了個(gè)懶腰,然后慢慢地抬起了頭。老師繼續(xù)往里面倒鹽,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子看。雞蛋又動(dòng)了一下,翻了個(gè)身,站了起來!罢嫔衿姘!”同學(xué)們都興奮地大叫起來。老師繼續(xù)往里面加鹽,加的比之前多,一邊加鹽,一邊用筷子攪拌。同學(xué)們焦急地等待著奇跡的`發(fā)生。突然,雞蛋轉(zhuǎn)了個(gè)圈,慢慢地往上升。終于,雞蛋露出了小腦袋,就像表演了一支舞蹈。同學(xué)們有的尖叫著;有的一擁而上,圍著老師觀察這神奇的魔術(shù);還有的指指點(diǎn)點(diǎn)說:“老師肯定使用了什么妖術(shù)!

  后來,老師向我們說明了原因。原來,在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到的浮力也變大了,就浮出了水面。

  看來生活處處有學(xué)問,需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇25

  今天,老師帶來了一個(gè)雞蛋,一個(gè)裝了半杯水的杯子,一雙筷子和一包鹽。同學(xué)們看見了,猜想今天會(huì)不會(huì)有什么小實(shí)驗(yàn)?有的說:“會(huì)不會(huì)是什么小游戲?”有的嘻嘻哈哈地說:“今天老師是不是做鹽水煮雞蛋啊?”老師說:“今天我們做‘雞蛋浮起來了’這個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋熞徽f完,我們就來了興趣。

  只見老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了杯中,同學(xué)們?cè)谙旅嬗懻撈饋恚骸半u蛋真的能浮起來嗎?”“雞蛋浮起來是什么樣子呢?”……

  老師往杯中加了點(diǎn)鹽,可是雞蛋絲毫沒動(dòng),仿佛在睡懶覺。老師又加了一些鹽,用筷子攪拌了一下,雞蛋動(dòng)了一下,好像伸了個(gè)懶腰,抬了抬頭,又睡覺去了。老師再次加鹽,比上次多很多,同學(xué)們都瞪大了眼睛,都想看個(gè)明白。只見雞蛋翻了個(gè)身,站了起來,轉(zhuǎn)著圈往上升,像個(gè)小孩子露出了小腦袋,在水中跳舞。同學(xué)們有的尖叫了起來;有的圍著水杯看;有的指指點(diǎn)點(diǎn),很疑惑。“耶!實(shí)驗(yàn)成功了!”

  “雞蛋為什么上升的呀?”老師看著我們疑惑不解的樣子,就慢慢的開始講解。原來在水中加了鹽后,水的密度變大了,雞蛋受到的'浮力也就變大了,就浮出了水面。我們聽了老師的講解后,腦袋里的疑惑,終于解開了。

  生活中處處有學(xué)問,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇26

  今天,我要做個(gè)小實(shí)驗(yàn),這不一到家我就快速跑去廚房準(zhǔn)備材料:一個(gè)杯子、一根筷子、一袋食鹽還有一個(gè)雞蛋。好的,材料準(zhǔn)備完畢,開始做實(shí)驗(yàn)吧!我首先在杯子里裝滿水,然后輕輕地將雞蛋放入裝滿水的杯子里,只見雞蛋像睡懶覺似的沉入杯底,接著我加了一點(diǎn)食鹽后,用筷子在雞蛋旁邊慢慢攪拌,一直到食鹽融化。不對(duì),怎么我攪拌了半天,雞蛋只是翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡懶覺了呢?我想了又想到底是哪個(gè)地方做錯(cuò)了呢?經(jīng)過一遍遍思考和對(duì)比,我覺得最有可能的原因就是食鹽放太少了。找到了原因,我自信滿滿的又重新做了一遍:我先把雞蛋撈出來,把水倒掉,又重新裝滿水,再把雞蛋輕輕放進(jìn)去。這次一定要成功,我在心里默念著,就開始放鹽了,因?yàn)椴荒芊盘,我就拿來一把小勺子,一勺、二勺、三勺一共放了五勺,我一邊放鹽一邊攪拌,眼看水變成了奶白色,活像一杯剛剛沖好的'牛奶,雞蛋也像剛睡醒聞到奶香味的寶寶一樣,一縱一縱浮了上來。哇!雞蛋浮起來了,我大叫著,我成功了!

  雞蛋浮起來了,我好開心。⊥瑢W(xué)們,實(shí)驗(yàn)是不是很有趣,趕緊動(dòng)手做一做吧!

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇27

  看,那里有雞蛋,水杯,筷子,水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學(xué)說:老師要把生雞蛋打碎放進(jìn)杯子里再把鹽倒進(jìn)杯子里喝生雞蛋湯。有的同學(xué)說:老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進(jìn)鹽里玩。有的同學(xué)說:老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們,我們要做一次實(shí)驗(yàn)。

  首先,老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)杯子里。好像一個(gè)潛水員跳進(jìn)海里。他慢慢地沉到杯子底下,好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個(gè)土豆。接著放一點(diǎn)鹽再用筷攪拌,雞蛋像陀螺一樣的在旋轉(zhuǎn)。不一會(huì),又懶羊羊落到杯子底下睡它的.大覺了。我們都覺得非常遺憾,忐忑不安,我們?cè)谙肜蠋熓×恕5抢蠋熯是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進(jìn)杯子里,再更用力的攪拌,雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢(mèng)初醒。最后就像下雨天,池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。

  實(shí)驗(yàn)成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解,七嘴八舌地說:“因?yàn)槔蠑嚢璋央u蛋浮起來了,因?yàn)椤?老師說:“因?yàn)榍逅兂闪他}水,使雞蛋浮起來。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇28

  今天,老師給了我們一個(gè)作業(yè):以《有趣的實(shí)驗(yàn)》為標(biāo)題寫一篇作文。我想了想,想起以前做過的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  拿一個(gè)裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中,剛一放進(jìn)去,雞蛋就沉下去了,我撒了一把鹽,靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋并沒有浮起來,我有些不知所措,心里想:是不是鹽少了?于是我又撒了幾把鹽,只見雞蛋浮起了一點(diǎn),興奮之余我又撒了幾把鹽,漸漸地,雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋,雞蛋沉下去了,剛一松開,雞蛋就浮起來了。雞蛋為什么加了鹽之后會(huì)浮起來呢?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,爸爸回來了,爸爸說:“清水和鹽水的密度是不一樣的.。雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋會(huì)沉下去;鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋會(huì)浮起來!痹瓉硎沁@么一回事。我又接著問爸爸:“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這么一個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們生活中的的科學(xué)無處不在,只有用心觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)神奇、有趣的知識(shí)。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇29

  “哇——”一大清早,教室里傳來一陣陣歡呼聲,原來老師要帶我們做有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  同學(xué)們一聽到“實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)字,就歡呼雀躍地叫起來。老師準(zhǔn)備了一根筷子,一個(gè)雞蛋,一袋鹽,還有裝滿水的杯子。同學(xué)們很期待實(shí)驗(yàn)的開始,更期待實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師把雞蛋拿起來,小心翼翼的放入水中。這時(shí)雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底,紋絲不動(dòng)。“雞蛋睡大覺了,怎么會(huì)浮上來?”一位同學(xué)站起來半信半疑地說!皠e急,好戲還在后面呢!”老師神神秘秘地說。

  然后,老師加了少許的鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下?呻u蛋呢?還是像一個(gè)懶娃似的一動(dòng)不動(dòng)。我們的眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)倒進(jìn)去的.鹽沉入了杯底,像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。

  隨后老師把大把的鹽撒入杯中,頓時(shí),杯子里“塵雪飛揚(yáng)”,老師拿起筷子攪拌,杯中瞬間刮起了劇烈的龍卷風(fēng),只見雞蛋欣欣然,睜開了眼,舒展筋骨緩緩上升,在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學(xué)們目瞪口呆,驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋,可每次雞蛋都調(diào)皮地上下跳動(dòng),探出了可愛的小腦袋。

  這次實(shí)驗(yàn)告訴我們:只要多觀察、多思考,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇30

  今天我在一本書上看見一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋在鹽水里浮起來。可是雞蛋那么重。怎么能在鹽水里浮起來呢?我非常奇怪,決定動(dòng)手試一試。

  我先拿出一個(gè)裝著清水的杯子,然后把雞蛋放入水中,雞蛋在水面上浮了一二秒,就沉入了水底,靜靜地躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),好像在呼呼大睡呢,看樣子雞蛋不會(huì)在水中浮起來了。

  緊接著我拿出了一包鹽,勺了一勺放入水中,再攪拌了一下,可是水中的鹽都已經(jīng)融化了,雞蛋也沒有在水中浮起來,我為此有些難過,媽媽走過來說:“說明你鹽放得不夠多,再多放一點(diǎn)吧!蔽彝锓帕艘簧子忠簧,用筷子攪拌了幾下,水頓時(shí)變得模糊極了。這時(shí)奇跡真的發(fā)生了,雞蛋居然真的浮了起來,露出了小腦袋,我用手去碰了一下雞蛋,把它按到底部,可手一松,它又浮起來了,雞蛋真的浮起來了!我開心極了。

  可是雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來呢?媽媽告訴我說:“鹽增加了水里的.密度,一但超過雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮起來了!蔽抑懒嗽瓉硎沁@個(gè)道理呀,我以后一定會(huì)去多多做這樣的小實(shí)驗(yàn)的。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇31

  你知道怎樣能使雞蛋浮起來嗎?不知道就和我一起去看看吧!

  今天,我們?cè)谕膱A做了一個(gè)“讓雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備的材料有:一根筷子,一個(gè)有水的杯子,一個(gè)生雞蛋,一袋鹽。

  老師先將雞蛋輕輕放入水中,雞蛋晃晃悠悠地沉入水底,像落下山的`太陽,接著把鹽倒入水中,它們像出了槍的子彈打向雞蛋,可是,雞蛋像一座沉沒于海底的千年石像,紋絲不動(dòng)。老師用筷子攪拌了一下,雞蛋慢慢懸空了,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,像一個(gè)小朋友在玩蹦蹦床,忽上忽下。

  老師又加了更多的鹽,鹽不停地堆積在了杯底,像一條白色的地毯,老師再次攪拌,水變得越來越渾濁,像一片大霧,雞蛋在這霧中慢慢上浮,然而,上面的漩渦如同堅(jiān)硬的巖石,努力壓住雞蛋,可雞蛋依然垂直上升,終于,沖破了漩渦,它一點(diǎn)點(diǎn)地露出水面,好像小朋友在東張西望。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師說:“水是有浮力的,鹽分越多,水的密度越大,當(dāng)水的密度超過雞蛋的密度,雞蛋就能浮起來了!

  我們一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多科學(xué)知識(shí)。

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇32

  今天黃老師給我們做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)—-雞蛋浮起來了。

  實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備材料有:杯子一個(gè)、勺子一個(gè)、雞蛋一個(gè)、適量的鹽。

  開始做實(shí)驗(yàn)了。只見老師先拿出瓶子,把清水加入瓶子里面,接著把雞蛋輕輕地拿出來,這時(shí)老師問我們:“這雞蛋是沉下去,還是浮起來呢?”全班同學(xué)同口異聲地說:“沉下去…沉下去”“那我們來期待一下!崩蠋熣f。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,老師把雞蛋放下去了,雞蛋沉了下去。老師把雞蛋取出來,然后用勺子加了入5勺子鹽,勻均撐攪拌,過了一會(huì)清水變成白色,又過了一會(huì)白色的水變淡了,我想:為什么白色的水會(huì)變淡了呢?老師說:“因?yàn)榘咨腵時(shí)候鹽沒化完,等變淡了就是鹽溶解了!弊詈罄蠋熡职央u蛋放進(jìn)去,雞蛋像一名花式游泳員一樣,一會(huì)在水中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)浮起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以下沉了,加入鹽后,清水變成鹽水了,鹽水的密度比清水大很多,這樣一來,雞蛋受到的浮力就隨之變大,所以雞蛋就會(huì)浮起來。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是有趣啊!

  讓雞蛋浮起來作文400字 篇33

  哇!雞蛋浮起來了!雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?真奇怪!

  今天,老師問:“同學(xué)們,你們信不信雞蛋在鹽水里可以浮起來?”我們異口同聲地說:“不信,雞蛋能浮起來?”老師笑而不答,準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子,裝滿清水,再拿出鹽和雞蛋。

  老師先拿雞蛋,放進(jìn)裝清水的1號(hào)杯里,只見雞蛋飛快地沉入水里。同學(xué)們都半信半疑,望著沒有一點(diǎn)動(dòng)靜的雞蛋,交頭接耳說:“雞蛋怎么可能浮起來?”

  老師胸有成竹,神秘地看著我們,轉(zhuǎn)身拿來了鹽,往2號(hào)杯清水中放了一勺鹽進(jìn),雞蛋沒有浮起來。同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“我說嘛,雞蛋并不能浮起來。”有的同學(xué)說:“別急,雞蛋也許真的可以浮起來!

  老師還是沒有說話,只見他接著再加一勺鹽,用筷子攪拌一分鐘、兩分鐘……奇跡發(fā)生了——雞蛋慢慢地浮了起來!同學(xué)們像小兔一樣蹦蹦跳跳的,歡叫地說:“哇!雞蛋真的浮起來了!蔽液托】≡谧h論:“真奇怪,雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?究竟怎么做到的呀?”

  老師解釋給我們聽,說鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋能浮起來。

  這是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。原來大自然中真的`有許多知識(shí)啊,粗心的人是找不到的,所以我們一定要仔仔細(xì)細(xì)地去觀察,去發(fā)現(xiàn)。

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